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成長路上作文

時間:2023-08-29 16:54:34 話題作文 我要投稿

成長路上作文(經典15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的成長路上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長路上作文(經典15篇)

成長路上作文1

  每一個磨難,是一次成長;每一次歡笑,是一次成長;每一次競爭,是一次成長;每一滴淚水,是一次成長。

  人生,時時都需要成長。在困難中磨練,在磨練中成長。成長,不只體現(xiàn)在身體上,更是心靈上的升華。

  “一、二、三,跳!”教練員吹著嘴中的口哨,嚴格的命令著?粗磉叺男』锇橐粋一個跳下水,我感覺又孤單又害怕。不知道是不是游泳館開著窗有點冷——我的腿一直在抖個不停。在水中與同學玩得開心的漂亮老師朝我微笑這說:“心怡,快到水里來,很好玩的。”

  害怕的我剛把腳尖伸到水里,剛碰到水就立即收了回來,其實我也不知道自己到底碰到水了沒有,反正就是害怕。似乎水就是一個兇猛的怪物,要把我吃掉似的。我拼命的搖頭,吞吞吐吐的說:“不…我…我不敢,我…我害怕?梢杂糜斡救?”我懦懦的問著。老師并沒有生氣,只是微笑的朝我說道:“沒事的,心怡已經長這么大了,不是么?看,你的`伙伴們在水里玩得多開心。”

  老師的話,雖然很溫柔,但對我似乎沒有多大的作用,我的雙腿依舊再抖。老師從水里踩著樓梯上來,溫柔的搭著我的肩,蹲下身子,與我相平。

  老師一改往日的溫柔,一臉嚴肅的對我說:“遇到困難,不能只選擇逃避。逃避沒有一點用處,只有努力的去闖一闖,才會明白其實這個困難并沒有那么難。人生會遇見大大小小的困難,我們不能永遠都當縮頭烏龜!明白嗎?硬著頭皮去做一做,到時候你會發(fā)現(xiàn),其實這件事并沒有想象中的那么難!

  說完,老師就繼續(xù)到水中與伙伴玩鬧。我似懂非懂的點點頭,似乎知道應該怎么做了。我的手握住扶桿,慢慢的走下水。我閉上眼,重重的呼了一口氣————不管了,豁出去了!我走下水,我發(fā)現(xiàn)水是很“溫柔”的,不是兇猛的大怪物。老師鼓起了掌,伙伴們也跟著鼓起了掌。在那一霎那,我忽然感覺自己成長了一點,我學會了堅強!

  在以后的道路中,我遇到了很多困難。但是我總會想起老師說的話:“硬著頭皮去做一做!”硬著頭皮去做了,可能會有想不到的快樂、收獲。

  在成長這條無盡而彎曲的小路上,我學會了堅強!堅強的心一定會伴我一起走下去……

成長路上作文2

  窗外淅淅瀝瀝的雨猶如天然的屏幕,一段段的回憶映入眼簾。展現(xiàn)在眼前的是往日的歡聲笑語,往日的晶瑩淚水,往日的成長足跡

  試著摸索,摸索這路上的點點滴滴。

  中學的生活給了我繽紛多彩的記憶,為我描繪出多彩的畫面,多姿的生活。翻開相冊,一張張熟悉的臉孔展現(xiàn)在眼前。這便是我們寢室的合影了。一開始大家都互不相識,漸漸的從講故事,說笑話互相認識彼此,心中那扇無聲無息的門消失了。因為我們有緣才走到一起,因為我們有著共同的夢想而在此相聚。我們彼此付出了真誠和愛,我們?yōu)橹袆、為此驕傲?/p>

  伴隨著時間的推移,我們都逐漸了解對方。不管發(fā)生什么都有一個你或她在身邊,彼此的幫助,彼此的理解,使我們逐漸連起了一條友誼的長線。也許我們之間沒有李白與好友汪倫的桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情,沒有岑參的輪臺東門送君去,雪上空留馬行處。當我依然相信荷麥的:友誼是一種溫靜與沉著的愛,為理智所指導,習慣所結成,從長久的認識與共同的契合而產生,沒有嫉妒,也沒有恐懼。在這里,我們共同譜寫青春的協(xié)奏曲。

  一個學期的學習結束了,這是我們這個學期在一起的最后一個晚上。大家都沉默了,沒有了往日的活潑與歡樂。也許當時我們不應該如此這里很安靜,安靜的只有翻書的聲音,雨落下的聲音。不知是誰大喊了一聲:嘿,同志們,別這樣,開心點嘛,下個學期不是照樣會在一起!聽了這句話后,大家似乎充滿了活力。說笑的`說笑,聊天的聊天,往日的快樂又回來了。突然一個女生站起來說了好多話。說著說著淚水不知不覺的留下來,濕了她的臉龐。她的話猶如催化劑一般讓所有的女生都留下了眼淚,抱頭痛哭。也許那時候我們應該學會堅強。然而這些淚卻成為了我們友誼的見證

