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傘優(yōu)秀作文【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的傘優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
傘優(yōu)秀作文1
今天下午，下了一場(chǎng)傾盆大雨。
放了學(xué)，我在小本子上記下了作業(yè)后，收拾好書(shū)包就走出了教室。在走廊上，我不經(jīng)意的往窗外一看�！巴郏∠掠炅�！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
我一邊拿出我的傘，一邊看窗外的景象。窗外的雨下得很大。人們高舉著他們的傘，他們的傘有綠的、白的、黃的，還有紅白相間。綠白相間的，也有五顏六色、五彩繽紛的。我拿出了我的傘，快步走下了樓。
到了樓下，我打開(kāi)了我的傘。我的傘的顏色是青綠色的，收的時(shí)候可以卷上去，也就是直棍型，不是那種象劍一樣上面有個(gè)尖，下面有一個(gè)鉤的樣子的傘。
外面也有很多不認(rèn)識(shí)的人打開(kāi)了傘。立刻有許多人也鉆了進(jìn)去。這么大，多幾個(gè)人也沒(méi)事吧。我想。
坐上了公交車(chē)，回到了家。開(kāi)始吃晚飯了。吃飯時(shí)看一會(huì)兒電視最好了。我打開(kāi)電視，發(fā)現(xiàn)電視里演的也是各種各樣的傘。
首先是一個(gè)黃白相間的.傘，讓人擁有在云里一樣感覺(jué)的傘。第二個(gè)是“小武生”。第三個(gè)是....
我看完后，覺(jué)得最好的是和我的傘一樣顏色的青綠色的傘。上面畫(huà)著鐘表和齒輪�？瓷先ズ苡袆�(chuàng)意和靈感。
我已經(jīng)能夠看到了那么多新奇的傘，不知還有那些未知的傘呢？
傘優(yōu)秀作文2
今天是六月七號(hào)，星期天。天空中下了一上午大雨，到中午吃過(guò)飯的時(shí)候雨才慢慢地停了。
這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“璽西，雨停了，咱們到樓下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，呼吸一下外面的新鮮空氣，爸爸順便到大時(shí)代去買(mǎi)點(diǎn)東西�！蔽一卮鸬溃骸安蝗チ�，我用積木搭建的城堡還沒(méi)有完成呢！”爸爸看我沒(méi)有下樓的意思，他就一個(gè)人下樓去了。
就在爸爸出去沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，我就聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)窗戶(hù)上發(fā)出“啪啪……啪啪……”的聲音，原來(lái)雨又開(kāi)始下了，可我爸爸還沒(méi)有回來(lái)呢，他出去的時(shí)候沒(méi)有拿雨傘，肯定要淋雨了。我急忙和媽媽打了個(gè)招呼，就拿著雨傘下樓接爸爸去了。
到樓下我才發(fā)現(xiàn)雨下得真大呀！而且風(fēng)也特別大！有幾次我的雨傘都被吹翻了，雨把我的身上淋濕了，戴的.眼鏡上面全是水霧，看前方都有些模糊了。就在我快走到黃山小區(qū)西門(mén)口時(shí)，爸爸迎面回來(lái)了，爸爸看見(jiàn)我拿著小雨傘一步步艱難地向前走，趕快走到我身邊接過(guò)雨傘，心疼的問(wèn)：“寶貝！身上都淋濕了吧？冷不冷？”我自豪地說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)事！”然后，爸爸打著傘，摟著我的肩膀一起回家了。
雖然這次送傘我的身上淋濕了，但是，一想到我現(xiàn)在能為爸爸、媽媽做一點(diǎn)事了，我就特別地自豪！
傘優(yōu)秀作文3
魚(yú)兒感謝河水，是河水讓它自由自在地游；小草感謝雨水，是雨水讓它們變得翠綠；花兒感謝泥土，是泥土給了它們生命的色彩；而我要感謝母親，是母親給了我生命；
