(熱門(mén))二年級(jí)日記10篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)日記10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)日記 篇1
春節(jié)快到了，路上有來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，還有滿(mǎn)面春風(fēng)的人群，真熱鬧��！我家也布置得漂漂亮亮：大門(mén)口掛上了大大的紅燈籠，還貼上了長(zhǎng)長(zhǎng)的`對(duì)聯(lián)。爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)了各種各樣的年貨和漂亮的新衣服，我們?nèi)颐恳粋�(gè)人都盼望著來(lái)年的日子過(guò)得紅紅火火！
二年級(jí)日記 篇2
4月2日 星期三 雨
早上，突如其來(lái)的.大雨伴著雷聲，把我從夢(mèng)中驚醒。我向外面一看，就驚呆了！
外面烏云密布，對(duì)面的樓都看不見(jiàn)了。我心想：“今天要不要上學(xué)呢？
后來(lái)，天亮了雨停了，我就開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)了。
二年級(jí)日記 篇3
20xx是一個(gè)特殊的年份，不僅僅因?yàn)樗俏疫@只“小老鼠”的本命年，更多的是因?yàn)橐粓?chǎng)牽動(dòng)著全國(guó)乃至全世界的磨難——新型冠狀病毒的肆虐。
“大碩，我好想你!”電話(huà)那頭的小伙伴委屈地和我說(shuō)道。因?yàn)榫幼≡诓煌某鞘�，我和他已�?jīng)半年多沒(méi)見(jiàn)了，就等著這次寒假好好聚一聚呢，結(jié)果一個(gè)名叫“新型冠狀病毒”的大怪獸讓我們的熱情啞了火……
想起這個(gè)悲傷的假期，不能出去玩，不能看電影，不能逛商場(chǎng)，活動(dòng)范圍僅限客廳、臥室和廁所，閑的我都要長(zhǎng)蘑菇啦，不僅悲從中來(lái)，發(fā)出了委屈的“嚎叫”，媽媽過(guò)來(lái)摸摸我的頭：“大碩，別難過(guò)，相信國(guó)家，這次疫情很快就會(huì)過(guò)去的.。我們能做的就是在家好好呆著，不給社會(huì)添亂，保證自己的安全�！�
“敵不動(dòng)，我不動(dòng)，鐘南山爺爺讓我動(dòng)我才動(dòng)!”我調(diào)皮地吐了吐舌頭，這個(gè)假期，我要在家好好呆著，等風(fēng)平浪靜，再和我的小伙伴一起玩耍。
對(duì)著電話(huà)，我安撫小伙伴：“我也好想你，等疫情過(guò)去，我們一起去游樂(lè)園!”
親愛(ài)的鼠年，我以平安作為我寒假的主題，希望武漢平安、中國(guó)平安。
二年級(jí)日記 篇4
二年級(jí)下冊(cè)找春天日記1
春天到了，天氣暖和了，小草發(fā)芽了。今天，我和爸爸去環(huán)城公園里找春天。
我和爸爸先來(lái)到小河邊，我發(fā)現(xiàn)河水變綠了。清清地、緩緩地流著，像我們學(xué)的課文《月亮灣》里寫(xiě)的那樣，小魚(yú)快活地游來(lái)游去，河水倒映著小朋友、亭子和樹(shù)木，河岸上的柳樹(shù)都發(fā)芽了，一條一條垂下來(lái)，綠綠的，真好看。
一棵棵杏樹(shù)開(kāi)了粉紅色的.花，招來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)小蜜蜂。冬青比冬天時(shí)候更綠了，青松也是更綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片碧綠碧綠的草地。
春天真美��！
二年級(jí)下冊(cè)找春天日記2
冬天已經(jīng)離開(kāi)了大地，溫暖的春天來(lái)到了，春天到底在哪里呢？
來(lái)到了寬廣的`大河，大河彈奏著驚天動(dòng)地的音樂(lè)，把冬眠的小動(dòng)物都吵醒了，它們一邊打著呵欠一邊出了門(mén)。
小動(dòng)物們?cè)诓莸厣蠚g快的玩耍，看，它們多開(kāi)心呀！有的倒掛金鉤，有的捉蟲(chóng)子，有的在為土壤松土。
來(lái)到翠綠的森林，大樹(shù)們眨眨眼睛，呼吸著新鮮空氣。草地被花兒覆蓋住了，變成了一條大大的裙子。
啊，我們知道了，春天來(lái)到了許多地方。經(jīng)過(guò)了草地、花園、森林等等，只要仔細(xì)尋找，春天就會(huì)被我們找到。
二年級(jí)下冊(cè)找春天日記3
放學(xué)了，我在戶(hù)外找春天。春天在哪兒？春天在花園里�；▓@里百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。花的顏色可多啦！有黃的、粉的.、紅的、紫的、白的……真是五彩繽紛啊！
春天在哪兒？春天在田野里。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天，田野里冒出了小芽。小芽們綠油油的，使勁地往上伸展，好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得高呢！真是瑞雪兆豐年��！
