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牽掛優(yōu)秀作文(通用)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的牽掛優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
牽掛優(yōu)秀作文1
滿園的桃花在春風(fēng)的吹拂下綻放了,那一朵朵花兒就像一張張孩子的笑臉,美麗迷人。爺爺,還記得嗎,這滿園桃樹(shù)都是您和孫兒三年前種下的,您告訴我,三年后的春天,我們就可以在這兒共享滿園春色了。
彈指間,三年過(guò)去了,您卻在這么多親人關(guān)注的目光下狠心地離開(kāi)了。春天來(lái)臨了,我獨(dú)自走在栽滿桃樹(shù)的園子里,望著那一朵朵嬌艷的桃花,我思緒萬(wàn)千,往事在腦海里如看電影般閃過(guò)。如今,滿園春色我不知與誰(shuí)共賞。
爺爺,還記得嗎?小時(shí)候,您總愛(ài)百說(shuō)不厭的給我講中國(guó)歷史。從秦始皇到漢武帝,從三國(guó)到晉朝,從隋文帝到唐太宗,從趙匡胤到成吉思汗……而講到清朝近代史時(shí),您總會(huì)發(fā)出惋惜的嘆息聲。然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,讀書(shū)是為了使我們的祖國(guó)更繁榮、更強(qiáng)大,‘落后就要挨打’是千古不變的歷史真理。那時(shí),我并不大懂您的意思,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如今,空空的房間里再也不會(huì)回蕩起二胡那動(dòng)聽(tīng)的旋律,我再也看不見(jiàn)您吟誦唐詩(shī)宋詞時(shí)那自豪的神態(tài)。您送給我的那盒中國(guó)象棋早已沾滿了灰塵。
爺爺,您走了,悄無(wú)聲息地走了,帶著孫兒對(duì)您的.牽掛走了。爺爺,瞧,滿園的桃花開(kāi)得多艷啊,我知道那一朵朵桃花是您一雙雙明亮的眼睛,您在天上看著我,關(guān)注著我,祝福著我。
您用實(shí)際行動(dòng)為我樹(shù)起了榜樣,以身作則教育了后人。您雖不是偉人,卻用最平凡的真情感染著身邊的每一個(gè)人。物是人非,斗轉(zhuǎn)星移,但精神永駐,您的名字是一座不朽的豐碑。
我沉下心來(lái),很自然地翻開(kāi)了日記本,寫(xiě)下了這一切。窗外不知什么時(shí)候下起了淅淅瀝瀝的小雨,園里的桃花在風(fēng)雨的洗禮下,更加耀眼奪目、窈窕動(dòng)人了。還不時(shí)發(fā)出陣陣芳香,招來(lái)了蝴蝶的親瞇……
牽掛優(yōu)秀作文2
唉,初中三年轉(zhuǎn)眼即逝,再有不到一月的時(shí)間,我們將離開(kāi)這里,進(jìn)入高中那神圣的殿堂。
三年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼即逝,雖然我學(xué)習(xí)不好,但是這里的每一片云,每一陣風(fēng),每一個(gè)人都深深的牽引著我的心,讓我終生難忘。 有善于指導(dǎo)的班主任Z老師,有善于助人卻又嚴(yán)厲的兩位文科老師,有老黃牛般意志的數(shù)學(xué)老師,有智謀過(guò)人的兩位理科老師;有鼠目寸光的小耗子,有力氣過(guò)人的大胖子,有謙虛好學(xué)的大俠,我牽掛你們帶給我的快樂(lè)。 還記得,陽(yáng)關(guān)伙伴,我們?cè)诹胰障,在草地里揮灑著汗水;我們以前一起逃課去打球,雖然沒(méi)逃成,被老師抓住,后來(lái)我們一起被老師一頓教育; 體育節(jié) ,不顧一切的扯著嗓子滿操場(chǎng)的叫加油; 在班上一起講鬼故事自己嚇自己,上電腦課看鬼片無(wú)視老師的存在;在宿舍瘋狂的打牌,說(shuō)話; 欺負(fù)小同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn),我們一起承當(dāng)錯(cuò)誤,老師嚴(yán)厲的懲罰我們;買(mǎi)了好多黃瓜在水房瘋狂的啃!! 上體育課一起跑步,一起打籃球 。
