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（推薦）成長的故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的成長的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的故事作文1
玫瑰的綻放需要多少風(fēng)霜，只有花蕊才能證明。在這期間，它必須經(jīng)歷汗水、淚水和血水，這便是成長的代價。
在我五年級的時候，我們的琵琶課老師對我們說：“你們現(xiàn)在可以開始‘魔鬼訓(xùn)練’了。”我們大家既興奮又緊張。所謂的“魔鬼訓(xùn)練”實際上就是琵琶的九級考試，雖說琵琶有十級，可九級才是最難考的，當(dāng)然也要比以往的訓(xùn)練時間長，效率高。
剛開始訓(xùn)練時，我們都還好好的，多挑一些細(xì)節(jié)的地方勤加練習(xí)。初賽很快開始了，大家都自信滿滿，可當(dāng)成績出來時，大家都傻眼了。我們的成績?nèi)际恰凹案瘛�。有一些同學(xué)重新振作起來，繼續(xù)努力練習(xí)，可我和她們不一樣。
我?guī)缀醣罎⒘恕Ｎ也恢涝摳墒裁�，�?dāng)“及格”這兩個字映入眼簾時，我就感覺自己沒有希望了。那段時間，我的情緒十分低落。沒過多久，“救星”復(fù)賽來了。只要我在復(fù)賽中得到“優(yōu)秀”，我就有機(jī)會在決賽的賽場上拿到九級的.金杯。于是我繼續(xù)努力，只希望證明自己并不差。
“不，我不去，我不去了！”我沖著媽媽喊，把我手中的決賽通知書扔在地上。我的復(fù)賽成績并不理想，依然是“及格”�！拔也幌肴Q賽，我沒臉去決賽，我不想拿著‘及格’進(jìn)決賽！”媽媽看著我，好半天沒有說話，隨后默默地?fù)炱饹Q賽通知書，眼含熱淚，說：“我只是希望有機(jī)會讓別人給你鼓掌，而不是你一直給別人拍手叫好�！甭犞鴭寢尩脑挘毅蹲×�，陷入了深思：我不知道決賽的標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的，我不知道我該怎樣彈，我不知道我能不能行……
第二天，我戴好指甲，拿好琵琶，坐在房間里回想我以前是怎樣練習(xí)的，我應(yīng)該重點練習(xí)哪里，最后，我在家彈了一個上午的琵琶，突然有一種強烈的感覺：我能行！
到了決賽那天，我盡量壓抑心中的緊張，嫻熟地彈出早已爛熟于心的曲子�？粗u委們微微露出的笑容，我知道自己成功了。我拿著印有鮮紅的“優(yōu)秀”的考級成績單興奮地在媽媽面前揮舞著，甚至想對全世界大喊：我能行！
學(xué)琵琶這條路讓我成長了很多，在我還是個對琵琶一無所知的小女孩時，我遇到困難只會哭，而現(xiàn)在我成長了，成長讓我明白一個道理：平滑的路雖然好走，但是只有泥濘的路才能留下腳印；如果我不向前走，只回頭看，我就永遠(yuǎn)不會知道前面的水有多深。
成長的故事作文2
在我的成長過程中，發(fā)生過許多事，這些事有的讓我歡樂，有的讓我流淚，亦或讓我悲傷……而那一件事，讓我至今想來還有些愧疚。
那天，表妹來我家玩。爸爸從水果店買來了一個大大的哈密瓜，哈密瓜的紋路雖多而繁密，但可以清清楚楚得看到每一根紋路。我立刻垂涎三尺，表妹也是如此。我大聲嚷嚷起來：“哈密瓜！我全部都要吃！”爸爸回過頭來看了我一眼，卻沒有說話。爸爸將哈密瓜一分為二，叫我把一半給鄰居大哥哥家送去，我心里有點不悅，但想到家里還有半個，便又高興起來了。
送瓜回到家，看見爸爸早已把半個哈密瓜又一分為四了。不知是爸爸沒拿穩(wěn)刀，還是故意的，這四塊哈密瓜大大小小很不勻稱：最大的是大象，中間兩個分別是小馬和小狗，最小的簡直是只小老鼠。我心想：以往爸爸都是偏向表妹的，看他今天如何分？
果不其然，爸爸把最大的哈密瓜遞給妹妹了……“哼，真偏心，我到底是不是你親生的！”我心里嘀咕著�！安唬司�，還么大塊的，您吃吧！”表妹的.回答讓我很吃驚。爸爸聽了，看了看我，沒有說話，把哈密瓜拿了過去。表妹看著三塊剩下的哈密瓜，把“小馬”給了媽媽。“靈靈，還是你吃吧！”媽媽說。表妹堅持把哈密瓜給了媽媽，又看了一眼桌上，毫不猶豫地拿起了“小狗”，“自私鬼！”我禁不住脫口而出！“姐，這塊你吃�！蔽以捯暨�沒落，小表妹的手早已伸到我的眼前。這下，我的臉立刻紅了起來�！耙孕∪酥模染又埂！闭f的大概就是我這一類人吧。