  拾起一片落葉,把成長的酸甜苦辣都描繪在上邊。等待,等待,等待未來慢慢的回憶。

  在成長的路上,我們應該學會珍惜友誼,珍惜幸福。

成長路上作文3

  成長是一段注定孤獨的旅程。

  懷疑和嘲笑在路上是不可或缺的。在這條崎嶇不平的成長道路上,我們都用自己的力量來解釋自己在這個世界上的正確姿態(tài),我們也用汗水來照亮燦爛的彩虹。在我們成長的道路上,我們都獨自前行。在黑夜里,那滴眼淚代表孤獨。在那段失去的'時間里,我們一次又一次地被擊倒,然后我們一次又一次地爬上去,告訴自己即使全身青一塊紫一塊,我們也應該活得美麗。也許是半夜流下的熱淚激起了我們內心的斗志;蛘撸磸偷氖↑c燃了我們想要勝利的欲望;蛘咦罱K,我們熬過了那段時間,我們的眼睛變得更加明亮。在成長的道路上,我們都很懦弱。面對困難,流下代表恐懼的眼淚。生活中大致如此。我們所有人都受到困難的威脅,把我們嚇了一跳。但是困難沒有停止嗎?不,不,困難也迫在眉睫。在我們無路可走之前,實際上還有另一種方法可以破釜沉舟!蹲詈笠徽尽返拇竽懺O想使我們能夠克服困難,勇敢地向前邁進。就像曹劌曾經說過的:如果你戰(zhàn)斗,你就有勇氣。有勇氣的人似乎總是受到青睞。

  畢竟,膽小怯懦的人不能孤獨,而勇敢的人可以克服各種困難,不斷前進,最終成為不可戰(zhàn)勝的人。在我們成長的道路上,我們都嘗試了又嘗試。我第一次穿衣服,第一次學用筷子,第一次上學,第一次約會,我們生命中的第一次,會有太多太多的第一次。

  這是我們第一次不斷學習和改變。讓我們開始一點一點地理解。當我們第一次為父母洗衣服時,他們臉上的喜悅之情給我留下了深刻的印象。我第一次為家人做飯時,他們教給我的單詞給我留下了深刻的印象。我第一次犯錯的時候,我父親打我的耳光讓我想起來了,但是那些第一次不會再發(fā)生了,那些等著我們的人是新的,我們不知道。第一次,我們應該感謝它不斷豐富我們自己,不斷改變我們自己。唯一不變的是它一直在變。

  然而,增長仍在繼續(xù)。然而,在未來,我們將不會獨行,更不用說膽怯了。我們會有很多同伴陪著我們。我們將逐漸掌控我們的生活。我們會明白成長是一個有趣的旅程,一路上會有很多笑聲。

成長路上作文4

  十一月,我坐在期中考考場里,滿心忐忑地握筆答題,像日夜枕著的草籽枕頭害怕自己四分五裂。

  草籽枕頭的青春逝去了。

  極低極低的成績,給母親帶來了一次又一次的失望!把幕ǘ洹,氤氳著一股譬如烈火般的冷嘲熱諷。那無人問津的草籽枕頭也在我的日夜摩挲下破裂。以前,母親在假期里整日陪伴我學習,細心地教我解題,引導我走向光明。如今,她對我的期望也像枕頭里的稗草籽一樣嘩嘩流去,散落四方,我心中的陽光也變得黯淡無色……

  我倚在窗前,窗欞上落了幾絲雨,淅瀝的雨水浸潤著著整個村莊。在一叢茸茸的綠意中,我瞥見那小草,一根又一根,青翠而挺直,在雨中昂首佇立,朝向廣闊無垠的天空,它仿佛是在期盼著滿天的陽光。

  只那一瞥,如飲風月。

  “三人行,必有我?guī)熝。”我開始積極地向班里的同學虛心求教,同學們熱情地指導我學習,幫助我將大困難分解為一個個小困難,一步一步地引導我走向光明。在她們熱情的幫助下,我掌握了許多以前并不知曉的解題方法和步驟。她們是我成長路上的陽光,滋養(yǎng)著我的心靈,給予我陽光般的溫暖和能量。

