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讀你優(yōu)秀作文15篇（精）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的讀你優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀你優(yōu)秀作文1
此刻，日暮涼風(fēng)吹動著那盞古燈，在蒼茫的冬日，等候一場遠春的到來。
原來我對春天，竟有這么多的期許與眷戀。冷落時節(jié)，總會想起林徽因吟誦的《人間四月天》，想起梨花白、柳葉青的如畫背景。
回首故園芳菲，雛燕呢喃。走過浮世年華，歲歲春景依舊。只是那位寫詩的佳人，去了何處？她留下一句愛的贊頌，將祝福送給所有需要愛，需要暖的人。她，就像春天，溫婉清澈，優(yōu)雅安靜。從容坦然，云淡風(fēng)輕。
那年·四月
第一次讀你。知道，你已化身為燕，去尋覓水鄉(xiāng)舊巢；知道，你走過的地方有一樹一樹的花開；知道，你呢喃的`梁間，還留有余溫猶存的夢。有人說，你是冰潔的女子，無論人世如何變遷，都有著美麗的容顏；有人說，你是理智的女子，不管面臨怎樣的誘惑，都可以全身而退。而我，呵，只覺得你是個多才、婉約、優(yōu)雅的女子。讀起你，總是在人間四月，春水煮茗。桃李抽芽，有一種輕靈和鮮妍的美麗。如一場濕潤的春雨，一株茉莉的花開。
依舊·四月
此時，院墻和柵欄的綠意還很淺，就像你沒有滋生皺紋的額頭，明澈光潔。了解你更多了，但，有一點未變，讀你的感覺像春天。好似，你就被封存在了四月天，窗外的柳絮做了萍客，梁間的燕子做了鄰伴，夢中的白蓮做了知己。
如今·四月
你在三十歲這一年寫下的《你是人間的四月天》，終被我翻開。這首被世人吟誦不已的詩篇，讓我為之一震。那時的你已現(xiàn)成熟風(fēng)韻，是最嫻雅，最有思想的時候。都說，這是你拽住青春的最后一抹綠意，和柔嫩無暇的春天做的最后告別。但我不然，你依舊是那個一襲白紗的女子，那個讓徐志摩追尋了一生，讓梁思成寵愛了一生，讓金岳霖默默記掛了一生的林徽因。那個永被封存在四月，永不老去的女子。
你的詩，仿佛無需詢問山河的歲月，你的心總能守住春天，讓人哪怕身處北方，也能感到春天的暖。在你的詩中，沒有其余三季，只有姹紫嫣紅的春光，四季常青的菩提。你，就像一只青鳥，永遠棲息在春天爛漫的枝頭。
此刻·四月
合上你的書集，望窗外萬物爭艷。
讓我，許下一個約定。來年四月，與同伴一同趕一場春天的盛宴，共同享受你的春天。消除執(zhí)念，寂靜安然！
讀你優(yōu)秀作文2
思想需要經(jīng)驗的積累，靈感需要孤獨的沉淀，最細致的體驗需要最寧靜透徹的觀照。——題記
獨愿，滿懷著憧憬，在斑駁的陽光下讀你，讀你怒目橫眉，讀你萬丈難柔情，讀你浮世中覺醒的思想，讀你生命中充盈的靈感。
橫眉冷對千夫指
“沉默不是美德，是恥辱。”
我讀，你在《中國人—你為什么不生氣》中對人民的自私沉默，熟視無睹的痛心疾首；我讀，你在《生了梅毒的母親》中對人性的麻木，道德的敗壞的社會深深地無奈與氣憤；我讀，你在《機器人中學(xué)》中對呆板的教育形式，將思想強加于人的課業(yè)的痛貶；我讀，這一把燒遍臺灣的野火后那個“橫眉冷對千夫指”的龍應(yīng)臺。你在一次次執(zhí)筆時握緊的雙手，緊皺的眉頭；你投出稿件時堅定的步伐，無畏的心靈。你喚醒了每個人民的覺醒，如同屠龍勇士解放了困于囚籠中的心！
讀你，讀到清亮明朗，讀到透徹深邃。
俯首甘為孺子牛
“孩子你慢慢來，慢慢來。”
我讀，《初識》中你對呀呀學(xué)話的華安無限包容與溫柔；我讀《野心》中你的不曾后悔和不可言傳的小小幸福；我讀，在《他的名字叫作人》中你與孩子平等地交流，你的不愿敷衍與認真專注；我讀，這個款款深情“俯首甘為孺子�！钡暮⒆幽赣H——龍應(yīng)臺，你在落地窗前，遠看觀音山與淡水河，陽光瀉在豐滿的乳房和嬰兒滿足恬恬的小臉，你彎彎的嘴角，喜悅的'聲音無不昭示著你是一個柔情萬丈的母親。你用細膩的筆觸和真正懂得愛心的心紡織了一個又一個飽含愛意的文字。
讀你，讀到淚水滿襟，讀到幸福歡喜。