那一刻，我心靈受到了觸動。從小，因為我是獨生女，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽容我。不知何時，我變得如此自私小氣，竟然比不上整整小我四歲的表妹！
“尊愛長輩，懂得分享”，這八個字，老師早在學(xué)校教過我們；可是真正教會我落實到行動中的，卻是我的小表妹。小表妹分瓜，讓我又一次成長！
成長的故事作文3
我5歲的時候，有一次爸爸媽媽帶我去超市購物。
一路上我們有說有笑，議論著今天要買些什么東西才好。
到了超市，我們又是挑這個，又是拿那個，可開心了！可是買衣服時我嫌爸爸媽媽太慢，就偷偷跑到別的地方去玩了。玩了大約十分鐘，我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊，就急忙回到剛才爸爸媽媽買衣服的地方�？墒前职謰寢尅安灰姟绷耍∥曳浅＞o張，跑到東又跑到西，到處找爸爸媽媽，可是連影子都沒見著。我害怕急了，心想：這下完了，我回不了家了！眼淚不自覺的流了出來。就在這時，廣播里傳出了一個聲音“請李志杰小朋友到收銀臺來，你的爸爸媽媽在找你”。是爸爸媽媽在找我，我趕緊往四周望了望，超市太大了，而且我個頭太矮了，根本就看不到收銀臺。剛放松的心又緊張起來了，“怎么辦呢？”我正在想，一位售貨員啊姨正朝我這里走來，看見我緊張的樣子就問“小朋友你怎么了，要買什么嗎？”我告訴她我找不到收銀臺，好心的阿姨就把我?guī)У搅耸浙y臺，見了爸爸媽媽，懸著的心終于放了下來。
在成長的道路上，有酸甜苦辣，有悲有歡，有老師的關(guān)懷，有父母的.依偎，有同學(xué)的幫助，有自己的努力和執(zhí)呦有成功的滋味，有失敗的淚水。有一年春天，姥姥正生著病，媽媽也就去照顧姥姥啦，正因為如此表妹也就來找我啦，并告訴我有個地方很好玩，那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香，雪剛剛?cè)诨�，小花朵像沉睡了很久的嬰兒一樣，慢慢地從地上露出了嬌小的嫩芽，樹上的花瓣被頑皮的風(fēng)哥哥吹到了地上，成了一條小路，還有滑梯，秋千雙杠；姐姐。
表妹的叫聲讓我回過神來，忽然我想起一條頑皮的主意，我對妹妹說我們?nèi)ネ骐p杠好嗎？表妹吞吞吐吐的說：姐……姐我就不去。我只好自己去了，雙杠雖然看上去容易，但很難玩，我先左腿上去，在右腿跨上，身子一用力就上去了，我笑著和表妹揮揮手，表妹用手指給我打了個贊，我則變得飄飄然了，一不留神摔了下去……姐……姐你沒事吧。我倒沒事，我的牙卻有事啦，咳了大半塊去。這次的是事情給了我一個很大的教訓(xùn)，讓我知道了后果。
成長的故事作文4
記得在我六歲那年，我學(xué)會了騎兩輪自行車，這是我最難忘的成長記憶。
那是一個周末，我決定用一天的時間學(xué)會騎兩輪自行車，在我的要求下，爸爸把我的四輪自行車去掉了兩個輪子，然后把自行車搬到了樓下。
來到廣場上，我兩手握著方向盤，一只腳踩在踏板上，另一只腳點地，用力一蹬，跨上自行車騎了起來，可是還沒有騎過一米，我就摔倒在地。爸爸見了，連忙把我扶起來，我急得直跺腳，心想："不學(xué)了，太難了，沒到一米就摔了，怎么能學(xué)會！"爸爸仿佛看穿了我的心思，走過來看著我說："如果你這么輕易就放棄，那我們就放棄吧，我想你是學(xué)不會的！"爸爸這招"激將法"果真有效。我有點不服氣，大聲嚷嚷道："為什么呀？我偏要學(xué)會騎車。"說完我扶起單車，再次嘗試了一下，車輪子好像被擦了油一樣，也是沒騎幾下，連車帶人就倒在了地上。但是我還是不服氣，心想：天下那么多騎車的人，我又不比他們笨，我一定可以學(xué)會。
