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（熱門）窗外優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的窗外優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
窗外優(yōu)秀作文1
透過窗外，能看到窗外的一切美好事物，春雨綿綿，夏日炎炎，秋風(fēng)颯颯，冬雪皚皚……
糾結(jié)看著街上人來人往的街道，看著不知忙于何事，說何事的人，我想說了“他們”。那晚我看著窗外的風(fēng)景，不知何時一老一少出現(xiàn)在了我眼里，那女孩臉上掛著淚珠，嘴里不停著說些什么。但她的嘴巴停止不動時，那現(xiàn)在他對面的男子終于開口了。雖然我聽不到他們說些什么，可我清楚的看見他們臉上都有一種無法言喻的不舍與難過。突然間那男子推開了女孩頭也不回的走了，女孩子摔倒在地后抱著雙腿不停的'哭，嘴巴一張一合重復(fù)著同一句話，一婦女朝她走了過來，心疼的摸了摸她的頭牽起她的小手走了。盯著她們的背影，我恍然大悟，他們是一家人，父母也許是鬧矛盾了，也是父親要外出打工，也許……我的腦海里不斷浮現(xiàn)出女孩的話，剛才她似乎再說，爸爸，別走。
我不再猶豫，以最快的速度跑出家門，不理會母親在身后的叫喊。腦海里一直都是那句“爸爸，不要走�！碑�(dāng)我跑到汽車站時，卻怎么也找不到印象中那個熟悉的身影，我不顧形象的蹲在地上大哭�？蘩哿司屯现v的身軀回到家。飯后，我再次的看向窗外，雖一切還是依舊，身邊卻少了一個至親至愛的人。
窗外優(yōu)秀作文2
每當(dāng)我無聊時，傷心時，開心時，都會站在窗口靜靜地望著窗外。
瞧！樓下那棵高大無比的香樟樹這時已枝葉茂密，香氣撲鼻，讓人神清氣爽。它猶如軍人一般直挺挺地立在那里，威武而堅定。小鳥們在它的枝頭造房子、嬉戲玩耍，它們一會兒給大樹講故事，一會兒圍著它自由自在地飛翔，一會兒躲到草叢里與它捉迷藏。樹旁邊有一個清澈見底的小水池，紅色的小魚兒在水里歡快地游來游去：有的探出頭來不停地吐著泡泡，有的和小朋友們玩起了躲貓貓游戲，還有的剛剛明明躲在石縫里，轉(zhuǎn)眼間又悄悄地跟在了同伴的身后。池塘上還有一座涼亭，有時我會坐在石凳上一邊悠閑自得地聽著音樂，一邊看著這令人喜愛的小魚兒，別提有多溫馨了。
遠(yuǎn)處有一個巨大的籃球場，球場邊的.墻壁上爬滿了碧綠色的爬山虎，它們用自己的吸盤緊緊地“抓”著墻壁，拼命地往上生長。任憑風(fēng)吹雨打，它們?nèi)匀粓詮姷赝吓�。多么頑強的生命力��！忽然一陣微風(fēng)拂過，它們的葉子隨風(fēng)搖擺，就像一片綠色的海洋泛起了層層波紋。真是美不勝收呀！
看著眼前的這幅美景，我真想變成一只快樂的小鳥沖出窗外，在這美景中無拘無束地翱翔。
窗外優(yōu)秀作文3
提到窗，我想大家都不會陌生。你可曾和我一樣，雖然每天都會打開窗戶，卻未能好好地觀賞那窗外的景象。
我和家人暫住在一個小區(qū)里，窗戶都是那種可以左右移動的。清晨，我推開窗戶，睡眼朦朧，一道刺眼的光線照射進(jìn)來，新的一天開始了。
窗外有一大片綠化帶，那里的小草和樹木早已醒來，不遠(yuǎn)處的滑滑梯傳來了孩子們的笑聲，三三兩兩的'人們：有婦女、老人她們從家里搬來了椅子，坐在樹蔭下乘涼，這是多么和諧的場面啊。等等，一個熟悉的身影映入我的眼簾，她一如既往地?fù)]動著掃把，路邊的樹葉、紙屑、果皮統(tǒng)統(tǒng)地聚攏在一起，乖乖的進(jìn)入了垃圾箱，看著她一大早就滿臉的汗水，可想而知她已經(jīng)打掃過好多地方了，對就是她環(huán)境的美容師——清潔工阿姨。我對她肅然起敬。