獨愿，飽盈著沉思，在一汪清澈碧波旁讀你，讀你刀光劍影，讀你溫柔婉轉(zhuǎn)，讀你時而憂傷深沉?xí)r而純真喜悅的靈魂。
讀你，讀到滄海桑田，讀到�？菔癄�。
陣陣幽香裊繞在我的鼻尖，也充盈了我的靈魂。蠟梅高昂著頭，如一個堅忍不拔的將士，任風(fēng)雪來襲，我自巋然不動。又如下個身著白衣的士人，他的堅貞與素雅在雪白與寒冷中熠熠生輝。
讀你優(yōu)秀作文3
又是一個雨天。我正靜靜地坐在窗邊，看著窗外那朦朧的景色，雨漸漸停了，整個世界都安靜了，唯有那房檐還在“嘀嗒嘀嗒”地滴著水，那聲音清脆地重復(fù)著，不停歇地流逝著，襯得周圍越發(fā)地寂靜……
雨，是一個十分奇怪的角色。它或許十分厭煩在那天上無聊的生活，而想來地下走走吧！在許多詩人筆下，雨表達著他們的感情。王昌齡的“寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤。”讓人覺得悲涼萬分。杜甫的“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”讓人覺得欣慰無比。杜牧的“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”讓人覺得萬分凄涼。許多詩人筆下的雨各有千秋，而我呢？
春雨，能滋潤萬物。正所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！贝河昕偰芙o予我們一種奇妙的感覺。它漂泊他鄉(xiāng)，為了完成肩上的那份責任；它并沒有太多的裝飾，用一個不好的詞形容就是普通；但是它卻用它那小小的身軀，扛起了那片藍天。它淅淅瀝瀝地下著，一點也不大，也難以引人注目，但是它卻在無言中給予了萬物生命，它不求回報，默默地承受著一切。春雨瀟瑟，點點入地，滋潤萬物，自己卻生命難保。但是無論人間怎樣變化無常，它卻永遠秉承著自己的那個信念與責任……
夏雨，下得萬分轟烈。它注定要引人注目，它的性格注定了這一切。它的脾氣十分火爆，但是來得快，去得也快；它變化無常，常常上一秒還是晴空萬里，下一秒便會大雨傾盆；它也常常會有人們所說的“太陽雨。”它讓喜歡的人喜歡得不行，卻讓討厭的人嫌棄不已……
秋雨，卻是萬分凄涼。它并不大，但是卻一直在下著；它更是漂泊他鄉(xiāng)、瀟瀟瑟瑟、無依無靠；它一直下著，從未停歇過，似一個多愁的少女，終日都在小小聲地啼哭著……
冬雨，更是凄涼。它從不獨自占據(jù)整片天空，總是會叫來雪一起。襯得它那悲慘的`背景，更顯凄涼……
雨就是這樣，漂泊他鄉(xiāng)，卻始終讓人懷念。正是那些為了求學(xué)而不遠千里離開家鄉(xiāng)的游子們的身世。比如在北京大學(xué)當教授的季羨林老先生，曾經(jīng)是一個窮學(xué)生，為了學(xué)習(xí)離開了陪伴自己多年的母親，離開了生活已久的祖國大地，沒想到母親卻入土了……
雨，或許并不夸張。讀你千萬遍，卻也不愿放棄你這個像千萬游子般的物。希望時間能讓我們相依相隨一世吧……讀你，雨，讓我讀懂了許多！
讀你優(yōu)秀作文4
微風(fēng)吹拂，山路兩邊盡是各種野草，還有粉的、紫的牽�；ê烷L出了球狀的蒲公英。你一邊走一邊摘，蒲公英在你的吹動下四處飄散。藍藍的天上飄著朵朵白云，田里的棉花和天上的白云竟然像在同一幅畫中。你伴隨著微風(fēng)在棉田里采著棉花，你采棉花不是為了別的，而是為了獨立堅強地生活。
你有著微帶小麥色的皮膚，看起來是那么健康，一條烏黑的'馬尾辮在身后，一雙不大的眼睛閃著智慧的光芒，你的嘴唇緊閉，下頜稍顯削尖。盡管你只比我僅僅大兩歲，可卻已經(jīng)開始了一個人獨立生活。
我有聽過關(guān)于你的一些傳聞。你七歲那年，一場車禍失去了雙親，之后搬來和你的爺爺奶奶一起生活，可是他們年邁，身體差，又早早離開了人世。留下十五歲的你，只能獨自一個人生活。
看著你一會兒就把棉田里采來的棉花賣完回去了。我不知不覺就走向你家的方向，你的手里正在忙碌著做你的午飯。我看看了灶臺上的青菜和豆腐，僅如此而已。我呆呆地站在原地，十分驚訝！沒想到你家這么貧窮。