爸爸見我跟自己較上了勁，臉上現(xiàn)出一絲欣慰的表情，鼓勵我說："你的'平衡不夠，所以就倒了。這次我扶你吧，一定可以的。"聽了爸爸的話，我信心滿滿。再次踩著腳踏板，蹬著自行車向前滑行，爸爸一手扶我的背，一手扶著自行車后架，為我保持平衡。借著爸爸的力量，我開始蹬著腳，踩著車在地上滑行，在車平穩(wěn)加速時，輕輕地抬起右腿，跨上了自行車，均勻而用力地踩了起來。這次比以前妙了許多，我手握方向盤，定定地目視著前方，雙腳交替用力，當(dāng)騎了一圈時。我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不在我背后，我一個人騎著車正在向前沖呢！我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我會騎兩輪自行車了。
我們那天騎到很晚才回家，在路上，爸爸對我說："做什么事都要勇敢嘗試，不去嘗試，你永遠(yuǎn)也不能成功。"聽了爸爸的話，我若有所思地點了點頭。這次學(xué)騎車，是多么難忘的成長軌跡呀！
成長的故事作文5
時間從指間不經(jīng)意彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻，模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺像灰土裹著黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知它真正的價值，那就是成長的故事。
一天我上完補習(xí)班，回家時看到一家應(yīng)有盡有的小超市，里面全是鳳髓龍肝，八珍玉食，真是香氣撲鼻，我被里面的東西饞得口水直流，可是我現(xiàn)在身無分文，突然我靈光一閃，心里萌生了一個念頭，我想：直接去偷好了！我裝作顧客一樣走進(jìn)去，趁店長不注意偷偷摸摸地拿了一塊巧克力，把巧克力放進(jìn)荷包里，再泰然自若的離開了小超市，我不禁一陣竊喜想到：“老天有眼”，迫不及待的把巧克力的包裝紙撕開，可是就在這時我猶豫不決了：這巧克力是我偷來的，是不勞而獲的東西，到底吃不吃？哎！算了，到手的食物怎能讓它不翼而飛，話音未落，我狼吞虎咽的把巧克力吃完了。
回到家，事情敗露，媽媽看見我的嘴角有一些巧克力的殘渣便咄咄逼人的問：“巧克力哪來的，今天你沒帶錢我一清二楚！”我不知所措的回答道：“是……是我偷，偷的.”頓時，媽媽怒發(fā)沖冠說道：“小時候就偷東西，長大了豈不成小偷，而且你還丟失了金錢買不到的一件東西——誠信”我臉紅的像辣椒一樣，恨不得挖個地縫轉(zhuǎn)進(jìn)去，我知趣地跑到臥室拿了一點零花錢，像離弦之箭一般跑到了小超市里，把事情的巾經(jīng)過從頭到尾，一五一十的講了出來，并還了錢，店長說：“知錯就改就是好孩子！”我的臉上浮起了一朵紅云。那一天我明白了，任何東西都必須辛勤的勞動獲取，偷的東西就是不義之財。
成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一位凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅，堆積的作業(yè)一如大山的的深沉。一切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長的故事作文6
我很喜愛留長發(fā)，因為它可以變換不同的造型：披肩，馬尾，盤發(fā)，麻花辮……可是，一直以來，我都不會自己洗頭，因為我害怕辣辣的洗發(fā)水流進(jìn)眼睛，所以，我每次都去理發(fā)店洗頭。
今年暑假，媽媽嚴(yán)肅地對我說：“你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會自理了，特別是個人衛(wèi)生工作，否則以后怎么去參加學(xué)校的夏令營�。�"可是，我怕眼睛進(jìn)水，會疼”我猶豫著，“你游泳這么好，難道還怕誰水嗎？”媽媽鼓勵我說：“你肯定行的，試試吧……”我很不情愿，但還是答應(yīng)了。走入淋浴房，調(diào)好水溫，先淋濕了頭發(fā)，媽媽遞給我從日本帶回來的有濃濃的橙子味道的洗發(fā)水，我把它擠出些，放在手心上，和了點水，輕柔地涂在頭發(fā)上，然后用手指打圈抹開，頓時，橙子的香味立即充盈了整個衛(wèi)生間，真好聞。我按照媽媽的指令，前，后，左，右不停地抓著頭皮，泡泡好多啊，我輕輕地按摩著，手指在白色的泡沫間來回穿梭著，我還故意用手指打出節(jié)奏，“篷檫檫，蓬檫檫”媽媽在一旁哈哈大笑，好舒服啊，沖水了，哇，眼睛進(jìn)水了，有點刺痛的感覺“哎喲”我正要發(fā)作，一塊海綿撲塞到了我的`手里，我迅速用它把臉上的洗發(fā)水吸干，然后拿下水龍頭，對著眼睛一陣狂沖，好了，能睜開眼睛了，我破涕為笑�！袄^續(xù)”媽媽叫道，我連忙重復(fù)著剛才的動作，終于，我的頭發(fā)沖干凈了，我用橡皮筋松松地一扎，開始洗身體了…。.終于，我洗好了澡，媽媽又遞過來一塊干發(fā)巾，我學(xué)著媽媽的樣子，將干發(fā)巾包在頭上，然后向一邊擰緊，再往后用扣子一扣，好了，大功告成，我心里甭提有多高興了。
