成長(zhǎng)的故事作文錦集【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的故事作文1
還記得五歲那一年的新春佳節(jié),媽媽買來(lái)許多糖果回家。那但是讓我心動(dòng)!由于我長(zhǎng)了蛀齒,媽媽悄悄地把糖果藏在一個(gè)很隱敝的木柜里,可是這一切可逃不出我的慧眼!
終于直到有一天,家中的成年人全出去了,僅有我和表姐在家里。大家可高興了,快速地翻出來(lái)糖果,一邊打游戲,一邊不斷地嚼著。大概玩了好多個(gè)小時(shí),忽然,我認(rèn)為肚子好痛,趕忙平躺著周邊的沙發(fā)上,一邊順時(shí)針揉肚子,一邊哎呀、哎呀地直叫表姐迫不及待地湊回來(lái),一邊了解我的狀況,一邊迷惑不解地說(shuō):怎么會(huì)這樣呢?忽然,她像發(fā)覺(jué)了新世界一樣,高聲喊到:完后!我疑惑地問(wèn)道:怎么了?她兩腿不斷地抖動(dòng)著,說(shuō):樂(lè)兒,你很有可能誤吃完老鼠藥!這可像扔個(gè)雷聲一樣,我和表姐不謀而合的狂叫起來(lái):這可該怎么辦!
已經(jīng)大家陷入困境的情況下,門開(kāi)過(guò),媽媽滿面春風(fēng)地拎著大行李包地回家了?匆(jiàn)大家愁眉不展的模樣,她摸了摸表姐的肩,笑瞇瞇地問(wèn):艷艷,怎么回事。磕愕耐热绾味冻赡前懔?表姐焦慮不安地伸出她那顫抖的'手,指向我講:小姨子,親妹妹很有可能誤食糖了,她把老鼠藥當(dāng)糖吃完!媽媽臉部的微笑馬上消失了,她楞了一下,隨后快速地跑到垃圾箱前,去找大家丟掉的糖紙。歷經(jīng)一番焦慮不安的檢索后,媽媽哈哈哈哈哈地哈哈大笑起來(lái)。我和表姐一臉疑慮地看見(jiàn)媽媽。媽媽看了看大家,再看一下垃圾箱,高興得更高興了。原先,我吃的并不是老鼠藥,只是一種較為刺激性的糖。由于是第一次吃它,我認(rèn)為很難受。因?yàn)橐恍┨枪臉幼痈鲜笏幒芟,非常容易把二者弄混。?jiǎn)直虛驚一場(chǎng)!我和表姐都長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,媽媽則在旁邊冷嘲熱諷地說(shuō):看著你之后還敢嘴饞!
這一風(fēng)波盡管早已以往很多年,可是每一次一想到它,我也感覺(jué)既刺激性又好玩兒!
發(fā)展中的事像一架電子琴,發(fā)展中的事像電子琴上跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音樂(lè)符號(hào)譜成了一首首美好的曲子,也譜成了我的快樂(lè)童年!
成長(zhǎng)的故事作文2
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在每一個(gè)和我一樣的伙伴的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
有一件事我一直無(wú)法忘卻……
記得是我們開(kāi)啟住校生活半個(gè)月多一點(diǎn)吧,跟同學(xué)每天一起上學(xué),也住在一起,可以說(shuō)幾乎無(wú)話不談了,平常也很愛(ài)聊天,當(dāng)然了,也包括在宿舍的時(shí)候。有時(shí)候甚至熄燈了,還在“隔空打電話”。每次只要保證宿管老師來(lái)查人數(shù)時(shí)不講話就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了,至少那之前都是這樣的。
可能就是抱著這種僥幸心理吧,一次校長(zhǎng)值班男生宿舍。宿管老師到了10:00左右還是照常來(lái)點(diǎn)了下人數(shù),我們等點(diǎn)完人之后又開(kāi)始講話了。但校長(zhǎng)畢竟是校長(zhǎng),心思縝密,一個(gè)“回馬槍”殺的我們措手不及,除了舍長(zhǎng)安安靜靜的睡覺(jué)以外,我們?nèi)齻(gè)“隔空打電話”的都被逮住了,當(dāng)時(shí)已經(jīng)10:35了,我們竟然還在講話,完全沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間過(guò)去的如此之快。
規(guī)則就是規(guī)則!再小的規(guī)則也是規(guī)則!是不可觸犯的!這不,我們講話中最激烈的兩個(gè)人:我和丁浩俊,次日我們的家長(zhǎng)被請(qǐng)到學(xué)校,一起進(jìn)行“友好的三方會(huì)談”。我那段時(shí)間被取消了7days的住校權(quán)利,但我家又住得遠(yuǎn),每天媽媽耗三小時(shí)接送我上下學(xué)。我如果真的再荒廢下去的話,我對(duì)不起我媽媽,更對(duì)不起我自己,也對(duì)不起老師。
