保護(hù)環(huán)境的作文(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境的作文1
“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”這是我們大家的口號(hào)。但大家都做到了沒(méi)有?我這一問(wèn)肯定是鴉雀無(wú)聲,為何?因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都只說(shuō)卻做不到。這一次我就要寫(xiě)一寫(xiě)破壞環(huán)境的危害和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。 今年的暑假,我去萊州黃金海岸旅游,通過(guò)體驗(yàn)保護(hù)環(huán)境而受到的啟發(fā):
在晴朗的一天,我和爸爸媽媽去海邊游泳,遠(yuǎn)看晴空碧海,近看卻是一堆堆塑料瓶和一條條死魚(yú),沒(méi)有聞到海水的新鮮味,而是聞到了魚(yú)腥的味道。這讓我心中萌發(fā)了一串串問(wèn)號(hào),別的海邊都是沙灘松軟、海風(fēng)吹著臉頰、海水清澈見(jiàn)底,為什麼這兒的'海就有這麼多垃圾呢?
小時(shí)候?qū)W的保護(hù)環(huán)境的詞語(yǔ)和句子一起沖上腦門,心中為海邊的環(huán)境抱打不平:“媽媽萊州的環(huán)境可真差呀,看!這麼多垃圾,難道他們不知道要保護(hù)環(huán)境嗎?”媽媽說(shuō):“他們只顧自己的方便,卻不顧清潔工辛苦的勞動(dòng)和大自然的環(huán)境,太不文明了!”爸爸媽媽邊說(shuō)邊檢了起來(lái),我也不閑著,拿了一個(gè)塑料袋和一把掃把,不惜自己游泳的時(shí)間,便也加入了“戰(zhàn)斗”。
我看著花花綠綠的塑料瓶和塑料袋,邊撿邊嘆氣:“哎!這些人怎么這么不愛(ài)護(hù)環(huán)境呢,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)呀!”我們邊欣賞海景邊檢雜物,中午了,累了的我和爸爸媽媽準(zhǔn)備回家。走時(shí)看見(jiàn)了一輛垃圾車,從車上下來(lái)了幾名清潔工在沙灘上插上一個(gè)牌子“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”“請(qǐng)勿亂扔垃圾”。下午,沙灘上幾乎沒(méi)有了垃圾,清潔的沙灘映射著天空更藍(lán)了、海水更清澈了、浪花也露出了笑容……
這一次,我體驗(yàn)了清潔工的工作很累,他們?yōu)槲覀儫o(wú)私奉獻(xiàn),所以人人都要保護(hù)環(huán)境,講衛(wèi)生,亂扔垃圾就是破壞地球生態(tài)平衡。中國(guó)有13億人口,要是每人扔一個(gè)垃圾的話,那13億人會(huì)扔13億個(gè)垃圾,。∧鞘嵌帱N可怕的數(shù)呀!13億!所以讓我們共同做城市的管理著,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園從身邊做起吧!
