好書伴我成長作文15篇[合集]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的好書伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好書伴我成長作文1
書是人類進步的階梯,書是打開智慧之門的金鑰匙,書是致富的信息,書是一位不開口的老師……在記憶的深處,少年時代的讀書生活恰似一幅絢麗多彩的畫頁,也似一個歡樂美妙的音符。回想從前的讀書生活,仿佛一切都在昨天。
我喜歡品書。我喜歡在發(fā)黃的書頁中細細品讀。因為我知道,每一本書都是有靈魂的,字里行間蘊藏著意味深長的哲理。我也喜歡悟書。每看完一本書,我都會閉上眼睛,仔細想這本書教給我的道理,使我的心靈再一次在書中升華。
讀到海倫凱勒,讀的是她堅韌不拔的`心和遭遇困難時的勇氣。她雖看不到五色斑斕的世界,聽不到美妙的音樂,可她卻十分堅強。讀到孫悟空,讀到的是他見義勇為和善良聰明。他一路斬妖除魔,保護師傅和師弟們,一同去西天取經(jīng)。讀到青銅和葵花,讀到的是他們倆樂觀向上和敢于正視痛苦,并教會了我:每一個年代的人,都有每一個年代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者……
讀書像一陣風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落;赝腥A歷史五千年,有多少人對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。還記得那句“為中華之崛起而讀書”嗎?給后代留下多少震撼。書里有一個無法想象的神奇世界,它像一個巨大的磁鐵把我深深吸引著。在那片書海中使我徹底靜下心來,花開花落,春夏秋冬,我在書海中成長著。
一日又一日,一年又一年,轉(zhuǎn)眼間,書不知已陪我走過多少個春秋,與我度過那歡樂的童年時光,好書伴隨著我成長,回想以前,仿佛一切仍在昨天……
好書伴我成長作文2
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!蔽蚁矚g在午休時間,捧著一本好書,放一首輕音樂,再配上一杯綠茶,慢慢品嘗書的味道。
小時候,我最討厭看書了,總是想著玩。爸爸媽媽給我買的連環(huán)畫都被我扔在書柜上,七零八落,亂七八糟。記得有一次,爸爸媽媽出去了,讓奶奶看著我。沒有小朋友陪我玩,太無聊了,于是就破天荒拿起了本連環(huán)畫來看?粗粗闱椴蛔越陨狭丝磿。我在書的海洋里盡情遨游著。爸爸媽媽回來了,看到平時碰都不碰一下書的女兒,此刻竟然專心致志地看書,驚訝得把嘴張得像河馬的嘴巴那么大。他們還以為我神經(jīng)出了問題或是被下了藥呢。
現(xiàn)在我已經(jīng)不再忠于連環(huán)畫了,已經(jīng)看了許多名著了。如《小王子》《童年》《簡愛》《稻草人》……我明白了金字塔的來之不易;體會到了長城的'雄偉;知道了圓明園那段恥辱的經(jīng)歷……高爾基曾說過一句話:“書籍是人類進步的階梯!睍拖褚话谚匙,把我們領進知識的寶庫;書就像一盞明燈,照亮了我們前進的道路;書就像一片大海,無邊無際,永不休止。書能豐富我們的課外知識,讓人有更好的修養(yǎng);書能提高我們的寫作水平,讓我們寫出一篇篇精彩的文章。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神!
莎士比亞說得好:書籍是全人類的營養(yǎng)品。現(xiàn)在我已吸收了很多營養(yǎng),它使我成長,書海無涯,它將陪伴著我一生,令我茁壯成長。
好書伴我成長作文3
好書如香茗,芬芳醇厚,意味悠長。讀好書就如迎春風拂面,賞雨中紅蓮,也如聆聽雪落梅花,嗅暗香盈盈。你會沉浸在雅潔從容的文字里,猶如和一位智慧、美好的朋友相對而坐,聽他娓娓道來。那一刻,你的心就長出了翅膀。
讓我感受最深的就是《尼爾斯騎鵝歷險記》了。
這本書講述了一個頑皮的小男孩被小精靈施了魔法變小后,騎著自家大白鵝歷險,最后變回來的'故事。我先瀏覽了一遍沒有什么感悟,小男孩和大白鵝都平凡無奇,沒什么特殊的地方。但當我細細品讀這本書時,我才發(fā)現(xiàn)尼爾斯克服危險時的精神是多么可貴呀!