上體育課一起跑步,一起打籃球 。 穿著校服一起唱歌,最后得了個(gè)第3名 。 一起幫同學(xué)過(guò)生日,一排人醉倒躺在地上。 一起被托著當(dāng)電燈泡,一起整別人 ,一起偷拍別人睡覺(jué)流口水。 三年時(shí)光,我們做過(guò)太多太多的事,昨日種種,歷歷在目,猶如剛才發(fā)生的一樣! 初中三年,即將過(guò)去,三年里,我們哭過(guò),笑過(guò),最后的幾天里,那一片屬于我們永遠(yuǎn)的學(xué)校,我牽掛每一棵樹(shù),每一朵花,甚至每一只螞蟻。 那一片入地,流過(guò)淚水的'土地。
那一片天空,劃過(guò)流星的天空。 那一棵小草,勇敢向上的小草。 那一群兄弟,拼搏奮斗的兄弟。 那一班老師,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師 。 我牽掛,那一片土地,那土地上的蟲(chóng)蟻鳥(niǎo)獸,花草樹(shù)木。
牽掛優(yōu)秀作文3
在爸爸媽媽眼中我一直是個(gè)小“葛朗臺(tái)”,成天抱著儲(chǔ)錢(qián)罐數(shù)鈔票卻不肯輕易往外花一個(gè)子。然而,20xx年的春天,他們改變了對(duì)我的看法,我的心中也多了一份牽掛。
那是五月的一天,爸爸下班回來(lái)了,用商量的口吻對(duì)我說(shuō):“只要捐出100元的‘愛(ài)心包裹’,就能為一個(gè)四川災(zāi)區(qū)的學(xué)生提供一年的學(xué)習(xí)用品,通通,你有沒(méi)有這個(gè)想法?”“不!”我利索地答道,“我要用那些錢(qián)存我的手機(jī)話費(fèi)! “災(zāi)區(qū)的孩子連書(shū)包,鉛筆都沒(méi)有啊!你難道不想幫幫他們嗎?”“可是……”我猶豫了。媽媽在一旁插話:“我家兒子肯定是最有愛(ài)心的`!薄昂,明天就去!”
第二天中午,我和爸爸去山西路郵局,走在路上,燦爛的陽(yáng)光照在身上暖暖的。我設(shè)定了捐贈(zèng)條件:四川省、3年級(jí)、男孩。阿姨通過(guò)電腦幫我確定了對(duì)象:四川省雅安市漢源縣大嶺鄉(xiāng)西南村大嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)3年級(jí)2班王意飛;貋(lái)的路上,我捧著捐贈(zèng)憑據(jù)!巴跻怙w……”我嘴里念叨著。這個(gè)王意飛是高還是矮,是胖還是瘦,長(zhǎng)得是什么樣的?
幾天后,我居然收到了王意飛的回信。哦!他是一個(gè)和我同齡的男孩,他也愛(ài)體育,也愛(ài)看書(shū),也喜歡畫(huà)畫(huà)……
從此以后,我的心中多了一份牽掛:上網(wǎng)球課的時(shí)候,我會(huì)想王意飛的體育課上什么內(nèi)容;在六一喜洋洋聯(lián)歡會(huì)上,我在想王意飛的六一是怎樣度過(guò)的;九月一日開(kāi)學(xué)報(bào)到,我又想王意飛應(yīng)該也升入四年級(jí)了吧……
我真想去四川看看王意飛,我還想把王意飛接到南京來(lái)玩!我會(huì)一直幫助王意飛,我會(huì)和他相伴成長(zhǎng)! 指導(dǎo)教師 戴海梅
牽掛優(yōu)秀作文4
朋友,你過(guò)得還好嗎?雖然已過(guò)去了16個(gè)月,但,我牽掛著你!
你在16個(gè)月前,狠心的離家而去,使家里56個(gè)姐妹兄弟同哭同泣。朋友,天堂的生活好嗎?怎么樣?你是否依然還是那樣健壯如昔?
朋友,你好嗎?我牽掛著你。我之所以牽掛著你,是因?yàn)槟悻F(xiàn)在的家里再無(wú)書(shū)籍紙筆。也不知你現(xiàn)在還在想念美麗的天府之國(guó),歡聲笑語(yǔ)的——————千瘡百孔的那個(gè)縣城。我猜,是的。
朋友,你好嗎?我牽掛你。你現(xiàn)在是否過(guò)得安逸。衣食住行早巳換了一個(gè)樣,試問(wèn)天堂還能有那你朝思暮想魂?duì)繅?mèng)縈的"水煮魚(yú)"。所以我牽掛你。
朋友,你好嗎?在天堂的你是否還在追夢(mèng),我牽掛你,16個(gè)月前山崩地裂,千斤巨石牢牢地壓在你的右腿之上,我們?nèi)掏锤钕潞螅虐l(fā)覺(jué),你早已離我們而去。我們明白你是多么的熱愛(ài)跳舞哇!只求你在新家里,再次抬起頭,不屈地舞起。
朋友,你好嗎?別忘了我牽掛著你。你的.一舉一動(dòng)一個(gè)智慧的結(jié)晶,都銘記在我們56個(gè)兄弟姐妹的心里。我們想知道,你還會(huì)享受到家長(zhǎng)的呵護(hù)與同伴的親昵!