保護(hù)環(huán)境的作文2
我總是把“不要隨便亂扔果皮紙屑”和xx的“小心火燭”聯(lián)想在一起,也不知道為什么,也許是因?yàn)轫樋冢康髞?lái)想想,這兩者如果沒(méi)做好的后果,不都還是影響了環(huán)境嘛,我這才放寬心,原諒了自己的這種聯(lián)想。
“不要隨便亂扔果皮紙屑!边@句話,我們?cè)趯W(xué)校聽(tīng)得是夠多了,可實(shí)際上,做到的人可謂是寥寥無(wú)幾。每次去什么活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)一完,我們就能看見(jiàn)許多把這句話不當(dāng)回事兒的人,他們?nèi)瞬辉,垃圾卻都留在了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),這讓我每次看見(jiàn)了都忍不住想要開(kāi)一次環(huán)保大會(huì),奈何我還是個(gè)學(xué)生,無(wú)能為力,只能做好自己了。
“小心火燭!边@句話則讓我更加“觸目驚心”。因?yàn)閶寢尩呐笥鸭揖驮谝粓?chǎng)火燭的`誤用下化為了灰燼,里面還有兩個(gè)雙胞胎孩子呢,就那么活活被大火給……他們家也因?yàn)檫@場(chǎng)火災(zāi),環(huán)境也變得一塌糊涂,哪怕是重建,周圍墻上的火災(zāi)印跡也都會(huì)永遠(yuǎn)留在那里了。
這兩句話最后都影響了環(huán)境,我也就原諒了我的相關(guān)聯(lián)想。我沒(méi)辦法給所有人開(kāi)一次環(huán)保大會(huì),讓人們都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境,可我還是可以從自己做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境。我不管是在學(xué)校還是在家里,不管是在公共場(chǎng)所還是私人場(chǎng)所,我都從來(lái)不會(huì)隨便亂扔果皮紙屑,甚至?xí)芯駶嶑币话愕谋仨氁堰@些垃圾都扔進(jìn)合適的垃圾箱里,我才能放心的走開(kāi)。我在任何地方也都會(huì)注意“火”這個(gè)無(wú)情的家伙,在家會(huì)隨手關(guān)電,在外面也會(huì)看見(jiàn)地上沒(méi)被滅掉的煙頭,而使勁的去踩兩腳再扔進(jìn)垃圾桶。
可以說(shuō),我這個(gè)高中生在愛(ài)護(hù)環(huán)境上面,還是相當(dāng)自覺(jué)的。每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我都會(huì)嘆口氣,只有我自己知道,這是多么沒(méi)辦法的事情,我現(xiàn)在還只能做好自己,等我長(zhǎng)大了,我再去開(kāi)環(huán)保大會(huì),教教那些亂扔垃圾的人怎么樣愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境的作文3
我是一只小青蛙,一只生活在農(nóng)村水稻田里的小青蛙。對(duì)我而言,每天最快樂(lè)的事便是和朋友們一起在田間玩耍,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。
這是換掉尾巴的第一個(gè)月。一個(gè)早晨,我正和我最好的朋友一起在水中比游泳,注意力卻被鄰田的水聲吸引,嘩嘩,農(nóng)夫背著一個(gè)天藍(lán)的水箱,一邊走一邊灑水。過(guò)來(lái)湊熱鬧的我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)夫山泉經(jīng)銷商所到之處,小蝗蟲(chóng)和胖乎乎的肉蟲(chóng)紛紛摔下來(lái)。呱呱,好多蟲(chóng)子呀,都自己送上門來(lái)了呀!朋友們開(kāi)心報(bào)喊。正準(zhǔn)備動(dòng)嘴,卻聽(tīng)邊上傳來(lái)咕的一聲驚呼,一只黃色的小青蛙突然抽搐起來(lái),不久便一命嗚呼了。正納悶著,一只小青蛙吃了一只掉下來(lái)的蟲(chóng)子,不久,同樣抽搐了起來(lái)。我們十分后怕,連滾帶爬地跳出農(nóng)田。一路上,簡(jiǎn)直是尸橫遍野。
媽媽,這是怎么回事?我在岸上見(jiàn)到媽媽,緊張地問(wèn)。唉,人類在農(nóng)田里灑了農(nóng)藥,他們不再需要我們。這里我們呆不下去了!說(shuō)著,帶我融入了不遠(yuǎn)處遷移的隊(duì)伍。
遷移的路卻是艱難無(wú)比。走了半個(gè)月,愣是找不到一片干凈的池塘,但卻有許多弟弟妹妹掉了隊(duì)、許多哥哥姐姐自行離開(kāi)、更有數(shù)不清的同胞在路上就去世了。終于,在歷經(jīng)大概快一個(gè)月的遷移,僅存下來(lái)的幾十只青蛙們找到了一片可供棲息的貧瘠水池。雖然貧瘠,但總比沒(méi)有的.強(qiáng),大家都欣喜地高喊找到啦!太好啦!
