實(shí)用的五年級(jí)日記(范例9篇)
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)日記10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)日記 篇1
“哎呀！我的鞋太臭了，媽媽快幫我刷刷�！蔽椅嬷亲诱f(shuō)，“看你的鞋子臟的都快成小泥猴了，自己刷吧�！蔽倚南耄鹤约核⒕妥约核ⅲ@還不簡(jiǎn)單。
我先用水盆接上清水，又拿了刷子，就把鞋子放了進(jìn)去。我仔細(xì)的把鞋面、鞋幫、鞋底刷了好幾遍，泥和土都“撲棱棱”的掉了下來(lái)。就連鞋底花紋里的小石子也被刷了下來(lái)。鞋干凈了七八分，可水卻變得黑乎乎的什么也看不見(jiàn)了。
我又換了一盆清水，用刷子沾了點(diǎn)洗衣粉再刷，哎呀！很多珍珠似的泡沫不知從哪里鉆了出來(lái)，象一個(gè)個(gè)淘氣的孩子。剛開(kāi)始還是白色的，再刷，好多泡泡變成了黃顏色，原來(lái)，泡泡還是個(gè)變色龍呀！慢慢的，所有的泡泡都變成了*，我把鞋子往水里用力一按，好多氣泡“咕嘟嘟”地冒了出來(lái)，泡泡也飄到了水面上，剎那間，一盆清水又變成了黑乎乎的了�！昂昧�，刷好了！”我大聲說(shuō)：“我宣布，這個(gè)鞋現(xiàn)在是水晶鞋�！薄斑�不行呢！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“還要把里面的洗衣粉刷掉，不然，它會(huì)腐蝕你的.大腳板，讓你又痛又癢的�！卑�！母命難為，我只好又接了一盆清水，用刷子再刷了幾遍，終于把鞋子放到了陽(yáng)臺(tái)上。
突然，一滴水滴到了我的手背上，“下雨了？”我疑惑不解�！笆前�，是你自己的頭上下雨了呢！”媽媽笑著說(shuō)。我用手摸了一把額頭，更多的“雨滴”滴了下來(lái)，哦！原來(lái)是我出了一頭汗呢！刷鞋也這么辛苦啊，我長(zhǎng)大了一定要發(fā)明一個(gè)洗鞋機(jī)，讓天下所有的媽媽不再那么勞累！
五年級(jí)日記 篇2
還沒(méi)有脫去夏日的短袖
落葉就飄下來(lái)了
帶著那份遺失的情感久違的畫面
安睡在我的指間
人生
總有傷心快樂(lè)
時(shí)間
產(chǎn)生分分合合
學(xué)校對(duì)面的銀杏林
是從前的夢(mèng)幻
奇妙的遐想
不停的思念
匆匆跑過(guò)
無(wú)意中擦過(guò)你的身邊
回頭的`時(shí)候
嫣然一笑就一瞬間
曾經(jīng)
被你拉著手
好像是奔跑歡笑的孩子
放飛飄動(dòng)的秋天
那是以前
而現(xiàn)在卻只能躲在墻角邊
穿著白毛衣
悄悄想著對(duì)你忘不了的思念
五年級(jí)日記 篇3
親愛(ài)的珊珊，好久不見(jiàn)了。如果你看到我給你寫的這篇文章，請(qǐng)回答我可以嗎？我是你的好朋友：妮妮。還記得我嗎？一年級(jí)那個(gè)和你最好的朋友，和你形影不離的好朋友。還記得那時(shí)我們的好朋友：詹班長(zhǎng)、張班長(zhǎng)、和馬班長(zhǎng)嗎？我們是她們每個(gè)人的好助理，是老師的好助手之一。
自從我離開(kāi)那里后我就很傷心，因?yàn)槲以僖部床坏侥氵@個(gè)形影不離的好朋友了。你知道嗎！我走的時(shí)候多想去你家找找你，和你說(shuō)聲：“珊珊，再見(jiàn)了！我們有緣相見(jiàn)，我的好朋友，再見(jiàn)了。”多想和你抱在一起哭一下，我聽(tīng)說(shuō)我們村那里就知道我可能在也找不到你了。
珊珊，你還記得嗎？以前我去你家玩的'時(shí)候，和你在學(xué)校的時(shí)候……我都在想如果你是我的親戚那該多好，那我們年年都能相見(jiàn)即使是一年兩次我也心甘情愿了。