通過這件小事，我深深體會到，凡事都有第一次，你如果不去嘗試，就永遠(yuǎn)不會成功。現(xiàn)在，我不僅學(xué)會了洗頭，還每天在洗澡的時候把自己的內(nèi)衣洗掉，并嘗試著幫媽媽做點力所能及的家務(wù)。自理，自立使我變得更自信。
成長的故事作文7
歲月的河流緩緩流淌，成長的足跡深深留下�；厥淄拢以诔砷L的路上留下一串或深或淺的腳印，記錄著歡樂與悲傷，陪伴著我一路前行。
小時候總是愛和朋友在樓下的沙坑里玩，踩在很軟的沙子上，感覺好幸福好舒服。不小心摔倒了，使勁爬起來。一系列的腳印出現(xiàn)在我們身后，陽光照射在我們的笑臉上，變得更加燦爛。那串腳印記錄了快樂和我的成長。小時候的我，快樂無憂。我希望我永遠(yuǎn)是個孩子。
我上幼兒園，那時候最愛看書。每天晚上，我總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過熙熙攘攘的步行街走到書店門口。小時候總會踩到那些印在門外的大腳印。太有趣了。今天，雖然沒有小時候那種幸福，但是有了另一種更充實的幸福，那就是讀書。書籍帶我走向知識的.海洋，書店外的大腳印是我快樂成長的見證。
現(xiàn)在我是一名高中生，在壓力下無法呼吸，一次次失敗。
今天又考砸了，手里拿著不到80分的數(shù)學(xué)試卷，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里煩透了。在回家的路上無精打采的走著，不小心踩到了我玩的沙坑里。印了一串腳印。一陣風(fēng)吹走了我手里的試卷，吹進(jìn)了沙坑。我趕緊撿起來。突然，我看到了腳印，讓我想起了小時候在這里跑步時留下的快樂腳印，也讓我想起了從幼兒園走到書店門前的巨大腳印。想到這里，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑。啊，我明白了，其實幸福就在我身邊，隨著我的成長。
那不是一個反復(fù)失敗和挫折的快樂提醒嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？只有經(jīng)受住考驗才能快樂，最充實的快樂。只有笑，才能感受到幸福的存在。是的，我堅定地點了點頭，我一定要努力，我要取得好成績！我拿起試卷，大步走回家……身后印著一連串的腳印。在陽光下，它變成了金色，這是通向成功和幸福的足跡。
感謝成長的足跡，讓我找到了小時候的自信和快樂。的確，只要你仔細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)。而這份快樂，就像腳印一樣，永遠(yuǎn)伴隨著我們，永遠(yuǎn)與我們一起成長。
成長的故事作文8
在成長的路上，我曾受到很多人的幫助，這些幫助，猶如溫暖的陽光，照亮了我成長的道路。
五年前，母親帶我去學(xué)游泳，那時，每天的游泳課我都在煎熬中度過。我怕水，所以總是嗆到水。一次，游泳班里來了個新同學(xué)，我感覺很新奇，因為他游得很快。但很快我又陷入了苦海，連嗆了好幾口水，猛咳嗽起來。這時那個新同學(xué)游了過來，一手搭著泳池，一手放在我肩上。我轉(zhuǎn)過頭去，看見他正看著我，他沒等我開口，就說道：“別急，慢慢來。你在下水時別亂蹬，別開口吸氣，要用鼻子呼氣�！彼屛覞撓滤タ此�，只見他沉下水去，閉著眼睛，噴出了一串氣泡，又浮上水面。他張開嘴，沖著我笑，這是勝利的微笑。我學(xué)著他的樣子，果然沒在嗆水。
我心中萬分感動，他與我非親非故，卻如此友善，鼓勵我，使我如在冬日中見到陽光一樣。