  并不是所有的堅持都有結果,但總有一種堅持,能從冰封的土地里,培育出千萬朵怒放的生命。回想起一位同學的話語:“想要取得好成績,不應止于心動,更要付出行動,努力與堅持是夢與現(xiàn)實之間的橋梁!蔽覍⒂肋h銘記于心,落實于行。

  “過盡千帆,看浪潮翻涌成回報。”成績猶如滄海,有時恣意咆哮,排山倒海,有時收斂猙獰,波瀾不興!俺林蹅扰锨Х^,病樹前頭萬木春。”我會以努力做舟,以同學的幫助做帆,乘風破浪,一路陽光照耀,直抵朝氣蓬勃的春天,不讓我的“成長路上的.陽光”有一絲的陰霾。

  今天,我坐在月考的考場里,充滿信心地握筆答題,像嶄新的草籽枕頭堅信自己擁有著不朽的青春。

  盡管今天的天氣寒冷,但成長路上的陽光此刻在我的心中已是金光萬道,溫情地陪伴我度過凜冽寒冬,更無需蟄伏。那經歷過頹唐,經歷過拼搏的我仍在向著陽光奔跑。

  愿我如佇立在滂沱大雨中的綠草,綻放頑強的生命力,樂觀向上,心中永遠感恩著成長路上的陽光。

成長路上作文5

  “世界上本沒有路,走的人多了也就成了路!痹谖覀兂砷L的道路上,雖然有許多人曾走過相似的道路,但我們卻依然向前走,像一艘迷失方向的小船,等待風吹散迷霧,陽光趕走黑暗,我們依然要找回方向,去往我們未知的道路。

  在我的家鄉(xiāng)的小院子里,有一棵小樟樹,是爺爺親手栽下的,他希望小樟樹能伴我一起成長,我那時開心極了。我天天拿著灑水壺給她澆水,給她施肥,有時我還給她唱歌講故事。我和她就像一對姐妹,形影不離。可是有一天…………

  “刮臺風了,大家快回到家,小心被墜落的物體砸傷“”我在家中看著外面那狂風暴雨,心里一直在擔心小樟樹,她有沒有受傷?一夜的風雨肆虐,臺風終于消停下來了。我急忙打開門,看向外面。天吶!這是怎么啦?真是一片狼藉。我的小樟樹啊,你還好么?我跑到小院子里,看到滿地被臺風刮斷的樹枝,心里十分的`不安。當我走到小樟樹的面前,看到她安然無事,真是高興極了。再走近細看她,經歷了大雨的洗滌,仿佛變得更加油亮了。讓我驚喜的是,在這惡劣的天氣下,她居然可以存活下來,她這強大的生命力讓我產生了敬佩。

  隨著時間的流逝,我和小樟樹也都慢慢地長大了、長高了。轉眼間,我在成長的道路上走了很久。期間,我也經歷了親人的離別,生活的挫折,也懂得了那些從前不懂的道理。如今的我,一不再是當年那無知、單純的小孩子了。慢慢的褪掉了稚氣,學會了寬容,變得成熟了。

  當我再次走到那樟樹跟前,發(fā)現(xiàn)她也不再像從前那般瘦弱,變得高大、粗壯,顯得更加穩(wěn)重了。我想起了小時候與她的點點滴滴,原來,她和我一樣,都走在成長的道路上。

  我在成長的道路上學到了很多,也經歷了很多。不管是開心還是難過,我都要把它留在這個道路上,讓它成為一首美妙的樂曲,一起伴我成長。

成長路上作文6

  成長路上,少不了挫折、憂傷與快樂,我哭過,傷心過,開心過。不知不覺間,我再也回不到從前,再也回不到賴在媽媽身邊撒嬌的時刻。

  依賴

  “媽媽,快點過來!”我手忙腳亂地在一堆書中翻找著。

  “寶貝,再不出發(fā)就要遲到了!”媽媽火急火燎地趕了過來。

  “媽媽,我的作業(yè)不知道放在哪兒了?”

  “你這孩子,一點也不知道收理!”媽媽一邊嗔怪,一邊在一堆亂七八糟的“垃圾堆”中翻找著!鞍エD―傻丫頭,不就在這兒嘛!快走啦,媽媽送完你還要上班呢!”