不遠(yuǎn)處兩個垃圾桶引起了我的注意，一黑一綠，我這時才發(fā)現(xiàn)小區(qū)的垃圾桶都換里模樣。綠色代表廚余垃圾，黑色代表其它垃圾。這就是人們所說的垃圾分類。你我舉手之勞，垃圾變廢為寶。
我站在窗前觀看許久，這時的太陽變的更加炙熱，孩子們陸續(xù)地回家了，滑滑梯也恢復(fù)了平靜。但那位清潔工阿姨依舊忙碌著。這時，我在想：如果我們都能主動的把垃圾放入垃圾桶里，阿姨的工作是不是就能輕松許多，環(huán)境更美麗許多。
窗外，確實有了許多事情在發(fā)生，只要我們仔細(xì)地觀察和體會，總會讓我們陷入深深地思考中…
窗外優(yōu)秀作文4
這些花開得很好，搖搖欲墜。所有這些都太快了。
——題詞
下了一天雨，拯救了社區(qū)里的干塘。池塘里的青蛙整夜歡呼感謝上帝賜予的禮物。窗外，只有青蛙啁啾，柳樹翩翩起舞，鳥兒不覓食，陽光明媚的大地充滿了生機。
看著窗外的風(fēng)景，捕捉風(fēng)從細(xì)節(jié)上的痕跡，時間就像微風(fēng)，你永遠(yuǎn)抓不到他。只能根據(jù)他留下的線索來判斷他。前幾天，我往窗外望去，柳樹剛開始發(fā)芽，今天一眼就綠了。我看到的風(fēng)景，我讀過的書，我喜歡的音樂，我接觸過的故事都會留下痕跡。這也是時間流逝的證據(jù)。
寧靜美好的歲月緩緩流淌，日出在淺淺流淌的`歲月的光影中，陽光照在臉上，微風(fēng)拂過指間，在這樣一個簡單的日子里，我努力追求生命的溫暖。想從青春之窗看到最美的風(fēng)景。
當(dāng)光紡的紗被表現(xiàn)為一個華麗的圖騰時，我們的歲月越來越遠(yuǎn)地被齒輪輾轉(zhuǎn)，并逐漸接近我們最初的夢想。在現(xiàn)實中，它一次又一次地承受著沖擊。在現(xiàn)實與夢想的交替中，它被提煉成鋼鐵。最終堅強到足以面對現(xiàn)實。只是在沒有人的半夜里，我經(jīng)�？吹侥莻�固執(zhí)的人，他盡力從窗口看自己。
每個人都有一扇窗。當(dāng)你努力向外看時，它會給你帶來最美麗的風(fēng)景。
我的木子陽光投向夢的港灣，雙手合十祈禱——只希望下次從窗戶俯瞰一切依然是原來的美麗模樣。
窗外優(yōu)秀作文5
我喜歡安靜，總想在喧囂的世界找一片安靜的天空，獨自一人靜靜地沉醉其中�！}記
執(zhí)筆疾書之余，習(xí)慣性地將視線投向窗外，一幅靜謐閑適的生活畫徐徐展開……
我坐在一個靠窗的位置，所以便更吸引我向窗外看去了�，F(xiàn)在已經(jīng)入了深秋，天也涼得很了。仿佛一切事物的生命都到了盡頭，讓人不禁想起那句“誰念西風(fēng)獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗”。到了中午，米色暖陽斜印在書頁上，看到筆尖落在本子上的影子，聽到筆在紙上沙沙的摩擦聲，聞到書本上散發(fā)出來的那多年積淀，深入骨髓。
我總是看向窗外，雖然我知道上課看窗外是一件很不好的'事情。但這窗外微微泛黃的樹木總是引起我的注意。這些樹好像都在爭著向上伸展一樣，為了干的挺拔，葉的繁茂，花的清香，果的醉人。盡管向上生長的時候會掉許多葉子，但他們都努力地奮斗。他們隨風(fēng)飄蕩但不曾倒；他們養(yǎng)育生命卻不曾抱怨；他們四季永駐，守護(hù)家園。
有時我還會被窗外的聲音所驚動——“請注意倒車，請注意倒車”，這是有人在為生活而奔波；“滴~杜~滴~杜”，救護(hù)車飛馳而過，那是和生命在賽跑；“刷……刷……刷”，這是環(huán)衛(wèi)工人的掃帚與大地奏出美妙的樂章。