轉(zhuǎn)變就在期末復(fù)習(xí)階段,我開(kāi)始查漏補(bǔ)缺,有不懂的問(wèn)題,身邊全是學(xué)霸,逮到那個(gè)問(wèn)那個(gè),搞懂了許多問(wèn)題。好不容易熬到了期末考試,考試時(shí)更是用好每一分鐘也不敢有一點(diǎn)懈怠。有的`時(shí)候,改變只需要你的一霎那,一個(gè)肯定的眼神,一次觸動(dòng)心靈深處的談話……
成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
成長(zhǎng)的故事作文3
成長(zhǎng)就像一條條小船,一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn);成長(zhǎng)就像一圈圈的樹輪,一點(diǎn)點(diǎn)的增大;成長(zhǎng)就像一條條小魚,經(jīng)歷過(guò)許許多多的風(fēng)險(xiǎn)。
在我的記憶中,讓我久久不能難忘的是那次激動(dòng)人心的掌聲。那一次媽媽陪我去香港表演節(jié)目。演出前,我全身發(fā)抖,就像一條快被吃掉的小魚,緊張得無(wú)法形容。在舞臺(tái)下,我和我的小伙伴爭(zhēng)分多秒的在練習(xí),連喝口水的時(shí)間都要從那忙碌的'練習(xí)時(shí)間中擠出來(lái)。這時(shí)那脆弱的小心臟都快要跳出來(lái)似的。老師連忙安慰我們說(shuō):“不要緊張,放松點(diǎn),這個(gè)動(dòng)作比老爺爺?shù)难要彎!傲硪粋(gè)老師說(shuō):”表演時(shí)要一直面帶微笑,把最好最美的自己展現(xiàn)出來(lái)。“我們趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。
表演開(kāi)始了,我們排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地走到自己的位置上,擺好動(dòng)作。隨著音樂(lè)的響起,表演拉開(kāi)了序幕。我們都像一只只小蜜蜂,忙得不亦樂(lè)乎。下面的觀眾有的在拍照,有的在攝像,燈光像一閃一閃的小星星,把我的眼睛都照花了。
過(guò)了幾分鐘,表演結(jié)束了。我們集體向觀眾敬禮,下面響起了熱烈的掌聲,那掌聲響亮而持久,我們太激動(dòng)了,不知我們表演的那樣好。兩位老師異口同聲地說(shuō):”孩子們,你們表演得太好了!,媽媽在旁邊也露出了欣慰的笑容。
表演已經(jīng)全部結(jié)束了,主持人開(kāi)始報(bào)名次了,第三名,第二名,第一名都沒(méi)有我們,我有些失望了。焦急的等待公布最后一項(xiàng)名次”特等獎(jiǎng)“的名單。報(bào)到了我們的那一刻,集體都跳了起來(lái),一跳跳了三尺高,下面響起了熱烈的掌聲,熱鬧的歡呼聲。
這次表演只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小小片段,但卻讓我明白了一個(gè)大道理:只要自己努力的付出了,就會(huì)有美好的回報(bào)。
成長(zhǎng)的故事作文4
從考99分到考100分,是一種成長(zhǎng);從衣來(lái)伸手到自己把一件臟毛衣洗的嶄新,是一種成長(zhǎng);從學(xué)業(yè)平平到考取名校,也是一種成長(zhǎng)。今天,我要給大家講一講我成長(zhǎng)的故事。
俗話說(shuō)“冬至百利吃餃子”正好今天是冬至,我們一家當(dāng)然少不了要吃餃子了。吃餃子首先就要包餃子!這可不是一件簡(jiǎn)單的事呢,今天,我就來(lái)大顯身手一番吧。
我先和好了面,盤好了餃子餡兒。我用干凈的小手把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條,并切成一段一段的',再用手指按一下,把小面團(tuán)按成一個(gè)小圓片兒?尚A片卻痛得大叫:“哎呀!你把我按的太痛了,都薄成紙片兒了!蔽矣謸Q了一個(gè)面團(tuán),輕輕一按,小圓片兒又不滿意了:“喂,我又沒(méi)讓你那么輕呀!”“唉!”我哀嘆到,心想:這可真是個(gè)害人精呀!拍個(gè)面皮兒也這么挑剔。我只好又沉著氣再次做了一個(gè),真好!這次一個(gè)完美的餃子皮就完成了。我再接再厲,一口氣就全都按完了。
接下來(lái)我便開(kāi)始了包餃子之旅。我左手拿著餃子皮,右手挖了一勺陷兒,放入皮中央,再將餃子皮左邊一捏,右邊再一捏,一個(gè)漂亮的餃子就完成了。正當(dāng)我得意時(shí),餃子的下面破了一個(gè)洞。呀!餡放的太多了。我吸取了教訓(xùn),這次放了很少的餡兒,可包出來(lái)的餃子又像一個(gè)病了的孩子一樣,站都站不穩(wěn)。唉!包餃子可真難呀!不過(guò)我再接再厲,再次嘗試了起來(lái)。拿皮,放餡,一捏,一擠,哇!這次的餃子真像一個(gè)漂亮的小姑娘呀!我乘勝追擊,一口氣包了十幾個(gè),個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容,仿佛大肚子將軍打了勝仗一般。