這就結(jié)束了嗎?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有!剛到新居不久,還沒(méi)到一周呢,就來(lái)了一群人,把僅剩的青蛙又捉去一大半,我也不例外。顛簸一路,我們竟被送進(jìn)了餐館!看著案板上閃著寒光的刀和灶臺(tái)上一鍋鍋沸湯,聽(tīng)著同伴們的哭喊聲,我不禁悲從心中來(lái):我們從出生起就在為人類服務(wù),沒(méi)死在鳥(niǎo)嘴蛇牙之下,竟死在人類手中!人類啊,我們?nèi)绱藶槟愕确⻊?wù),你們不領(lǐng)情便罷了,為何要一而再再而三地剝奪我們生存的權(quán)利,還要趕盡殺絕。
眼看離那案板愈來(lái)愈近誰(shuí)來(lái)救救我們,誰(shuí)來(lái)救救我?
保護(hù)環(huán)境的作文4
我們生存的地球資源是有限的,是會(huì)枯竭的。
我們的.樹(shù)林越來(lái)越少,汽車越來(lái)越多,CO2越來(lái)越多,石油越來(lái)越少,煤碳越來(lái)越少,淡水越來(lái)越少,土地越來(lái)越少……
我們生存的環(huán)境被嚴(yán)重的污染了
水不象從前那么清了,天不象從前那么藍(lán)了,空氣不象從前那么新鮮了。自然災(zāi)害越來(lái)越多。
環(huán)境污染離我們并不遠(yuǎn),它就在我們的日常生活當(dāng)中,例如你多用一個(gè)塑料袋,多吐一個(gè)口香糖,多浪費(fèi)一度電,多浪費(fèi)一滴水。
環(huán)保要從我做起,從身邊做起,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),現(xiàn)在就開(kāi)始環(huán)保吧:
1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6.加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7.自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
為了讓我們的天更藍(lán),水更清;為了讓我們的人類之家更加美麗,就讓我們攜起手來(lái),“從我做起,從身邊做起!”
保護(hù)環(huán)境的作文5
一天,我躺在沙發(fā)上看書(shū),居然迷迷糊糊的睡著了。忽然,一位外星人模樣的科學(xué)家出現(xiàn)在我面前。他神色嚴(yán)峻地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你們的地球都快毀滅了你竟然還在睡大覺(jué),快跟我走,我有一樣神秘武器交給你” “你瞎說(shuō),我們的地球好好的`怎么會(huì)毀滅呢”我肯定地說(shuō)。
“不相信?那你跟我走一圈就知道我沒(méi)騙你”外星人說(shuō)。于是我跟著他乘著飛碟不一會(huì)兒就到了西湖邊。老遠(yuǎn)我就聞到了一股惡臭,正納悶中西湖展現(xiàn)在我眼前,我驚訝地張大嘴巴,簡(jiǎn)直不敢相信這就是那個(gè)被人們贊不絕口的西湖。只見(jiàn)湖面上黑乎乎的一片,湖水渾濁不堪,水面上漂浮著大量的死魚(yú),一只只白色塑料袋象一個(gè)個(gè)幽靈在翩翩起舞,一個(gè)個(gè)飲料瓶圍著湖中心的漩渦在不停地打轉(zhuǎn)。
“怎么會(huì)這樣?”我?guī)е耷粏?wèn)。
“就是因?yàn)槟銈兤綍r(shí)沒(méi)有環(huán)保意識(shí),亂丟亂扔垃圾,再好的湖水也被糟蹋了”外星人說(shuō)。
“那現(xiàn)在怎么辦?”我焦急地問(wèn)。
“別急,我這次來(lái)就是幫助你們的,我這里有一樣特殊武器,你看好了”只見(jiàn)他拿出一個(gè)閃著亮光的小球,用力向湖面上拋去,小球在空中炸開(kāi),霎時(shí)在湖面上形成一道防護(hù)屏障,把整個(gè)西湖包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),突然,奇跡出現(xiàn)了:混沌的湖水慢慢變清澈了,湖面上的死魚(yú),塑料袋也一個(gè)個(gè)消失了,我又看到了一條條小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。
“我該走了,記住,一定要保護(hù)好你們的生存環(huán)境,地球只有一個(gè)”說(shuō)完那個(gè)外星人就不見(jiàn)了。
“等等我,等等我”我邊跑邊喊。
“醒醒,兒子,你怎么了”媽媽叫我。哦!原來(lái)是個(gè)夢(mèng),還好,還好!我拍拍胸口長(zhǎng)吁了一口氣,并且在心里暗下決心,從今天開(kāi)始,我一定要時(shí)刻注意保護(hù)環(huán)境,不用一次性筷子,泡沫飯盒,塑料袋,堅(jiān)持做好垃圾分類工作,盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi),從身邊的小事做起,更要號(hào)召我的同學(xué),朋友,家人一起行動(dòng)起來(lái),因?yàn)闊o(wú)論是過(guò)去,現(xiàn)在,還是將來(lái),環(huán)境問(wèn)題都是與我們息息相關(guān)的,好環(huán)境是我們的朋友,善待朋友就是善待我們自己。
保護(hù)環(huán)境的作文6
從前,有一片美麗的森林,森林里住著許多小動(dòng)物,有猴子、松鼠、大象、獅子……他們友好地居住在一起。
可是最近一段時(shí)間,許多動(dòng)物都去森林公安局投訴:鹿姐姐說(shuō)自家門口總會(huì)有一些異味;羊大嬸說(shuō)她睡覺(jué)時(shí)總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)吶喊聲;白兔兄弟說(shuō)他每出門后總會(huì)滑倒……總之,現(xiàn)在的森林很不和諧。