窗里是我，窗外是人生百態(tài)；窗里是被禁錮的軀殼，窗外是自由的靈魂。我喜歡坐在窗前細(xì)細(xì)感受窗外的風(fēng)景，我喜歡沉下心來，發(fā)現(xiàn)這世間的美妙，我喜歡透過這窗，讓自由的心馳騁，去看窗外不一樣的世界。
窗外優(yōu)秀作文6
窗外的雨，滴滴答答地下著，仿佛在吟誦著一首有一道優(yōu)雅的小詩。雨聲里，世界萬物都變得更加豐富多彩，樹葉變得更加翠綠；樓房的墻面變得更加潔白；連我也讓變了，變得異常興奮。
我聽著屋外的雨聲，心里感受著。我仿佛聽到了雨的歌聲；聽到了雨點從天空飄落時嬉戲的聲音；我還聽到了我的心臟跟著雨的歌聲有節(jié)奏的'跳了起來。
雨點兒變得越來越淘氣了，從窗戶的縫隙中下進(jìn)了教室里，落到了我的脖子上。哇，好涼爽！那滴雨點從我的脖子上一直流淌到了我的心胸，洗凈了我的內(nèi)心。
下課了，我站在操場上，感受著雨滴落在身上的感覺，我把手伸出去，雨把我的手浸濕了，我感受到了那唯有雨水富有的涼爽。
我喜歡這讓世界都改變的雨。
老師批語：這篇小作文，寫出了小作者看著窗外下雨的情景引起自己的種種感想。作者筆觸細(xì)膩，感情更加細(xì)膩，以擬人的手法把小雨寫的生動活潑，也真切的反映出了自己看到下雨時的內(nèi)心喜悅，而且富有哲理。作為三年級的小學(xué)生，確實難能可貴。
窗外優(yōu)秀作文7
窗，如同一個豐富多彩的書，帶你看遍五彩繽紛的世界;窗，如同房子的眼睛，可以觀賞無邊無際的風(fēng)景;窗，如同一幅眼鏡，上我們看清楚大自然的喜怒哀樂，悲歡離合。 早晨，打開房子的“眼睛”，可以聽到鳥在唱歌，秋媽媽把新鮮的空氣吹拂到我臉上，令我神清氣爽。太陽似乎害羞了，在烏云后面不出來了。對面山上的`馬卦木在雨點姐姐的滋潤下蒼翠欲滴，還飄著一層朦朧的清煙，就象是仙女撒下的帷幔。
正前面的公園里有許多人在晨練，有的正地下棋;有的正練太級;有的在跑步;還有的在爬山……樓房前面山巒起伏，還有一座直插云天的手機信號發(fā)射塔。窗外一幅生機勃勃的畫浮現(xiàn)在我的眼前。 前面陽臺的窗戶就更熱鬧了。經(jīng)常會有麻雀飛過來找食吃， 我躲在窗簾后面，仔細(xì)盯著它們。小麻雀很警惕，東張西望。確認(rèn)沒有危險后它們便活蹦亂跳起來，我一下子被迷住了。
光陰似箭，日月如梭，不管過了多少年，窗外的景色依舊那么美麗，那么迷人！ 新安江的確是一座美麗山城，不信你看，你家的窗外就是一個縮影。
窗外優(yōu)秀作文8
我唯獨喜歡在晚上倚在五樓陽臺邊遠(yuǎn)跳城市的夜色。那五彩繽紛的霓虹照印在我的眼去球，讓我對校外那絢麗的城市夜色產(chǎn)生了漫無邊際的幻想。
燈火嘹亮的廣場上，是不是一群舞蹈家，還在隨風(fēng)翩翩起舞？路旁的燒烤店應(yīng)該已是座無虛席，公園里的.爺爺婆婆也在閑聊“孫悟空大鬧天宮”的故事吧。柔風(fēng)蕭瑟的林蔭道下一對相愛的戀人是否手牽著手竊竊私語……所有美妙的構(gòu)想在我腦中涌出。
校外的風(fēng)景別具一格， 日那你是比較枯燥的氣冷的校園充滿生機。我而如今我卻只能向外舉目仰望，漫漫幻想，也不知何時能真正離開這百無趣味的學(xué)校去領(lǐng)略校外的風(fēng)景。
高中的時候一直幻想著離開學(xué)校去享受自己那一片自由的天空�？偸菍ν饷娴氖澜绠a(chǎn)生無邊無際的幻想，想要掙脫，想要逃離這枯燥又乏味的校園生活。然而，當(dāng)我們真正來到了這個勝似半個社會得大學(xué)以后，才知道生活的種種不易！這里除非你有很強的實力才能夠撐起一片天，要么就是有很強的人脈關(guān)系時你步步高升，否則很難立足社會的。