二年級(jí)下冊(cè)找春天日記4
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”小鳥(niǎo)一邊歌唱，一邊在空中自由地飛翔。
春天是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)。一聲春雷，小動(dòng)物們從美夢(mèng)中驚醒。小河被風(fēng)姑娘輕輕一吹，從大地媽媽的懷抱里悠然醒來(lái)，發(fā)出了“嘩啦啦”的.笑聲。
瞧！一只只美麗的蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。一群蜜蜂也趕來(lái)了，開(kāi)始辛勤地采集花蜜。小朋友們?cè)诖汗媚锏哪Хㄏ拢撓铝撕裰氐拿抟�，迫不及待地穿上溜冰鞋在�?chǎng)上盡情玩耍。
二年級(jí)下冊(cè)找春天日記5
春天是個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的.季節(jié)。小河邊，柳樹(shù)姑娘正照著鏡子，梳著一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)。小草弟弟調(diào)皮地探出頭來(lái)，和風(fēng)姑娘一起左右搖擺。一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是油菜花正咧著嘴，對(duì)著我們甜甜地笑呢！它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。
“春天在青翠的山林里，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”每當(dāng)耳邊響起這支歌，我總會(huì)不由自主地哼唱。春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)春天。
二年級(jí)下冊(cè)找春天日記6
春天在哪兒？春天在樹(shù)上。櫻花開(kāi)了，風(fēng)兒輕輕地一吹，花瓣兒漫天飛舞，就像下了一場(chǎng)花瓣雪，不一會(huì)兒，地上就鋪滿(mǎn)了一層厚厚的.白色花瓣，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”�。�
春天的變化真多�。《叩膭�(dòng)物都從美夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，小草也發(fā)芽了……真是美麗的人間四月天！大家快拿起放大鏡一起來(lái)找春天吧！
二年級(jí)下冊(cè)找春天日記7
星期六吃過(guò)午飯，我和媽媽準(zhǔn)備去尋找春天。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸按禾斓降自谀睦镅剑俊?/p>
媽媽叫我把眼睛閉上感受一下，現(xiàn)在的風(fēng)和冬天的風(fēng)有什么不同？我終于知道了，原來(lái)，現(xiàn)在的風(fēng)吹在臉上不疼了。哦！春天在和煦的風(fēng)里。我們來(lái)到草地上，看到了小草偷偷的探出頭來(lái)，有的小草還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，好像在跟我們捉迷藏，我們來(lái)到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，鴨子在水里歡快的跳舞。我們來(lái)到樹(shù)林里，有的樹(shù)枝已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，小鳥(niǎo)在空中歡快的`唱著歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
在空曠的草地上，還有一些放風(fēng)箏的小孩，五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩。小孩子們?cè)诳諘绲牟莸厣峡鞓?lè)的跑來(lái)跑去，多美的春天�。�
二年級(jí)下冊(cè)找春天日記8
今天傍晚，寫(xiě)完作業(yè)后，我就和爸爸媽媽一起去了濮水公園，去尋找春天。
一到那里，發(fā)現(xiàn)那里真美呀：有山有水有草還有樹(shù)，河水很清也很綠。河邊的垂柳長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的小葉子，那又長(zhǎng)又細(xì)的枝條，像姑娘們長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子一樣，隨風(fēng)搖擺；腳下的小草像小白兔的毛一樣，柔柔的、軟軟的，在一點(diǎn)點(diǎn)地變綠。粉紅色的桃花掛滿(mǎn)了枝頭，有的花瓣被風(fēng)吹落在地上，一片一片的，象落在地上的小蝴蝶，有的'桃枝上，還有一些含苞未放的花蕾，我用小手輕輕撫摸了它們一下，感覺(jué)里面有很多蜂蜜，我在想：要是這些桃花開(kāi)放了，肯定會(huì)有許多小蜜蜂來(lái)采這些甜甜的蜂蜜。不知不覺(jué)我們來(lái)到山坡上，看到滿(mǎn)山遍野長(zhǎng)出各色各樣的小花，生機(jī)勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！