公安局局長(zhǎng)聽(tīng)了大家的訴說(shuō),十分著急,讓森林偵查員小松鼠去偵查。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了虛弱的.聲音:“救命啊……誰(shuí)來(lái)救救我呀!”大家急忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是尊敬的河爺爺,河爺爺?shù)纳眢w里,小魚(yú)小蝦露出了白肚皮,河水又臟又臭。小鳥(niǎo)妹妹急忙問(wèn):“河爺爺,您原來(lái)清澈見(jiàn)底,又甜潤(rùn)又純凈,為什么現(xiàn)在變得如此臭氣熏天?”河爺爺哭泣著說(shuō):“我……我老了,記……憶力也不好了,只……記得……有一根管……子伸進(jìn)了……我的身體,一個(gè)勁兒……地排放又……又臟……又臭的水……漸漸……地,我的身體……越來(lái)越虛……弱……了,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚……”
過(guò)了片刻,小松鼠回來(lái)了,他對(duì)局長(zhǎng)說(shuō):“報(bào)告局長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)有人往鹿姐姐家門口倒垃圾,在河邊造了工廠,把污水排到了河爺爺?shù)纳眢w里……”
公安局長(zhǎng)聽(tīng)了小松鼠的報(bào)告,十分憤怒,火冒三丈地去找人類交談。“你們破壞了生態(tài)環(huán)境,影響了大家的生活,以后你們會(huì)后悔莫及的。你們?nèi)祟愓媸莿W邮职!”人類?tīng)了局長(zhǎng)的話,慚愧地低下了頭,灰溜溜地逃走了。
從此,森林又恢復(fù)了往日的面容:樹(shù)木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)……人們也知錯(cuò)就改,成為了保護(hù)環(huán)境的好居民!
保護(hù)環(huán)境的作文7
關(guān)于節(jié)約用水的建議書(shū) 關(guān)于節(jié)約用水的建議書(shū) 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是北海小學(xué)的一名學(xué)生,已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活了X年。我們這個(gè)校園里有非常多的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹(shù)林。除了這些景色,還有一叢從碧綠的草地......可是,我好幾次經(jīng)過(guò)廁所時(shí),常常聽(tīng)見(jiàn)水龍頭里的水流個(gè)不停,使我們這個(gè)美麗的學(xué)校大大下降了節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施的意識(shí) 廁所里的水龍頭盡管沒(méi)人在意,可是經(jīng)常有嘩嘩的流水聲常;厥幵诙叀
這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了!還有一些同學(xué)洗手,水開(kāi)到最大,常常水花四濺,浪費(fèi)了很多水。 我們都異常明白,地球上的水的體積大約有1360000000 立方公里,而海洋占地球的`1320000000立方公里(或97.2%),F(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是取之不盡,用之不竭的,而這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的!美麗的校園中之所以會(huì)發(fā)生浪費(fèi)水的情況,主要是因?yàn)樾W(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻,還沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。 珍惜水資源,并不是隨口說(shuō)說(shuō)的,而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明的。因此,我提出幾個(gè)建議:
1.在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2.節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
3.社區(qū)和家庭要全面行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。
4.學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育,在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,學(xué)習(xí)水情知識(shí),樹(shù)立節(jié)水意識(shí),努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。
5.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
6.生活用水可以先進(jìn)行處理,之后排放到河里。
7.讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)舉報(bào)。
8.洗好腳的水可以沖馬桶,不浪費(fèi)水資源,可以循環(huán)使用。 節(jié)約用水需要大家的努力和堅(jiān)持,希望全校的學(xué)生 和 老師還有全國(guó)勞動(dòng)人民都能珍惜水,保護(hù)水資源。
保護(hù)環(huán)境的作文8
我們天天生活在美麗的大自然中,但是卻有人在破壞美麗的大自然,破壞生活環(huán)境。使美麗的大自然變得烏煙瘴氣。如果這樣下去,自然環(huán)境就變得令人擔(dān)憂了。讓我們一起去大街小巷看看吧!