當你注意到門口的我時，連忙請我進屋來。
坑坑凹凹的地面，一張破舊不堪的桌子和兩把粗糙的椅子，頭頂上是昏黃的燈泡。雖然屋子很破舊，但收拾得很干凈，你一邊和我說話，一邊忙著盛鍋里的飯菜。
“飯來了！”你端了一碗熱騰騰的青菜豆腐湯來到我面前，“你也吃一點，我做得很好吃，你嘗嘗！我們一起吃，夠吃的，別看我瘦，我的身體好著呢！”你笑著說道。那笑給我溫暖，就像你賣的棉花一樣，帶給人溫暖�！拔也怀�，我吃過了，謝謝！”我知道我要是吃了這飯菜你這一頓就要挨餓了。你匆匆喝下那碗熱湯又趕去棉田里采棉花了。
你的背影，你的汗水，你的微笑和你那片棉花田，已永遠銘記我心中，我永遠記得你這一個獨立、堅強、樂光的女孩。
讀你優(yōu)秀作文5
清風(fēng)拂面，你的香氣，又讓我讀懂什么�！}記
你是這個世界上平凡的一株，在自然的籠罩下，你是多么渺小，顯得微不足道，但也正是因為你的存在，才把這個無色的世界點綴的鮮活、奪目。你的身影令我崇拜，花兒，我想讀你。
春天時，我想讀你。
蒼白，無色的冬天，我們過得困乏，疲倦抖去了一身寒氣，迎來太陽溫暖的召喚�？赡銋s不一樣，早早的打起精神，活潑的綠色早已爬滿了你干枯的藤蔓，莖絡(luò)肥大而壯碩，有星星點點的紅點綴著，偶爾有寒風(fēng)襲來，你也只是輕微搖擺，我知道你的名字叫迎春花，也知道你擔負著和你名字一樣的使命，無論環(huán)境有多惡劣，而你卻一直堅持，直到凋零，我讀過的你是不是真實的你？
夏天時，我想讀你。
燥熱的午后，禪在樹下打著長鳴，而你在那日光下，依然靜默綻放，被那一片碧海而映襯，倍顯耀眼奪目。楊萬里贊道“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我知道你的名字叫蓮花，你有出污泥而不染的博大情懷，在世人面前展現(xiàn)別樣風(fēng)采，我讀過的你是不是真實的你？
秋天時，我想讀你。
秋風(fēng)瑟瑟，寒意綿綿，晝夜間巨大的溫差讓許多花兒都耐不住考驗，紛紛落下了嬌美的花瓣，隨風(fēng)而去，化為泥土。而你，卻在這時站出來，毅然決然的綻開柔美的花瓣，怒放在涼意絲絲的秋天。“采菊東籬下，悠然見南山”，顯示出你低調(diào)的隱士之美，不爭名奪利，不斤斤計較，坦蕩一生。我知道你的名字叫菊花，我讀過的你是不是真實的`你？
冬天時，我想讀你。
秋去冬來，四季的變更與交替令我們措手不及，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)凜冽。而你在那刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立，不懼強風(fēng)的威脅與恐嚇，無所畏懼地綻開，直到凋零、墜落，碾作塵，完成它的一生，而那漸行漸幽香直在身邊縈繞。我知道你的名字叫梅花，我讀過的你是不是真實的你？
你也像我們身邊的一直堅守著的什么人，我們要奉獻，我們要清高，我們要隱歸，我們要堅強。而你帶給我的感悟遠不止這些，我想讀你，我要讀你。
讀你優(yōu)秀作文6
你，是愛，是暖，是希望，是人間四月天。
初讀你，是在一次閱讀練習(xí)中。那時的我還凌亂著頭發(fā)，任窗前微風(fēng)輕撫臉龐，吹舞發(fā)絲。我翻開桌前的練習(xí)，一股書香的醇釀浸入鼻孔，混入鼻息。忽然，我的眼睛捕捉到了你，這樣的邂逅，不禁使人念想。
我讀到了，我讀到了你傾城的貌，宛如一朵白蓮：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。隔著一層薄薄的書紙，我仿佛讀到了那個世界的一個天使 ，熱情幽默，落落大方，那莞爾的一笑……但你輕顰淺蹙著，是有什么心事嗎？
繼續(xù)著，我讀到了你出眾的才華。通過不斷奮進，刻苦練習(xí)，煉就了自己也煉就了他人。你向往建筑，而所在的外國大學(xué)卻不允許女學(xué)生學(xué)習(xí)建筑，你便主修與建筑相關(guān)的藝術(shù)，僅用三年就選修完四年的建筑；你一級流利的英語令人心生羨慕；你還是中國人民英雄紀念碑和中華人民共和國國徽的深化設(shè)計者；你還寄情于文學(xué)，用過人的知識創(chuàng)作建筑學(xué)論……各個方面的獵捕，各個方面的超乎常人……但你依舊眉頭緊湊，到底是什么讓你如此擔憂？