二年級(jí)下冊(cè)找春天日記9
星期六下午，我和爸爸、媽媽一起到龍?jiān)春珗@去尋找春天。
到了龍?jiān)春珗@，我發(fā)現(xiàn)有好多的小朋友在放風(fēng)箏，小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地飛來(lái)飛去。還發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花骨朵散發(fā)著迷人的清香，一棵棵小草，探出嫩綠的小腦袋，左瞧瞧、右探探，仿佛在感受春的氣息，柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，快活地生長(zhǎng)著。湖上的冰面已經(jīng)融化了，野鴨子在湖面上歡快的嬉戲著，短短的嫩蘆葦鑲嵌在湖邊上。這一切讓我想到了蘇軾的.一首詩(shī)：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
我喜歡春天，喜歡這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，喜歡這生機(jī)勃勃的春天！
二年級(jí)下冊(cè)找春天日記10
慢慢地，冬爺爺走了，人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來(lái)！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鴨子們跟著鴨媽媽下水游泳了；小魚(yú)、小蝦也在水中快活地游來(lái)游去，還不時(shí)地將頭探了出來(lái)，仿佛在聞著春天的氣息。
看，春天的.迎賓公園里那一片生機(jī)勃勃的景象！老樹(shù)舒活舒活自己那強(qiáng)壯的筋骨，擺擺樹(shù)枝，上面就慢慢地長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的葉芽；小草們也在人們不知不覺(jué)中偷偷地探出了嫩綠的小頭，像嬉笑著與春姑娘說(shuō)些什么。桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開(kāi)放，那些美麗的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉，那些勤勞的蜜蜂也飛來(lái)飛去忙著采蜜。就連我家的小烏龜，小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來(lái)了，開(kāi)始活動(dòng)了！人們也脫去厚厚的棉衣，換上美麗的春裝，小孩們都一個(gè)個(gè)跑出家門(mén)，放起了五顏六色的形態(tài)各異的風(fēng)箏……
啊，我找到春天了！春天萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩，讓我怎么也看不夠，相信你也一定能發(fā)現(xiàn)春天！走，讓我們一起去找春天吧……
二年級(jí)日記 篇5
前天我的姑姑從集市上買(mǎi)來(lái)了兩條小魚(yú)，我高興極了！
這是兩條熱帶魚(yú)，長(zhǎng)著黑寶石似的大眼睛。即使在漆黑寒冷的夜晚也能閃閃發(fā)亮。他們還有一個(gè)胖乎乎的身子，像一個(gè)大氣球。小雨很靈敏，我的手剛碰到水面它們就匆匆忙忙的'游開(kāi)了。其中一條魚(yú)叫孔雀魚(yú)，它的尾巴好像一把扇子似的擺來(lái)擺去。像在給旁邊的小魚(yú)扇風(fēng)呢！
有一次我做完作業(yè)，走到魚(yú)缸前剛把手伸進(jìn)水里時(shí)，那兩條可愛(ài)的小魚(yú)突然躍出水面，像在給人表演呢！
我經(jīng)常給小魚(yú)喂食。每當(dāng)我把面包屑均勻的灑在水面上的時(shí)候，小魚(yú)們就不緊不慢地圍過(guò)來(lái)，咬下一點(diǎn)，再慢慢地吞咽。看，它的尾巴還在水中四處擺動(dòng)，像在說(shuō)：“太好吃了！”
我的小魚(yú)真可愛(ài)，我喜歡它！
二年級(jí)日記 篇6
瞬間一：在我的眼里最精彩的比賽瞬間是我們班王睿的女子800米跑步比賽。
當(dāng)王睿站在起跑線上時(shí)，她已經(jīng)準(zhǔn)備好了接下來(lái)的比賽。當(dāng)曾老師舉起槍摁下去的時(shí)候，王睿像箭一般的沖向我們。當(dāng)他到主席臺(tái)的時(shí)候，她還是第一名，到看臺(tái)這里的時(shí)候，我們開(kāi)始為王睿加油，加油、加油，我們?cè)胶霸酱舐暋?/p>
王睿跑到第二圈的時(shí)候，我看到王瑞有一點(diǎn)累了，速度就慢了下來(lái)，有一個(gè)同學(xué)漸漸的追上了王睿，我們就大聲喊加油，后面有人追上來(lái)了。王睿聽(tīng)見(jiàn)了我們的喊叫聲，就又開(kāi)始像箭一樣的風(fēng)跑，然后，她就和第二名相差了100米。王睿終于快到終點(diǎn)了，在我們的呼喊之下王睿得了第一名。