尼爾斯起初的確是個絲毫不引人注目的小男孩,但危險出現(xiàn)在他面前時,他卻堅強勇敢地面對一切,在一個個困難中成長。對一些人來說,困難是他最不愿意去經(jīng)歷的。但對尼爾斯來說,困難就像是他成功路上的階梯。任何人想要成功,都要勇于面對現(xiàn)實,勇于克服困難。當你克服了困難,就是往成功邁出了一大步!
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級了,一本本好書與我相遇。《簡·愛》就是其中一本。
《簡·愛》講述的是一位“灰姑娘”的奮斗史。簡·愛的高尚品格吸引著我,還有和我一樣的千千萬萬的讀者。我被她感染著、感動著。她總是帶著微笑去面對一個個困難,帶著陽光去勇敢地克服困難,最終如愿以償?shù)鼗氐搅诵膼鄣娜松磉。我一定要學習簡·愛積極的處事態(tài)度。
好書的文字都不端架子,如行云流水、云端紫燕,典雅從容。好書如芳鄰陪伴著我,滋養(yǎng)著我,讓我慢慢成長。我在一本本好書中懂得了做人的道理,好書陪伴著我茁壯成長。
好書伴我成長作文4
從小我就特別愛讀書,只要一有時間就鉆書里不肯出來,現(xiàn)在連小時候的識拼音和字貼都留著,所以爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。
有一次下午,我津津有味的看著一本《海底兩萬里》,正在最精彩的時候,媽媽突然叫住我:“彤彤,去買一袋白糖,家里沒白糖了。”
我大聲地說:“好的.!”嘴上雖說,屁股仍然坐在沙發(fā)上不肯起來。
媽媽發(fā)火了,喊道:“寶貝快去,不然菜炒熟了,再放白糖就不好吃了。”
我戀戀不舍的放下了書,走出家門。來到小賣部里,一想:要買什么來著,哎呀,忘了,好像說要買一袋醋,于是我就買了一袋醋。
回到家里,媽媽低頭說:“孩子,錯了!蔽壹奔泵γτ峙艿叫≠u部里,買了一袋鹽。
再次回到家,媽媽又說:“錯了,錯了,全錯了,是白糖!”
“哦,知道了”我說著又去買白糖,想著這一次不要買錯了,不一會兒,我把白糖交到媽媽的手上,媽媽說:“這回對了,可以和你的寶貝聊天了!
我重新回到沙發(fā)上,拿起我心愛的書又津津有味地讀了起來。
還有一次,快期末考試了,媽媽對我說先讓我認真復習功課,課外書先讓它休息一下,我點頭答應了?墒窃趯懽鳂I(yè)時,還是會先偷偷地去看看我的寶貝,沉浸在美麗的故事中,再寫作業(yè)。
剛開始的時候媽媽沒有發(fā)現(xiàn),后來媽媽悄悄地到房間里查看我,發(fā)現(xiàn)了我的秘密,媽媽就把我的書都放到書架上,說現(xiàn)在是他們的休息時間,等考完試你的寶貝再上崗吧,我只好跟我親愛的寶貝說聲再見,改天在和你說悄悄話。
這就是我與書之間的故事,其實還有很多這樣的,我與書已經(jīng)成為了好朋友,我們之間的點點滴滴,以后有時間在與你們聊一下。
好書伴我成長作文5
書是人類進步的階梯。
——題記
花朵因綠葉而美麗,白云因藍天而美麗,大海因沙灘而美麗,我們因知識而美麗。
讀一本好書就是如花朵得了陽光的哺育,就是如魚兒得水的滋養(yǎng),就是如我們得到了老師的教誨。正是因為有了書籍,我們的世界才得以擁有一抹書香。
依稀記得,那時我十歲時,我從家中書房中找到了一本又臟又厚的書,上面寫著《西游記》。翻開一看,上面滿是灰塵。我看了一會兒,感覺很有趣,便一鼓作氣把那一整本書都看完了。看完后,雖然不是十分明白其中的.道理,但還是蠻有一番趣味的。上五年級時,我們正在學習四大名著,其中,便有《西游記》,我頓時振奮起來,心想“哈哈,想不到,我隨隨便便拿起的一本書,居然是四大名著中的一本。”我不禁沾沾自喜起來。自此以后,我每個假期都會讀一本書。遇到好詞好句,便記下來,遇到不明白的地方就去網(wǎng)上查一查。
我現(xiàn)在已經(jīng)步入初中的殿堂。但讀書依然是我生活中的習慣。讀一本好書,將會擁有一個美好的人生。老師曾說過:“我們要在書山上攀登,在學海中遨游!
