小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今天晚上媽媽去美容院洗臉。我在那邊閑著沒事干就去找王日平玩。王日平來了，我們就玩起“小雞小鴨”“水神對火神”“地球爆炸”……后來媽媽快要洗完臉了，我們就開始玩電腦游戲了。
我們玩了“炸彈小子”“無敵警察”“大偵探”玩的`開心極了。玩完后，我們就到外面比賽跑步。在跑步的過程中我還耍了點花招讓我每次都的第一。鈴鈴鈴，電話響了，王日平媽媽叫他回去。我才跟王日平依依不舍的離開了。
小學(xué)生的作文 篇2
今天，老師帶我們參觀了美麗的一品南庭。
一品南庭是一個花園式的園林小區(qū)，它位于南外南北三號干道（縣審計局旁），南鄰文體廣場，北臨汽車南客站，東臨雷音鋪公園，西接環(huán)城路三號干道。
今天下午兩點鐘，我們從妙筆出發(fā)，走了大約15分鐘，來到了一品南庭，廣場中間有一條寬闊的過道，寬約十米。兩旁有用花崗石砌成的花壇，花壇里栽了桂花樹，花壇周圍有用木頭做成的木凳，嵌在花壇四周，那是供人們休息的地方。
沿著過道來到石階的底部，石階的底部有兩尊石獅，它們身體金黃，一尊石獅張開大口，看上去十分兇猛，另一只石獅看上去溫順可愛，他們倆就像是一品南庭的守護神。只要發(fā)現(xiàn)陌生人，它們就會擋住他。石獅旁邊有兩個噴水池，噴水池上各有一個象頭，往下噴水。
沿著石階向上爬，16步石梯就到了第一臺階。來到了“山”字形人造景觀，山字形的中間一豎是由三層瀑布池組成的，第一個瀑布池里有海草、海星，還有許多魚的圖案。有水的時候，水從上往下流動，草動魚游，栩栩如生。第二個瀑布池里有3只海豚，有水的時候他們好像在找食。第三個噴水池和那兩個瀑水池差不多�！吧健弊忠回Q的'兩邊是長方形的花壇，里面栽著萬年青和鐵樹，他代表一品南庭四季如春，“山”字形的左右兩旁是同花崗石砌成的欄桿，外面有一個花盆，里面栽著映山紅和榕樹，花開的正艷，蝴蝶在花叢中舞蹈。
爬上石階的頂部就來到了一品南庭大門前，大門高達5米，寬達20米，有5個門洞，門洞像字母“M”，中間有四匹馬，第一匹馬是白的，第二匹里土黃色，第三匹里黑色，第四個是灰色。中間有一位國王坐著馬車。后面有5個天使，一個抱著花盆，一個在尿尿，一個托中果盤，果盤里裝著蘋果呢！
進了大門，我們來到了內(nèi)廣場，站在廣場上看見了一棟棟高樓，拔地而起，像雨后的春筍。我們來到了游泳池。游泳池是“8”字形的，我們又來到了琴臺瀑布，泉水流下的水聲，像有人彈的琴聲十分悅耳。
由于時間關(guān)系，我們依依不舍地離開了一品南庭。
小學(xué)生的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美，那里有勤勞的父母和關(guān)心我的親人。我們家雖然沒有富翁那樣巨大的'物資財富，卻擁有濃濃的親情，能自由、幸福地生活。
母親給了我生命，家是我健康成長的港灣，一家人在一起勞動雖然辛苦，但苦中有樂，勞動是最有滋味的。
這是一個炎熱的星期六，我剛從學(xué)�；丶�，爸爸帶著全家人去種甘蔗。來到地里，爸爸犁地，媽媽剝甘蔗節(jié)，我和弟弟把甘蔗搬到爸爸犁好行的地里。剛開始我做得興致勃勃， 還以為種甘蔗很容易，可到了中午，累得我大汗淋漓，實在受不了了，我躺在了地上，不知不覺我睡著了。正入夢鄉(xiāng)，媽媽叫醒了我，心疼地對我說，起來吧，別睡了 ，你看弟弟干得滿頭大汗的，還有我們家的那頭老黃牛，它默默地為我們犁了十幾年地，可它從沒有跟我們要好吃的，也不發(fā)脾氣。聽了媽媽的話，我趕忙起來。我決定和弟弟進行種甘蔗比賽，弟弟同意了。比賽開始，我就把弟弟甩在了后頭，可好景不長，不知什么時候弟弟已經(jīng)趕上了我，并把我遠遠地甩在后面，最后，弟弟贏了。我不服氣地說，我們再比一次，在我的努力下，我贏了。我們?nèi)彝膮f(xié)力，在天黑前把甘蔗種完。
勞動不僅使人得到快樂，而且能創(chuàng)造美好的生活，勞動最有滋味。
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