朋友啊!我牽掛著你!
朋友!我不曾忘記你!
朋友,你好嗎?我不曾忘記你!16個(gè)月來(lái)我每時(shí)每分都在牽掛著你,因?yàn)椋闶?6個(gè)兄弟姐妹中的一員。
在災(zāi)難中逝去的同齡人呵,我的朋友!
朋友,我不曾忘記你,因?yàn)槟闶俏业挠H兄弟,所以,直到今天我依然默默地牽掛著你。啊,我的朋友!希望遠(yuǎn)在天堂的你能感受到這份觸手可及的情誼!
朋友。∥覡繏熘!
牽掛優(yōu)秀作文5
我有兩個(gè)親弟弟,我們給他們?nèi)∶小罢{(diào)皮蛋”。
為什么叫他們“調(diào)皮蛋”呢?他們的調(diào)皮故事真是數(shù)不勝數(shù)!在家里每天吵得最兇,鬧得最猛的非他們莫屬了。每天兩只“調(diào)皮蛋”都要打上一架,搶上一輪,每次都會(huì)為了搶玩具而爭(zhēng)吵不休。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他們總是在門(mén)外鬧得不可開(kāi)交,有時(shí)候還會(huì)來(lái)踹我的門(mén)。每當(dāng)奶奶擇菜的時(shí)候,他們總是要去幫點(diǎn)倒忙,把壞的菜留著把好的菜扔了,氣得奶奶直跺腳。每當(dāng)爸爸在工作的時(shí)候,他們總是要和爸爸搶電腦玩游戲,還會(huì)在電腦上亂按一通,還把爸爸的工作資料全刪了,氣得爸爸下達(dá)“死命令”不準(zhǔn)他們接近電腦。媽媽搞衛(wèi)生的時(shí)候,他們也要去搗搗亂,剛拖好的地板被他們的臭腳丫弄得臟兮兮的,媽媽對(duì)他們是又愛(ài)又恨。哎,家里哪哪都有他們,啥事都被他們瞎摻和,所以全家人都叫他們“調(diào)皮蛋”。
不過(guò),他們也是很可愛(ài)的“調(diào)皮蛋”噢,媽媽說(shuō)他們睡覺(jué)的時(shí)候很可愛(ài),爸爸說(shuō)他們搶玩具的時(shí)候最可愛(ài),奶奶說(shuō)他們乖乖吃飯的'時(shí)候最可愛(ài),而我卻覺(jué)得他們每天在門(mén)口歡呼著迎接我放學(xué)的時(shí)候是最可愛(ài)的,那也是我最幸福的時(shí)刻。
我有兩個(gè)弟弟,痛苦是雙份的,幸福也是雙份的,不過(guò)我還是覺(jué)得幸福多過(guò)痛苦,作為小姐姐,我希望兩個(gè)小弟弟健康快樂(lè)地成長(zhǎng),也希望我們永遠(yuǎn)在一起不分開(kāi)。
我愛(ài)我的弟弟們——可愛(ài)的小調(diào)皮蛋兒,全家人最甜蜜的牽掛!