直到現(xiàn)在,我依然記得這句話。讀一本好書,是人生的一大驕傲。
俗話說;“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟!敝挥星趭^學習,努力學習,我們的學習生活才會更加豐富多彩。我愛讀書,不是因為它能帶給我們多少知識;我愛讀書,不是因為它擁有多少答案;我愛讀書,不是因為它是一種愛好,而是一種習慣。古人云:“壞習慣毀掉一個人,好習慣成就一個人!焙昧晳T像指南針,給你指引方向。如果一個人看得遠,就懂得習慣對一個人的意義有多大,他們懂得好習慣對人生的指引作用有多重要。
好書伴我成長。
好書伴我成長作文6
杜甫曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神!比绻罾餂]有書籍,就好像沒有了太陽;如果智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。
有一次,我得知伍美珍姐姐新出了一本文學類小說《死黨區(qū)里的秘密》,我迫不及待的讓媽媽買。我哭等了幾天終于拿到了書。一打開包裝,哇”我被這精美的封面深深地吸引住了,我開始津津有味地讀著。故事講的真精彩。∷淖衷~真多!我連忙把它們一個個抄到我的摘抄本上。不知不覺,已經(jīng)晚上十點多了,媽媽規(guī)定晚上十點前必須上床睡覺。我急忙合上書本,馬上睡覺?墒牵以趺匆菜恢,心里想:青青和緩緩和好了嗎?晶晶回家了嗎?過了一會兒,我想到一個好辦法:趁爸爸媽媽睡覺時,偷偷地看書。
我輕輕地打開房門偷偷一看,爸爸媽媽已經(jīng)上床睡覺了,弟弟妹妹也睡著了,我躡手躡腳地走到書柜前,小心翼翼的拿上書本,把小夜燈打開,我開始如醉如癡地讀書。過了十多分鐘,我聽見走廊有聲音,急忙關上小夜燈,以迅雷不及掩耳之勢把書塞到枕頭底下,假裝睡覺。原來,媽媽是來查房了,一看我睡著了,就回到了自己的房間。謝天謝地!終于可以看書了!我再次打開小夜燈,全神貫注地讀書。
過了半個小時,我心滿意足地合上書本,好像把所有的.知識吞下去,關燈睡覺了。莎士比亞說:書是全世界的營養(yǎng)品。”而書對于我來說是我成長中的一部分。
好書伴我成長作文7
我的書房里有各種各樣的好書,包括文學書籍、科學書籍、雜志、教科書和卡通書籍。他們和我在一起九年了。
小小收獲的啟蒙知識還在我的腦海中。我的書柜頂層是漫畫書,二樓是科普書籍,三樓是文學書籍和教科書,最后一層是雜志和報紙。當談到我和這本書的故事時,我不得不從我四歲開始。當時,4歲。我還在幼兒園。我不認得。我父母每天都給我講個好故事。我通常告訴我安徒生童話故事,格林童話,伊索寓言,最重要的是安徒生童話故事,當我聽到賣火柴的小女孩。我以為那個小女孩有多可憐。如果我在那里,我會給她一點溫暖;當我聽到皇帝的新衣服時,我意識到我必須充分發(fā)揮我的智慧。別被別人愚弄了。