接著，我看到了你讓人惋惜又讓人幸福的愛情。你的一生，三個男人。半生渴寵你的現(xiàn)代詩人徐志摩、浮生寵愛你的`建筑家梁思成、一輩子未娶的深愛著你的哲學(xué)家金岳霖。正是你出眾的才、傾城的貌、熱情幽默的性格吸引了他們。你選擇了自己的青梅竹馬梁思成，與徐志摩在康橋下惜別。你說道：你同時愛上了兩個男人。這樣的感情怎能不讓人惋惜。但……最后，我終于讀到，你為了保護古建筑，為日本畫下一張建筑圖紙，即便你有家人死在日本的鐵蹄下，這一定是你眉頭緊蹙的原因吧。但你依舊為建筑、你深愛的建筑，放下仇恨，用曠達的胸襟在日本人面前詮釋了中國人。
有些事還來不及做，就被寫成了昨天，有些人還來不及愛，就成了過客。我不想做過客，從現(xiàn)在起，讀你，讀懂你，我愛的人。
讀你優(yōu)秀作文7
還有很長的路要走。你是唯一一個獨自走在人生道路上的人。讀詩歌和你。
——題詞
那時，夜月正好。在亭子里，你獨自向月亮喝彩，“舉起你的杯子邀請明月，讓三個人到陰影里去�！薄Ｄ菚r，你把所有的失望都混入了酒和古詩之中。浪漫的生活如你，醉月，飄浮到仙境，甚至你生命的盡頭，就像一個仙子，香氛迷人幾千年
“天子因不能上船，稱自己為酒中不朽。”那時候，你過著魯莽而瀟灑的生活。為了品嘗那杯酒，你可以拒絕唐朝皇帝的要求，但你不能委屈自己。你寫詩的時候，高立士脫下靴子，楊玉環(huán)為你磨墨，連皇帝也被你的詩迷住了。但在那個時候，沒人知道你的肆意宣傳有多痛苦和悲傷。只有那首跨越千年的.詩，才能讓現(xiàn)代人通過它了解你的內(nèi)心。
其實，不守規(guī)矩的天性也應(yīng)該多愁善感，心灰意冷！”仰望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。在異國他鄉(xiāng)漂泊的人，一定會想念夢中有月、有酒、有家的故鄉(xiāng)！原來，有個好朋友陪著，你可以讓這些悲傷隨風(fēng)而去。但很難知道王長嶺被降職會讓你心痛�！蔽野盐业臒⿶篮兔髟滤偷揭估上�。這應(yīng)該是你內(nèi)心的真實反映！最后，與家鄉(xiāng)的距離、朋友的降職、政治上的挫敗感，讓你感到挫敗，并表達出“四川路難上藍天”的感覺。我想，看完你的詩，我也會明白你的寂寞，你的寂寞，你的“人生幸福，不要讓金杯空到月亮上”和你的“想渡黃河，冰封四川，會爬太行，雪山”的茫然。
可能是因為你樂觀的天性，你沒有陷入沮喪，而是發(fā)出了“風(fēng)浪長有時會，直接掛起云帆助海”的吶喊。你胸懷寬廣，高調(diào)，堅信“我生來就是有用的，我的錢都花光了我還會回來”的智慧。正是因為你積極樂觀，才能克服人生道路上的困難和障礙，留下那些膾炙人口的詩篇。
愿時光倒轉(zhuǎn)，讓我來找你，捧一卷詩，喝一杯，穿越深邃的古詩，讀你的苦悶、孤獨、叛逆和樂觀。
讀你優(yōu)秀作文8
老鷹說：“我要讀你，藍天！”
小溪說：“我要讀你，大海！”
小草說：“我要讀你，森林！”
“讀你”是一種美，是一種意志，同樣，也是一種溝通，讀懂你需要耐心、細心、用心、專心和處處留心。
我讀泱泱中華文化
孔夫子上的話是中華幾千年來的標尺，以儒家思想為核心的思想道德教育也是普遍，我們讀讀“溫故而知新”，我們讀讀“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我們讀讀“知之為知之，不知為不知，是知也”。我們讀的不僅僅是一個個學(xué)習(xí)思考的方法，而且還是一縷縷藝術(shù)氣息，孔夫子，我讀懂了，這如茶一般的墨香！
我讀裊裊京華煙云