牽掛優(yōu)秀作文6
在一個(gè)晴朗的天氣里,雖然冷風(fēng)刮在臉上,但那個(gè)目光讓我感到暖暖的目光,正如直射下來(lái)的陽(yáng)光灑在心田里
叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被亂耳的.鬧鐘吵醒了,我趕忙關(guān)死鬧鐘,蒙上被子繼續(xù)睡,大約睡到了10:00多,總之快吃午飯了,迷迷糊糊的坐起來(lái)穿上外套,不知怎的,我開(kāi)門(mén)去找母親,迷糊的去樓道里突然一驚當(dāng)?shù)囊宦,我重重地摔在了墻角里,瞬間我清醒了,反倒講十分,想用力撐起身子卻使不上勁兒,過(guò)了大約10分鐘我慢慢的站起來(lái)一階一階的上樓,我在門(mén)外焦急的等著,因?yàn)樵谝俏乙恢钡鹊綃寢尰貋?lái)開(kāi)門(mén),媽媽把我父親細(xì)說(shuō)干嘛睡了吃成這樣,那么趕緊拿出冰袋,來(lái)給我放倒發(fā)青發(fā)腫的腳上我瞬間感到冰涼,那么就急得像熱鍋上的螞蟻一樣
媽媽那焦急的目光里注視著我的傷勢(shì),幾乎快哭了出來(lái),我奶奶說(shuō)到?jīng)]事,一會(huì)就好了,已經(jīng)不疼了。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí),媽媽帶我去醫(yī)務(wù)室看了看,拿了點(diǎn)藥,媽媽才長(zhǎng)舒了一口氣,在臉上有點(diǎn)擔(dān)心,雖然大夫說(shuō)了沒(méi)事,但從媽媽眼神里透著心疼,一直問(wèn)我還疼嗎?用不用去醫(yī)院看看,說(shuō)著說(shuō)著一向如此堅(jiān)強(qiáng)的母親竟然哭了,我有一些差異,馬上安慰道,沒(méi)事過(guò)幾天就好了,現(xiàn)在已經(jīng)不疼了,你看我還能活蹦亂跳呢媽媽擦了擦眼淚說(shuō)沒(méi)事就好沒(méi)事就好我給,媽媽擦擦眼淚笑了,笑說(shuō)好沒(méi)事就好,沒(méi)事就好,我給你去做飯,媽媽停止了哭泣但我仍能感到它在忍住不讓眼淚掉下來(lái)轉(zhuǎn)身走去了廚房。
那目光的確挺暖,似乎能把千年的冰礦化成一灘熱水。那炙熱的目光讓我感到有些自責(zé),也有些感動(dòng)。目光里就慈祥,有牽掛,更有對(duì)我的疼愛(ài)。
牽掛優(yōu)秀作文7
春天來(lái)了,花兒漸漸地開(kāi)了,這時(shí)候,我才明白,牽掛是一種幸福。
認(rèn)識(shí)牽掛
小時(shí)侯,我總喜歡去姑姑家玩?墒牵瑳](méi)次去到那里,姑姑總是問(wèn)我:蔓菁~你怎么這么久才來(lái)姑姑這里玩?姑姑可想死你拉,那你有沒(méi)有想姑姑呢?而我每次的回答都是:“哦恩有啊”這些,而且能將姑姑的那句話倒背如流回答她的問(wèn)題時(shí)就象在應(yīng)付差事。
和她的對(duì)話幾句后就跑去玩了。可我那時(shí)哪知道,姑姑在傳達(dá)他對(duì)我的牽掛。
了解牽掛
年邁的爺爺和很喜歡我這個(gè)乖孫女,所以,每隔幾天都會(huì)給我打電話:“我的乖孫女,最近過(guò)的怎樣阿?身體還好吧,學(xué)習(xí)成績(jī)又沒(méi)有下降!甭(tīng)到這些,我縂會(huì)不耐煩地去回答,可是,又覺(jué)得這樣過(guò)意不去,所以,有時(shí)還會(huì)繙過(guò)去問(wèn)爺爺最近的情況。
讀懂牽掛
媽媽最近出差了,家里就剩我和哥哥爸爸。家里少了媽媽,縂覺(jué)得自己的`新不見(jiàn)了,因爲(wèi)它隨著媽媽一起去了別的地方,還經(jīng)常向媽媽。
有一次,忍不住了,拿起電話,撥打錯(cuò)鍵。
電話撥通了,我馬上開(kāi)口:“喂,媽媽,是我,你在那邊還好吧?女兒可向你啦......”
電話打完后,才覺(jué)得好受點(diǎn),聽(tīng)到媽媽的聲音,便如同是在沙漠的人得到了一杯水,很幸福!就在此刻,我才明白牽掛也是一種幸福。
牽掛,其實(shí)就是一種幸福。
牽掛優(yōu)秀作文8
世間有一種親情叫牽掛,說(shuō)不清那是個(gè)什么滋味。
在我的腦海里,總浮現(xiàn)著一個(gè)慈愛(ài)的聲音。她體態(tài)偏胖,臉上總是笑容,眉宇之間的氣息,無(wú)不透露著她的善意與和藹,她就是我的姥姥。雖然她已經(jīng)安息,但她的身影卻無(wú)法在我的記憶中淡去,我掛念她,因?yàn)槲覑?ài)她。我無(wú)法忘記她的笑容,無(wú)法忘記她的童真,更無(wú)法忘記她對(duì)我的好。