童話給我們帶來了很多樂趣。后來,隨著我的年齡的增長,我知道越來越多的單詞可以自己讀,F(xiàn)在我經(jīng)常讀科普書籍、文學書籍、繪畫報紙等等!爸型馕膶W經(jīng)典”的文學知識教會了我很多名人的故事。36計劃教會了我許多古代中國人對戰(zhàn)爭的計劃,使我對歷史有更多的了解。為什么這些科普知識讓我學到了很多。就時間而言,世界歷史的長河背后是未來的新奇創(chuàng)造。從空間的角度來看,它是地球的'繁榮。漫長的時空是廣闊而壯觀的,許多人都在等待我們?nèi)ヌ剿骱蛣?chuàng)造。當我長大的時候,我想成為一名科學家。我希望這種書能給我?guī)碇R的靈感。這本書是人類進步的階梯。將來我會讀更多好書。隨著風浪的到來,我會和好書一起長大。
好書伴我成長作文8
是書,讓我認識了古今中外的人情世故;是書,讓我明白了外面的精彩世界:是書,讓我學會掩卷沉思,讓我玲瓏剔透。
漸漸地,我喜歡到那古色古香的舊書鋪里淘書。
每次進去,都有世界原本是灰暗變成澄亮的感覺。當我看到那套《戰(zhàn)爭與和平》時,心底里的微微觸動令我一時“沖動”地買下了這套書。
也許是巧合吧!當我拿到它們時,摩挲著發(fā)舊卻干凈的封面,扉頁上有幾個蠅頭小字——“慧·20xx年藏書”,我的眼睛一熱,一種莫名的感受在心底涌動。
這成為我讀書的一種動力,用一個個夜晚去攻讀它們,直到真正把它讀懂為止。我跟隨作者的腳步,用那帶著真誠和批判的眼光去看文章。作者列夫·托爾斯泰的一生并不平坦,可是他卻用不停挪動的筆尖寫下了震驚世界的名著《戰(zhàn)爭與和平》,同時也被稱為“世界短篇小說三巨匠”之一。
看到這兒,眼睛有點疲勞了,我輕輕地放下書,走到陽臺上看著那皎潔的月光。不知怎的,我的`思緒一下子跟著書回到了那硝煙彌漫的戰(zhàn)場,托爾斯泰在對人物塑造的同時,抒發(fā)了尊重女性權力的呼吁,希望能夠感染更多的人消除性別歧視。
書是人類進步的階梯。對于我每一次取得的小成績,都是源于那粒小小的書種,你灌溉它,它就會破土而出;果實的美味,花朵的芬芳,一定都會成為你源源不斷地在書中汲取營養(yǎng)的動力。手捧好書,一路芬芳吧!
好書伴我成長作文9
暑假這么長,我看過許多書,可令我最喜歡的要數(shù)《雷鋒的故事》了。
這本書中講述了雷鋒做的“一火車”好事。其中有一件是寫雷鋒在工廠里幫助同事的事。當時,雷鋒看同事小高整日愁眉苦臉的,便過去問他有什么心事小高說他的母親生病了,需要錢去買藥,可他的錢不夠,眼看他自己母親的病越來越嚴重,可自己無能為力,可真是沒用。聽到這兒雷鋒把身上僅有的錢都給了他可卻被小高婉言謝絕。最后,經(jīng)過了雷鋒幾番勸說,小高才勉強接過這份錢。
雷鋒不僅樂于助人,還是個不怕苦、不怕累、不怕危險的人,只要哪里有人需要幫忙,那里就會有雷鋒。雷鋒在書中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的`,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去!彼粌H嘴上說這樣說,而且也是這樣做的。自從看了這本書,我也受影響當起了“小雷鋒!