去過北京，就不得不登長城，一個民族，一個國家的高峰，站在長城上，念起毛主席的“不到長城非好漢”的雄心壯志，站在歷史的肩頭，回首中國走過一段段路。從古到今，不僅僅是從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，而且還是抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，從長城上感受到的是一個民族充滿底蘊的樂章。踏步燕園，未名湖邊，水塔下，柳樹成蔭，人云亦云，我走到了，我看到了，我盼望著，有一天能在次學(xué)習(xí)、生活，三角地邊有著“京師大學(xué)堂”的腳印，他踏著時代的潮流，走到今天。我讀懂了，一切都市現(xiàn)實，都在進步，發(fā)展。
我讀絲絲暖人溫情
大地震的來臨，讓多少可愛的生命喪失，老天無情人有情，有多少母親用自己的靈魂拯救了孩子，這是多么美麗而偉大的壯舉！在生死邊緣，鎮(zhèn)靜的母親用愛定格了孩子的'一生，用愛譜寫了一曲又一曲動人的贊歌，贊美母愛，讓我們天下的所有兒子對母親說一聲：“感謝母愛！”我懂了，我讀懂了愛意綿綿無絕期。
老鷹讀懂了，藍天是它的家。
小溪讀懂了，大海是它的家。
小草讀懂了，森林是它的家。
讀你是一種美，讓我們大膽去讀大千世界的所有！
讀你優(yōu)秀作文9
第一次見你，應(yīng)該是在我三歲的時候，你抱著我，笑的合不攏嘴。幾年后，再次見到你，我已會說話了，媽媽讓我叫老外婆，我對你一說，你又樂開了花兒。
每次路過你家，在干活的你總會叫我們停下，塞幾個可口的橘子給我們，我們都知道——那是你一直不舍得吃的。兩年前過年時，去你家玩，你塞給我一個紅包，回到家才發(fā)現(xiàn)里面有六百，這是你老人家存了多久的？媽媽硬把那大紅包還給了你。你說不收錢，那就常來玩唄�？匆娔闼ダ系哪橗嫼涂菔莸氖直�，以及孑身一人的大房子，我讀懂了你的孤獨和寂寞。此后，我便常來串門，陪你聊天；有時，還會帶表弟表妹過來逗你。
今年過年后，我們從老家回來，把你也帶上了。好心疼你！從沒有走出過我們市，看著你的眼睛，我讀懂了你的渴望。途中七八個小時，你竟沒合過一次眼！還有半個小時就到家了，我勸你，休息一會兒吧！你說不困，望著窗外來來往往的車輛�？赡苁菍Τ鞘刑闷媪耍蚁�。但透過玻璃，我看到的'卻是一個悄悄閉眼的你。到家了，我輕聲叫你，你沒醒，輕輕拍你才醒，你還是堅持說你不困。我不信，要知道，你在鄉(xiāng)下八點多就睡了！現(xiàn)在都將近八點了。
來到這邊，你也閑不住，或許是像你在老家耐不住寂寞，喜歡出去干干農(nóng)活吧！清明節(jié)前，帶你去了一次公園，玩了一次跑步機，你就說要回去了，因為家里有事。我還沒帶你看電影、去海邊呢！我沒有去給你送行，我要上學(xué)，你留給我一句話：好好讀書，好好學(xué)習(xí)。可幾個月后，不愿閉眼的你卻永遠閉上了眼睛，那是我最后一次見你！你倒在田里，被暴雨淋了一夜，第二天一早才被人發(fā)現(xiàn)，送醫(yī)院搶救說是腦溢血，你，陷入了昏迷，幾天后，就離我們而去。因為考級和畢業(yè)，沒能回去看你最后一眼！
聽媽媽說，你小時候被拋棄，因為你“克父”。家人把你扔在后院凍了一整天，沒死，被好心人收養(yǎng)，十五歲就嫁過來了�；蛟S是因為你被凍過，所以才用那樣的方式讓你走吧！我又讀懂了你為什么如此節(jié)約，因為你知道那些來之不易。
老外婆，讀你的溫柔——對孩子不打不罵；讀你的樸實——永遠穿著樸實，心地善良……
我，會一直讀你。
讀你優(yōu)秀作文10
你是禹錫，是禹帝所賜；你是夢得，自夢中所得。你的抱負是歷史的必然卻逢突變。是顛沛流離，是蕭瑟秋風(fēng)，你踏遍山川不為游覽只為心中所念。生活從未磨平你的棱角，卻為你的堅毅動容。讀你，從“天地肅清堪四望”的堅持開始，到“湖光秋月兩相和”的淡然，追尋從未結(jié)束。
“請君莫奏前朝曲，聽唱新翻楊柳枝”。你在大雪翻飛的寒冬，訴說改革的堅定。你有斗士的靈魂，含著滿腔忠義與熱血，堅持自己的道義。朔風(fēng)攜著無限涼意，秋日寒霜冷到萬籟俱寂。你身著素衣，拂手立在連綿竹林間，一身堅持的.傲骨在“不因感衰節(jié)，安能激壯心”中格外堅毅。始聞秋風(fēng)，在玄蟬鳴聲中，你回憶著一年成就，在雕眄青云睡眼開的時節(jié)，你說“天地肅清堪四望，為君扶病上高臺�！�
讀你，讀為理想所賦的壯詞中滿含的豪情。讀你，讀一如既往從未改變的初心。讀你，讀一身傲骨的堅毅。年年秋風(fēng)起，從未帶走決心，歲歲枯葉落，未曾掩埋深情。
