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[實(shí)用]成長的故事作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的成長的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的故事作文1
成長是一幅色彩斑斕的畫卷,成長是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲,成長是一片氣勢雄偉的詩。
回望成長,我從一個(gè)調(diào)皮古怪的小學(xué)生變成一個(gè)聽話懂事的初中生經(jīng)歷了許許多多的有趣的故事,每每想起那些故事,我都會啞然失笑。
在我3歲那年,我特想養(yǎng)幾只寵物,于是我對老媽“死纏爛打”,“逼”著老媽給我買幾只寵物,老媽經(jīng)不起我的“軟磨硬泡”,只好給我買了幾只小雞和幾條金魚帶回家,(因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,實(shí)在記不清楚到底有幾條了。)哈哈!這下我可以又養(yǎng)魚又養(yǎng)雞了,我把金魚放在魚缸里,認(rèn)真地看著小魚游來游去,看了一會兒,我突然想到一件事,小金魚會不會害怕呢?正在我苦苦思考這個(gè)問題時(shí),我看見了正在玩耍的小雞,我靈機(jī)一動(dòng),何不讓小雞來和金魚作伴,說干就干,我一手拿著小雞,一手拿起一塊木板,把小雞丟下魚缸,隨后在魚缸上蓋上木板,哈哈!小雞你就別想出來了!和金魚一起玩吧!想著想著,困意襲來了,我走向臥室,臨睡前我還看了一眼小雞,小雞正在“不聽話”的`扭動(dòng)著身體,我想沒事!適應(yīng)就行了!我兩眼一閉,進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在夢里,我夢見小雞和金魚在玩游戲,它們相處的非常好,我在夢中開心地笑了。
等我醒來,我連忙跑去看小雞,咦?小雞怎么不動(dòng)了?我害怕地哭了起來,這時(shí),老媽回來了,她看到我哭了,急忙問我怎么回事,我哭著說“小雞不動(dòng)了,它跟金魚玩不好嗎?”
老媽一愣,看了一眼魚缸,接著笑了起來:"傻孩子,小雞不會游泳,你把小雞放在魚缸里,它被淹死了!”我為小雞被淹死了這件事傷心了好幾天,我覺得有一首歌可以表現(xiàn)我那時(shí)的心情:“小雞。∧憧旎貋恚瑒e讓我的心太孤單……”
如今,我已不再像小時(shí)候那么幼稚了,每個(gè)人都會長大,回首成長中,我們踩下的一串一串足跡,每個(gè)足跡都有一個(gè)故事,正是這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,才構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。
成長的故事作文2
我,已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生,成長的故事有很多,現(xiàn)在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事情。
去年,我9歲了,常看到同齡的孩子們騎著自行車玩得興高采烈,我好羨慕呀!我也決心要學(xué)會騎自行車。
在一個(gè)星期天的下午,爸爸放下了工作準(zhǔn)備好了自行車,我開始練習(xí)騎車了。心里好緊張喲,總擔(dān)心騎不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇地說:“沒事的,有我扶著你,不會摔跤的!彼鲋孕熊嚨.后部,我坐上了自行車,爸爸指揮著說:“眼睛看著前面,腳開始踏著踏板,讓車輪轉(zhuǎn)起來!蔽业哪_踏起來了,車子跑起來了,還有一陣陣涼風(fēng)呢,一會兒,下坡了,車子跑得更快了,風(fēng)也更涼爽了,我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的身旁了,只聽見爸爸在大聲喊到:“快剎車!快剎車!”我剛看到前面有一根電線桿,心想,別撞上它,別撞上它!斑郛(dāng)”一聲,我就摔在地上了,車子也壓在我的身上
了,心里想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn),爸爸從后面飛快地跑來,扶起我,看到我沒有受傷,鼓勵(lì)我說:“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個(gè)人學(xué)騎車時(shí)都會摔倒過的,沒事,起來,我們接著練習(xí)!卑职痔嫖也寥ツ樕系暮顾蜏I水,我們接著騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車的平衡好控制一些了,車子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動(dòng)了,我用勁地踩著腳踏板,有時(shí)候還可以站在腳踏板上,我發(fā)覺,騎車比走路快多了,還不費(fèi)力,我踩一下踏板,車子走好遠(yuǎn)呀,不一會兒,爸爸只有跑著才能跟上我。就這樣,我們大約騎了3個(gè)上下坡的來回,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會騎車了,爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁了。
這件事之所以給我的印象深刻,就在于給我的啟發(fā):有一些事情,看起來很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實(shí)際行動(dòng),結(jié)果是當(dāng)我們真正地去做了,發(fā)現(xiàn)事情并沒有我們預(yù)料的那么困難,世上無難事,只怕有心人。有志者事竟成。當(dāng)然,這其中也是要感謝爸爸給我的付出和關(guān)愛,這是永遠(yuǎn)都不會忘記的。
成長的故事作文3
一顆小樹苗從生根到發(fā)芽,再從發(fā)芽到長成蒼天大樹,在它的成長過程中,一定經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。在我的成長歲月里,也有著童話般的故事,它像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢,像一串串五光十色的珍珠,像一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽的`風(fēng)鈴……現(xiàn)在你就來聆聽我成長的故事吧!