母親，在我的童年回憶中，母親是親切的，是溫暖的。那時(shí)候的媽媽時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我，像一把傘。
有一次，爸爸出差不在家，媽媽發(fā)了高燒，醫(yī)生說(shuō)，必須打針輸液。
打針的時(shí)候，醫(yī)生為媽媽安排了一張床，我就在一旁守著。媽媽說(shuō)：“要不你去玩吧？”
我說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂莻�(gè)男子漢了，我守著您！以前，我生病都是您看著我，現(xiàn)在讓我照顧您！”
我給媽媽輕輕蓋上被子，媽媽合上眼睛睡著了，我眼睛一眨不眨地盯著輸液瓶，快打完的時(shí)候就叫醫(yī)生換上新的。等四個(gè)瓶子里的藥水都打完，我才輕輕叫醒媽媽。這個(gè)時(shí)候我才明白，媽媽以前照顧生病的.我是多么辛苦啊！
后來(lái)爸爸回來(lái)了，媽媽笑著和爸爸描述我照顧她的事情。那笑是快樂(lè)的，笑的像花一樣燦爛。啊！親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑑鹤拥囊稽c(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)就讓您如此滿(mǎn)足�。�
媽媽?zhuān)r(shí)候您是我生命里的大傘，為我遮風(fēng)擋雨，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，讓我來(lái)好好照顧你吧！以后我要為您撐起生命中的傘，成為您堅(jiān)實(shí)的依靠！
傘優(yōu)秀作文4
往事如同天上的繁星，在我記憶的長(zhǎng)河中閃爍著耀眼的光輝。其中，有一顆卻在我的記憶中閃爍不息。
那是發(fā)生在去年夏天的一件事——
上第四節(jié)課時(shí)，天越來(lái)越暗，像扣上了一口無(wú)形的'大黑鍋。終于，雷公公敲響了藏了很久的大鼓，嚇得雨婆婆打翻了積攢了滿(mǎn)滿(mǎn)一缸的雨寶寶。
閃電叔叔的手電不亮了，只好一閃一閃地眨著眼睛。
淘氣的狂風(fēng)也趁機(jī)作怪，把樹(shù)枝吹得來(lái)回?fù)u擺，塑料袋乘機(jī)到天上去旅游了。
土娃娃可高興了，蹦來(lái)蹦去，到處亂竄。雨嘩嘩地下了起來(lái)。
“鈴——”，放學(xué)鈴唱著歡快的歌。同學(xué)們有的用手捂著頭，有的用書(shū)遮著頭，像箭似的奔向自己的媽媽?zhuān)乙膊焕狻?/p>
媽媽急忙為我撐開(kāi)傘，我望著頭頂?shù)膫悖吲d地說(shuō)：“雨再大，也淋不著我了。”
在回家的路上，我看著雨景，猛一抬頭，看見(jiàn)媽媽頭頂著灰色的天空，大半個(gè)身子在雨中淋著。
我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)陚阈绷�，您淋著了！”媽媽抬頭看了看：“沒(méi)關(guān)系！”
此時(shí)，我感到心里有一股暖流在涌動(dòng)，喉嚨似乎被卡住了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
回到家，我急忙拿來(lái)了毛巾，遞給了媽媽。媽媽撫摸著我的頭，笑了，眼里閃著晶瑩的淚花……
多么小的一件事，但它卻在我心里留下了永久的光輝。
��！一把傘，一片情！
傘優(yōu)秀作文5
來(lái)到旋轉(zhuǎn)搖擺傘的面前，巨型的大傘正躍躍欲試，咆哮著準(zhǔn)備蓄勢(shì)待發(fā)。而我則迫不及待地交上票，坐在最為刺激的外座。我的心情顯得有些激動(dòng)，平日不敢冒險(xiǎn)的我竟然這么大膽。
大傘低低地怒吼著發(fā)動(dòng)引擎，像一只雄獅緩緩加速，沖向獵物。我的心緊張得“怦怦”直跳。手牢牢握住纜繩，手心滿(mǎn)是汗。心中后悔不已：我當(dāng)時(shí)怎么就這么沖動(dòng)呢！竟然選了一只破座位！可轉(zhuǎn)念一：我為什要后悔呢，最重要的是快樂(lè)，與其苦惱還不如體驗(yàn)一下勇于冒險(xiǎn)的滋味。