我所看見(jiàn)最多的,就是數(shù)白色污染了。所以我建議大家還是少用塑料袋,多用環(huán)保袋和竹籃子。因?yàn)樗芰洗荒茈S地亂扔,如果仍的話,風(fēng)一吹,塑料袋就像大雪一樣漫天飛舞,風(fēng)一停,塑料袋就掛在了樹(shù)上。塑料制品不易分解,也不會(huì)爛掉,燒的話也會(huì)產(chǎn)生毒氣。還有我們用的小飯盒,都會(huì)污染我們的'環(huán)境。
還有一棟棟高樓大廈,一座座排出滾滾濃煙的工廠,張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了,變成了白色的天空,使清新甜潤(rùn)的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠,害死了許許多多活潑可愛(ài)的小魚(yú),而且還把地下的河水給污染了,使喝井水的農(nóng)民生病了。還有人亂砍樹(shù)木,以致風(fēng)沙、洪水都來(lái)了,殘害了許多年輕的生命。
我們?cè)趺床趴梢愿淖冞@樣的生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹(shù),一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹(shù)木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來(lái)。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾,你應(yīng)該立刻走過(guò)去,告訴他污染環(huán)境的代價(jià)。如果他不聽(tīng)你的勸告的話,那就幫助他撿起來(lái)。還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護(hù)環(huán)境,不能破壞環(huán)境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會(huì)有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹(shù),讓大樹(shù)吸進(jìn)廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開(kāi)汽車,單日時(shí),大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班,盡量少用車。我們要減少污染源,少開(kāi)工廠,就算一定要排廢水,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來(lái)改善我們的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,讓我們的家園變得清新美麗。
保護(hù)環(huán)境的作文9
可愛(ài)的地球,地球,這位年邁的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。他是多么喜愛(ài)人類,但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的`破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
“嘩――嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……
黃河斷流、羅布泊干涸,地球母親十分可憐,這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙䝼(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹(shù)木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹(shù)造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
我希望:加強(qiáng)科技創(chuàng)新,提倡低碳生活。世界各國(guó)、全球企業(yè)應(yīng)負(fù)擔(dān)起共同但有區(qū)別的責(zé)任,應(yīng)對(duì)資源環(huán)境壓力。以已開(kāi)展的生態(tài)環(huán)境保護(hù)治理為榜樣,尋求經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式,承擔(dān)企業(yè)社會(huì)責(zé)任,加大節(jié)能減排和低碳技術(shù)的研發(fā),加快節(jié)能環(huán)保和裝備的推廣應(yīng)用,推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,發(fā)展低碳能源技術(shù),推行能源高效利用、清潔能源開(kāi)發(fā)、綠色gdp核算等研究,建立低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式和低碳社會(huì)生活消費(fèi)模式。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境的作文10
古今中外,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫后代。它是人類賴以生存的自然環(huán)境,它被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。而如今,無(wú)知的人類把地球媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向,痛苦不堪,“救救地球!”已成為大家最強(qiáng)烈的呼聲。
您看,那些人,正拿著斧子、工具亂伐樹(shù)木,原來(lái)密密麻麻、郁郁蔥蔥的森林已經(jīng)不在,可他們還不覺(jué)醒——伐下樹(shù)木,造紙、做桌椅、當(dāng)柴火……有些小學(xué)生也不懂珍惜,紙張才寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉了,或者在樹(shù)皮上刻字,在桌椅上亂畫(huà)。他們可曾想到:沒(méi)了樹(shù)木,誰(shuí)來(lái)阻擋風(fēng)沙?誰(shuí)來(lái)凈化空氣?