記得那是我拔第一顆乳牙的時(shí)候。那天,媽媽帶我去牙科診所拔牙,當(dāng)醫(yī)生拔了我的乳牙后,我想:哎呀,拔了我的乳牙后缺了一顆牙齒,真難呀!我突發(fā)其想:俗話說的好,種瓜得瓜,種豆得豆,那我何不把我的乳牙種下去呢,等長出新牙再裝上去。于是,我向醫(yī)生要回了我的乳牙。回去后,我小心翼翼地把它種在花盆里,每天我給他澆水、松土,祈盼它能快點(diǎn)發(fā)芽,結(jié)出新的牙齒來。有一天晚上,我夢見我種下去的這顆乳牙發(fā)芽了,不一會兒它長出了大簇枝丫,枝頭上掛滿了晶瑩透白的牙齒,一個(gè)個(gè)笑吟吟地對著我笑。我興奮不已摘了一棵裝進(jìn)先前拔掉的地方,哇!正合適。等我一覺醒來,摸摸牙齒怎么還是空的,這才知道是場夢。我迫不及待地去看我種的牙齒,可是一到那兒,我看到花盆一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,再接連過了好幾天,還是沒有發(fā)芽,長出什么新牙。我疑惑不解地去問媽媽,媽媽笑著對我說:“小笨蛋,牙齒怎么能種得出來呢?”我莫名其妙:那為啥豆子會發(fā)芽長得出來呢?而牙齒為啥就不能生根發(fā)芽呢?
哈哈,好笑吧,隨著我慢慢地長大,我的乳牙還在掉,新的牙齒隨之也在慢慢地長出來,F(xiàn)在,我知道了不是任何事物都能在泥土里種得出來的。
在我的成長中,還有許許多多有趣、可笑的事在發(fā)生,你有嗎?曬出來和大家一起分享吧!
成長的故事作文4
在我成長的道路上,發(fā)生過許多中忘的故事,它們?nèi)缤碁┥衔孱伭呢悮ぃǜ裨谖业挠洃浝,閃閃發(fā)亮。
三年級的暑假,我跟父母一起去美國旅行。在66號公路邊的一個(gè)小店里,一頂繡著彩色地圖的`黑帽子牢牢抓住了我的目光,我毫不猶豫用攢了好久的零花錢把它買了下來。在之后的旅程中,我跟它形影不離,去哪兒都戴著。
在美國的最后一天,大家整理行李時(shí),爸爸提醒我,“把帽子裝箱子里吧?別弄丟了!薄安!”我滿懷信心地回答,“我一定把它完好無損地帶回上海!”