親愛(ài)的珊珊！如果你看到我寫的這篇文章，請(qǐng)記得來(lái)找我。我每時(shí)每刻都會(huì)在等著你，不要忘了你小時(shí)候的好朋友。
五年級(jí)日記 篇4
20xx年 X月X日 晴
今天是重陽(yáng)節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，來(lái)歷等等，有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，今天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂(lè)!”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝呢？我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么？”到底怎么回事呢？我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？”
聽(tīng)到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂(lè)”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的`節(jié)日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
五年級(jí)日記 篇5
人們常說(shuō)，得到四葉草，就能到幸福，所以人人都期望得到四葉草，我也一向在尋找那片四葉草！但此刻我不用找了，我們的相遇，就如四葉草般幸運(yùn)，四葉草般甜蜜，四葉草般讓人難以忘懷！而這片四葉草就是—朋友！
但是時(shí)間總是過(guò)的那么快，我剛擁有它，就要扔掉，六年的時(shí)光匆匆流去，我們要離別，是那么的不舍，那么的不公平！但是我們只能倔強(qiáng)的地獨(dú)自背上行囊開(kāi)始我們?nèi)碌穆烦�，我明白，只要僅有的幾個(gè)朋友站在我身后凝望，讓我覺(jué)得沉重，但是當(dāng)我們決定孤獨(dú)地上路，一切的詛咒，一切的背叛都丟在身后，我們能夠倔強(qiáng)的微笑，或難過(guò)的哭泣，但是，依然得把腳步向前邁進(jìn)！
如今，我只能在照片中看到你們的笑臉，當(dāng)日子變成舊照片，當(dāng)它們成為記憶，我們只能背對(duì)背前進(jìn)，在也沒(méi)有退路，再也不能重新開(kāi)始了！你門的離開(kāi)使我生活變的空虛，有時(shí)侯，在照片上看到你們，眼前就會(huì)浮現(xiàn)和你們?cè)谝积R嬉戲的情景，看著，看著，早已淚流滿面，淚水順著臉頰流去，滴在照片上，我不去擦它，因?yàn)闇I里有我的思念………。
也許，你們會(huì)忘記我，但我不會(huì)忘記你們，我心中有你們的身影，我們并沒(méi)有分開(kāi)，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)連在一齊，就像四葉草的`葉子永遠(yuǎn)連著他它的莖！
夜晚，我靜靜的醒來(lái)，夜光撒在我疲憊的臉上，記憶漫步在你殘留的芳香，裹緊被子品味痛苦的牽腸。
五年級(jí)日記 篇6
春節(jié)
春節(jié)又稱大年初一，是我國(guó)最隆重的節(jié)日。在那天，人們載歌載舞，盡情歡呼，什么耍龍燈.扭秧歌.放鞭炮等等等等，好不熱鬧。
節(jié)前
