小學生的作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
在我的生活中有許多故事,有苦、有甜、有開心、有傷心,還有感動。其中,有一件事讓我不能忘記。
事情是這樣的:在我5歲的時候,玩一個游戲,我們擺了一條小石子路,可我一不小心,xi gai破了,鮮血直流。我的`小伙伴們急忙扶我回家,給爸爸媽媽看,他們正在打牌(注:來了一個同事,打了幾盤拖拉機。孩子他爸作文:讓我感動的一件事),看見我的血,驚訝極了,急忙抱我到小區(qū)醫(yī)院,醫(yī)生說:“不行,這傷口要縫針!庇谑牵覀冏鴿凉值木,飛速趕往醫(yī)院,那時候已經是12點鐘了,路上,我很怕縫針,便號tao大哭。媽媽一邊安慰我,一邊緊張得心都提到了shan子眼兒?p針時,媽媽握著我的手,說:“孩子,不要怕,馬上就好了!笨p完針后,外面下起了qing盆大雨,爸爸帶著一把雨傘,出去為我買食品吃。爸爸回來時,食品沒濕,衣服卻濕透了。媽媽把包子一塊一塊地bian下來喂我吃;氐郊遥瑡寢尀槲也了,我看見媽媽的黑眼圈,我感動極了。終于,我的腳好了,媽媽終于松了一口氣。
雖然這件事過去了三年多了,可是我還是深深的記得這件事,記得媽媽對我深深的愛。
小學生的作文 篇2
時光飛逝,轉眼間,我的小學生活即將結束,中學生活也正在向我招手;匮弁ィ业男W生活是多么豐富多彩,小學一年級到現(xiàn)在的每一件事,我都歷歷在目,我多么希望能夠回到從前啊。我難忘的小學校園生活,就像一個又一個標點符號,是它們記錄下我美好的童年。
在班級里,最淘氣的要數(shù)我們幾個了,有時上副課,如果我們突然有了“興致”便會干自己的事,比如說聊天、看書、畫畫……但是這些遠遠不夠,我們不僅自己玩,也要讓周圍的同學一起玩,人多力量大嘛,這樣一來,原本安安靜靜的教室不一會兒便“沸騰”起來了,因為我們班的同學基本都是這樣的`人。這時,老師只能下力氣組織紀律,讓同學們安靜。當然,這僅限副課,主課我們是老老實實安安靜靜地聽講的。
這只是上課時的情景,到了下課,總會有很多同學沖出教室,在室外干自己想干的事情。因為沒有老師看著,所以同學們個個生龍活虎,在操場上盡情地瀟灑,我們都非常珍惜課間的這10分鐘,一定要將這10分鐘發(fā)揮到極致,因此,每當上課鈴響起,同學們都會汗流浹背的。
現(xiàn)在,這些難忘的小學生活即將成為我們美好的回憶,而神奇豐富的中學生活正在向我們招手,讓我們好好學習,一起去迎接更加美妙的中學生活吧!
小學生的作文 篇3
我贊美我的家鄉(xiāng)美景,因為在我眼里多美的家鄉(xiāng),一個親切的詞;家鄉(xiāng),一個溫暖的家;家鄉(xiāng),一個優(yōu)雅的地方。地方。也及不上家的溫暖。
我的家鄉(xiāng)四面彬都是綠油油的景田野,人們天天都忙得不可開交。田野里,一到春天,到處都是高大的大棚鐵架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,里面全是綠油油的瓜枝和金燦燦的甜瓜;秋天,村子里飄著成熟地氣息,眺望去田野一片金黃,村子人人都笑開了花;冬天,大雪紛飛,為村子穿上了一件雪白棉襖。田野,更是一片美景,雪花落在景田野上,田野顯得分外美麗遼闊。
我家鄉(xiāng)擁有四季不同的美景,陶醉了我的心。讓我沉浸在一年四季的優(yōu)美景色之中。真是“身在福中早知道”。
我愛我的家鄉(xiāng),因為它的美景陶醉了我,因為它生育了我。因為它教育了我。
愛家鄉(xiāng),它是一片育人的沃土,又是一片育人的凈土;在我心里它有著許多名勝古跡所不及的獨特之處。
名師點評:每一個人都有一樣的戀家情結,小作者也不例外,通過對家鄉(xiāng)美景的描寫,表達了自己對它的熱愛之情。是故鄉(xiāng)的沃土養(yǎng)育了我們,我們對它的.思念是從生下來那會就開始的,談不上源遠流長,卻也在我們心中刻下了深深的烙印。文章寫得不錯,不過老師建議你對文中一些偏僻的名詞做下解釋或者直接用我們常用的名詞代替,另外,也希望你要養(yǎng)成檢查的習慣,以避免不必要的筆誤。
愛家鄉(xiāng),它是一片育人的沃土,又是一片育人的凈土;在我心里它有著許多名勝古跡所不及的獨特之處。
小學生的作文 篇4
我的表妹寧寧是一個天真、可愛的小姑娘。短短的頭發(fā),大大的眼睛,笑起來嘴旁的兩個小酒窩特別吸引人。你見了準會喜歡她。
別看她人小,問起問題來,連我這個當表姐的有時也答不出來。
那是暑假里的一天,我在外婆家里正給她疊衣服。突然,表妹跑過來沖著我慌慌張張地說:“表姐,不好了!我媽媽怎么不見了?”看著她滿臉的驚疑,我笑著說:“別傻了,你媽媽上班去了!彼V笱劬ο肓讼耄謫枺骸靶瞧谔觳皇切菹?”我說:“今天媽媽加班!彼嶂∧X袋又問:“加班干什么?”“掙錢羅!”“掙錢干什么?”我摸著她的頭說:“養(yǎng)寧寧!”“養(yǎng)我干什么?”她還是一個勁地追問,我考慮了一下回答她說:“要寧寧長大后再養(yǎng)媽媽。”“我為什么要養(yǎng)媽媽?”“這……”我被她問得目瞪口呆,啞口無言。
又有一天,我正在做作業(yè),表妹坐在旁邊津津有味地看著。忽然,她好像發(fā)現(xiàn)了什么,伸出小手拿起一支鉛筆,笑笑說:“表姐,你的筆真好看,哪里買的?”我一邊繼續(xù)做作業(yè),一邊慢不經心地回答:“商店買的!彼謫枺骸@鉛筆是誰做的?”我仍然低頭地回答:“工人叔叔!薄肮と耸迨逶鯓幼龅?”我又被她問住了。我停下筆,眼盯著筆尖,好半天說不出話來,而表妹卻睜大那會說話的`眼睛等待我的回答,又像在問:“你怎么不說話呀?”
我完全明白表妹,她的心靈就像一朵小花在開放。她還小,對世界上的一切都不明白。但是我深信,等表妹長到我這么大的時候,懂的東西,要比我現(xiàn)在不知多出多少倍!
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