我們大包小包地趕到機(jī)場,路過候機(jī)廳一面鏡子的時(shí)候,我的心一下子涼了半截。鏡子里的自己,腦袋頂上空空如也。“帽子呢?”我竭盡全力地想著,可是記憶庫仿佛被清空過一樣,一點(diǎn)兒印象都沒有。
爸爸陪著我循著剛才的路找回去,電梯、小超市、衛(wèi)生間……我像只猴子一樣上躥下跳,可是完全沒有帽子的蹤跡。登機(jī)時(shí)間就要到了,我心急如焚卻無能為力,“帽子啊帽子,你到底在哪里?”我內(nèi)心大聲地呼喚著,“凡凡同學(xué),你究竟什么時(shí)候才能多用點(diǎn)兒心?”此時(shí)的我,又是難過,又是懊悔。
爸爸輕輕地?fù)ё∥,“一直跟你講責(zé)任心,這次你終于感受到它的重要了吧?”我慚愧地頭也不敢抬。爸爸轉(zhuǎn)身遞給我一個(gè)零錢包,“拿著,把它完好無損地帶回上海,再感受一次責(zé)任心的力量!”我目瞪口呆地盯著爸爸,接著明白了他的用意,“Yes,Sir!”我朗聲回答。
零錢包終于被我順利帶回家,爸爸把它作為獎(jiǎng)勵(lì)送給了我。短暫的美國之行,讓我最難忘的不是絢爛壯麗的美景,不是讓人大快朵頤的美食,而是這頂再也沒能找回來的帽子,它留在我的記憶深處,時(shí)時(shí)提醒著我要做一個(gè)有責(zé)任心的人。
成長的故事作文5
成長是一盞明燈,照亮了我心中的夢;成長是一位善良慈愛的老師,教會我做人的道理;成長是一位無微不至的好朋友,幫我渡過一個(gè)個(gè)難關(guān)。在許許多多成長的故事里,有件事卻讓我久久不能忘懷。
這件事發(fā)生在我六歲時(shí)的夏天。這天的天氣猶如一個(gè)大火爐,我在家里一邊看電視一邊吃冰棒,無憂無慮,自由自在,不知不覺夜幕降臨了。突然,從樓上傳來爸爸的聲音:“兒子,去買個(gè)西瓜回來吧!”我一聽可高興了,這大熱天的吃西瓜可爽了,于是,我拿著爸爸給的50塊錢,興高采烈地出門了。
這是我夜晚第一次獨(dú)自離開家門,心里怪怪的。走著走著,一片恐怖的景象出現(xiàn)在我眼前,天氣變化了,只見北風(fēng)呼呼地刮著,像狼嚎一般;大樹搖來搖去,像一個(gè)個(gè)大怪物盯著我;路旁停著的車子,猶如一個(gè)個(gè)僵尸boos一樣,隨時(shí)準(zhǔn)備吞了我似的;我毛骨悚然、面如土色,提心吊膽地左顧右盼著。突然,我看到一個(gè)黑不隆東的'東西在路邊一動(dòng)不動(dòng),毛絨絨的一團(tuán),可害怕了!我深深地呼了一口氣,悄悄地走上去一看,原來是一只貓呀,嗨!嚇我一跳。
終于來到了西瓜店,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著老板正要收攤,我急急忙忙地跑上去,氣喘吁吁地說:“老板,我要一個(gè)西瓜!薄昂玫模缘!崩习逭f。說完,老板把西瓜遞給了我,我付完錢以后,抱著西瓜回家了。
回去的路上,我沒有之前那么害怕了,因?yàn)閯偛虐l(fā)生的事讓我明白,恐懼是來自內(nèi)心的,只要自己堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),保持好心情,什么事情都嚇不倒我。
第二天,我把事情的來龍去脈告訴媽媽,媽媽說:“孩子,你真的長大了!笨粗鴭寢屝牢康臉幼,我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣甜。
那天晚上,我在黑暗中找到了一縷陽光。是啊!面對黑暗,必須要堅(jiān)強(qiáng),就讓我一點(diǎn)一點(diǎn)成長,一點(diǎn)一點(diǎn)感悟人生的道理。以后,我一定能戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝困難。
成長的故事作文6
成長是一碗香噴噴的炒飯;成長是贏得比賽的獎(jiǎng)品;成長是獨(dú)自走出黑暗之路;成長是戰(zhàn)勝困難時(shí)的喜悅……
記得我六歲那年,特別怕黑,一到下午,就膽小如鼠。那天,因?yàn)閶寢尯桶职忠结t(yī)院做體檢,我做完功課,趕緊對要走的爸爸媽媽說:“爸媽,能不能帶我去呀!”“不行,馬上考試了,你得在家好好復(fù)習(xí),好好做練習(xí)!闭f完,就揚(yáng)長而去了。
老虎不在家,猴子稱霸王,爸爸媽媽剛出門,我就獨(dú)自樂了起來,打開電視,拿出一堆零食,邊吃邊看電視的日子真是逍遙呀!電視看完后我便玩起了“吃雞”游戲,一下午的時(shí)間,我玩得昏天暗地。“咕嚕……咕!鄙n天啊,我的肚子怎么這么餓,我一看手表,什么,已經(jīng)六點(diǎn)了,怪不得肚子這么餓。我把家里翻了個(gè)底朝天,什么吃的都沒有,最后,我做了一個(gè)重大的決定,我要做一頓屬于我的下午飯。
我進(jìn)了廚房,從冰箱里小心翼翼地拿出來了雞蛋、西紅柿、小白菜。我把雞蛋磕出了一條小裂縫,到出雞蛋液攪拌均勻。然后在鍋里倒了一點(diǎn)水,給它燒開,把西紅柿放鍋里燙了燙,把它的皮給去掉,切成一塊塊的,接著把白菜洗了一下,把它切成塊,放進(jìn)鍋里,開始煮。我又從柜子里端來了油,在另外一個(gè)鍋里倒了油,把雞蛋和西紅柿倒了在鍋里,學(xué)著媽媽的.樣子,翻炒起來。!一滴油不小心燙到了我的手,好疼,我拿出創(chuàng)可貼,貼在了上面。忍著疼痛炒完菜,最后嘗了一口,哇,味道還不錯(cuò)咦!吃著香噴噴的飯好開心呀!