有一天下午,我在老年協(xié)會玩,那時剛好下起了傾盆大雨。我拿上雨傘準備回家,就在我走到門口時,看見了鄰居孩子。我就走過去問他:“你這么站著也想回家呀?”“我沒有帶雨傘,所以回不到家了!彼卮鹫f。聽了這話,我便對他說:“要不,你和我用一把傘我們一起回家吧!”說罷我便和他在一把雨傘下同行。一路上,我們有說有笑。一轉(zhuǎn)眼功夫,我便把他送到了家門口。這時,我心里美滋滋的,我想這就是幫助人的喜悅吧!
有時候我還會干一些力所能及的事,幫助老人拿東西、關心同伴、給鄰居帶小孩。
《雷鋒的故事》伴隨我的成長,讓我知道了幫助別人,懂得了關愛。
好書伴我成長作文10
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!睍畬ξ襾碚f也同樣重要,它是我生活中必不可少的朋友,我重要的精神食糧。
記得我上幼兒園的時候,爸爸媽媽每天晚上都輪流給我讀小畫片上的故事。那時的我只要能聽到小畫片上的故事,就心滿意足了。隨著年齡的增長,一些低幼的書籍已經(jīng)不能讓我心滿意足,我的書架上、書桌上甚至書房里已經(jīng)堆滿了五花八門的書籍,這對求知若渴的我而言就像是打開了一扇明媚的窗,遇見了一個更廣闊的世界,舒展開一個更美的夢想。
我開始閱讀各類名著。記得一個晚上,我正津津有味地品讀著維比安基的《森林報》,感受著森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活。突然,一個熟悉的聲音打斷了我的思緒——是爸爸讓我準備睡覺了。哎,我剛看到最吸引人的時候,真想把它一口氣看完。可父命難違,怎么辦呢?一個“妙招”閃過我的腦海:等爸爸睡了再偷偷看,好主意!我沾沾自喜。好不容易等到爸爸睡覺了,“秘密行動”正式開始!我將臺燈打開,還用被子將頭微微遮住,一切大功告成!我終于可以放心了,如饑似渴地閱讀了起來。隨著作者的筆觸,我興奮地探尋大自然的無窮奧秘,體驗春的`歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。故事妙趣橫生、引人入勝,例如狩獵的技巧、方法,還有使用蘑菇與毒蘑菇的判別方法,在展現(xiàn)大自然獨特魅力的同時,也使得我對大自然有了更一步的了解。
這一本本好書,讓我更多地了解了各種各樣的知識;這一本本催人奮進的好書,像一把把美麗的金鑰匙為我打開了智慧的大門;這一本本好書陪伴我的成長,讓我變得更加自信!
好書伴我成長作文11
書被人們稱為人類文明的“長生果”,我被這句話深深地吸引了,因為我每天都在吃長生果。
聽媽媽說,我在她肚子里的時候,她每天都讀一些小故事給我聽。我出生后,她每天都給我講一個小故事,或讀幾首兒歌。從我兩三歲的時候起,媽媽經(jīng)常拿著兒歌書教我唱兒歌。四歲的時候,媽媽開始教我背誦古詩,她還教我讀《三字經(jīng)》,《千字文》,《弟子規(guī)》……總之,每天睡覺前她都領著我讀書。那時我一邊讀書,一邊看著書上的插圖。
后來我上了學前班,又上了一年級,二年級,三年級,我一直保持著讀書的興趣。在今年6月份,曹文芳大作家進校園,我愛上了曹文芳的作品《哥哥回來的夏天》。我又讀了曹文芳哥哥的作品《草房子》、《桂花雨》、《青銅葵花》都深深地感動了我,我暗下決心,也要向這些作家一樣寫出好的書。好的作品激勵著一代青年健康成長。