因?yàn)樗俏业闹劣H,在她的`墳前,我哭過(guò)。平時(shí)少有淚水的我,但在那一天,我哭得很兇。我靜靜的跪在她面前,淚水順著臉頰滴落在地上,風(fēng)吹起的塵土蓋住了淚水,但很快又再次被打濕。我的眼睛紅腫了,有些不堪入目,心中不知有多少思念,我多想把她留住。但她還是走了,被無(wú)情的病魔帶走了,我多希望病魔折磨的人是我,不是她。
忘不了彌留之際的姥姥還在牽掛我的考試,那時(shí)的她意識(shí)已經(jīng)模糊,甚至認(rèn)不得自己的兒女了,說(shuō)話的話語(yǔ)也是含糊不清的。但是到了晚上,或是回光返照,她顯得格外精神,問(wèn)著守在身旁的親戚:“我的外孫女哪天考試啊?”姥姥問(wèn)了一遍又一遍,親戚也說(shuō)了一遍又一遍,可她還是沒(méi)能記住。最后姥姥說(shuō):“我記不住,你寫(xiě)在本子上,到考試那天,我好為她祈禱!闭l(shuí)曾想就是這樣善良的姥姥,卻沒(méi)能來(lái)得及為她的外孫女禱告,在考試前幾天就永遠(yuǎn)離開(kāi)了她深深愛(ài)著的外孫女啊。
每到深夜,望著漫天的星辰,我就會(huì)想起我已西去的姥姥,或是牽掛吧。問(wèn)漫天星辰,哪顆才是您的安息之所?您在那邊過(guò)的好不好。磕遣皇且埠臀乙粯釉跔繏熘鴮(duì)方?有時(shí),望著星辰,星光之間似乎漸漸匯集,仿佛又可以看見(jiàn)您對(duì)我微笑了。
后來(lái),對(duì)我而言,那繁星不再是簡(jiǎn)單的耀眼,更是我對(duì)于姥姥的掛念。
牽掛優(yōu)秀作文9
牽掛是什么
牽掛像一雙無(wú)形的手,把我們的心與對(duì)方緊緊相連,讓我們?cè)诔錆M愛(ài)的世界里遨游。
牽掛像高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線。海外的游子對(duì)祖國(guó)的思念,是一種牽掛;父母對(duì)子女的思念,是一種牽掛。這種牽掛勝似風(fēng)箏,脫離不了線的那一頭。
牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞著的籬笆。正如每個(gè)人都離不開(kāi)自己的家一樣,會(huì)深切地依戀自己的家人,呼吸著家的溫暖的氣息。做妻子的會(huì)對(duì)自己的丈夫滿懷眷念。記得《讀者》曾刊登過(guò)一篇《寄賀年片的人》,文中寫(xiě)到:妻子亡故后,深愛(ài)著她的'丈夫覺(jué)得生活黯淡無(wú)光,陷入了深深的絕望中。新年來(lái)臨之際,他意外地收到了一張賀年片。真摯的祝福使他覺(jué)得還有人在關(guān)心他。于是重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的信心,感到世間的美好。當(dāng)他去郵局查詢是誰(shuí)寄來(lái)賀年片時(shí),才弄清了事情的真相——原來(lái)是妻子在去世前的一個(gè)月,拖著病體懇請(qǐng)郵局工作人員保留一個(gè)多月后再代寄的!
牽掛是什么
牽掛是一把無(wú)形的發(fā)令槍,在你最寂寞時(shí)響起。
牽掛是成長(zhǎng)的階梯。當(dāng)我們?cè)谀暧椎臅r(shí),不曉得什么是牽掛;長(zhǎng)大了,懂得了牽掛原來(lái)是一種高尚的情懷,一種思念之情,正如說(shuō):“人非草木,孰能無(wú)情”誰(shuí)沒(méi)有自己所牽掛的東西呢
牽掛是一種心靈的寄托。人雖在此地,但心早已在思念遠(yuǎn)方的人身上。
牽掛是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,但足以擋住寒氣。
牽掛是一部心靈上的手機(jī),聯(lián)通你我。
……
我終于悟出了,在生活的舞臺(tái)里少不了牽掛。牽掛她能使感情得到溝通,能使自己的生活更美好,能使人生變得更富有意義。
牽掛優(yōu)秀作文10
黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)?
天上的星星落淚,地上的玫瑰枯萎,冷風(fēng)吹,冷風(fēng)吹,多想有你陪!}記
畢淑敏曾說(shuō):“人們喜愛(ài)回味幸福的標(biāo)本,卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻。那時(shí)候我們往往步履匆匆,瞻前顧后不知在忙著什么!