時(shí)間老人,它牽著我的手,帶我走過了美好的時(shí)光,這件事雖然過去很久了,但我依然不能忘懷,每次想起那美味,我的心里都美滋滋的。
成長的故事作文7
二年級暑假,媽媽要求我參加香港麥里浩徑徒步夏令營。雖然俗話說得好,“讀萬卷書不如行萬里路”?墒俏覍(shí)在是不愿意參加這吃苦夏令營啊!
媽媽為了說服我,給我看了許多關(guān)于麥里浩徑的介紹。由此我了解到麥里浩徑是一個(gè)著名的徒步路線,那的景色美不勝收,非常的漂亮。聽媽媽說,這次,我還能在海邊露營。一切聽起來是那么的美好!可是只要一想到我要獨(dú)自一人去面對徒步挑戰(zhàn),我心里還是有一百萬個(gè)不情愿。但是胳膊扭不過大腿,媽媽還是不分由說地把我“打包”送上了飛機(jī)。我只好眼淚汪汪地跟媽媽揮手告別了。
到了香港,第二天,天都沒亮,我們就全副武裝,早早的來到了麥里浩徑。唉,徒步是如此的艱難,困苦。太陽火辣辣的,我身上的背包、睡袋、水像孫悟空背的五行山一樣,壓得我喘不過氣兒來。我多么想念家里那舒適的沙發(fā)、冰涼的飲料!沒過多久,大家就熱得滿臉通紅,累得話都說不出來了。又熱又累的我們拖著像灌了鉛的雙腿,走一步停一步,緩慢地前行著。我沮喪地望著遠(yuǎn)方,不知道何時(shí)才能到達(dá)終點(diǎn),何時(shí)才能露營。
正在我們叫苦連天時(shí),領(lǐng)隊(duì)老師不停地激勵(lì)大家:“加油,堅(jiān)持就是勝利!”在老師的鼓勵(lì)下,大家慢慢地打起了精神,相互攙扶、相互打氣?粗锇閭冞@么努力,我那小小的、不服輸?shù)亩分疽脖稽c(diǎn)燃了。我暗暗地對自己說:“秦子淑,你一定能行的!你一定要讓媽媽對你刮目相看!”
終于,我們登上了山頂。眼前一片豁然開朗,一碧如洗的天空藍(lán)得像一塊透徹的`寶石,郁郁蔥蔥的山脈像一道畫屏矗立在海邊,一汪寧靜的海水如翡翠般閃閃發(fā)亮?粗矍懊利惖娘L(fēng)景,我為戰(zhàn)勝了自己而深深地感到自豪。
稍作休整,我們繼續(xù)翻過山脈,向海邊營地行進(jìn),我感到身上的背包似乎變得沒那么重了。就這樣,我們終于到達(dá)了目的地,如愿來到海邊露營。
晚上,伴隨著海浪的聲音,我在帳篷里甜甜的睡著了。夢中,我似乎聽到爸爸媽媽夸我長大了……
成長的故事作文8
記得在我六歲那年,我學(xué)會了騎兩輪自行車,這是我最難忘的成長記憶。
那是一個(gè)周末,我決定用一天的時(shí)間學(xué)會騎兩輪自行車,在我的要求下,爸爸把我的四輪自行車去掉了兩個(gè)輪子,然后把自行車搬到了樓下。
來到廣場上,我兩手握著方向盤,一只腳踩在踏板上,另一只腳點(diǎn)地,用力一蹬,跨上自行車騎了起來,可是還沒有騎過一米,我就摔倒在地。爸爸見了,連忙把我扶起來,我急得直跺腳,心想:"不學(xué)了,太難了,沒到一米就摔了,怎么能學(xué)會!"爸爸仿佛看穿了我的`心思,走過來看著我說:"如果你這么輕易就放棄,那我們就放棄吧,我想你是學(xué)不會的!"爸爸這招"激將法"果真有效。我有點(diǎn)不服氣,大聲嚷嚷道:"為什么呀?我偏要學(xué)會騎車。"說完我扶起單車,再次嘗試了一下,車輪子好像被擦了油一樣,也是沒騎幾下,連車帶人就倒在了地上。但是我還是不服氣,心想:天下那么多騎車的人,我又不比他們笨,我一定可以學(xué)會。
爸爸見我跟自己較上了勁,臉上現(xiàn)出一絲欣慰的表情,鼓勵(lì)我說:"你的平衡不夠,所以就倒了。這次我扶你吧,一定可以的。"聽了爸爸的話,我信心滿滿。再次踩著腳踏板,蹬著自行車向前滑行,爸爸一手扶我的背,一手扶著自行車后架,為我保持平衡。借著爸爸的力量,我開始蹬著腳,踩著車在地上滑行,在車平穩(wěn)加速時(shí),輕輕地抬起右腿,跨上了自行車,均勻而用力地踩了起來。這次比以前妙了許多,我手握方向盤,定定地目視著前方,雙腳交替用力,當(dāng)騎了一圈時(shí)。我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不在我背后,我一個(gè)人騎著車正在向前沖呢!我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會騎兩輪自行車了。