春節(jié)這股暖風(fēng)即將吹來(lái)，這時(shí)家家戶戶都搞起了“裝修運(yùn)動(dòng)”。所謂“裝修運(yùn)動(dòng)”不過(guò)是把家里打扮一下，好迎接春節(jié)。啊!還聽(tīng)不懂?“裝修運(yùn)動(dòng)”就是貼春聯(lián).福字.門神等�？粗従蛹摇把b修”得花花綠綠，我們家不甘示弱，也開(kāi)始了“裝修”�？墒抢咸靺s非要和我們作對(duì)，他派“風(fēng)老大”來(lái)到亂。一會(huì)兒他來(lái)“偷”對(duì)聯(lián);一會(huì)兒“拿”塵土“攻擊”我們;一會(huì)兒她又來(lái)“捉”橫披······幾經(jīng)周折，“裝修運(yùn)動(dòng)”走算是結(jié)束了。走進(jìn)我家一看，大腦里的詞語(yǔ)都凈化了，只剩下一個(gè)字：紅。
節(jié)時(shí)
“噼哩啪啦，噼哩啪啦�！蔽冶灰魂囮嚹婷畹�'聲音驚醒了，開(kāi)始我還以為是鬧鐘，心想：“今天怎么試這鈴!”睜眼才反應(yīng)過(guò)來(lái)，今天是春節(jié)，那聲音是煙花爆竹聲。
吃完早飯，我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么?當(dāng)然是去拜年了!說(shuō)一句辭舊迎新的吉利話，還會(huì)有不小的“收獲”呢!“我長(zhǎng)大了，壓歲錢不要了!”見(jiàn)一位Aunt要給我錢，我連忙表示不要了。哪知他卻說(shuō)：“長(zhǎng)大啦?好呀!再來(lái)10元!”春節(jié)這天，家家戶戶披紅掛綠;“噼哩啪啦，噼哩啪啦”煙花爆竹聲不斷;節(jié)目也開(kāi)始啦!今天的空氣中除了節(jié)味兒，就是年味兒!
節(jié)后
春節(jié)這股暖風(fēng)來(lái)得快，走得也快。春節(jié)雖然已過(guò)，但余波仍然存在。節(jié)時(shí)的那股年味還未散盡，但新的太陽(yáng)已經(jīng)升起，面對(duì)我們的是新的一天。
春節(jié)，它讓我知道了自己又長(zhǎng)了一歲，責(zé)任又多了一成。新年新氣象;新年新挑戰(zhàn);希望在牛年里我會(huì)“更�！�
五年級(jí)日記 篇7
環(huán)境是我們賴以生存的條件，我們的學(xué)習(xí)工作都在“環(huán)境”中，因此，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。
當(dāng)今世界正面臨嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，比如：人口不斷的遞增；森林銳減；水土流失嚴(yán)重；沙漠日益擴(kuò)大；水污染加劇；大氣臭氧層被破壞；自然災(zāi)害增加……
人既是受害者，也是破壞者。因而，環(huán)境問(wèn)題日益受到全世界人民的關(guān)注，保護(hù)人類的生存環(huán)境已成為全人類共同的目標(biāo)。人類也開(kāi)始想辦法來(lái)改變環(huán)境。
有一次，我的'手機(jī)沒(méi)錢了，就去超市買充值卡。到了那里，我說(shuō)我要買一張五十元的充值卡，我邊說(shuō)邊掏錢，那個(gè)售貨員阿姨卻拿出來(lái)一張紙，我感覺(jué)很莫名奇妙，驚訝地說(shuō)：“阿姨，我要買充值卡�！睕](méi)想到售貨員阿姨也很驚訝：“嗯？這就是充值卡呀！噢，現(xiàn)在環(huán)境污染的厲害，國(guó)家都為這著急呢，這不，一些塑料袋都在今年的六月一日停產(chǎn)了，塑料充值卡也要變成充值紙了。前幾位顧客也是這樣問(wèn)的�！蔽蚁耄菏前�，當(dāng)今社會(huì)人類都有了手機(jī)，都要充值卡，充值卡的錢一旦充值到手機(jī)上，就會(huì)轉(zhuǎn)眼間變成廢物，被人隨意丟棄，污染環(huán)境！