親人的.陪伴，同樣是我成長路上的陽光。上到初中，作業(yè)越來越多。前幾個星期要排練校運會開幕式表演，做作業(yè)做到很晚。一天晚上，我做作業(yè)知道十一點多，我昏昏欲睡，想明起來再補剩下的作業(yè)，父親卻阻止了我，讓我寫完再睡覺
我心中暗自惱怒：你又不知道我多困，作業(yè)又那么多，真是的！
我開始奮筆疾書，寫著寫著，我轉(zhuǎn)過頭去看父親，只見他眼睛半睜半閉，歪著腦袋，看到我在看他，他瞪了我一眼，皺起眉頭，說：‘快點寫作業(yè)!’但卻依舊掩蓋不住他聲音的疲倦。我心中猛然一暖，不滿煙消云散。他原來這么困了，卻依舊陪伴著我，真令人感動。夜深了，父親依舊強打精神，看他那幾乎睜不開的眼睛，我又涌起了一陣感動，這是父親的陪伴！這是我成長路上最溫暖的陽光！
在我小時候到初中，再到以后，這一整條成長的道路，都會有許多的陽光。同伴的幫助，父親的陪伴....這些，都是我成長路上的陽光。
成長的故事作文9
每一個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我學(xué)習(xí)彈琵琶。
剛上小學(xué)一年級時，我想學(xué)一門樂器。聽姥爺講：“琵琶已有兩千年歷史，是中國古代十大樂器之首，被稱為‘彈撥樂器之王’。”我感到十分好奇，一心想學(xué)彈琵琶。我的想法得到了全家人支持，姥爺給我買了把星海牌兒童琵琶，你看那修長的外型，細(xì)長的琴弦，琴頭還雕刻著一朵小白花，真逗人喜愛。后來，姥姥帶我去牛老師家，在那里我第一次聽到了牛老師用琵琶彈奏的動聽婉轉(zhuǎn)的歌曲，我感到非常興奮。從那以后我就開始學(xué)習(xí)琵琶了。
起初，我只是簡單的練習(xí)，拇指、食指戴上專用的“指甲”，再用橡皮膠纏住。但每一次一練就是一個多小時，反復(fù)練那幾個簡單的動作，幾天下來，手指疼了，好奇心也淡化了，我覺得彈琵琶受這么多苦，不想練了。這時姥姥語重心長地對我說：“無論做什么事情要有毅力，人無毅力，一事無成�！崩牙训脑捰肿屛抑匦吕p上了扔在一邊的“指甲”。姥姥還親自陪同我一起學(xué)琵琶……姥姥的做法也深深感動了我。
“天道酬勤”，功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過三年暑假的練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會了很多琵琶指法：彈、挑、雙彈、雙輪等都運用自如，還學(xué)會了“歡樂的日子”和“陽春白雪”等曲目。去年，當(dāng)爸爸過生日時，我為他演奏了“生日快樂”和“歡樂的日子”，彈完時全家人拍手鼓掌。從此，我更加喜歡彈琵琶，因為彈琵琶是一種非常優(yōu)美的藝術(shù)，它能把人帶入美妙的音樂情境之中。今年暑假，我順利的`通過了琵琶四級考核，姥爺為了獎勵我，又特意給我買了把體型大，外觀美，音色好的敦煌牌琵琶。牛老師夸我有恒心，有悟性，進(jìn)步大，成長快。
在學(xué)習(xí)琵琶中，我深刻地體會到，人的成長像一棵大樹，年輪里記載著不斷前進(jìn)的足跡；人的成長，像一條大河，奔騰中掀起了生命航程的浪花。啊！我的成長，凝聚著老師們的心血，我的成長，寄托著親人們的期望。我要全面發(fā)展，盡快成長，立志成才，報效國家。
成長的故事作文10
大家好！我叫牛天琦，你們想聽聽我的成長故事嗎？下面我來為大家講講我的成長故事。
我的成長喜怒哀樂樣樣有。在我第一次來臨淄的時候?qū)@里很生疏，一個人都不認(rèn)識。不過，過了一段時間，我認(rèn)識的人就很多很多了，比如說：胡媛惠、崔夢雪、魏千惠我去臨淄一年后就上了幼兒園，我沒有上小班，直接就上了中班，我第一次去的時候，媽媽送下我就要走，我哭天喊地的不讓媽媽走，可是怎么也留不住媽媽，媽媽走了，我看著幼兒園里的小朋友都看著我。不知道我是誰，經(jīng)過幼兒園了的老師介紹，我們都互相認(rèn)識了，在那里我也交了許多好朋友，在那里我也認(rèn)識了和我玩的最好的倆個小伙伴們，他們就是，王澤瑤和胡媛惠。在那里我也經(jīng)歷過很多事情，有一次，在我，上中班的時候，我最喜歡畫畫，有時我的畫還被老師表演過呢！