  成長路上,幸虧有媽媽忍我,讓我,容我。即使我犯錯誤,她也是不急,不躁,不怒,她總是耐心在等待我長大。這也塑造了我溫和的性格。

  提醒

  “怎么搞的,心思都放到哪兒去了?”一向和藹的老師,收斂了平時溫和的面容,把試卷拍在桌子上。

  我低著頭,無言以對,只是在心里暗暗地自責:“老師對不起,我不該總是玩游戲,我不該不去復習,不該不聽你的話……”淚珠隨著臉頰滑落,苦澀夾著慚愧。

  成長路上,總會有老師的及時提醒。話語平淡,卻不嚴自威,讓我及時反思,修正航線,往往在最危險的時刻化險為夷。這不,下一次考試,我又一次獨占鰲頭。

  拼搏

  跑道上,同學都像一支支離弦的箭飛奔著。身后,是一個個窮追不舍的對手;耳畔,是呼呼作響的.風聲;面前,是遙不可及的終點,腳下,是赤紅的跑道……這些都令我激情噴射。

  幾圈后,激情終于抵不過透支的體力,我漸漸地慢了下來。“加油。 蓖瑢W們和老師賣力的歡呼聲,頓時喚醒我的力量,我再一次邁開大步向前沖去……

  一路走來,困為有可愛可親的同學們的陪伴,困為有他們無私的鼓勵與支持,我的拼搏不再是孤獨。

  成長如刀,把曾經稚嫩的我,雕刻成一個日漸圓潤成熟的我。

  成長路上,不管有怎樣的風雨坎坷,我的身后永遠會一雙關注的眼睛。

成長路上作文7

  在我牙牙學語的時候,媽媽耐心地教我看世界,爸爸也默默的地陪伴著我。我渴望媽媽一次次的親吻,渴望爸爸把我舉在頭頂飛翔,兒時的生活幸福得無與倫比。隨著我的長大,尤其是上學后,學習成績成了家中最重要的事,成績的高低成了家里最主要的話題。

  媽媽為了讓我有更多特長,六歲的.時候開始讓我學習二胡。媽媽的高標準嚴要求有時讓我痛苦不堪,面對煩躁至極的我,媽媽只好用武力解決,最終不歡而散地結束一天的練習,從煩燥變成憤怒的我會把自己關起來暴打毛絨玩具來發(fā)泄自己的情緒。一次我走進衛(wèi)生間看到媽媽偷偷抹淚時,內心五味雜陳,原來媽媽打了我,她心里更難受。每個家長嘴邊都掛著別人家的孩子,我厭倦了這句口頭禪。想到段老師所說的一切根源在自己,反思自己為什么不能成為別人家的孩子呢?

  不知從哪天起,一刻都離不開媽媽的我,開始了青春期叛逆,我更加希望與朋友傾訴。每位家長都希望自己的孩子出類拔萃,用自己的思維想象出一個乖寶寶,并讓孩子執(zhí)行。而孩子又希望家長可以理解自己。

  仔細想來,誰的立場也是正確的一面,也有不正確的地方,其實家長也未經過培訓就上崗,他們也沒有完全正確的經驗。想起父母陪我歡呼一次次小小的成功,陪著我分享垂頭喪氣的失敗,我慢慢懂得爸爸媽媽真得很愛我。

  聽到段老師講我是一切的根源,我開始反思自己的言行,想到父母的辛苦,對自己叛逆的行為做出反思;

  一.應該與父母交流討論各自的不足,而不是用爭吵解決問題。

  二.只為成功找方法,不為失敗找理由。一切根源在自己,自己的學習連自己都不滿意,憑什么要求父母和顏悅色。

  三.在生活和學習過程中,要懂得只有付出才會有收獲,爸爸媽媽的建議要多聽。

  親愛的爸爸媽媽,在我成長路上,希望你們陪我一起長大,更希望我們能互相懂得。

成長路上作文8

  隨著年紀的增長,看著桌上的那一疊疊讀后感卷和試題,我,真的有長大嗎?或者只有長相與與身體的成長,而內心卻無所改變?希望過去與現(xiàn)在的忠告,使我不再茫然。

  還記得四年級時,我不小心將同學一起養(yǎng)的寵物給弄死了,那時候的我,只會一味的怪罪他人,找借口掩蓋自己的過錯,雖然最后得到了原諒,但是還是受不了良心的.譴責。告訴老師,寵物是我弄死了。老師說:“做錯事不能只是推卸責任,一定要勇敢承認,才可以獲得他人的信任!睂δ菚r候的我來說,是一句深奧的話,也是一句對自己忠告,緊緊的記了下來,F(xiàn)在,我懂了,老師卻離開我們學校了,不過,我一定要告訴她:我已經是一個勇于承擔責任的人了!