我們那天騎到很晚才回家,在路上,爸爸對我說:"做什么事都要勇敢嘗試,不去嘗試,你永遠(yuǎn)也不能成功。"聽了爸爸的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次學(xué)騎車,是多么難忘的成長軌跡呀!
成長的故事作文9
成長就像一艘小艇,要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景;成長就像變化的天氣,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。
上周五,我們的班主任——郭老師給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)作業(yè)。每個(gè)人帶一本作文書來,用于積累好句好段。我回到家就把作文書找出來隨手放在客廳的茶幾上,好隨時(shí)放進(jìn)書包里面。媽媽看見了好奇地問我:“可馨,這是要帶去學(xué)校的書嗎?是的話,就趕緊放書包里去吧,不然會忘記的。”我心想:我平時(shí)記憶力那么好,一本小小的作文書我怎么會忘記呢?再說了,我都放在顯眼位置了,肯定不會忘的'。
于是,我頭也不回,擺擺手說:“沒事的,我明天再放!闭f完就開始做作業(yè),沒做多久就把作文書這件事拋到九霄云外了。周末兩天,媽媽一直提醒我,叫我把作文書放到書包里,我還是不以為然地說:“明天就放,明天就放!”
到了周一早上,老師走進(jìn)教室就開始檢查我們每個(gè)人的作文書,我一愣,心想:完了,完蛋了!我的作文書還在家里的書桌上呢,這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然天氣不熱,但是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時(shí),對班長說:“任可馨也沒有帶作文書,學(xué)號記下來!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,心里后悔不已:如果我當(dāng)時(shí)隨手把作文書放進(jìn)書包,就不會有今天的糗事了;氐郊液,媽媽知道了這件事后,語重心長地對我說:“以后做事情想到了就要做,不要拖拖拉拉!闭娴恼f到我心坎上了。
吃一塹,長一智。以后,我做事情時(shí)再也不拖泥帶水了。成長就是跌倒了再爬起來,這樣步伐就越來越穩(wěn)健了。
成長的故事作文10
成長的道路,乍一看,黑漆漆的,在這條道路中,有許多故事,而這些故事就是點(diǎn)亮這條道路的明亮的燈。今天,我就要講講其中的一個(gè)故事。
以前,我每次在家門口玩時(shí),都看見鄰居大姐姐在滑冰,那優(yōu)美的姿勢就像一塊看不見的磁鐵一樣深深地吸引住了我。我看見了很喜歡,也想試試看,可是一直沒有機(jī)會。直到一天,我爸爸給我買來了一雙溜冰鞋,教練嘛,當(dāng)然是鄰居的大姐姐了。我穿上溜冰鞋,在姐姐的攙扶下小心翼翼的行走著,過了一會兒,姐姐突然放開了我的手,我一不小心就摔了個(gè)四腳朝天。我原本以為姐姐會跑過來攙扶我,可是等到的'卻是一句帶著命令的話語:“站起來!蔽乙ба溃仟N的爬了起來,繼續(xù)走著?墒菦]走幾步,就又摔了一跤。這時(shí)的我就像霜打的茄子……蔫了。我賭氣的說:“不練了不練了,我看你們溜得那么輕松,為什么我要吃這樣的苦頭呢?”姐姐走過來說:“世界上沒有坐享其成的事,要想獲得成功,就必須付出與之相應(yīng)的辛苦,羅曼·羅蘭說過:‘累累的創(chuàng)傷,就是生命給你的最好的東西,因?yàn)樵诿總(gè)創(chuàng)傷上面,都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。失敗是成功之母,心急吃不了熱豆腐哦。我教給你一些要領(lǐng):滑溜冰時(shí)首先要把身體保持平穩(wěn),兩條腿分開,身體稍稍向前傾,左臂在前,右臂在后。”我照著姐姐說的做了起來,漸漸地,我熟練起來了,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾個(gè)星期的訓(xùn)練,我終于會滑了,在溜冰場的成績還是數(shù)一數(shù)二的呢!