時(shí)光荏苒,卻不想轉(zhuǎn)眼間竟是別離。隨著時(shí)光流逝,異鄉(xiāng)求學(xué)的我們以背影與父母做最后的闊別。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。歲月的'河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下。
細(xì)雨蒙蒙,秋風(fēng)瑟瑟,又是一個(gè)茅屋為秋風(fēng)所破的季節(jié)。你打電話過(guò)來(lái),語(yǔ)氣里滿是關(guān)懷與體貼,說(shuō)要來(lái)看我時(shí)更是激動(dòng),我也只是以淡淡的語(yǔ)氣回復(fù)著,卻不知此事電話那頭的你是如何心切,于你迫切的語(yǔ)氣間,我讀懂了你的牽掛。
你終于過(guò)來(lái),在彌漫著霧氣的清晨,于朦朧的視線中,我見(jiàn)著了你的身影。你疲憊的眼神忽然微笑了起來(lái),你臉上所流露出的焦急和迫切,就像老鳥(niǎo)等待著歸巢的小鳥(niǎo),那么熱烈。你帶了飯過(guò)來(lái)飄渺不定的熱氣里,我仿佛看見(jiàn)了你忙碌的身影,只是時(shí)光老人偷走了你的美麗,是你如此憔悴。從你憔悴身影中,我讀懂了你的牽掛。
相見(jiàn)時(shí)難別亦難。我們相別于街頭,告別后便轉(zhuǎn)身回學(xué)校。走了一會(huì),又似乎想起了什么,回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)母親仍站在原地目送著我的離去,眼中噙著晶瑩的淚花,于陽(yáng)光下不是那么奪目,眼里流露出的是擔(dān)憂和不舍?匆(jiàn)我回頭,便趕忙拭去即落的淚,笑著對(duì)我揮手,嘴角微揚(yáng),卻仍掩飾不住心中那份難掩的不舍。于你不舍的目光里,我讀懂了你的牽掛。
于你迫切語(yǔ)氣間的絲絲想念;
于你憔悴身影中的點(diǎn)點(diǎn)勞碌;
與你不舍目光里的滴滴糾結(jié);
于此,我讀懂了你那難掩的牽掛。
牽掛優(yōu)秀作文11
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,便插茱萸少一人!比藗兘(jīng)常用這首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)在遠(yuǎn)方的親人深深的牽掛。
牽掛,是人們用來(lái)思念遠(yuǎn)方親人的代表性詞語(yǔ),這個(gè)詞語(yǔ)代表了人與人之間的深厚情誼,不管是親情,友情還是任何感情都代表著人世間有著深深的人情味,
我的爸爸現(xiàn)在在外面打工,我以及我的家人都要時(shí)不時(shí)的念叨著爸爸,當(dāng)然,爸爸也經(jīng)常打電話回來(lái)問(wèn)候我和家人的情況,這代表了我們對(duì)親人的互相牽掛。
有時(shí),爸爸打電話回來(lái)問(wèn)候幾句,或叮囑什么關(guān)于健康的話,雖然幾句就說(shuō)完了,但這也代表了爸爸對(duì)我們的深深牽掛。
當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候,我們都要給爸爸但電話問(wèn)候。問(wèn)問(wèn)他那邊天氣怎么樣,如果也開(kāi)始轉(zhuǎn)涼,我們會(huì)叮囑他要多加點(diǎn)衣服。
在我的記憶里,爸爸從來(lái)不會(huì)自己照顧自己,每次氣溫偏差大的`時(shí)候爸爸都容易感冒,爸爸在外地很節(jié)約,水果稍微貴一點(diǎn),就舍不得買(mǎi),所以,我和家人就經(jīng)常牽掛爸爸,常常給他打電話叮囑他,不要為了找一點(diǎn)小錢(qián)就虧了自己的身體。
每時(shí)每刻,我們都牽掛著在外地的爸爸,爸爸也在思念著家鄉(xiāng)的我們。
無(wú)時(shí)無(wú)刻,深深的把在外打工的親人牽掛,牽掛是人與人之間最好的寄托,親人的牽掛才會(huì)有奮斗的志愿。
牽掛優(yōu)秀作文12
牽掛是什么?牽掛是對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)親人的思念,牽掛是一顆心對(duì)另一顆心的惦記,牽掛是一種琢磨不透的情感,不管是牽掛別人,還是被人牽掛,都是一種幸!