不要在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)去幻想那些遙遠(yuǎn)的憧憬，畢竟未來的你也不知道是好的還是壞的，你只有做好你現(xiàn)在該做的事，以后美麗的憧憬，才會得到實現(xiàn)。
你否不是曾經(jīng)也像我一樣。老師正在全神貫注地講課時，你的心已經(jīng)飛到了九霄云外，去幻想著外面美麗的世界？
窗外優(yōu)秀作文9
窗外，小雨淅淅瀝瀝。濕潤了城市，濕潤了干躁的冬。
課堂上，也許只有翻動的書頁，老師忽張忽合的嘴唇是真實的。其他呢？假裝積極，想體現(xiàn)你在枯燥的雨天也具有的那種良好學(xué)習(xí)狀態(tài)。呵呵，這種不現(xiàn)實的思想，只會暴露你虛偽的本色。
雨飄飄揚揚，無力的下，“嘀嗒，嘀嗒�！本氲o聲無息地穿行于教室的每個角落，它們緩緩挪上孩子們的課桌，溫柔地親吻著，舔著孩子們的手臂、面頰。眼瞼慢慢低垂下了，孩子們嘗試控制那不聽使喚的眼皮，可卻無法抵抗困，無奈織上了我們的心頭。
一道刺眼的閃電劃過天，灰暗灌滿了整個世界，雷從一片灰暗里鉆出來，“轟——”安靜頓時，被撕扯破了。老師停了下來，她泛著病態(tài)慘白的面部上擠滿了疲倦，她向著全體同學(xué)歉意地一笑——她，真的很無奈。雖然，這并不是受到雷的影響，嗯，說實在點兒，沒有任何外界的'影響能攪擾她的課堂，她的思想。這一點我們是公認(rèn)的。老師停下的唯一原因只是因為她根本不能憑借自己一個人的力，托起整個沉重的課堂�！敖o你們這幫孩子上課，我真的很累�！彼K于傾吐了自己的內(nèi)心感想。有一個乖女孩起了身，對老師表示抱歉并回答了老師的問題，顯然她的回答有些斷斷續(xù)續(xù)，老師還是表揚了她，稱她為“唯一能體諒老師辛苦的孩子”。
我長舒了一口氣，將臉轉(zhuǎn)向了窗子，窗外，烏云在大口大口地喘著氣。
窗外優(yōu)秀作文10
在生活中，也許你并不會留意到窗外的風(fēng)景，或許是車水馬龍的道路，或許是花木茂盛的花圃，或許是小玩伴們玩耍的場地......
有一天，風(fēng)和日麗的上午，我閑來無事，趴在窗戶上看著窗外吹著微風(fēng)。
我從來沒有這么看窗外風(fēng)景，原來是這么清靜美好。我的眼睛不由得看到了一棵高大茂密的.參天大樹，一時竟然入迷了。樹上幾只小鳥在歡快的歌唱，仿佛歌誦著新的一天，五顏六色的花兒享受著微風(fēng)的撫摸，在隨風(fēng)搖曳著。我沉浸在這美麗的景色中無法自拔，一時出神了，我幻想當(dāng)在這棵樹下任微風(fēng)吹拂著，聞著花兒的芳香，竟覺得世界是如此安靜美好。
這時忽然飛來一只小鳥，在我的手旁里，一雙眼睛在看著我，目不轉(zhuǎn)睛的樣子可愛極了，我不由自主的伸出手輕輕碰了一下他的腦袋。它就飛回到樹上跟一群小鳥說話著，仿佛在說：你們看我剛才交了個新朋友，你們要不要去打個招呼？就在這時，有幾只五彩繽紛的小鳥飛了過來，停在我放在窗戶手的前方排成一列。他們用著天真可愛的眼神看著我，我便微笑的看著它們。
原來窗外的風(fēng)景是如此的美麗！
窗外優(yōu)秀作文11
我是一只小黃鸝，住在籠子里。清晨，一縷溫暖的陽光照耀在我的身上。我靜靜地望著窗外。