  杏林子曾在書上寫:“很多時候,我們只看到不幸的表面,流血的創(chuàng)口,受傷的心;我們只會埋怨、訴苦、哀憐不滿。卻不知道通過苦難的試煉、痛苦的經驗、淚水的洗滌,神會使一個無用的生命發(fā)出不朽的光輝,會使粗礪的砂礫變成無價的珍寶!边@對他人來說或許只是一句名言佳句,但是對于五年級時的我,卻大有用處。因為,那時候,我正要參加一個比賽,用盡了全力,想贏得冠軍,卻因準備的不夠充足而名落孫山、榜上無名。那時候媽媽正要安慰我,我卻一聲不響的走進自己的房間大哭一場,彷彿從云端跌落谷底。在傷心之際,我隨手翻開了杏林子的書,后來看到一顆珍珠這篇文章,覺得蚌的遭遇和我很像,但它不像我因此而放棄,最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠?吹阶詈螅覜Q定要向杏林子學習,不怕困難繼續(xù)向前沖!這個忠告,使我不怕困難、挫折的挑戰(zhàn)!

  如今,我已經六年級了,身旁的同學不知道是太熟知人情事故,紛紛偽裝自己,在別人面前總是戴上了不同的面具,連同學原本的個性都不知道,甚至彼此冷漠相待。但是,我不會那樣做,更不懂的怎樣做,所以,我喜歡為同學帶來溫暖、信心與勇氣,鼓勵他們不怕困難挑戰(zhàn),勇敢站上人生的戰(zhàn)場!我希望:不管是過去或未來的我,都能夠有著一顆喜愛幫助人的心、不怕挫折、可以承擔責任及可愛純真、樂觀善良的個性!

成長路上作文9

  “我哪里說非要你管我了?我不就是不想要妹妹嘛,我也沒說什么呀,你干嘛發(fā)那么大的火?”我急急地沖入臥室重重地把門摔上,心中被委屈充斥著,母親在客廳的沙發(fā)上坐著一言不發(fā)。一切一切都從她說要為我生小妹妹或小弟弟那天開始。

  “你懷孕了?你都多大年紀了還要生孩子?你還真是積極響應國家政策!我都八年級了,等到那個孩子出生我就九年級了,九年級是多么重要的一年你清楚嘛,你怎么從來都不為我著想啊?”當我聽到母親懷孕的消息時,我的腦子里全部都是自己的利益受到怎樣怎樣的侵犯,對她肚子里的胎兒沒有任何情感。我甚至有些懼怕那個胎兒,母親會不會因為她而不管不愛我了?我的學習會不會因為那個胎兒出生后而一落千丈呢?盡管我清楚這都是不可能的。

  直到那日,我對那個孩子的不滿才全部發(fā)泄出來。母親帶我去買水果,以往她不會買太多太貴的水果,可那次卻買了很多。

  “果然,有了小的,大的的生活質量也他提高了不少。 蹦赣H正在付費,我酸溜溜地冒出聲來!斑@也是給你買的啊,你也吃啊!彼圃诎参课业馈!罢l信。俊蔽野汛笏惶峋妥吡。母親在我身旁緩緩行著;丶液螅彝黄鹂措娨,看著母親對那個在肚子里未成型的孩子又是關心又是呵護的,和我的話題也時時刻刻離不開那個孩子。我瞬間不爽極了,對那個孩子惡語相向幾句。誰知母親也惱了,和我爭辯起來,后來我離開客廳,留下母親一人。

  我在臥室的書桌前靜靜地坐著,望著窗外的夜景,細想自己從母親懷孕后的種種心理與做法,竟一個個是那樣令我自身憎惡,這真的是我嗎?我為什么那樣排斥自己的'兄弟姐妹呢?有一個妹妹或弟弟難道一點好處都沒有嘛?答案是有的。她能為我?guī)須g樂與自己從未體驗過的責任感。

  那夜過后,我似乎想通了許多一直令自己困惑不解的問題。我對母親肚中那個時不時會亂動的小寶貝有了不一樣的感覺。

  九月,當微微涼風吹向我的家鄉(xiāng),我的妹妹降世了。當我看著那個小不點,心中的異樣越來越明顯,原來我是姐姐了,原來從今往后,我也有我可以保護的人了。

  看她歡笑,盼她長大,歲月溫柔靜好。原來,從今以后,我的成長路上有多一人陪伴。

成長路上作文10

  在成長的道路上,總有一些人和事在生活中留下他們的足跡。在女孩子的心中總有一個人會像英雄一樣,他有一雙大手,有高大的身材,他就像一個無所不能的人,知道任何事,能干任何事,他是你成長路上的一盞燈,照亮你的道路,為你指引方向。在我的生命中充當這個角色的是我爸爸。