從這件事中,我明白了:成功=堅(jiān)強(qiáng)+挫折+信心,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?
成長的故事作文11
有人說,成長是一杯咖啡,只有在苦味后才會有甘甜;有人說,成長是一束玫瑰,雖然艷麗多彩,但又有扎手的刺;還有人說,成長是一條在海上航行的小船,只有經(jīng)歷大風(fēng)大浪才能看見壯麗的風(fēng)景……
在我兩年級的時(shí)候,有一天,正好是同學(xué)過生日,同學(xué)送給我們每人一個(gè)小盒子,里面裝著五彩繽紛的小彩帶,搖起來發(fā)出輕微的“沙沙沙”的聲音。那天下午,班主任張老師正在給我們上課,而我的思緒早已遠(yuǎn)走高飛———我時(shí)不時(shí)拿出小盒子看一看,心想:我就看一眼,反正老師不知道。
結(jié)果,我的`秒數(shù)不斷增加,1秒,3秒,5秒,8秒……我不停地?fù)u晃著它,老師的聲音仿佛從遠(yuǎn)處傳來,變得模糊不清。老師嘰里呱啦地講個(gè)不停,突然叫到了我,“于天源,請你幫我們解答一下吧!”我的心頓時(shí)涼了半截,我把小盒子放下,慢騰騰地站了起來,腦子一片空白。我呆呆地站在那里,雙手緊緊握在一起,雖然那天一點(diǎn)都不熱,但是我緊張得汗流浹背。我嘴巴幾次想張開,但又不知道回答什么問題,只能像一根木樁杵在座位上。同學(xué)們的目光就如一把把利劍刺中我的心頭。
老師肯定已經(jīng)看到了我的“小動(dòng)作”,見我這么久不回答,老師語重心長地說:“你,你剛才是不是在玩盒子?學(xué)習(xí)可不能這樣三心二意。」糯霓那锸侨珖顣缕宓娜。弈秋教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人專心致志;而另一個(gè)人卻經(jīng)常開小差。第二個(gè)人學(xué)得沒有第一個(gè)好。難道是因?yàn)樗蝗缜耙粋(gè)同學(xué)聰明嗎?”我聽了,臉上感到火辣辣的。當(dāng)老師讓我坐下時(shí),一顆眼淚悄然劃過我的面龐……
這是我成長過程中的一個(gè)小插曲,有淚有感悟。從此以后,我做一件事時(shí)總是專心致志,再也不一心兩用了。
在成長的過程中,不會一帆風(fēng)順,就像音樂不會永遠(yuǎn)是高潮,也不會永遠(yuǎn)是低谷。成長中有笑有淚,有樂有悲,這樣我們才會活出艷麗多彩的人生!