我看見了小河邊的柳樹長出了嫩綠嫩綠的細(xì)條兒，小草帶著泥土的芳香一點兒一點兒地鉆了出來，那樣鮮亮。在青草叢中開滿了五顏六色的野花，這兒一叢，那兒一簇，美麗極了！院子里的桃花和梨花也開了，白的似雪，粉的如霞。遠(yuǎn)處的幾個小朋友都穿上了輕便而又鮮艷的春裝。他們在愉快地做游戲呢！時不時發(fā)出歡樂的笑聲。我的同伴從家里飛了出來，唱著動聽的`歌，告訴我：“春天來了！”
我望著窗外美麗的景色，不禁想起以往度過的歡樂時光。這時我的同伴從遠(yuǎn)處飛來，像久違的朋友，跟我訴說了窗外的情形。他告訴我燕子的媽媽生了幾只可愛的小燕子，一只剛會飛的小畫眉找到了一個新家。喜鵲一家站在家門口嘰嘰喳喳地唱著歌，那聲音真好聽。他又開心地說道：“昨天我看見幾個小朋友放的風(fēng)箏很有趣，我追著到處飛來飛去�！甭犃送榈脑捨冶瘒@道：“我什么時候才能在蔚藍(lán)的天空中自由地飛呀？”我的同伴說：“讓我試試能不能打開這個籠子�！�
于是，他用嘴使勁地啄這個籠子。這時，我的小主人出來看見了，他跟爸爸嘀咕了一會兒，接著就把我的籠子打開，把我放了出去。我張開了翅膀飛向了蔚藍(lán)的天空。
飛向了窗外的，原本就屬于我的世界。
窗外優(yōu)秀作文12
我又站在這個窗口了，眺望，遐想，深思。
小時候，也是這樣的黃昏，我偎在外婆身邊向遠(yuǎn)處眺望，可是現(xiàn)在，外婆已經(jīng)不在了。
遠(yuǎn)處，夕陽有一大半淹沒在云海中，層層的云霧中隱隱地透出紅光�；颐擅傻奶炜罩杏幸粌啥鋺袘械赜位沃�。近處，是高矮不一的平房，濯濯的屋頂上零星得灑著幾點夕陽，瓦楞上的`幾簇野草也在微風(fēng)中顫動著。斜對面的一個屋子是空著的，一直沒入住。我的耳邊似乎有人在娓娓地說著什么，正要仔細(xì)聽，卻又沒有了——是外婆的聲音吧。
我低下頭來，映入我眼簾的一是條熟悉的、窄小的石子小巷，靜默著，似乎也在沉思。偶爾，有一兩個老人邁著緩緩的步子輕輕走過。小巷盡頭正好有兩個身影，是一個步履蹣跚的老奶奶和一個活蹦亂跳的小女孩。我高興起來，覺得那小女孩便是我!探出頭去，那背影卻已消失了。
遠(yuǎn)的夕陽已躲進(jìn)云層中。一切都籠上了蒙蒙的灰色。每扇大門都緊閉著，一兩個窗口亮著燈，隱約傳來低低的催眠聲。
一個黑乎乎的窗口，正依偎著一只老貓和一只小貓。那老貓撫摸著撒嬌的小貓，還“喵喵”地關(guān)照著什么，多慈愛，多溫柔。我不由羨慕起來——我又想起外婆來了。
夜幕已經(jīng)降臨。那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空中，正有一兩點星光，閃閃爍爍的——一切都是那樣靜謐，我仍不想走，我眺望，我遐想，我深思······
窗外優(yōu)秀作文13
再華麗的房舍，若無一扇能透進(jìn)陽光的窗戶，終究無法體現(xiàn)它內(nèi)部的美；再亮麗的外表，若無一顆愿意接納這個世界的開闊心胸，依舊是枉然。
曾經(jīng)有一個故事是這么說的：有一個女孩始終不了解，為何身邊的人都不對她微笑，于是她想把自己打扮得漂亮清麗，已贏得好人緣。女孩在馬尾上綁了一枚晶瑩亮麗的蝴蝶結(jié)，她開心的走在路上，向路過的人們問好，而人們也對她投以溫暖的微笑。然而當(dāng)女孩回到家門口時，她發(fā)現(xiàn)蝴蝶結(jié)在早上出門時，就已掉落在那里了。同時，她也體悟到：原來外貌的美丑并非是人緣的關(guān)鍵，敞開心胸才能擁抱掌聲與友誼，便能看到世界不一樣的風(fēng)姿，并能感受到人間的溫情。
人的內(nèi)心也是有一扇窗的，如果不試著向外推開窗門，又如何能夠看到外面的大千世界，得知原來自己一直以來都只是局限在小小的房間一隅？與他人相處若能敞開心胸，以開闊的心靈交流之，我們將能認(rèn)識更多類型的人、事、物，不僅能夠開闊眼界，更能學(xué)得體諒、包容與寬恕別人。