  幼兒園的時候,演童話劇。我演的是一個最不起眼的角色,只有幾句臺詞。他卻專門趕來了,坐在家長里,看到我的時候,高興與自豪,滿滿的從眼角流露出來。我也跟著高興起來,手舞足蹈的背出那幾句臺詞。事后,我問他:“為什么那么高興,我明明只是一個最不起眼的配角呀!”他說:“為什么不高興呢?我的女兒已經上了舞臺,就值得高興,何必在乎是主角還是配角,那些主角沒有了你,還不是配角……”

  我心中積存著的`小小的委屈,在他的豪言壯語中也早就煙消云散了。這時,他吐了吐舌頭說;“慶祝你演出成功,走,擺宴麥當勞,別讓你媽媽知道了。”其實,現(xiàn)在才知道做到這一點是多么的不易。許多家長總說;為什么不能第一?為什么不能是主角?其實主角與配角一樣好。

  剛剛進入中學,由于我的數(shù)學基礎薄弱,考試成績總是不理想,讓我十分無奈。那段時間并不是很愛說話,也不愛笑。他急在心里,卻不讓我發(fā)現(xiàn)?偸枪膭钗,說相信我能學好數(shù)學的,每次考試只要比前一次進步一點點,他都如同得了大獎般的高興。有一天,他說我跟你講個故事吧!我還沒同意,他便講了起來:“有兩個人去沙漠游玩,一個人在半路上趴下了,實在太累,不愿再走:另一個雖然也很累,但他一直向前走,經過千辛萬苦,終于走了出去。不愿向前走的那個人渴死了,他被沙漠戰(zhàn)勝了。那個迎著困難向前走的人戰(zhàn)勝了沙漠,贏得了寶貴生命!闭f完笑著對我說;“你是想戰(zhàn)勝數(shù)學,還是被數(shù)學戰(zhàn)勝呢?”說完就走了,我明白過來,我的路還很長,我的以后完全取決于我自己。

  成長的道路,總有黑暗,你需要一盞明燈,為你照亮前進的路,為你指引方向。這個人,就是我的爸爸,有可能他會衰老,會不再挺拔。但成長漆黑的路上,這盞明燈,不可缺少。

成長路上作文11

  時間走的那么匆匆忙忙,開學的第二周仿佛好似像流水一樣涓涓而去,又像一個夜深人靜的夜晚,夜已深,外面一切都是那么的寂靜。只聽見機器的響聲,沒有風,但身上沒有一處是暖和的,是心已經冷了,而你是否已經進入了溫暖的夢鄉(xiāng)。

  還記得那是周三的早上,我們正在上早課。

  “嘭!”同學們不約而同的像門口看去,“什么東西啊”“是什么?”“不知道。”同學們紛紛議論了起來!靶辛诵辛,安靜。”老師嚴肅的說。不一會兒,一只鳥突然飛了進來,把我們嚇了一大跳。老師笑了笑,說:“咱們把窗戶都打開,讓它飛出去!笨粗@只鳥兒在我們的都上飛來飛去,我何時不想像這只鳥兒一樣,自由自在的在空中飛翔。想著想著,一位政教處的老師走了過來,說:“我看這只鳥兒,在這兒撞了好久,都快撞暈了。”我們聽了都哈哈大笑了起來。

  這只鳥兒在我們班待了好久就是不肯出去,我們班的一位同學說:“它跟聽課老師一樣,想把這節(jié)課聽完!崩蠋熜χf:“那肯定是咱們班太好了,它喜歡上咱們班了!崩蠋熯講了一個她上初中時關于鳥的故事,很好玩兒。

  這節(jié)課是我上的語文課中最好玩的一節(jié)課了。

  人們都說“團結就是力量”是啊,我們班也不例外。

  這是周四的最后一節(jié)課,老師說是要拔河,我們開心極了。在我們和三班拔的'時候,不到五分鐘就勝了。接著我們班和二班拔的時候,稍微費了那么一點點勁。

  最后,我們班得了第一名,我們班主任說今天的作業(yè)不用寫了,體育安老師說:“明天的體育課咱們自由到底!”“耶!”我們高興的跳了起來。

  到了周五的體育課,我們做完準備活動之后,就自由活動了。結果,都上第三節(jié)課了,我們都不知道,直到老師派同學來叫我們。我們知道了之后,每個同學的臉上都是尷尬的表情。