成長的故事作文12
秒針滴答,這是我的生命流淌。打開時(shí)間的相冊,成長的故事就像滿天的星星,每一個(gè)片段加起來就是我成長的歷程。它給我的成長增添了幾分色彩。
去年暑假的一天,我第一次去市場滑冰。一進(jìn)溜冰場,我的好戲就上演了。一個(gè)接一個(gè),筋斗不停地來,我雙手撐在地上,努力支撐著身體,緊緊抓住把手。心想:滑冰太難了,我就不學(xué)了!一陣風(fēng)吹來,我定睛一看,原來是個(gè)孩子。他滑得太快了,我看不清他的臉。她像蜻蜓一樣在湖上飛翔,她很開心!看到他,我有點(diǎn)不服氣。他滑得很好,我相信我滑得更好。我向別人學(xué)習(xí)。我握著桿子練習(xí)在冰上行走。當(dāng)我找到平衡感時(shí),我開始學(xué)習(xí)滑冰。我看著其他人,雙腳分開成八字形,雙腿彎曲,用力向兩邊滑去,雙手在身體兩側(cè)自由擺動(dòng)。這時(shí),似乎有一股強(qiáng)大的力量在推動(dòng)我前進(jìn)。感覺要摔倒了。我立刻舉起雙臂,保持平衡。嘿,感覺越來越好了。但是到了拐角處,我重重地摔了一跤,四面摔倒。這一擊傷了我的心。但是我咬緊牙關(guān)又爬了起來,開始像其他人一樣練習(xí)。到了拐角處,我放慢了速度,馬上就成功了,但是我感覺腳底有油,又重重地摔在了冰上。不甘心,還是努力練習(xí),直到可以順利轉(zhuǎn)身。我終于知道,我以前從來沒有嘗試過這種感覺。這時(shí),我像一只輕盈的蝴蝶在冰上飛翔。雖然一次又一次的墜落給了我沉重的打擊,“如果云不墜落,它怎么能滋養(yǎng)大地呢?”我從跌倒的地方爬了起來。我不再害怕摔倒。墜落是我成長的`交響曲。
每一段都是鍛煉,每一段都是成長,每一段都是成功。它們都像陽光一樣照耀著我。隨著我的成長,我的成長多姿多彩,充滿陽光。
成長的故事作文13
蟬聲唧唧,吵醒我一夜的美夢,聽到媽媽那急促的腳步聲好像逃命一樣走過來,嚇得睡蟲全逃走了,正當(dāng)媽媽將發(fā)出河?xùn)|獅吼叫我起床時(shí),還好我已經(jīng)先一步跳下床,躲過了一次的責(zé)罵。我舍去了美夢和溫暖的被窩,卻得到了媽媽的和顏悅色,和一頓豐富的早餐,何樂而不為?
在培訓(xùn)班里,我也常常貪快,每次寫功課時(shí)都抱著睜一只眼閉一只眼的草率心態(tài),一下子就把功課寫完了,我交了作業(yè)后,和同學(xué)玩得正開心的時(shí)候,晴天霹靂,老師把我叫過去,疾言厲色的說:“這是什么鬼畫符?回去重寫!闭f完便把我的作業(yè)撕掉,我只好看著別人興高采烈的玩游戲,默默的低頭寫作業(yè),真是痛苦。‘(dāng)下才頓悟:舍去“求快”,力求慢工出細(xì)活,才能得到更多的`玩樂時(shí)間,玩得更盡興。
星期一白天在學(xué)校要面對可怕的數(shù)學(xué)課,一群數(shù)字像大軍不斷的轟炸,攻打我的頭腦,二堂課下來,我的腦汁四濺,頭腦快爆炸了,好不容易,終于休兵了,到了放學(xué)時(shí)間,但是難關(guān)還沒過,我得先進(jìn)培訓(xùn)班,寫完功課后,繼續(xù)和數(shù)學(xué)評量奮戰(zhàn),在班內(nèi)囫圇吞棗一個(gè)便當(dāng)后,將書本連同疲勞一起收進(jìn)書包回家去;丶液笕匀徊荒苄菹,放下書包,換上袋子,馬不停蹄的趕去上作文課,我換下戰(zhàn)袍,拿起筆這枝鋤頭,化身為一位農(nóng)夫,在文字田里播種、插秧,除草,一堂課一堂課的過去,日積月累之下,文字田終于到了收割的時(shí)節(jié)了,我的文章得到桃園縣兒童文學(xué)獎(jiǎng)第三名,我舍棄了時(shí)間和歡樂,得到更多的肯定和文字能力的進(jìn)步,喜樂難以言喻。
有一種蟬在士里蟄伏了十一年,但得到了一個(gè)夏天的盡情高歌,用十一年換了一個(gè)美麗的夏天,雖然短暫,卻成就了永恒的美,令人難忘。我深深的明白:有舍才有得,但丟掉什么總是不易,因?yàn)檫@需要覺醒,需要勇氣,需要毅力。為了讓自己的生命更豐富,為了得到更多的美好、得到父母與師長的贊美,盡管要舍去睡眠、舍去壞習(xí)慣,舍去玩樂的時(shí)間,也是值得的。
成長的故事作文14
記得我八歲時(shí)讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。