風(fēng)云突變，一時之間，你發(fā)配巴蜀之地�！鞍蜕匠鄾龅�，二十三年棄置身”訴盡你的凄清。你將就慈寧放棄。不“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”，記下你的惆悵。為何而愁，不過理想。你也曾感傷，在朱雀橋邊，烏衣巷口感慨“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！痹趽P州席上，留下“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的悲哀。歲月沉淀了你的愁緒，令你在漂泊中漸漸成長。你打起精神，在秋日寫下“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在感慨過后毅然認為“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”。你走遠了嗎？是的，你在外漂泊久未歸家。你走遠了嗎？沒有，你的政治理想一如既往，你的心，從來都在那寄托了你的深情的地方。
讀你，讀那份從未走遠的堅持與樂觀隨你遠航。
一間陋室，因你堅毅高潔的品格而清雅。沒有絲竹聲的打擾，沒有處理政務(wù)的疲勞，只有你與你的高潔追求在布滿青苔的石階上，留下足跡。
讀你，一如既往的為理想堅持；讀你，只望能在有風(fēng)的夜晚，使你的付出有最美的收獲。
讀你，讀你的詩歌，讀你的生活，讀你的志向，讀你的人格。
讀你，啟迪我的人生。
讀你優(yōu)秀作文11
只記得我偷偷抹下淚水，望著窗外閃過的一草一木，我在那優(yōu)柔的靈魂中品讀著你的雅致，讓我們一同行走。
不知何時，我聽見你溫柔的呼聲－芭蕾。腳尖向上的舞蹈，我望著桌前的雕塑默默沉思。你那似花瓣般的舞裙將亭亭玉立的你映襯得更加優(yōu)雅。出淤泥而不染，濯清漣而不妖，我沉醉在你的世界中，默默回首著，你就在那兒輕輕地注視著我。
不知何時，我踏上你的道路，尾隨著你，細細品讀你的微妙。我將下巴稍稍抬起，眼睛再次望向世界時，微笑迎面而來。那一顧，我不愿將頭低向地面，而是自信地尋覓著這世間萬物中含苞待放的花朵。腳趾尖上的疼痛將遠望世界之心贈給了我，我將伴著這份優(yōu)雅與你同行。
不知何時，我已來到了那雍容華麗的.劇堂，我望著幕布靜靜出神。我盼望著你的出現(xiàn)。這是我第一次欣賞芭蕾舞演出，也正是那一瞬間，你又靈魂般地點透了我的心。看，是朱麗葉，那時她還是個活潑調(diào)皮的小女孩，看，是朱麗葉，她與羅密歐深情的回眸，是朱麗葉，在靜溢的月光下，與他溫情的舞蹈。他將你輕輕托起，你輕柔地飛向空中，靈巧俏皮的小碎步，機靈快速的小踢腿，柔情舒展的擺手，將你那切切情思表現(xiàn)得淋漓盡致。而那一刻，我忽而震驚，你是一種語言，可以將人間的情思表現(xiàn)于世。我難以忘懷你的身影，更難以忘懷你所表達出人間最美妙的字情。我泣不成聲，望著朱麗葉的死去，輕輕拭淚。而我與你的再次相會，也更有一番蘊意了。
我依舊望著桌前的你默默沉思，而這一次我?guī)е⑿εc情意再次品讀著你。因為，你不僅是我心靈上翩飛的精靈，更是人間情字的體現(xiàn)。
芭蕾，我用一生與你相伴。
芭蕾，我用微笑面向一切。
芭蕾，我用情思換取你的全部。
終有一天，我將踮起腳尖，用舞蹈的動作表達這對世界的愛。
讀你優(yōu)秀作文12
記不清了，記不清何時我們初次相會，只不過是依稀記得，那是兩年前了。兩年內(nèi)，你，對于我來說，從一個陌生人，到一個老熟人，我慢慢讀懂了你……
初期，起始
初次相會，也許是五年級吧。那時，我不過是一個有少許懵懂的孩子罷了。你，一進教室，撲面而來的是那股刺鼻的香水味，很難聞，我們因此都不敢接近你。五旬老女人噴香水？這真是奇怪。你一頭秀發(fā)，黑里透灰，難以察覺；你，個子不高，約摸一米六，慈祥眼神中透著一絲敏銳，還有少許嚴厲。
那時，大家都不喜歡你，第一印象就覺得你很嚴厲，有時又讓人難以接近，有點冷漠。你經(jīng)常罰我們抄。罰站、抄書、批評是每個同學(xué)必不可少的待遇。
轉(zhuǎn)折，突破
