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小學(xué)新生入學(xué)申請書

時間:2023-08-30 08:01:12 申請書 我要投稿

小學(xué)新生入學(xué)申請書共3篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,用到申請書的地方很多,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準(zhǔn)確。大家知道申請書的格式嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)新生入學(xué)申請書,希望對大家有所幫助。

小學(xué)新生入學(xué)申請書共3篇

小學(xué)新生入學(xué)申請書1

尊敬的xx小學(xué):

  我孩子xx,性別xx,籍貫xx,xx族,xx歲,生于xxx年xx月xx日,畢業(yè)于xxx幼兒園。戶口所在地為:xxx,現(xiàn)居住于xxx。父x親,學(xué)歷xx,從事xx。身份證號:xxxx,聯(lián)系電話:xxx;母親xx,學(xué)歷xx,從事xx,身份證號:xxxxx,聯(lián)系電話:xxxxx。作為家長,我們致力于長期在xx市工作和發(fā)展?紤]到我孩子已成長為適齡兒童,我們有責(zé)任為孩子提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時,貴校嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理和過硬的'教學(xué)質(zhì)量贏得了社會的廣泛認(rèn)可,特向貴校提出申請,希望我孩子到貴校小學(xué)接受教育,特此申請,望批準(zhǔn)為盼!

此致

  申請人:xx

  xxx年xx月xx日

小學(xué)新生入學(xué)申請書2

尊敬的xx初級中校園領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐xx(男,2月15日出生,xx街道xx村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我的愿望就是能進入xx初級中學(xué)學(xué)習(xí),因為有緣讓我認(rèn)識了貴校,xx初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的,期望校園領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的.機會,我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答校園領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請校園領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

小學(xué)新生入學(xué)申請書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好。

  我是我!良壍膶W(xué)生,我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請,請求復(fù)學(xué)。

  去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。那時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是她給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的.手續(xù)我還不太清晰。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。

  在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,天天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語,我天天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向她們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我期望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識的確不讓人滿足,我將無怨無悔重新學(xué)起。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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