我的心結(jié)解開(kāi)了，現(xiàn)在是最高時(shí)速，大傘很霸氣地加大馬力，好似要將身上的'“小水珠”甩掉一般，我仿佛在尋視自己的世界，大家都成了小木偶，我則居高臨下，向遠(yuǎn)處眺望，綠的逼我眼的大樹(shù)，似堅(jiān)守崗位的邊疆戰(zhàn)士；還有那五彩繽紛的花朵，微微張開(kāi)嘴，仿佛要對(duì)我訴說(shuō)自己的喜怒哀樂(lè)；光滑如鏡的湖面，在太陽(yáng)公公的照射下，向我映射出絢麗無(wú)比的光彩……
是這神奇的搖擺傘讓我領(lǐng)略到了這無(wú)限美好的風(fēng)光。大傘在高潮一番跌宕起伏之后，好像跑累了，遠(yuǎn)處的大樹(shù)和我玩起了捉迷藏；花兒累了，沉沉睡去；湖面消失子我眼中，大傘終于體力透支，像滿(mǎn)頭大汗的孩子一般需要休息了。從旋轉(zhuǎn)搖擺傘上走下來(lái)，我的腿不聽(tīng)使喚，有些發(fā)軟。但能刺激大膽一番，即使有些疲憊，也感到我從沒(méi)有過(guò)得快樂(lè)和有趣。
感謝你，這神奇的旋轉(zhuǎn)搖擺傘。
傘優(yōu)秀作文6
放學(xué)了，天空中烏云密布，似乎整個(gè)世界都被烏云給遮住了。不知道什么時(shí)候會(huì)下傾盆大雨。
我和同學(xué)們正在收拾著書(shū)包，準(zhǔn)備馬上離開(kāi)教室，可我剛走出校門(mén)就發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了帶雨傘。我只好默默祈禱著：老天呀！你可不要讓我還沒(méi)回家就變成了落蕩雞呀！可我還沒(méi)走多遠(yuǎn)，雨就“嘩啦啦……”下了起來(lái)，我只好找了個(gè)街邊的屋檐躲在下面�？粗饷娑勾蟮挠曛橄褡訌椧粯硬煌５卮蛟诘厣�，我嘆了口氣：今天估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒回不去了喲！
正當(dāng)我嘆氣之時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是我們的老師，老師好像看到了我，打著傘走了過(guò)來(lái)，彎下腰關(guān)心地問(wèn)我：“你是不是沒(méi)帶傘？”我不好意思地說(shuō)了聲是�！澳俏宜湍慊丶野�！”老師一邊扶我起來(lái)一邊說(shuō)。我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我就和老師共打著一把傘，有說(shuō)有笑地走到了我家門(mén)口。之后，我們揮手告別，我大聲對(duì)遠(yuǎn)處的老師說(shuō)了聲謝謝！老師就回過(guò)頭笑了笑。回到家不久，天上的烏云漸漸消失，陽(yáng)光又照亮了大地。第二天，我來(lái)到學(xué)校，正好聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)老師住津洋口。我當(dāng)時(shí)就愣住了，原來(lái)老師住得這么遠(yuǎn)，怎么還要老師送我回家呢？我的鼻子酸酸的.，我昨天真不該讓老師送我回家，她到家應(yīng)該已經(jīng)晚上了吧！可想到老師給個(gè)淡淡的笑容，我心里溫暖極了，眼淚也不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)……
傘優(yōu)秀作文7
大傘，大傘，它是為人們遮風(fēng)擋雨的，而今天，我遇到了一把慈祥的大傘。