您瞧,那個(gè)男子,把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔;您瞧,那個(gè)阿姨,把垃圾順手倒進(jìn)湖里;您瞧,那個(gè)小孩,把吃完的果皮紙屑往河里扔……原來(lái)清澈見(jiàn)底的江河溪湖已經(jīng)污濁不堪,原來(lái)活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦已經(jīng)不見(jiàn),如果再……
再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出,直沖云霄,污染了空氣,破壞了大氣層。而自私自利的人類卻視而不見(jiàn),還在不斷豎起不計(jì)其數(shù)的煙囪,嚴(yán)重危害著地球媽媽的健康,“非典”等疾病時(shí)有發(fā)生……
朋友,如果您想吐痰,請(qǐng)吐在紙上,扔進(jìn)垃圾桶;如果您要扔垃圾,請(qǐng)扔進(jìn)垃圾箱;如果您要丟掉廢紙,請(qǐng)想到紙可以回收再利用;如果您想傷害或欺負(fù)小動(dòng)物,您應(yīng)該想到,地球上的生靈都應(yīng)該愛(ài)護(hù)……
我為周圍環(huán)境的惡化而心痛,作為少年兒童,祖國(guó)的'接班人,我應(yīng)該積極加入環(huán)保的行列:今年植樹(shù)節(jié),我們?nèi)业嚼霞抑矘?shù),你挖坑,他澆水,忙得不亦樂(lè)乎呢。我相信:在未來(lái)的明天,將是一個(gè)蔭花遍地的美好景象。
“前人栽樹(shù),后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地,難道我們能留給后人光禿禿的荒漠嗎?
別猶豫了,“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”
保護(hù)環(huán)境的作文11
低碳環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生活方式描繪了一個(gè)人是否低碳環(huán)保。即產(chǎn)生、使用和消費(fèi)一些東西共排放了多少二氧化碳。低碳可以從一個(gè)人的衣、食、住、行體現(xiàn)出來(lái)。
我們的身邊也有很多不環(huán)保的事件。垃圾滿地都是,“母親河”也已經(jīng)不再清澈見(jiàn)底,“母親河”變成了“垃圾的天堂!”垃圾在河面上漂來(lái)漂去,散發(fā)著惡臭。馬路上汽車成患,一條條由車子形成的長(zhǎng)龍隨處可見(jiàn),車子排出的尾氣讓人惡心。工廠的廢氣猶如一條條長(zhǎng)龍直入云霄,讓天空不再湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣不再清新甜潤(rùn)。
真正的低碳環(huán)保對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度而不是能力。只是缺少了民眾的力量。其實(shí)民眾的力量才能改變未來(lái)。平常,我們只要把水循環(huán)來(lái)使用。用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。出門購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;多用永久性的`筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;盡量不使用
冰箱、空調(diào),熱時(shí)可用電扇或扇子等。低碳環(huán)保代表著更健康、更自然、更安全,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。
環(huán)保就是不過(guò)分追求物質(zhì),其實(shí)低碳也是一種低調(diào)。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動(dòng),就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
保護(hù)環(huán)境的作文12
人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛(ài)護(hù)地球,就等于愛(ài)護(hù)自己的家園。然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。
前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)人坐在樹(shù)梢上,正在砍他坐著的那根樹(shù)枝!昂,真好笑!庇行┤丝赡軙(huì)這么想。難道你就沒(méi)有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫(huà)嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒(méi)有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地傷害自己。
當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過(guò)沒(méi)有,你在害自己?jiǎn)?一口痰含有大量的病菌,?dāng)太陽(yáng)曬著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹(shù),當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí)。現(xiàn)在我們的.政府,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí),也能注意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會(huì)更美麗!