人類們，想想長(zhǎng)江的洪水，想想黃河的斷流，想想戈壁的大沙漠，想想北極的冰在融化……行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，共同建設(shè)我們的“綠色”家園吧！讓我們共同呼喊：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
五年級(jí)日記 篇8
呀！不好，媽媽要被‘巨狒狒’吃了！我趕緊拿一把弓向狒狒射去。我的箭法太差了，怎么射錯(cuò)地方呢？還好，我射在了功夫熊貓的身上，爸爸差點(diǎn)就要被它踢個(gè)屁股蹲了。我和爸爸分頭，一個(gè)去向豬八戒要包子，一個(gè)去拿蜘蛛俠的肉包，同時(shí)投到狒狒的.嘴里，讓媽媽逃出死神的手中。我們繼續(xù)前進(jìn)，我們?cè)趺吹搅斯糯兀磕俏皇钦l(shuí)？
原來(lái)那是戚繼光，咦？他怎么這么快地沖出衣錦坊？難道有什么危險(xiǎn)？我的話音未落，從衣錦坊里沖出了一只巨大的霸王龍。我們都害怕的躲到了一邊，勇敢的爸爸一拳蓋到霸王龍頭上，老龍王在天上也在幫忙，用大火噴向霸王龍，連兵馬俑也開(kāi)著電動(dòng)車向霸王龍進(jìn)攻。很快，霸王龍就被打到了。觀音為了獎(jiǎng)勵(lì)我們打倒了霸王龍，讓我們都可以得到圣水。一不小心，觀音的圣水倒了，圣水流滿了三坊七巷，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快我們爬到大門上，這才避過(guò)大洪水。
不知為什么，我們進(jìn)入海中，看見(jiàn)了一只白鯊魚(yú)，我以為那只是假的，把頭伸進(jìn)了白鯊魚(yú)的嘴里，媽媽趕緊掰開(kāi)鯊魚(yú)的大嘴，就出了我。突然一群人魚(yú)游了過(guò)來(lái)，我以為他們要來(lái)吃我，我就離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，沒(méi)想到卻要和我玩呢！我還錯(cuò)怪了他們。
游過(guò)了大海，我們到了愛(ài)神丘比特的夢(mèng)幻花園，我們坐在一起，溫馨極了，可愛(ài)的丘比特，射下了愛(ài)神之箭。
這不是穿越時(shí)空，也不是故事，這是——我在南后街3D畫展留下的影像，我把它們串了起來(lái)，奇妙吧！
五年級(jí)日記 篇9
從昨天起，我就有感而發(fā)，想起了一道菜，一道不符合邏輯的菜。蘋果炒蘿卜炒白菜，不知為何，我頓時(shí)就有感而發(fā)了。決定像炒土豆絲那樣的做法，把蘋果當(dāng)作土豆吧，切成一片一片的，蘿卜、白菜都一樣，把它們切好后。就把電磁爐燒開(kāi)，然后？再到些油吧，砰的一聲，把我們下了個(gè)半死。我們被嚇得驚慌失措，不知如何才好，便找來(lái)媽媽，媽媽一看，一臉迷茫，說(shuō)了句：“想你們這樣燒菜，鍋還燒炸了呢？”原來(lái)引發(fā)一聲巨響的原因是，鍋里面有水，有水一放油，鍋又燒熱了，這不，理所當(dāng)然有一聲響聲啊！漸漸的也終于可以進(jìn)行燒菜了！我們把蘿卜、白菜、蘋果一下子全都倒進(jìn)鍋里，聽(tīng)從外公的意見(jiàn)，再放幾勺水，放些糖，再燜一下，在炒一下。這道不符合邏輯的菜就出現(xiàn)了，我給這道菜取了個(gè)名字“蔬果拼盤”，因?yàn)橛钟惺卟耍钟兴铮?/p>
我覺(jué)得燒出來(lái)的菜，都有些怪怪的，不過(guò)這道蔬果拼盤的`味道還不錯(cuò)，我給家里的每個(gè)人都品嘗了一下，都得到了好評(píng)，我們還挺高興的！
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