今天我去看尹雨晨的街舞比賽。烈日的驕陽(yáng)燒烤著大地，刺眼的陽(yáng)光照得我眼睛瞇成一條縫，眉頭緊鎖。站在舞臺(tái)下幾十分鐘，腳都站酸了，背上也不住地往外冒汗。突然，頭頂變黑了，我心想：不會(huì)吧，要下雨了。抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)是一把彩色的大傘。這傘是從哪來(lái)的.呢？于是我東張西望，原來(lái)是一位老奶奶在撐傘。只見(jiàn)她滿(mǎn)頭白發(fā)，只有幾根是黑頭發(fā)，上眼皮耷拉著，臉上幾乎都是皺紋，她微微一笑，一排雪白的牙齒就漏了出來(lái)，這笑是多么的慈祥。我看著老奶奶，老奶奶也看著我，她和藹地對(duì)我說(shuō)：“看，你多黑呀，讓我來(lái)幫你遮陽(yáng)吧。”我也對(duì)她微微一笑，回過(guò)頭來(lái)，并沒(méi)有回應(yīng)她，只是心里想：老奶奶，你真好！我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但你卻能主動(dòng)為我遮陽(yáng)。不久，她換了個(gè)位置，到我前面去了，可她不僅沒(méi)有擋住我的視線(xiàn)，還在繼續(xù)為我遮陽(yáng)。我被感動(dòng)了，心想：到哪去找心腸這么好的老奶奶！我真想上去謝謝那位老奶奶，可我卻沒(méi)有勇氣，只是默默地站在那。
老奶奶，您的大傘不僅為我遮了陽(yáng)，還讓我明白了，助人為快樂(lè)之本。我今后會(huì)像您那樣，多幫助身邊的人。謝謝您，老奶奶！
傘優(yōu)秀作文8
不是每一天都那么美好，但每一天都有一些美好的東西存在。——題記
寒冬，大雪紛飛。路旁那幾棵張牙舞爪的枯樹(shù)正颯颯作響。校外，雪足足積了有一尺厚，打在身上就成了水，白茫茫的。
我坐在教室中，乞求的往窗外眺望，希望爺爺能像別的家長(zhǎng)一樣上樓接我，頭仰望著黯然的天空，心中十分的不安。
過(guò)一會(huì)，全班幾乎都走了，只留下失望的我，心里有說(shuō)不出的甘苦。正當(dāng)我快要絕望時(shí)，一雙嬌嫩？的手撫過(guò)我焦急發(fā)熱的額頭，憐憫的說(shuō)“怎么還沒(méi)有回家？”
我心中一驚，慌忙的扭頭一看，校長(zhǎng)正站在我的背后。于是我嗚咽著說(shuō)“我爺爺估計(jì)沒(méi)聽(tīng)到廣播，沒(méi)有上來(lái)接我�！薄霸瓉�(lái)就這點(diǎn)小事呀！那我把你送出去好了！”
聽(tīng)到此話(huà)，我有些不知所措，因?yàn)樽屝ｉL(zhǎng)把我這個(gè)平平常常，普通的不能再普通的中等學(xué)生送出去？這不太可能，但看到外面的鵝毛大雪，再不安也要答應(yīng)，于是我就乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這是我第一次打量著校長(zhǎng)，一頭奔放飄逸的長(zhǎng)發(fā)，足以讓繁花落盡的嫩如白玉的臉，婀娜身影舉著一把荷花般的傘，整個(gè)人奪人心魄，若含丹。
剛和校長(zhǎng)站在一起就感到一絲幽香如精靈般飛入我的鼻中，原來(lái)校長(zhǎng)是花香滿(mǎn)衣的呀！可這傘的'空間有限啊，所以到了室外的地方校長(zhǎng)就不由自主的將傘靠向心情復(fù)雜的我，好不容易才到了校門(mén)口，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，校長(zhǎng)的衣服有一半都濕透了，這時(shí)她仍然巧笑嫣然。
那一刻，我局促的站著，抿著唇，永遠(yuǎn)記住傘外的肩膀。
傘優(yōu)秀作文9
那一天，那個(gè)中午，那場(chǎng)雨，還有那把傘……
中午放學(xué)，只因朱老留了我們一會(huì)兒，使得老天起了憐憫之心，哭了。老天似乎有許久的時(shí)日沒(méi)哭過(guò)，這一哭，如同把一條大河的水都倒下……
終于可以走了，我看了看窗外，雨水還是不停地流著，“滴嗒——滴嗒——”唉，想走走不了，我沒(méi)帶傘，琪妙也沒(méi)帶傘，兩人只能靜靜地站在教室里，兩眼茫茫，失落地望著外面。
“顏慧。”教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸，我連忙叫上琪妙，奔向那一絲希望。
爸爸有傘，我的心中燃起了希望之火，可是這火卻被一盆冰涼的雨水撲滅了。爸爸只帶了一把傘，如果是大傘，三人可以擠一擠，可這就偏偏是一把小傘，兩人撐都會(huì)被淋。我該讓自己淋，還是琪妙淋，還是爸爸淋……