有一次，在我上大班的時候，有過兒童節(jié)，我們大班那天表演的是跳舞，是一男一女表演，我獨自還被選取當(dāng)模特，我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的，雖然，是廢舊物品做的，可是，卻很漂亮。還有一次，在我上學(xué)前班的時候，我們中午幼兒園都要睡午覺，可我卻睡不著，所以，一般中午其他人都睡午覺的時候，幼兒園老師中午出去的時候就都會帶著我去那個時候，是我一天來最開心的時刻。時間過得真快幾年的時間就過去了，真不敢相信我已經(jīng)上四年級了，我在學(xué)校的故事也不少，比如上一年級的時候，我第一次來到雪宮小學(xué)，那里的老師把我分在五班，我班有一位優(yōu)雅的語文老師劉老師，劉老師是我們的班主任，當(dāng)然，還有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師孫老師。在我心目中，劉老師和孫老師是我們學(xué)校最美的老師，是我心目中最崇拜的.老師。在我上二年級的時候，也有許多故事，比如說，在有一次升完國旗的時候，我看見一位老師好像正在訓(xùn)斥學(xué)生，我看那位老師也很美，那時我想，如果那位老師也教我們就好了，我以為，這個夢想不會實現(xiàn)，不過，驚訝的是，這位老師就是我們?nèi)哪昙壍挠⒄Z老師賈老師，我簡直都不敢相信，太不可思議了，太不可思議了！
我的故事還有很多很多，也不知道何年何月才能說完，雖然，我只說了其中的一小部分，不過大家知道了我有一位優(yōu)雅的語文老師、有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師、還有一位美麗的英語賈老師！
成長的故事作文11
成長，仿佛一袋養(yǎng)料，讓我這棵小樹更加茁壯;成長;仿佛是夏日的一場細(xì)雨滋潤著我的心田;成長;仿佛是一個推推器，助我快速長大。
我在大人眼中一直是個“長不大的孩子”，因為我在十歲之前還沒有獨自一個人在家待過。十歲之前，我是一個跟屁蟲，媽媽去哪兒，我就去哪兒，但從那天開始，這一切都變了……
記得那是個夏天，放假了，爸爸媽媽要回老家，而我因為還有兩天的作文課，需要獨自在家待兩天，然后再回老家。媽媽走之前不斷問我，“你自己可以待兩天嗎?”我輕松地說：可以呀，我是個大孩子了!”“好吧，那我們走了?”媽媽半信半疑的說道。說完，他們便走了。他們一出門，我特別興奮，心想：“媽媽，終于走了，我可以為所欲為，想干什么就干什么了?我可以不聽那些嘮叨了�！蔽掖蜷_一盒雪糕，打開電視，邊看電視，邊一大口一大口地吃著雪糕，別提有多快活了，仿佛是從那監(jiān)獄里放出來的犯人一樣。我大聲地笑著，之前想笑時總要小聲地笑，因為要顧及爸媽的感受。隨著時間的推移，我感覺平時那么渴望的電視節(jié)目，現(xiàn)在卻變得寡然無味。我站起來，關(guān)掉了電視，在家里隨意的.走動，我把自己想象成電影里的主角，可隨之而來的，卻是一種空虛感、孤獨感。我不斷的地唱歌，妄想讓自己沉浸其中，忘掉煩惱。可結(jié)果卻截然不同，我越唱越感覺空蕩蕩。沒有人聽，沒有人沉浸其中，甚至還出現(xiàn)了回音。就這樣，到了晚上，天下起了大雨，一道道閃電如同曇花一現(xiàn)般瞬間消失，異�？膳�，仿佛它在和你捉迷藏一般。當(dāng)你聽到聲音，朝那個方向看時，它早已消失不見。我躲在床上心思卻完全不在睡覺上，我心里心里害怕著恨不得立刻穿越到明天。這時，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒上，心里像有只受了驚的小兔，在怦怦亂跳，我心想：“還是背對門吧，這樣還好受一點�！蔽肄D(zhuǎn)過身子，忽然，一張白色的床單飛到窗前我大吃一驚，眉毛提到了最高點，眼睛珠子快飛了出來。我大喊了一聲：“啊!”但隨后，它又飄了下去。之后我才知道，是頂樓晾床單，晚上不在家，被風(fēng)吹了下去。慢慢的我熬不住了才漸漸睡去，就這樣，我獨自度過了兩天。
我覺得我長大了，因為我敢獨自一人在家，我會獨立了。所以長大并不難，只要你勇敢起來，你就已經(jīng)長大了。
成長的故事作文12