我還常常在老師的指導下學習寫作。老師說多讀書有助于寫作,我每天都堅持讀書,讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。希望我的寫作能力能慢慢第二提高,讓我更好地表達出我要表達的東西。
讀書開闊了我的視野,豐富了我的知識,讓我的生活更加有樂趣。我讀了《窗邊的小豆豆》,知道了原來世界上還有巴學園這樣的`學校;我讀了《西游記》里面的故事,情節(jié)實在是太有趣兒了;我讀了《論語》、《中庸》、《莊子》、《孟子》,知道了很多做人的道理和古人的智慧;我讀《中華成語故事》,知道了很多成語的由來……
我非常喜歡讀書,讀學校里的課本,可以學許多的文化知識;讀課外書,可以豐富自己的文化內(nèi)涵。我很羨慕那些能夠把文字寫得優(yōu)美流暢的人,希望有一天我也能夠?qū)懗瞿切﹥?yōu)美的話。希望有一天我能夠“讀書破萬卷,下筆如有神。”
好書伴我成長作文12
記得俄國最著名作家之一——高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”這句話說的真是太好了!我常捧著一本書,似乎暢游在書的海洋里,我愿和好書結(jié)伴終身。
小時侯,我愛聽媽媽讀《兒歌一百首》,聽著聽著,漸漸的我能夠背幾首了。雖然當時的我大字不識一個,對兒歌有了濃厚的興趣后,能看著書中圖片就知道是那首兒歌了。時間久了,我能把一百首兒歌全背出來了。有時媽媽故意讀錯,可這那能逃過我的“火眼睛睛”呀,我立刻說:“不對不對,應該是……”媽媽無奈,只好按正確的讀了一遍。
上小學一、二年級時,我已學會了拼音認識了些漢字。媽媽給我買了一些帶有拼音的.書;比如《十萬個為什么》、《好詞、好句、好段》、《開心作文》等,在《十萬個為什么》里,我知道了關于植物、動物、太空的許多知識;在《開心作文》里我欣賞到了同齡學生的好作文。
現(xiàn)在我五年級了,識的字更多了,我更喜歡文字類的書。比如《男生日記》、《女生日記》、《五三班的壞小子》、《淘氣包馬小跳》、《瞧這群俏女孩》等,《男生日記》中吳緬的自理能力值的我學習,參加一中面試時他獨自一人騎車前去!杜沼洝分腥蕉柕淖匀淮蠓阶屛覛J佩——吳緬表妹嘲笑她時她卻不計較。還有更多好書中的人物都值得我學習。
好書;是我的老師,好書;讓我開闊了眼界,好書;讓我懂得了知識,好書;更讓我學會了做人的道理。
好書伴我成長作文13
本好書能啟迪人的智慧,讓人受益無窮。記得高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,我特別愛讀書,更愛讀好書,連吃飯、坐車的時間都不放過。書是伴我成長的好伙伴。
一張張卡片、一幅幅圖畫,把我從一個無知、幼稚的小孩子帶到認識事物的道路上?ㄆ、圖畫是一種非常簡單的書,我記得小時候爸爸、媽媽經(jīng)常拿著它教會我認識顏色、物品、動物……使我變得聰明、快樂了。
一個個故事、一幅幅漫畫,使我懂得了許許多多做人做事的道理,還帶給了我無窮無盡的樂趣。記得上幼兒園時老師教我們讀了《烏鴉喝水》的故事,這個故事使我懂得了遇到事情要自己想辦法解決。我們家有好多好多故事書,有《一萬個為什么》、《寓言故事》、《布魯姆博士搞不懂》……書使我懂得如何幫助別人,愛別人,媽媽還夸我懂事了呢!