我想著，只見(jiàn)爸爸拋下了一句：“我先走了，你們撐。”便向雨的世界跑去，雨水找到了一個(gè)目標(biāo)，是爸爸，它們都跳到了爸爸的身上�！鞍�！叭！叭！”在這一刻，安靜地出奇，我清晰的聽(tīng)到雨水落在爸爸身上的聲音，這聲音在我的.心中回蕩。爸爸渾身已經(jīng)濕透了！漸漸的，消失在傘的盡頭。
我的臉上多了幾滴水珠，不知是雨水，還是淚水……
走吧，我和她撐著傘，向雨的世界走去……
過(guò)了許久，爸爸雨中奔跑的那一幕，還在心里，還在心里……
傘優(yōu)秀作文10
傘，是一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨。傘，是一雙大手，為我撐起一片天。傘，在我需要時(shí)，它出現(xiàn)。在我不需要時(shí)，它默默躲在家里。
傘，長(zhǎng)的很樸素。世界雖大，卻不能為我遮風(fēng)擋雨，傘雖小，卻能為我遮一片天，擋一片地。
傘，不是一棵樹(shù)，也不是一雙手，卻能給我?guī)?lái)家的溫暖。
下雨天，人們都躲在傘下，而它卻在默默的付出，世界多么的偉大，傘卻多么的渺小，這么渺小的傘都默默地為世界奉獻(xiàn)了，這世界上還有誰(shuí)不能呢？
可能在自己沒(méi)有在意到這些的時(shí)候，你的家人，朋友，親戚，老師，或者是一位你不認(rèn)識(shí)的人，已經(jīng)為你默默付出了這些。
有一個(gè)人，也為我付出了這些，這個(gè)人就是我的媽媽。
有一次，我放學(xué)，突然下雨了，其他人的爸爸媽媽都到了，而且都帶了一把傘，但我的媽媽卻還沒(méi)有來(lái)，我只能頂著雨往家里跑。就在我正要往家跑的時(shí)候，媽媽來(lái)了，媽媽的褲腳都濕透了，她給我打傘，可她自己卻沒(méi)有躲在傘下，她用自己的身軀為我遮風(fēng)擋雨，我當(dāng)時(shí)卻因?yàn)樗齺?lái)晚了，還去責(zé)怪她，她的.全身都已經(jīng)濕透了，原來(lái)，有些人在你的背后一直為你付出著。
傘，是一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨。傘，是一雙手，為我撐起一片天。傘，在我需要時(shí)出現(xiàn)，在我不需要時(shí)躲在家里。
在你沒(méi)在意的時(shí)候，你的家人，朋友，親戚，老師，或是一位你自己不認(rèn)識(shí)的人在背后為你默默付出著。
傘優(yōu)秀作文11
友誼，一個(gè)復(fù)雜而又簡(jiǎn)單的字眼，令我無(wú)從描繪。這件事，是我終于明白了友誼的重要。
那天晴空萬(wàn)里，我們正在教室里 津津有味地聽(tīng)老師講課。突然一聲雷響，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。許多同學(xué)都面露擔(dān)憂(yōu)的表情，大概是被今早的“艷陽(yáng)高照”迷住了雙眼。到了放學(xué)的'時(shí)候，我因?yàn)檎頃?shū)包，出來(lái)的晚了些。卻剛好看見(jiàn)她站在校門(mén)口旁的站牌下，半邊肩膀已被打濕，正東張西望地找些什么。我走到她身旁，詢(xún)問(wèn)原因。她告訴我她姥爺接了妹妹忘了等她。我望著由綿綿細(xì)雨變做斷了線(xiàn)珠子似的雨點(diǎn)，想了一會(huì)兒，問(wèn)她愿不愿意和我一道走。她雙眼射出興奮的光，連連點(diǎn)頭。我們家雖在同一方向，但在一條交叉路口的兩邊，還要過(guò)一條馬路，相距也是有些遠(yuǎn)。走入她們小區(qū)門(mén)口，她停住了腳步，表示了她的謝意，并告訴我往回走。我望著迷蒙的雨霧，做好人就要做到底，我把她送到了樓門(mén)口。我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走了，她一遍一遍的按門(mén)鈴，卻遲遲沒(méi)有人答應(yīng)。我掉頭，又回到她身邊，把傘舉過(guò)她的頭頂。我們一起在雨中等待，不一會(huì)兒，一束強(qiáng)光照射，我瞇起了眼。她卻興奮沖進(jìn)雨霧。是她姥爺回來(lái)了！見(jiàn)到“任務(wù)完成”，我松了口氣，向祖孫三人招了招手。她笑容可掬的抱著姥爺，向我回招手。