周末晚上，我獨自在家�？赐陝赢嬈�，我抱著睡衣走進(jìn)浴室，準(zhǔn)備洗澡。我打開熱水，三下五除二脫掉衣服，迫不及待地鉆進(jìn)溫暖的水霧中。很快，熱水淋濕了頭發(fā)、身子。我正準(zhǔn)備伸手去拿香皂，突然眼前一片漆黑，什么也看不見了。咦，怎么回事？客廳里也一片漆黑，原來停電了。這可怎么辦？我全身都淋濕了，不可能不洗吧，看樣子我今天只能摸黑洗澡了。
穩(wěn)了穩(wěn)情緒，我調(diào)整好姿勢，伸出雙手扶著墻壁，摸索著移到浴室柜前，憑著記憶在鏡子前的擱板上尋找我的“六神”香皂。我一一摸過了洗發(fā)水瓶子、梳子、刷牙杯子，總算摸到了一塊滑溜溜的東西，我拿起來湊到鼻子前一聞，不對，有股肥皂的味道。我又繼續(xù)摸，好不容易在擱板的最里邊摸到了香皂。這時，我覺得渾身發(fā)冷。
我急忙摸著墻壁又挪回到熱水下站好，稍微沖洗了一下，感覺身子暖和了一些，我便開始抹香皂了，胸膛、肚子、手臂……感覺抹得差不多了，我便揉搓起身子來。東一下，西一下，我胡亂地揉搓著，感覺搓得差不多了，就又站在水龍頭下沖洗起來，一邊沖，一邊摸，摸到哪兒滑膩膩的，就多沖幾下。十來分鐘后，總算沖洗干凈了。
我摸索著來到毛巾架下，準(zhǔn)備穿衣服，在伸手不見五指而又濕漉漉的浴室里穿衣服可是一件高難度的技術(shù)活啊！根據(jù)衣服布料的手感，我依次找到內(nèi)衣、毛衣。先穿棉毛褲吧，怎么辨別衣服的`前后呢？我突然想到我的棉毛衫、毛褲的后邊有商標(biāo)，摸到商標(biāo)，我很快就穿好了。接下來該穿毛衣了，我的毛衣都是媽媽手工織的，沒有商標(biāo)，這下該怎么區(qū)分呢？我的毛衣胸前不是有兩顆紐扣嗎？摸到紐扣，我又輕而易舉地穿上了毛衣。
我穿好衣服，剛走出浴室，突然眼前一片明亮。天哪，終于來電了！來到鏡子前，我仔細(xì)地端詳著鏡子中的自己，濕漉漉的頭發(fā)，紅彤彤的臉蛋，飽滿的精氣神，再擺一個造型，好一個帥哥出��！
成長的故事作文13
在我的故事里，講的是時間的話題�！皶r間就是生命，你要學(xué)會珍惜時間�！倍覅s總是嫌媽媽啰嗦，沒有體會到這句話的意義。
有一天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽陪幾位阿姨在客廳喝茶，她們在談著工作上的事情。我給幾位阿姨問好后，媽媽說：你吃點水果，上樓寫作業(yè)吧”。我點點頭，拿起一個蘋果吃起來。吃好蘋果后我就跑上樓，準(zhǔn)備寫作業(yè)。剛坐下來，看見旁邊的手機(jī)，我想：媽媽跟幾位阿姨聊的正起勁兒，現(xiàn)在不會上來檢查我的作業(yè)，我先玩兒游戲吧”，想過后就拿起手機(jī)，玩起了游戲，我被游戲吸引，竟然忘記寫作業(yè)的事情。不知過了多久，我突然我聽到關(guān)門聲音，是阿姨們走了。我知道媽媽要上來檢查我的作業(yè)，趕緊把手機(jī)關(guān)機(jī)，拿出作業(yè)，飛快地做起來。可是已經(jīng)晚了，我看了一下時間，我竟然玩了一個多小時的游戲。媽媽送走客人后，上來看我作業(yè)做了多。她一看我才寫十幾個字，媽媽瞪了我一眼，生氣的問道：一個多小時的.時間，你在干嗎?”我紅著臉，低著頭，小聲的說：“媽媽，對不起，我剛才在玩兒游戲，不知不覺玩兒上癮了，所以沒有注意時間。”媽媽嚴(yán)厲的批評我，她說：你寫作業(yè)速度本來就不快，更要抓緊時間做功課。你知道嗎?時間是不等人的，這一個多小時，都被你浪費了。本來還可以看看書，這下沒時間看書，又要晚睡覺，玩這個游戲值得嗎?”我說：“媽媽，我知道錯了，你放心，我以后會注意的，我會把時間多用在學(xué)習(xí)上，不會再浪費時間”。媽媽說：“你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就如同我們的工作，完成工作的方法是愛惜每一分鐘，你應(yīng)該從書本上也學(xué)到這樣的知識。”我點點頭說：“對，這是達(dá)爾文說過的一句名言，我今后會認(rèn)真對待我學(xué)習(xí)的時間�！�
我明白了，珍惜時間，就是珍惜生命。趁我現(xiàn)在還小，我更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)，多學(xué)知識，不應(yīng)該浪費了寶貴的時間!