  這周真是愉快的一周!那么多有趣的事。

成長路上作文12

  我曾經跨過山和大海,也穿過人山人海;我曾經擁有著一切,轉眼都飄散如煙;我曾經失落失望失掉所有方向,直到看見平凡才是唯一的答案——這就是我平凡的成長道路。

  傍晚,皎潔的月光透過窗子,映照到床上,也照到了床上那個憂郁女孩的身上。而那個憂郁的小女孩,就是我。低著頭,齊劉海遮住了我的臉,讓人看不清我的神色。但只有我自己一個人知道,在注視著那醒目的紅色字體的時候,是多么的痛心。就在前天晚上,期中考試的成績出來了,我的成績自然是一落千丈。本以為我夠堅強,能承受的住這次打擊,但在試卷拿到手里,看到那大片大片的修改符號以及那刺眼的`分數(shù)后,我的眼淚終于像斷了線的珠子一樣一顆一顆地滾落臉頰,沒人安慰,沒人同情,只能在夜里自己一個人低低的哭泣。關于這次成績,我還是像以前一樣如實的告訴了爸媽,他們只是不約而同的雙雙嘆氣,一點兒也沒有我想象中的那么生氣。大概是覺得我這孩子就這樣了,對我失去信心了吧。

  經過這一連串的打擊,我對自己也失去了信心,本來一錯一大片的錯題也不想訂正。父母對我的不管不問已讓我心灰意冷,我此刻真的好想就這樣死了算了,處理這些煩惱最好的方法也就是解脫,讓一切都煙消云散?墒俏也]有這樣做,因為我的膽小怕事。天生的懦弱讓我從來不敢直立起來面對這些困難,天生的孤僻讓我失落絕望時沒有一個人安慰。想來想去覺得煩躁,一氣之下原本完整的試卷就這么被我撕得稀巴爛,零零散散的飄落在地上。

  或許在外人看來,當時的我就是一個瘋子,但他們體會不到我的心情。好像隨著我的心情,天氣也越來越昏暗,不久就下起了暴雨。突然,窗外的草叢中傳出嗚嗚的哭泣聲,把我的視線引向哪里,一只和我一樣可憐的小貓罷了。但又想起了什么似的,猛然抬頭,只見一顆傲然挺拔的白楊正屹立在暴雨之中?吹侥恰帮L雨不動安如山”的活了幾百年的白楊樹。我頓時覺得心純凈了,突然間就大徹大悟、不再彷徨了。

  是啊,這棵白楊樹多少年風雨不倒、依然挺拔矗立,我又有什么理由放棄呢。大概是說經歷了這些才能真正體會到這就是成長吧。

成長路上作文13

  我在成長的路上走著,不知不覺已走了很長一段路,這才發(fā)現(xiàn)我已經少了份叛逆,多了些成熟。可不變的,還是你,始終伴我前行,默默護送,突然覺得,媽媽,有你真好。

  初一剛開學,我總不能在生活與學習間找到平衡,作為一名寄宿生,往往很少打理生活。

  周三下午,你要來看我,我便一早在宿舍等著,只想快快見一面,然后去教室。可時間一分一秒流逝,同學越走越少,本就浮躁的心,漸漸焦慮起來,我不時跑到走廊,踮腳找你,卻始終沒有熟悉的身影。在宿舍來回踱著,手心溢出汗來。最后一位同學也走了,望著遠處教室燈火通明,心也像那涌入教室的人流,提到嗓子眼!八懔税,先回教室了!蔽冶餁馑频泥洁欤皨寢屨媸堑,害我浪費時間!”悶悶嘆氣,走出宿舍。

  誰知,剛一抬頭,卻望見你匆匆跑來,你笑著望我,受理領著兩大包衣服、零食。我鼓著嘴:“你怎么才來?”劈頭就是這句。你卻不解釋,只是幫我整理床鋪,拿換洗衣物、放牛奶,“好了好了!我先走了!”轉身欲走,你卻拉住我,順著我雜亂的.頭發(fā),注視著我,眼神像水一般寧靜,又包容萬物,“在學校要照顧好自己,不能用健康換成績啊!蔽业男牡淄蝗灰卉,忘記了手心緊張的汗珠,忘記了爭分奪秒的學業(yè),我這才看見你頭上的汗水,看見被你壓平的床鋪,看見你擺在柜中的蛋糕,我鼻子酸酸的,卻只是倏地回頭,向教室匆匆跑去,眼角已溢出淚水。

  我不敢回頭,怕看見你慈愛的目光,突然明白,在成長的路上,不是只有奮勇前進,才能使你放心。我試著放慢腳步,昂首挺胸走在路上,有種前所未有的“平衡”正慢慢架起。晚上回到宿舍,我向你打了第一個電話······