如今，她已離開(kāi)北京，我一時(shí)有些難以適應(yīng)。希望她在那邊也能找到知心朋友。
傘優(yōu)秀作文12
我是一把方便傘，身穿藍(lán)色的衣服，上面寫(xiě)著多少個(gè)大字：“雙安商場(chǎng)便利傘”。我被放在柜子里，身邊還有很多小搭檔。每當(dāng)下雨天，我都會(huì)為人們虔誠(chéng)地服務(wù)。大多數(shù)顧客會(huì)在用完我后把我送回去。
這天，下起了雨，我被服務(wù)職員掛在了大廳邊的架子上。我高興地東張西望，愿望可能輔助人們遮風(fēng)擋雨。終于，我被一只細(xì)膩的手提了起來(lái)，將我撐開(kāi)。我抬頭看了看，本來(lái)是一位貴婦人，她身體修長(zhǎng)，衣著一套名牌服裝，一頭金黃的卷發(fā)天然垂下，下巴抬得很高，顯得異常驕傲。我能為她服務(wù)而覺(jué)得幸運(yùn)，我使勁向外舒展四肢，防止雨水淋濕她的衣服。
她始終把我?guī)У搅怂�，并且將我掛在了墻上。我環(huán)視著四處所有生疏的環(huán)境，渴望著來(lái)日回到家中。第二天，我著急地凝視著貴婦人的身影，盼望她能把我送回家，可是她卻連瞥都沒(méi)瞥我一眼。我的身邊都是不意識(shí)的`事物，此時(shí)，我無(wú)比孤單無(wú)助，心中既憤慨又手足無(wú)措。心想：這個(gè)人固然表面十分富麗美麗，可是她的心坎是如許齷齪！我那么真摯地為她服務(wù)，可是她卻不講信譽(yù)，貪圖小廉價(jià)，想把我據(jù)為己有。
又是一個(gè)下雨天，貴婦人打著我出門(mén)了。在路上，我碰到了我的一個(gè)伙伴，我愉快極了，可是咱們只是擦肩而過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及談話(huà)就被迫分別了。貴婦人的行動(dòng)給我遭成了極大的損害。真心希望我的小伙伴們都能遇到講誠(chéng)信的人，不要再遭遇像我一樣的厄運(yùn)。
傘優(yōu)秀作文13
看了題目，你一定很奇怪，傘就是傘，為什么要叫做超級(jí)“七色傘”呢？你可別小瞧它，這把傘的功能可大里！別著急，我這就講它的功能。
這種傘對(duì)外出旅游最合適不過(guò)了，你不必帶大包小包的東西，只需要帶食物和七色傘就足夠了。因?yàn)�，這朵花可以代替大包小包的。 你肯定會(huì)想，剛才不是在說(shuō)傘嗎？怎么又來(lái)了個(gè)七色花呢？其實(shí)這朵花就是七色傘，如果再按綠色花瓣，它又會(huì)變成“七色傘”。
外出旅游可是少不了坐車(chē)的。在行車(chē)的`路上，如果覺(jué)得無(wú)聊，那就先聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)吧。按一下青色花瓣。就會(huì)有一段天籟般的音樂(lè)傳入耳中，這曲子可以和貝多芬的曲子相提并論了。
遇到了下雨和太陽(yáng)很熱的天氣，只要按紫色花瓣，就會(huì)出現(xiàn)一把精致的傘。傘布是由特制的塑料薄膜制成的，最外層不但可以防雨、防紫外線(xiàn)，還可以防雷、防電，里層會(huì)產(chǎn)生保護(hù)膜，讓你冬天不冷，夏天不熱，雨天不會(huì)淋濕。傘架是由新型納米材料構(gòu)成，可以任意伸長(zhǎng)、縮短、變形。如果人多的話(huà)，只要按橙色花瓣，按一下，變成雙人傘，按兩下，變成三人傘……
如果是爬山時(shí)，你沒(méi)了力氣，只要按黃色花瓣，傘一下就像熱氣球一樣載著人向峰頂自動(dòng)升去。到了晚上，按藍(lán)色花瓣，就會(huì)有帳篷出現(xiàn)，而且還冬暖夏涼呢。
我的“七色傘”好吧？
傘優(yōu)秀作文14
雖然心在痛，但已不再有淚流，對(duì)于這份情感縱然有萬(wàn)分的不舍，還是要無(wú)奈的說(shuō)聲再見(jiàn)。許多次懷著一絲眷戀與希望，希望能續(xù)這份緣，所以舍不得那么干脆的放棄。秋在北風(fēng)的哭泣中遠(yuǎn)離，我不得不承認(rèn)，自始至終我想得太天真。