由于我們五年級下學(xué)期期末考成績大有進步，大部分同學(xué)都得了“優(yōu)秀”，你決定給我們發(fā)獎品，而當時的我們又是欣喜又是疑惑，我們決定“一探究竟�！�
六年級，新氣象。你，不噴香水了，不知是否因為你身上沒有了香水味，我們更容易接近你了，慢慢地，又進一步了解了你、讀懂了你。你認為“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”；你認為不能憑空想象，所以你被我們稱為“課堂實踐的奇人”——切蘿卜、泡水壺、剪紙卷……你都做過。所以我們每次做實踐類題目都可以做對。
高潮，尾聲
六年級下學(xué)期，最后一個學(xué)期，我們算是徹徹底底讀懂了你，也徹徹底底喜歡上了你。
你，是一位理性的老師。
臨近期末，任務(wù)繁重、壓力不小，所以體育課時常被取消。你親自找體育老師“說理”，要么就親自帶我們下操場玩，你也從不占用我們?nèi)魏我还?jié)課。
你，是一位平易近人的老師。
你對待我們就像對待自己的孩子，“刀子嘴，豆腐心”是你的常態(tài)。上課時，你幫我們找到解題捷徑，下課時，你分享生活經(jīng)驗。
你，是一位待人平等的老師。
你曾說：“道德面前人人平等。”因此，誰犯了錯誤，都要受相應(yīng)處罰，無論老師還是學(xué)生。
為什么我不用“您”這個字？——你說過要把你當作平輩的`朋友。
你常說：“你們不一定記住我，但我希望你們記住我傳授給你們的知識。”
歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝，從陌生到熟悉，讓我漸漸地讀懂了你。
花兒以馥郁的芳香回報大地，那我……
讀你優(yōu)秀作文13
對望你的雙眼，四目交接，從你清澈的眸子里似乎讀出了你的靈魂，讀懂了你的心聲，有疑惑，有迷惘，有興奮......看著你的眼，久了，似乎一不小心敲開了你心靈的窗，打開了你的內(nèi)心世界，對望你的雙眼，深邃，憂傷浮現(xiàn)在你的眼中，望穿了你的瞳孔，把我?guī)нM你的內(nèi)心。
你心中的世界是曼妙的，五彩的，又是凄涼，孤獨的。有成功的歡呼，失敗的痛楚，有幸福的微笑也有感傷的苦澀，有生活的艱辛更有收獲的喜悅。此時此刻，似乎你的雙眼對我訴說好多，好多，你的雙眼在呆滯，瞳孔在掙扎，心底卻在流淚。這時，你客觀的笑了，笑得有些慘白，你卻假裝好開心，強顏歡笑毫無質(zhì)疑的寫在你的瞳孔中。
我知道，伙伴，你并不快樂，噓……別再說不，勇敢的面對你的悲傷與不幸，你若傷心可以流淚，沒人會嘲笑你的哭相多么悲催；你若真的'開心可以笑出來，沒有人會把你當怪物看待。朋友，其實你靈動的雙眼可以詮釋你從未訴說過的傷悲，透過你的視網(wǎng)膜，我模糊卻又清晰的看到你柔軟的內(nèi)心，此刻我似乎清楚明白地讀懂了你，又似乎從未見過這般模樣的你，我驚訝的發(fā)現(xiàn)了脆弱的你，似乎多看一眼，這處傷疤便會被視線無情的撕開，即使是這樣，你笑著微笑著，直至此刻，你還裝作不以為然，你笑的讓人蠱惑，幾乎所有人以為你是幸�？鞓返暮⒆�，但我知道，我讀懂了你，看透了你的悲傷，明白了你的苦衷，知道了你有多么想停駐，從你的雙眼中，我了解了一切。
看著你還在望向遠處，眼神的空洞，游離，陣陣心酸在涌動，看到你有些落寞的背影，我好想拋開一切飛奔過去，和你一起去畫那幅屬于心靈的水墨畫。
我知道，或許我改變不了什么，每當想到這些，眼淚總蠢蠢欲動，莫名的壓抑使人快窒息，讀你的每分每秒，我拾起悲傷的回憶。
再次望著你的雙眼，黯淡略帶悲傷與絕望，從這扇心靈的窗讀你，苦澀的眼淚淋濕了我的衣裳。讀你，我淚如雨下。
讀你優(yōu)秀作文14
輕輕翻開中國文學(xué)史那厚重而唯美的書頁，一個個飄逸的身影如約而至。我緩緩地走近他們，細細地品讀他們。從他們身上，我收獲了很多，很多……
他，白衣勝雪，道骨仙風(fēng)。那招牌式的仰天長笑的豪邁，那從未摧眉折腰的傲岸，永遠只屬于一個人李白。