成長的故事作文14
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又過了一年。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯，映著粉色的斜陽一家人走在小路上。依稀記得路旁有好多棵會結(jié)一種像小櫻桃一樣果子的樹，又酸又甜，紅紅圓圓的好看得很。
我是一家子中最矮的，一直夠不到樹枝。所以一想著頭頂枝上那通紅誘人的果子，就抬頭用一種請求的眼神直直地盯著奶奶——奶奶摘的果子是最大最甜的了。當(dāng)然，奶奶自然也總能領(lǐng)會她小孫女的意思，把枝子往下一拉，便有一把圓滾滾的`果子遞到我的手里。我會滿足地看著手中那些小果子，一顆顆胖胖圓圓的，像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上，泛紅的臉頰上似乎掛著甜甜的笑容。
有時候，爸爸會用他那寬大的手掌采下滿滿一把的小果子分給我和媽媽。媽媽喜歡走在我們邊上，和我們一起聊天說笑，看著我們吃東西。夕陽酒紅的邊角漸漸變小了，晚霞也向西遷移，一路邊走邊摘，又邊摘邊吃，時間在這溫馨的歡聲笑語中似乎過得很慢。
果樹慢慢長高了，我也漸漸長大了。不知從哪里聽說的那小時候不知名的小果子其實是叫杏子，但是怎么也叫不順口。有時春天看著滿樹的果子，我也會去摘幾顆——當(dāng)然，我長高了，也不會像以前那樣夠不到樹枝了。但是，許久沒有吃到的果子，也沒有從前那懷念的味道了，不在酸甜可口，而是一股苦澀的味道。
沒錯，我是真的長高了，所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了，不用等著爸爸遞給我果子了，不用去搶姐姐摘的果子了，也不用一直在媽媽的陪同下出門了。因為我的成長，所以我不能一直依賴著親人了，我要學(xué)會獨自做事了。但是我知道，不管我長多大，不管我有多高，那個五口之家一直會有著濃濃的牽掛。
我在路上，雖然成長帶走了太多，但是家，永遠(yuǎn)是我的港灣。
成長的故事作文15
成長是一幅色彩斑斕的畫卷，成長是一首婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲，成長是一片氣勢雄偉的詩。
回望成長，我從一個調(diào)皮古怪的`小學(xué)生變成一個聽話懂事的初中生經(jīng)歷了許許多多的有趣的故事，每每想起那些故事，我都會啞然失笑。
在我3歲那年，我特想養(yǎng)幾只寵物，于是我對老媽“死纏爛打”，“逼”著老媽給我買幾只寵物，老媽經(jīng)不起我的“軟磨硬泡”，只好給我買了幾只小雞和幾條金魚帶回家，（因為我那時還小，實在記不清楚到底有幾條了。）哈哈！這下我可以又養(yǎng)魚又養(yǎng)雞了，我把金魚放在魚缸里，認(rèn)真地看著小魚游來游去，看了一會兒，我突然想到一件事，小金魚會不會害怕呢？正在我苦苦思考這個問題時，我看見了正在玩耍的小雞，我靈機(jī)一動，何不讓小雞來和金魚作伴，說干就干，我一手拿著小雞，一手拿起一塊木板，把小雞丟下魚缸，隨后在魚缸上蓋上木板，哈哈！小雞你就別想出來了！和金魚一起玩吧！想著想著，困意襲來了，我走向臥室，臨睡前我還看了一眼小雞，小雞正在“不聽話”的扭動著身體，我想沒事！適應(yīng)就行了！我兩眼一閉，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢里，我夢見小雞和金魚在玩游戲，它們相處的非常好，我在夢中開心地笑了。
等我醒來，我連忙跑去看小雞，咦？小雞怎么不動了？我害怕地哭了起來，這時，老媽回來了，她看到我哭了，急忙問我怎么回事，我哭著說“小雞不動了，它跟金魚玩不好嗎？”
老媽一愣,看了一眼魚缸，接著笑了起來："傻孩子，小雞不會游泳，你把小雞放在魚缸里，它被淹死了！”我為小雞被淹死了這件事傷心了好幾天，我覺得有一首歌可以表現(xiàn)我那時的心情：“小雞啊！你快回來，別讓我的心太孤單……”
如今，我已不再像小時候那么幼稚了，每個人都會長大，回首成長中，我們踩下的一串一串足跡，每個足跡都有一個故事，正是這一個個動人的故事，才構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。
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