我們做學(xué)問也是如此，所謂“生也有涯，而知也無涯”，學(xué)海之廣大無邊，是我們窮畢生之力也吸收不完的'，但若封閉了心靈，又如何能闊大自己的視野？若一味剛愎自用，局限自我而成為一只井底之蛙，豈不貽笑大方？了解自己的不足，并時時補充之，如此一來學(xué)問方可達(dá)到更高遠(yuǎn)的境界。
一個人的心胸有多寬，世界就有多大。讓我們打開心里的一扇窗吧！學(xué)習(xí)接受不同領(lǐng)域的事物，擁抱這個美好而遼遠(yuǎn)的世界吧！
窗外優(yōu)秀作文14
我房間的一角，裝有一扇普遍的窗戶，每天好似一臺照相機記錄著窗外的世間萬物，給了我無窮的快樂。
那天早晨陰雨綿綿，天空中烏云密布，窗外的行人打著傘，默默無聞地走著，大樹被風(fēng)吹得來回?fù)u晃，發(fā)出的`聲音好似鬼哭狼嚎。
燈光下，我正抓耳撓腮想著難題。突然，轉(zhuǎn)過頭目光投向窗外，雨淅淅瀝瀝地停了，烏云漸漸散去，陽光從云朵中探出腦袋，陽光像金子般灑向大地，突然，一道五彩繽紛的彩虹在白云的兩端，兩條大路上，人們望著天空中的彩虹，收起花花綠綠的傘兒，站在路邊一動不動，綠油油的草坪上，幾個小孩在草地上玩耍，企圖蹦起來摘到彩虹。
我出神地望著，心中突然回想起彩虹前的場景，突然心怦然一震，明白了做人的道理。彩虹是經(jīng)歷了強大的暴風(fēng)雨才能重見天日，它是經(jīng)過自己的不懈努力下才獲得了自我的成功，更何況我們小學(xué)生呢！我碰到了難道不能放棄或跳過它，而是要更加堅持不懈，努力去解決自己心中的難題。如果沒有努力，就不會有自我成功的喜樂。于是，我將目光從窗臺上收回，重新坐在椅子上，手拿著筆和草稿紙，專心致志地讀題目，思考著題目……
房間的窗外，記錄著窗外的人來人往。這不僅帶給了我無窮無盡的快樂，還告訴了我做人的道理。
窗外優(yōu)秀作文15
又到了秋天，我無意中向窗外望了一眼，突然間我被一抹艷紅吸引住了。那是一株已經(jīng)進(jìn)入秋季的楓樹，真美��！——紅的部分像剛點燃的火，黃的像翡，綠的像翠。風(fēng)掠過樹梢時，將樹上的顏色都混雜在了一起，像打翻了的顏料盤。這是一棵年輕并健壯的'樹，它讓我想起了我的好朋友——李想。
那是幾年前的一個夏天，我無意中知道了我的好朋友李想身患疾病。我去他家里探望他，一進(jìn)他的房間，就看到李想正躺在床上出神的望著窗外，我上前問到“你怎么啦？”，“你看外面的那株銀杏樹的葉子都枯萎了，像不像現(xiàn)在的我”他看到我后悠悠地說……，這句話讓我印象特別深刻。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。一天，我隨爸爸去花卉市場買植物。突然間，我在花圃里看到了幾株泛黃的銀杏樹，我扯著爸爸要買一株買銀杏樹，爸爸問“為什么要買銀杏樹呢？”，“我想把李想家院子外面那株枯萎的銀杏樹換下來，希望他也能盡早地恢復(fù)健康�！卑职中廊淮饝�(yīng)了我的要求。隨后我們就把那株枯萎的銀杏樹換了下來。他開心望著銀杏樹說：“你看，那金黃的銀杏葉多像一把把金黃色的扇子��！”又過了一個多月，李想的疾病慢慢康復(fù)了。他來我家的時候送來一棵楓樹，他說“你給我送來了金黃的銀杏樹，我想給你送一棵火紅的楓樹，希望以后每年的秋天我們都能看到絢麗的風(fēng)景�！�
我站在窗前，看著那株代表著我們友誼的楓樹，心里想著，你是否也正在看著那片金黃……
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