讀你，我知道“欲上青天攬明月”是你的凌云之志，我知道寶馬貂裘換美酒是你的萬丈豪情，我知道“酒入愁腸，三分釀成月光”是你永不枯竭的才思……讀你，我知道你高貴的頭顱永不會為權(quán)威低下，我知道你做人也像一支青蓮總是傲視權(quán)貴，永不趨炎附勢，從不搖尾乞憐。讀你，我終于明白，大唐詩壇的滿天繁星中，你是最耀眼的那一顆。
聽，都門細雨中那聲悠長的`嘆息；看，柳岸殘月下那雙深情的眼眸那份哀怨、那份深情只能屬于一個人柳永。
世人都說柳郎才高，我卻要說，是柳郎心低。皇上的一句“且去淺斟低唱”，斷送了耆卿仕途，他卻于偎紅倚翠間，創(chuàng)造出詞壇別樣的風(fēng)景。杜牧十年揚州，只贏得了青樓薄幸名，而耆卿，獲得的卻是那些苦命女子的真心敬重�！皥�(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”是他的依依不舍，“想佳人，妝樓望，誤幾回，天際識歸舟”是他的深切體貼，“忍把浮名，換作淺斟低唱”是他的萬般無奈……讀你，我知道只有一顆寬厚的心才載得下這一切，我知道要用一顆平等的心去對待別人……讀你，我看到了你潦倒的瀟灑，看到你頹廢的綺麗，看到了北宋詞壇最具異彩的一顆星辰。
她，有女子的萬般柔婉；她，更有男子的一顆雄心。國仇家恨，坎坷磨難，凝成她婉約而又不失豪放的詞風(fēng)她，就是李清照。
難以忘懷的，是你“倚門回首，卻把青梅嗅”時的羞澀，是你“賭書消得潑茶香”時的歡樂，是你“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的愁思……更驚詫這位纖弱女子，卻能吶喊出“生當作人杰，死亦為鬼雄”這一時代的強音。讀你，我悟到了你的柔情，你的無奈，你的堅強，你的冤屈……讀你，我知道你纖弱的外表下是一顆堅強不屈的心。
……
我知道時間的流水無法倒轉(zhuǎn)，但每當翻開那些泛黃的書頁，我仿佛穿越時間的隧道，回到了從前，回到了我所仰慕的巨星的身邊。我用心與他們交流，用眼神將那片歷史洞穿。從他們身上，我每次都能收獲很多，很多……
讀你優(yōu)秀作文15
走進這一座座連綿起伏的山，我，變成一位好奇的讀者，去讀你……
從小便與大自然有著密不可分的感情，特別是山。一片一片的青綠色映入眼簾，微濕的空氣和著只有山才有的古韻香醞釀在我的臉上。山色就像一幅展開的畫卷，讀之不盡。云霧繚繞之中，你縹緲不定。陽光染滿了大地，你便如同羞澀的娉婷裊娜的江南小女，從云霧中悄然走出來，撩撥起了我讀你的念頭。
讀你，就應(yīng)該清早上去。只有身處云霧之中，我才能讀懂你一夜的夢，就好像夢回長安，尋找你的蹤影。清早第一縷陽光透出層層云霧，輕輕地落在我的手心上，我小心翼翼地握住，享受時光與碎金巧妙的融合。漫步于小徑里，偶爾想起日出，駐足，坐在石上，看磅礴的太陽躍出地面，感受你自黑夜走出來，迎接光明的喜感。
早晨的陽光落在各條泥濘的小路上，逐漸明亮了整片山�？諝馕�，一切也微涼。陽光調(diào)皮地像小精靈的翅膀拂在我的臉上。讀到的大自然獨有的清新。那讀出的一片蔥綠，也在我的心上緩緩流過……
讀懂你，又須在正午時分。一切變得光明亮麗，鳥兒從窠穴中躍出來，賣弄著它那清脆的嗓音；小溪緩緩流著，敲起時光之間最美的春的鋼琴曲；朵朵鮮花經(jīng)陽光洗禮，“清水出芙蓉，天然去雕飾”。內(nèi)心也煥然一新，“天然去雕飾”。
太陽朝西走去，時候也不早了。不舍地摘下一片樹葉，嗅嗅大自然的純凈。讀聳立在那的`巖石，摸一摸那經(jīng)歷了滄海桑田的粗糙外表，讓思緒追溯到很久很久以前。時光流逝，青年漸漸變成老者，驀然回首，讀到了你千百年忠貞不渝的歷史，悄然立于江南一隅，讀懂了你堅守一方的豪情壯志！
天黑下來了，下山時，望見你再次隱入云霧，心中蕩漾著讀你所帶來的情。不知何時起，我們只顧得行路的匆忙；不知何時起，我們喜新厭舊；不知何時起，我們忘記了旅途的初心�？�，當我像書卷一樣捧起你時，你如激流一般沖刷我的內(nèi)心，使其煥然一新。我化為一位新奇的讀者，讀懂了你，并將用畢生，洗滌自己疲勞不堪的靈魂……
走出這一座座連綿起伏的山，我，內(nèi)心坦然，變?yōu)橐晃浑[者，讀你……
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