人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛(ài)護(hù)地球,就等于愛(ài)護(hù)自己的家園。
保護(hù)環(huán)境的作文13
當(dāng)提起保護(hù)環(huán)境這四個(gè)字時(shí),我便情不自禁地想起了發(fā)生在我們身邊一件普遍的事情。
那是我三年級(jí)的時(shí)候,去石榴園南里小區(qū)上奧數(shù)班。我和媽媽在路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不慌不忙地走著,突然,一個(gè)高個(gè)子的大哥哥從我們身邊飛快的走過(guò),接著,他用著熟練的手法在欄桿上,樹(shù)干上,電線桿子上,好像在貼著什么東西。只要是他的手觸及的地方都留下了一張紙,這讓我引起了的好奇心:難道他有非凡的魔力?我迫不及待地來(lái)到了一個(gè)電線桿子跟前,雙腳向上一蹦便完整的把這張紙扯了下來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)是出售房屋的一張小廣告,耳旁響起了老師教導(dǎo)的話語(yǔ):“大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境,見(jiàn)到不良的行為要及時(shí)制止!蔽冶闩茉趮寢尩'前面,把我經(jīng)過(guò)的路上的小廣告全部“斬盡殺絕”,媽媽看我離她越來(lái)越遠(yuǎn),離大哥哥越來(lái)越近,急忙喊我,我便聽(tīng)話的跑回她身邊,她告訴我,雖然我這種行為是好的,但是,步伐要慢些,離大哥哥遠(yuǎn)點(diǎn),以免他發(fā)現(xiàn)了欺負(fù)我。我心里很不服氣,心想:難道我因?yàn)槟昙o(jì)小就要往后靠?哼!今天這事我還要管到底了呢!況且媽媽在我身邊他還能把我怎么樣?我沒(méi)有理會(huì)媽媽的話語(yǔ),繼續(xù)邊跑邊撕小廣告,沒(méi)想到,大哥哥無(wú)意間一回頭,看見(jiàn)我正在撕欄桿上的小廣告便發(fā)瘋似的大叫道:“干嘛哪?”我的確被嚇了一跳,當(dāng)時(shí)就愣住了,好像我成了干壞事的人了。我定了定神,和氣地說(shuō):“大哥哥,不要再亂貼小廣告了,你看,這里的環(huán)境多美呀,你貼上這一張小廣告就像一塊塊補(bǔ)丁似的多難看呀,它和這里的環(huán)境一點(diǎn)也不相符!”
這時(shí)媽媽急忙走了過(guò)來(lái),大哥哥什么話也沒(méi)說(shuō)灰溜溜的走了。不知道是我的話感動(dòng)了他,還是他已經(jīng)完成了他的工作?反正他沒(méi)有再貼一張小廣告。
我心中充滿了自豪,因?yàn)槲医裉斓氖斋@真的很大。
保護(hù)環(huán)境的作文14
一天,我躺在沙發(fā)上一邊看書(shū)一邊哼著小曲。忽然,在陽(yáng)臺(tái)上曬“日光浴”的兩只我的“愛(ài)鳥(niǎo)”——金絲雀小聲議論起來(lái),聽(tīng)!