所有的往事已伴隨落葉飄遠(yuǎn)，走出這個(gè)漫長(zhǎng)的'嚴(yán)冬，渴望春里會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚，祈禱過(guò)往的不如意盡被冰封，從此會(huì)擁有一葉屬于自己的綠！
生活總是有太多的無(wú)奈，想擁有的始終不能觸摸！
最擔(dān)心的還是匆匆而來(lái)，這份心痛在春風(fēng)的掏薰中日漸茂盛。破碎的心，依然是心痛再心痛！
或許你已經(jīng)厭倦，或許你已經(jīng)覺(jué)得不能需要，我對(duì)你的微不足道的關(guān)懷。本來(lái)這份情感已是多么的脆弱，猶如掛在睫毛上的晶瑩，一不小心就會(huì)滑落——粉碎！你卻還是如此殘忍的拼命地?fù)u。一直以來(lái)。不管我如何小心翼翼地呵護(hù)，始終還是。。。。。人去樓空，淚珠連，回首如夢(mèng)，化作相思更段腸！
你可以選擇不在乎這份破碎的情感，卻沒(méi)有誰(shuí)可以阻住我對(duì)你的思念�；蛟S因?yàn)槲业墓虉?zhí)，注定這就是我一生中不可痊愈的傷痛。當(dāng)某時(shí)某日你偶爾想起我們的往事，想起我送給你的，為你擋過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的花傘，我已甚感足已！
傘優(yōu)秀作文15
我每次在商場(chǎng)里看見(jiàn)花花綠綠的雨傘，就會(huì)情不自禁地想起那慈祥而又和藹可親的面孔——奶奶。
記得上學(xué)期剛放學(xué)。突然，天一下子陰暗下來(lái)，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。這天氣，像調(diào)皮搗蛋孩子的臉說(shuō)變就會(huì)變。我望著雨發(fā)呆，我沒(méi)帶傘，怎么辦，怎么辦？這下可慘了。放學(xué)了，同學(xué)們大多都被父母接走了。我爸爸媽媽都在上班沒(méi)人來(lái)接我，看著越下越大的雨，我意識(shí)到再等也是無(wú)用，還不如“三十六計(jì)——走為上策”。我頂著書(shū)包三步并作二步往家趕，大約走了幾分鐘，我已經(jīng)變成了落湯雞。
突然，聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在背后叫我的名字，我不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭去用手擦了一下臉上的雨水一看，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，是奶奶穿著雨披，手里拿著一把傘向我走來(lái)。我大步流星走到奶奶身邊接過(guò)雨傘。忙問(wèn)；“奶奶您怎么來(lái)了？”奶奶接過(guò)我的書(shū)包說(shuō)：“我今天看了天氣預(yù)報(bào)有雷陣雨，你爸媽都上班，猜你小鬼沒(méi)帶雨傘，所以從鉆井坐交通車(chē)給你送傘來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了之后拉住奶奶手說(shuō)；“還是奶奶最?lèi)?ài)宗銳�！�
回家的路上，奶奶手舉著花傘盡力往我這邊傾斜，看著奶奶為了我而日益憔悴的臉頰，她用自己那溫暖的身軀幫我遮風(fēng)擋雨。這時(shí)我的心暖暖的，甜甜的`。還感覺(jué)我是世上最幸福的孩子！我心里想著：奶奶，謝謝你，躲在你的傘下，我感到溫暖和幸福。奶奶，您的愛(ài)如此平凡，卻又如此偉大，無(wú)法被衡量！
此刻的我，心里暗暗下了決心：一定要努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答奶奶對(duì)我春天般的愛(ài)！
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