小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
上個(gè)星期五，劉老師選了劉安杰和宋曉箬兩個(gè)人辦黑板報(bào)，說是要參加學(xué)校的比賽。劉安杰又選了我、尹佳奕、劉雅茜。我們五個(gè)人一起來辦黑板報(bào)。
我們六個(gè)人進(jìn)行了詳細(xì)的分工，宋曉箬和尹佳奕寫字，我和劉安杰涂色，劉雅茜畫畫。我們先把原來的黑板報(bào)擦掉，又用濕布再擦一遍。黑板變的'干干凈凈的了。
這次黑板報(bào)的主題是節(jié)能環(huán)保。因?yàn)槲覀兪堑谝淮无k黑板報(bào)，所以我們不知道該怎么辦。我們畫了擦，擦了又畫，整整三天也沒有把它弄好。星期五就要比賽了我們的時(shí)間太緊了，我們要努力完成，爭(zhēng)取得第一。
小學(xué)生作文 篇2
我是個(gè)書迷，從我學(xué)會(huì)認(rèn)字的那天開始就喜歡上了書。剛上一年級(jí)，學(xué)校為我們推薦了《當(dāng)代小學(xué)生》雜志，我第一個(gè)報(bào)名定了這本雜志，從此，我就與之結(jié)下不解之緣。一期期地更新內(nèi)容，總會(huì)讓我耳目一新，那里有我學(xué)不完的知識(shí)，曉不完的趣事，解不完的謎語。每天它都伴我身邊，百看不厭，真應(yīng)了那句歌詞：“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像春天……”《當(dāng)代小學(xué)生》真是個(gè)百寶箱，上面有許多的欄目，如：“談天說地”，“心靈成長(zhǎng)故事”，“童話寓言”，“我們的`小園地”，“語文大觀園”，“快樂數(shù)學(xué)城”，“動(dòng)物世界”……讓我的眼睛目不瑕接，留戀往返。
每期發(fā)放《當(dāng)代小學(xué)生》時(shí)，我感覺如同過生日一般興奮不已，總會(huì)迫不及待地打開它，一頁頁閱讀，欣賞，品味。真如一道道美味的書中大餐��！
讀到精彩之處，我會(huì)忍不住得手舞足蹈，并把它推薦給爸爸媽媽，推薦給我的同學(xué)，讓他們和我一起品讀欣賞，共享其中的樂趣。有時(shí)還和他們就其中的話題展開激烈的討論，互通看法。為此，同學(xué)們?yōu)槲颐榔涿唬骸啊懂?dāng)代小學(xué)生》的宣傳大使�！�
小學(xué)生作文 篇3
夏天剛過，秋天像芭蕾舞舞者一樣，翩翩舞動(dòng)而來。秋姑娘帶著她的許多小伙伴一起來到這個(gè)世界，和我們一起玩耍。
抬頭看看蔚藍(lán)的天空，像一幅畫一樣美麗。天空中掛著許多的云彩，云彩的形態(tài)總是千變?nèi)f化，它們有的像在草原奔騰的駿馬，它們有的像成群結(jié)隊(duì)在水中遨游的魚兒，它們有的像在風(fēng)中跳舞的花朵，它們有的還像幸福的小豬一家。天空中還有成群結(jié)隊(duì)向南飛的大雁，它們一會(huì)兒擺著“人”字型，一會(huì)兒擺著“一”字型，它們時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣叫聲，像是在和我們告別，告訴我們說“小朋友們，明年春天再見了”。秋風(fēng)吹拂過遍地的小草，小草就像在向我們招手一樣，它們似乎想告訴我們秋天來了。大樹上結(jié)滿了果實(shí)，紅彤彤的`蘋果像是小朋友紅潤(rùn)的臉頰。麥田里，農(nóng)民伯伯彎著腰揮舞著手中的鐮刀，在辛勞地收割成熟的莊稼，一整片金色的麥穗是多么的宏偉，多么的壯觀。池塘里自由自在游動(dòng)的魚兒，爭(zhēng)先恐后的露出水面，像是在比賽誰能第一個(gè)看到這個(gè)迷人的秋天一樣，它們一邊游動(dòng)還一邊吐著泡泡，就像在慶祝秋天到了一樣。
秋天像是一幅風(fēng)景畫一樣迷人，我愛這個(gè)迷人的秋天。
小學(xué)生作文 篇4
一個(gè)星期五的早晨，王大爺拉著滿滿一車蘋果，準(zhǔn)備去集市上賣。
他走著走著，看見前面的路是一個(gè)大坡，他拉著車使勁往上走，可是，車太沉了，怎么拉也拉不動(dòng)。
正在他使勁拉車的時(shí)候，突然覺得車子變輕了，王大爺回頭一看，原來是一個(gè)少先隊(duì)員在幫他推車，王大爺高興的`說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子。”少先隊(duì)員說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”少先隊(duì)員轉(zhuǎn)身就走了。
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