我的爸媽常年在外打工,很少回來(lái),我和弟弟在鄉(xiāng)下和爺爺奶奶相依為命地生活。爺爺奶奶種十幾畝地,整天忙于農(nóng)活,省吃儉用,給予我和弟弟最好的,可爺爺奶奶并不知道我和弟弟心理需求。
每當(dāng)我做作業(yè)遇到困難的時(shí)候,爺爺奶奶總是無(wú)奈地?fù)u搖頭,此刻,我思念爸媽的欲望就更強(qiáng)烈了。每當(dāng)我看到同學(xué)爸媽帶著他們出去玩時(shí),我的心里空蕩蕩的',好像失落了什么似的,弟弟也是如此。
記得有一次,姑姑回娘家看爺爺奶奶,弟弟拉著姑姑的衣襟喊媽媽,姑姑怔了半天才回過(guò)神來(lái)說(shuō):“小娃,我是你姑姑,不是你媽媽啊!‘’這時(shí),奶奶趕緊走過(guò)來(lái),拍拍姑姑的肩膀哽咽地說(shuō):“你就可憐可憐孩子吧,讓他喊你一聲媽媽,讓他感受一下有媽媽的溫暖,姑姑點(diǎn)點(diǎn)頭,蹲下身來(lái),抱起弟弟,在他臉蛋上親了一口,弟弟,“咯咯咯”地笑個(gè)不停,站在一旁的我轉(zhuǎn)過(guò)身去,兩行淚水奪眶而出,不由想起我兩歲時(shí),看到爸爸媽媽背著行李出門(mén),我抱著媽媽的腿大哭的情景。當(dāng)時(shí)我太小不懂事,有點(diǎn)怨恨爸爸媽媽心腸太狠,不管自己的孩子。后來(lái)長(zhǎng)大了,才明白爸爸媽媽背井離鄉(xiāng)漂泊在外,是想多掙點(diǎn)錢(qián),讓我們?nèi)疫^(guò)上好生活。
每個(gè)寂靜的夜晚,爺爺總是坐在門(mén)口,“吧嗒,吧嗒”地抽著悶煙,呆滯的目光遙望著爸爸媽媽打工的方向,我和弟弟緊坐在爺爺?shù)纳砼裕谎圆话l(fā),不容置疑,爺爺一定在牽掛著他的孩子,我和弟弟牽掛著爸爸媽媽,與此同時(shí),遠(yuǎn)方的爸爸媽媽也在牽掛著家鄉(xiāng)的父母和自己的孩子吧!
牽掛優(yōu)秀作文13
這是一位養(yǎng)育了兩代人的老人,歲月無(wú)情地染白了全部頭發(fā),但是她的目光卻始終那么和藹,因?yàn)椋钡浇裉,她仍用?ài)牽掛著下一代。
她,就是我的奶奶。
老家冬天里的一個(gè)晚上,一輪皎潔的明月高高地掛在天空,時(shí)不時(shí)還吹來(lái)一陣寒風(fēng),古老的槐樹(shù)枯立著,似乎也在等待著誰(shuí)的歸來(lái)。
我本該早早地回到了家中,可年幼的我很不懂事,在外頭與同學(xué)玩耍到很遲才歸家。走到家門(mén)口,一個(gè)熟悉的身影在眼前晃動(dòng),借著寒冷的月光,我認(rèn)出來(lái)了,原來(lái)是奶奶。她穿著單薄的衣服,瘦小的`身軀倚靠在門(mén)框上,目光是如此地平靜而慈祥。
靜靜地,像一潭深深的水,很深很深,我心里咯噔了一下:糟了,要挨打了!編個(gè)理由吧,就說(shuō)沒(méi)有看到奶奶來(lái)接我,所以一直在校門(mén)口等了許久許久吧!這個(gè)理由正要從嘴里蹦出來(lái)時(shí),奶奶卻一把拉住我早已凍僵的雙手,邊拉著我走邊說(shuō):“孫兒,冷嗎?趕緊進(jìn)屋來(lái)。都怪奶奶,臨時(shí)決定上街給你買(mǎi)本書(shū),一逛忘記了時(shí)間,忘記了去學(xué)校接你呢!”我愣住了,沒(méi)有想到事情竟然是這樣,我的頓時(shí)眼睛在奶奶單薄的身影里模糊了。
進(jìn)了屋子,奶奶立即從鍋里端出一碗熱氣騰騰的雞蛋飯,我手握筷子,夾住一口一口的飯往嘴里送,卻許久許久都咽不下去。這是一碗比任何山珍海味都好吃的飯,這更是一碗充滿著愛(ài)和牽掛的飯。
淚水滴落在碗里,望著身邊滿臉微笑的奶奶,我開(kāi)始狼吞虎咽……
那一天,奶奶沒(méi)有責(zé)怪我一句話,卻讓深深的牽掛融在了等待之中。無(wú)論等待多久,總是不厭其煩地說(shuō):“慣了,一切都慣了……”
如今身在異鄉(xiāng)求學(xué),每次仰望夜空,我總會(huì)想起,黑夜里那顆永遠(yuǎn)牽掛的心。
牽掛優(yōu)秀作文14
拾起一片樹(shù)葉似乎看到歲月的痕跡,撿起一個(gè)海螺,聽(tīng)到了隱隱約約的聲音,如今,看著這盒月餅,引起我對(duì)奶奶的牽掛與思念。
由于父母的原因,我來(lái)到了千里之外的蓬萊,從此就很少看到奶奶。小時(shí)候,我和奶奶整天朝夕相處,奶奶對(duì)我一直很疼愛(ài),好吃的都留給我。
姑姑來(lái)我家,奶奶特意讓姑姑將她買(mǎi)的我最喜愛(ài)的月餅帶給我,其實(shí)我這里何嘗缺少月餅?zāi)兀康抑肋@盒月餅包含著奶奶對(duì)我的牽掛,對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。我忽然覺(jué)得它如此沉重。嘗一口月餅,有一股親情的味道,還是原來(lái)的那個(gè)味道,讓我念念不忘的味道,心里也覺(jué)得酸酸的',真的很想念奶奶!