那是元宵節(jié)前兩天,爸爸和媽媽特意到路程比較遠(yuǎn)的南京西路一家手工作坊專賣店,為我買了做兔子燈籠的材料盒子,回到家他們就把這個(gè)禮物給了我,我很開心,因?yàn)楣?jié)日里我能有一個(gè)兔子燈籠玩了,可是一聽到爸爸媽媽說要我自己動(dòng)手做,我立馬變了臉,心想:做兔子燈?我不要,我才懶得動(dòng)手!爸爸媽媽見我一臉不愿意,于是爸爸媽媽商量了一下跟我說:“小寶,那我們來幫你一起動(dòng)手做,怎么樣滿意了嗎?”聽到這句話我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了父母的要求說:“好吧!”“小寶一言,駟馬難追哦!”父母說。“哦!”我答道。
于是我只好做了起來,可我弄了幾個(gè)小時(shí)只做了一只兔子的頭,離元宵節(jié)只剩一天的時(shí)間,能做好嗎?我覺得太難做了,于是我對做兔子燈籠喪失了信心,爸爸見我一臉不情愿做兔子燈親切地對我說:“小寶,不著急,說好了我們一起做的嘛,我來教你做兔子身體。”媽媽也在教我做兔子腳:“先把一根木頭用細(xì)繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體:“先把鐵絲圍成一個(gè)大號圈,再圍一個(gè)小號圈和中等圈,以此類推……”于是我又恢復(fù)了信心,用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的水靈靈眼睛,小小的紅鼻子和小巧玲瓏的小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時(shí),外婆也參與了做兔子燈籠的行列,一起和我們做兔子燈籠。
大約過了一小時(shí)后,漂亮的.兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭,由爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著兔子燈在家周圍走了幾圈,哎,還真開心。
通過那次元宵節(jié)做兔子燈籠的實(shí)踐,我不僅提高了自己的動(dòng)手能力還明白了兩個(gè)道理:做得好不好沒關(guān)系,只要參與就好,而且做一件事不能半途而廢。
成長的故事作文15
童年的趣事數(shù)也數(shù)不清。隨著年齡的增長,我忘記了許多,可有一件事卻令我至今難忘。
那是在幼兒園的一節(jié)語文課上,老師正在教我們學(xué)習(xí)“但是”這個(gè)詞語?晌以趺匆膊焕斫,老師只好換一種方法說:“‘但是’是表示轉(zhuǎn)折的意思,就好像走路時(shí),突然轉(zhuǎn)彎一樣!蔽乙宦牐南:原來這么簡單呀!于是我就說:
“我懂了!”老師見我終于弄明白了,很高興,便讓大家造句。我自以為是地想:既然“但是”是轉(zhuǎn)折的意思,那么……有了!我立刻拿起筆,“刷刷”地寫了起來。“好,現(xiàn)在誰來讀一讀自己寫的句子?”看到老師把目光投向我這里,我便自信地站起來,大聲地讀起來:“從我家到幼兒園,一共有三個(gè)‘但是’的地方!崩蠋熉犃,先是一愣,繼而捧腹大笑起來,同學(xué)們更是笑得前俯后仰,有的.連話也說不出,氣也喘不過來了,可我卻被弄得莫名其妙。
老師終于忍住笑對我說:“‘但是’與‘可是、不過’的意思差不多,我說拐彎,只是打個(gè)比方罷了,‘懂了吧!蔽疫@才恍然大悟。這時(shí),老師又哈哈大笑起來,我也不好意思地笑了。
我現(xiàn)在慢慢地長大了,也慢慢地懂事了。我懂得了為什么老師常常會為了讓我們多懂一個(gè)成語、一個(gè)單詞、一道習(xí)題,而多費(fèi)那么多心力;爸爸媽媽為什么會為我們的一個(gè)小毛病而那么生氣—因?yàn),他們已?jīng)開始把我們當(dāng)成一個(gè)大孩子,希望我們要有責(zé)任感,取得更大的進(jìn)步,以后開創(chuàng)更大的事業(yè)。我也明白了我應(yīng)該更嚴(yán)格地要求自己,使自己變得更優(yōu)秀、更完美。
從過去純真可愛的我,變成現(xiàn)在已經(jīng)算是成熟懂事的我,我走過了一條彎彎曲曲、時(shí)窄時(shí)寬的小路。
我還在繼續(xù)長大。我想不管以后路是什么樣的,我都一定會踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,讓我的每一步都留下堅(jiān)實(shí)的腳印。
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