  在成長的路上走著,母親,有你的呵護才有我的前行,才能讓我磨礪得有棱有角。不畏懼大步向前,是因為有你陪伴左右。

成長路上作文14

  在成長的路上,我們也許會大哭,也許會大笑,但一切都過去了,最多是定格在冰冷相框中的一張張泛黃照片罷了。

  在成長的路上,我曾跌倒過。那一年,大雪紛飛,坐在教室中的我,羨慕的看著小伙伴被一個一個地接走,我多么希望門口出現(xiàn)一張熟悉的臉,但我知道,不可能。教室的燈暗了下來,學校里只剩下幾個呱呱大哭的孩子,他們的父母和我的父母一樣,沒有來。我認為這很正常,背起書包,一步一步走在光滑的瓷磚上。沒有傘,沒有保暖物品,只有一個小小的書包和承載它的瘦弱身體。雪還在下,落在了瓷磚上,化為滴滴清水,我一步一滑,一步一跌,每一次倒下,心里都有絲絲裂痕。我用搖晃的背影告訴人們:我在成長的'路上,不必追。

  在成長的路上,我也曾笑過。瘦小的 軀體,擋不過老師教鞭的揮舞。那生冷的的教鞭一下下敲打在我的手上,也一下下抽打在我的心上。我沒有哭,只在心里默默地說:等著,看看我是否像你說的那樣“無用”。從此,我的世界里占滿了公式、題目,耳畔只有沙沙的寫字聲。終于,我拿著滿分的試卷,站在你的面前,笑容在臉上像面勝利的旗幟,高高掛起。在你驚訝的神情中,我扭頭回了座位。我用自信的的背影告訴人們:我在成長的路上,不必追。

  在我成長的路上,我也曾心酸過。望著貼在老家房屋上寫著“拆”字的封條,目睹著菜地里青綠的果疏被無情地拔掉,看著曾經荷香魚游的池塘被渣土填沒,我的心被點點撕碎。育我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)啊,將被鋼筋混凝土的高樓取代;我蹣跚學步的路啊,將在轟隆的挖土機下消失。 而我,要離開我的家鄉(xiāng),游走在遠方,我的童年在哪兒?我用心酸的背影告訴人們:我在成長的路上,不必追。

  直到現(xiàn)在,我仍行走在成長的路上,不過腳步更加堅定了。在成長的一路上,我們學會了用眼看,用耳聽,用腦思,用心觸,去適應這個多變的世界。跌倒了,爬起來,笑著流淚,哭著展開笑容,因為我們在成長。我要告訴那些曾欺負過我、嘲笑過我、攙扶過我、鼓勵過我的人們,請遠遠地目送著一個又一個下階段成長和行走的我,我在成長的路上,不必追!

成長路上作文15

  “老師,XXX欺負我了!”;“你知道嗎,XXX說你壞話了!;“老師,XXX把我東西拿走了!薄@樣的話,你一定不陌生。在我們小的時候,經常有人向老師或同學打小報告。有些是事實還好,如果誤打小報告往往會引起同學、師生之間的矛盾,我就親身經歷過這樣的一件事。

  關雅元是我形影不離的好朋友。平常如果有誰受到欺負,另一個人總會挺身而出。這一天,關雅元的彩虹橡皮丟了,趙老師了解后,展開了調查。上課時,趙老師說:“我相信你們都是誠實的孩子,如果誰不小心拿了關雅元的橡皮,下課主動承認錯誤,我不會追究的!毕铝苏n,我看見茍鈺暉第一個到老師那里嘀咕著什么。心想:一定是她拿的。于是,我跑到關雅元那里,神秘地說:“你的橡皮很可能是茍鈺暉拿的,我看見她跟趙老師承認錯誤了!标P雅元一聽火冒三丈,立刻跑到茍鈺暉身邊,大聲呵斥:“你憑什么拿我的橡皮?”“你說什么?你憑什么冤枉人!”……一場口舌大戰(zhàn)開始了,結果可想而知!最終,這件事鬧到了趙老師那里。趙老師在了解了事情的原委之后,把我叫到面前,嚴肅地問:“你怎么知道茍鈺暉偷了關雅元的.橡皮?”“這個……我剛才好像看到她跟您承認錯誤了!蔽依硖澋卣f!皠偛诺恼n我沒聽懂,向老師請教呢,根本沒說什么橡皮的事!”茍鈺暉氣得臉紅脖子粗,銳利的目光瞪視著我。我慚愧地低下了頭,一句話都說不出來了。趙老師撫摸著我的頭,語重心長地說:“沒聽清的話就不能亂講,這樣會傷害到其他人。以后記住,可不能隨便說別人的不是了。”

  本來我是“好心”,可卻因為自己莽撞,引起了這么多不必要的事端。盡管我向她倆承認了錯誤,但好長一段時間心理都非常的別扭。這件事像一記警鐘,時刻提醒著我,沒弄清楚的事情不能隨便亂說。隨著自己慢慢長大,我也會了更多更好的處理問題的方法。

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