“你看看,這個(gè)女人又扔塑料帶了!薄皩(duì)呀對(duì)呀,這環(huán)境保護(hù)好像和她沒(méi)關(guān)系似的!薄鞍ィ覀円郧按笊帜莾嚎筛蓛袅,樹(shù)木成蔭,百花爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,溪泉淙淙,動(dòng)物們安居樂(lè)業(yè),那生活別提又多美了。”說(shuō)到這,它們的臉上露出了一絲快樂(lè)又陶醉的感覺(jué),但不一會(huì)兒,它們又緊鎖雙眉,其中一只尾部帶有紅色說(shuō):“哎!要想回到從前是不可能的事了!”聽(tīng)到這,有著“金耳朵”的我,一步上前問(wèn):“為什么想回到從前是不可能的事了?”它們看到了我,渾身哆嗦了起來(lái),“別怕!蔽野参康,“我會(huì)盡自己的一份力去讓不可能的事變成可能的`事。”“哎!你不知道,現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越糟糕,土資源、水資源、空氣等珍貴的東西都被污染。人類亂砍濫伐,破壞了生態(tài)平衡……哎!不說(shuō)了!币恢晃膊繋ЬG色的說(shuō),“我們現(xiàn)在一看到人們破壞環(huán)境就會(huì)想起這件事,一想起這件事就十分氣憤!蔽译y以置信:“不會(huì)吧!”“怎么不會(huì)?”它們?yōu)榱烁屛蚁嘈,便讓我坐在“鳥(niǎo)梯”(兩只疊在一起的鳥(niǎo))上,帶我兜了整個(gè)地球。我大吃一驚:“這……這是我們的地……地球?”我看著這“垃圾的世界”,半晌連一句話也說(shuō)不出來(lái),怎么能讓人類再這樣破壞下去呢?回到家后,我說(shuō):“你們放心,我們?nèi)祟愐欢ú粫?huì)破壞下去了!贝蠹倚α恕
對(duì)啊,要想環(huán)境好,要大家去美化,去保護(hù)。讓我們?yōu)榱俗约,為了大家,更為了全球?dòng)植物、全球人類的健康去保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境的作文15
“我們小手拉小手,一起去郊游……”好高興哦,在我的期盼中,杭州野生動(dòng)物世界之行終于實(shí)現(xiàn)了!
到了那兒,先映人眼簾的是門口身著水藍(lán)色紗裙的“大地球”——地球造型的噴水池。高高躍起的泉水像一顆顆小星星縈繞在“地球”周圍,把她襯托得分外美麗!暗厍颉边扎著一條‘‘腰帶”,上面“我們只有一個(gè)地球”幾個(gè)紅色大字十分醒目。
照著地圖一直朝前走,便到了我們游覽的第一站:火烈鳥(niǎo)湖。
輕風(fēng)拂過(guò),兩岸花木搖曳生姿,湖面也被吹皺了,蕩出一圈圈漣漪,真是“綠水逶迤,芳草長(zhǎng)堤”呀!湖中,上百只火烈鳥(niǎo)靜立著,美麗的淡紅色羽毛在風(fēng)中輕輕地晃著,細(xì)長(zhǎng)的脖子彎成問(wèn)號(hào)的樣子,鐮刀般尖銳的嘴一直對(duì)著湖面,眼睛直盯著湖水。這時(shí),一只火烈鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),以迅雷不及掩耳的速度將脖子向水里伸去,再次抬起時(shí),嘴里便多了一條活蹦亂跳的魚(yú)!巴坂,真是個(gè)好獵手!”我佩服得五體投地。把美食解決之后,火烈鳥(niǎo)便開(kāi)始梳理自己的羽毛了。它把脖子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),用嘴輕輕啄著背上淡紅色的羽毛,神態(tài)恬靜而安詳。我想,這與它們的生活環(huán)境有關(guān)吧,它們不必像野外的水鳥(niǎo)一樣,整天為了捕食東奔西走,自然變成了舉止優(yōu)雅的淑女、紳士。
坐上游覽車,經(jīng)過(guò)各種猛獸的領(lǐng)地,我們來(lái)到了“虎嘯深山”,顧名思義,這兒住的是老虎。在一片小樹(shù)林的空地中,我們看到了鮮見(jiàn)的白虎。它們頭很大,毛茸茸的;一條條黑色的斑紋像疤痕一樣嵌在雪白的'皮毛上,形成了鮮明的對(duì)比;身材威武,顯示著王者的威嚴(yán)。但不知為什么,它們的眼神非常平和,行動(dòng)懶洋洋的,與我想像中的不太一樣。老虎啊,為什么你們不再兇猛?你們的野性到哪里去了?
離開(kāi)了“虎嘯深山”,我們還去了好多地方:鱷魚(yú)池、孔雀園……
走出杭州野生動(dòng)物園,我想起“大地球”上的話,不由得感慨萬(wàn)千:“人類啊,好好維護(hù)生態(tài)環(huán)境吧!我們只有一個(gè)地球!”
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