寒假將要到來(lái),奶奶又打來(lái)電話,聽(tīng)到那熟悉的聲音,讓我倍感親切,“快放假了吧,放假要回來(lái)看我啊,我自己在家孤零零的,也沒(méi)有人陪我說(shuō)說(shuō)話,對(duì)了我為你做了一床被子,可好了!薄笆裁幢蛔?”這引起我的驚訝,“奶奶您的眼睛不好,怎么做的啊?”“不是我做的,是我花錢(qián)讓別人做的!甭(tīng)到這里,我感動(dòng)的淚水在眼眶里似要留出,“奶奶我有被子,不用您給我做!薄鞍パ,那不是奶奶做的啊,奶奶做的才暖和呢,可舒服了,現(xiàn)在老了,不中用了啊!
掛掉電話,我淚水終于忍不住流出,我哭了,這是牽掛的眼淚,感動(dòng)的眼淚,同時(shí)也是愧疚的淚水,奶奶為我做了這么多,而我又為奶奶做了什么呢?
回想往事,好像都?xì)v歷在目,這讓我更加牽掛奶奶,想念她,想念和她一起聊天,想念奶奶為我做飯,想念我們一起走過(guò)的日子!
牽掛優(yōu)秀作文15
故鄉(xiāng)是我心中一種幸福,帶著隱隱的痛!
平靜的黃河,緩緩流淌,千萬(wàn)里的奔騰早已耗盡它的力氣,磨平了它桀驁的性格。青草、碧水、黃沙、藍(lán)天,給少年一個(gè)花花世界。
一根絲線、幾條蚯蚓、三五同伴,黃河成了少年的世界。魚(yú)兒在碧水中試探著咬鉤,不急不躁。還沒(méi)咬完蚯蚓,就已經(jīng)咬完了少年的耐心。
游泳去吧,少年!漆黑的背脊從小橋上依次跳下,濺起不大的水花,驚走水中的魚(yú)兒,震飛安詳?shù)乃B(niǎo),黃河喧鬧起來(lái)了。橋上安靜垂釣的老者失去了他的慈祥,呵斥著。有什么關(guān)系呢?小河是我們的世界,我們回報(bào)他的是白眼和更大的喧鬧。
探險(xiǎn)去吧,少年!臉上涂滿泥巴,溜進(jìn)王二的菜園,生澀的瓜果絲毫打動(dòng)不了少年的'味蕾,我們享受的是游戲的刺激?炫!有敵情!王二婆姨來(lái)了!少年知道,這個(gè)婆姨只是我們假想的一顆樹(shù)。有什么關(guān)系呢?菜園是我們的樂(lè)園,即使真的有王二的婆姨,最多也就是回家一頓似是而非的打罵。
“蓬頭稚子學(xué)垂綸”,釣魚(yú)遠(yuǎn)不是少年的幸福,少年釣的是童年美好的時(shí)光,釣的是快樂(lè)的心境。
“少小離家老大歸,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”站在四十的年輪上,回望故鄉(xiāng)。在氤氳的晨曦中,踏過(guò)黃河,走出故鄉(xiāng)的那個(gè)少年,成了我記憶中故鄉(xiāng)最清晰的一幀,給我繁紛生活憑添一絲隱隱的痛。
故鄉(xiāng)難回。少年還在?老者還在?魚(yú)兒還在?菜園還在?滄海桑田,故鄉(xiāng)已非昨日的故鄉(xiāng)。
難回故鄉(xiāng)。紛繁的工作、焦灼的心境、平庸的生活,早已沒(méi)有了那份沖動(dòng)和心境。
有什么關(guān)系呢?
記憶中,少年年少、老者慈祥、魚(yú)兒咬鉤、菜園依舊,在氤氳的晨曦中,踏過(guò)黃河,走出故鄉(xiāng)的那個(gè)少年仍然沒(méi)有白頭;記憶中,幸福依舊、隱痛依舊,牽掛也依舊!
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