一個個文字、一篇篇課文,把我?guī)нM了知識的海洋,六歲那年,我上學啦!我讀的書更多了,有語文、數(shù)學、英語……我讀的'書越來越廣泛了,讀書使我掌握了豐富的詞匯,計算的方法和許多單詞。我們的班主任孫老師經(jīng)常給我們推薦好書,比如說:《裝在口袋里的爸爸》、《柳林風聲》、《愛德華的奇妙之旅》等,讀書使我掌握了更多的知識。
在書中行走,我的到了知識,得到了快樂,還有一份寧靜。高爾基說的沒錯,書是人類進步的階梯,我已經(jīng)邁上了這個階梯,我還要登上更高的階梯。
好書伴我成長作文14
一本好書就是一位朋友,也是一處你誰是想去就去的故地;一本好書就是一位知己,也是一片充滿歡樂的天地;一本好書就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針。每當我有空的時候,我就會拿起它,聽它講各種故事。我和書漸漸熟了,成了不可分離的知己。
我是一個愛讀書的小姑娘,常常在課桌前半天不吭氣,一下子就“消滅”一本書。我的書柜里有上百本書,爸爸媽媽也很樂意幫我買書,每次經(jīng)過新華書店,我都要纏著媽媽給我買上三、四本書。媽媽還經(jīng)常把我“扔”在書店里看書,而她自己去逛街。
現(xiàn)在我漸漸長大了,我看的.書由漫畫書、童話書變成文學作品、歷史傳記、四大名著......我認為書不僅僅是因為它好看才看它,而是這些課外書可以幫助我學習老師沒有講的知識它就像一位和藹的老師,教會我怎樣做人、生活。每當一本好書在手,我的感情總是那樣豐富:看到感人的情節(jié),我成了一個小淚人;看到精彩的片段,我會反復誦讀;看到幽默的語句,我會笑得前俯后仰。每當我陶醉在書中的“黃金屋”里的時候,一種奇妙的感覺充滿了我的心房,我似乎聽到自己心中發(fā)出的感嘆:讀書的感覺真好!
記得有一次,媽媽在廚房炒菜,我正津津有味德看書!伴#瑤臀夷靡幌洛伾w。”而我正在看一篇介紹小花傘的作文,我慢吞吞地站了起來,把雨傘給了媽媽!拔医心隳缅伾w!”媽媽的聲音提高了八分貝。但媽媽一看我的手上捧著一本《尖子生作文》,臉色由暴雨轉(zhuǎn)晴,“呵呵,你這個啃書蟲!
有笑有淚,這就是我看書的樂趣。讀書的感覺真好!它讓我明白了人生的道理,讓我懂得了做人的基本原則......讓我們一起在書海中遨游吧!
好書伴我成長作文15
書是人類進步的階梯,是我們的良師益友。閱讀一本好書,可以讓我們增長見識,也可以給我們一些啟迪,還可以給我們一些做人的道理……
在我成長的道路上,書已成了我的好朋友。有一天晚上,我正在專心致志地看《假如給我三天光明》這本書,突然,我聽到媽媽在叫:“揚揚,好了,時間不早了,該上床睡覺啦!”我大聲地“嗯”了一聲,但我還不想放下手中的書,過了一會兒,媽媽從衛(wèi)生間里出來,她以為我已經(jīng)上床睡覺了,她走過來說:“揚揚,睡覺的時候怎么不關燈?”媽媽推開門看到我還在看書,情緒一下子變了,對我大聲吼:“揚揚,快給我上床睡覺,要不然明天沒精神上課了!”我嚇了一跳,趕緊把書合上,爬到床上,蓋上被子,躺了下來,就開始睡了。媽媽把燈關了,可是這本書對我太有吸引力了,我忍不住還想看書,就躡手躡腳地走到書桌前,拿起書和手電筒,又躺回床上,打開手電筒,翻開書,又開始看了起來,看著看著,我有些想睡了,就關掉手電筒放在一邊,合上書放在床邊。
第二天起床,媽媽去買菜了,我拿起書,在上面寫:海倫·凱勒,你身殘志不殘,你熱愛生活、樂觀向上的精神深深感動了我。你在一歲時就生了一場大病,高燒不退,醫(yī)生宣布無法挽救,但奇跡讓你活了下來,卻讓你失去了視覺、聽覺,在這個無聲無色的.世界里,你憑借自己熱愛生命、身殘志堅、樂觀向上的精神,克服了重重困難,學會認字、說話,學會了5種不同的語言,最后你成為了著名的作家、教育家、演說家。我要向你學習,做個熱愛生命、樂觀向上,樹立遠大的理想,做一個在困難面前永不服輸?shù)娜恕?/p>
學無止境,我以后還要多閱讀好書,讓書陪伴我成長。
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