瞬間2：第二個(gè)精彩瞬間就是我們班吳家寶的男子800米跑步比賽。在曾老師的叫了一聲“砰”時(shí)，吳家寶就沖在了前面。在吳家寶快到主席臺(tái)的時(shí)候，有一個(gè)四一班的.同學(xué)就超過(guò)了吳家寶。快跑萬(wàn)一圈的時(shí)候吳家寶又超過(guò)了一班的人，他們就這樣一前一后的跑。就快到終點(diǎn)的時(shí)候，兩人同時(shí)加速，吳家寶又超過(guò)了四一班的人，我們又開(kāi)始大聲的喊加油。吳家寶聽(tīng)到了加油聲就直奔終點(diǎn)，吳家寶拿了第一名，四一班的是第二名。他們兩就只有一步之差，吳家寶就不是第一了。
二年級(jí)日記 篇7
星期天，風(fēng)和日麗，爸爸帶寧寧去公園欣賞美麗的景色。公園真美�。〖t紅的花，綠綠的草，真是景色宜人！寧寧站在花叢中間照相，正準(zhǔn)備拍的時(shí)候，寧寧突然撒腿就跑，爸爸很納悶，連忙緊跟其后，哦！原來(lái)是一個(gè)小女孩摔倒了，寧寧過(guò)去把她扶起來(lái)了，爸爸這才恍然大悟！
爸爸趕緊拿起相機(jī)，拍下了寧寧助人為樂(lè)的.精彩瞬間。爸爸夸獎(jiǎng)寧寧說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子！我們就給這張照片起名為《最美的照片》，希望你以后能夠讓這份心靈的美麗永遠(yuǎn)保持下去。”
二年級(jí)日記 篇8
我的媽媽有著烏黑的頭發(fā)，她的眼睛水靈靈的，非常漂亮！
我覺(jué)得我就是一個(gè)最幸福的人，每天早上媽媽總是第一個(gè)起來(lái)，起床為我煮我喜歡吃的'熱乎乎的黑米粥。我刷完牙，洗完臉，來(lái)到樓下吃著媽媽為我做的愛(ài)心早餐。我放學(xué)回來(lái)，媽媽就幫我拿著沉重的書(shū)包，又問(wèn)我：“你餓了嗎？”
我吃完晚餐，來(lái)到房間里，打開(kāi)臺(tái)燈做作業(yè)，我的作業(yè)寫(xiě)完了就拿給媽媽檢查。媽媽看到我的作業(yè)錯(cuò)了一道題，就會(huì)嚴(yán)厲地教導(dǎo)我。我覺(jué)得媽媽這么兇都是為了我好。
我愛(ài)你媽媽?zhuān)?/p>
二年級(jí)日記 篇9
“教師”這兩個(gè)字中蘊(yùn)含了每個(gè)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴濃縮了天下所有人對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的敬畏更滲透了老師的心血流露老師的心聲。
教師是一個(gè)偉大的職業(yè)是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的'職業(yè)是陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)。人間因?yàn)橛辛私處煻迂S富多彩；人間因?yàn)橛辛私處煻幼兓枚嘧�。老師為祖�?guó)培育花朵為社會(huì)培育精英。老師將自我明白的所有知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給每個(gè)學(xué)生。每個(gè)人的成功都離不開(kāi)教師有哪一位科學(xué)家的成功離得開(kāi)培育又有哪一位國(guó)之棟梁是自學(xué)成才？
古代曾有多少詩(shī)人用詩(shī)詞歌賦贊揚(yáng)過(guò)教師又有多少畫(huà)家想要用彩筆描繪出教師的身姿。
“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。不正是教師精神的寫(xiě)照嗎？我們從小就開(kāi)始頌讀《老師像媽媽》這首詩(shī)歌；長(zhǎng)大后又領(lǐng)略了無(wú)數(shù)名人對(duì)教師贊美。這些詩(shī)這些詞無(wú)一不打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心使人對(duì)教師這個(gè)職業(yè)油然而生一種敬佩之情。
教師像蠟燭一樣燃燒了自我照亮了別人。因此我們國(guó)家個(gè)性為教師設(shè)定一個(gè)節(jié)日—九月下十日教師節(jié)。此刻教師節(jié)就要到了在這個(gè)特殊的日子里我們就應(yīng)用我們最真情的話(huà)語(yǔ)向辛苦了一年教師由衷地表示感謝和祝福祝老師身體健康萬(wàn)事如意道一聲：“老師您辛苦了�！�
二年級(jí)日記 篇10
我生日是我最難忘的一天。生日之前幾天，幼兒園的'老師還問(wèn)我什么時(shí)候過(guò)生日，我說(shuō)：“老師，我的生日快到了”。
到了生日那一天，我母親捧著蛋糕，姨媽拿著瑞士糖到幼兒園與黃老師、劉老師和同學(xué)們一起慶祝我生日，切蛋糕、吃糖果、發(fā)水果，可好玩了。
那天，我和同學(xué)們?cè)谟變簣@玩得很開(kāi)心，一直到五點(diǎn)才很不情愿的回家。
我覺(jué)得這天很難忘，我六歲的生日。
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