這便是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)很小的故事,它讓我明白了“失敗乃成功之母”的含義,沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功。
成長(zhǎng)的故事作文5
一個(gè)人的旅途不代表孤單,一個(gè)人的旅途是一種成長(zhǎng)。
人生在尋找什么?生命在追逐什么?時(shí)間被分割成一段段回憶,時(shí)間不是微風(fēng),吹過(guò)就可以不留痕跡,它是狂風(fēng),洶涌澎湃的掠過(guò)心房,留下一片衰敗與荒蕪,還有一個(gè)不知所措的自己。就路越走越遠(yuǎn)了,我開(kāi)始迷失方向,我該怎樣才可以朝著自己塬來(lái)的路走回去。只是當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)遙遠(yuǎn)時(shí),那些流逝的青春,一切都被飛揚(yáng)的塵土所遮掩,路已經(jīng)不是塬來(lái)的路了,有的只是一片茫茫無(wú)際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢,青春亦不會(huì)為我們而停留著。無(wú)論你如何珍惜,我們走過(guò)的路便是永遠(yuǎn),曾經(jīng)就是曾經(jīng),回不去了。
因?yàn)槟贻p我們自以為是的勇敢,對(duì)于未來(lái)憧憬無(wú)所畏懼地追求,現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)那些只因傷得不夠重。再啟程,把往事封印在心里。時(shí)光像一位神奇的魔術(shù)師,我們皆是他表演的道具,走過(guò)的路埋伏在腳下,珍惜過(guò)的人潛伏在記憶,我們就這樣一直載著那些念念不忘的過(guò)往匆匆行走在一個(gè)人的'旅途上。
時(shí)光傾倒年華,時(shí)光總是在不經(jīng)意間便刻畫滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時(shí)間,成長(zhǎng)讓人覺(jué)得累卻沒(méi)辦法后煺。有些事情逃不掉,就像那些生命里的周遭。有些人放不開(kāi),就像曾經(jīng)彼此約定的誓言,可是這些是不是最終都會(huì)歸為浮云塵埃?我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)用一個(gè)足以抗拒灰暗的心去面對(duì),這是不是就證明著一種成熟,還是我們長(zhǎng)不大?
什么是累?累就是人死了,心還在跳。心累,就是心都不跳了,人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累,因?yàn)槲覀兛偸且粋(gè)人走下去。但是我們不孤單,因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)相伴。
其實(shí)一個(gè)人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美,雖然那不一定是快樂(lè)。自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財(cái)富,只有記住這些路,才能走好以后的路……
成長(zhǎng)的故事作文6
時(shí)間,在你不經(jīng)意時(shí)從你身旁慢慢地流逝,不知不覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的時(shí)光里,我已經(jīng)嘗到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣,體會(huì)到了成功時(shí)喜悅的滋味和失敗時(shí)那失落的內(nèi)心。
在我的成長(zhǎng)故事中,最讓我記憶猶新的是我第一次學(xué)會(huì)仰泳時(shí)那激動(dòng)的心情和掩飾不住的喜悅。
二年級(jí)的暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳提高班,我覺(jué)得自己有基礎(chǔ),滿懷信心地進(jìn)了游泳館,換好衣服來(lái)到泳池邊。教練對(duì)我們說(shuō):“我們今天的'第一堂課需要進(jìn)行一個(gè)測(cè)試,看看大家的水平到底怎么樣?能不能適應(yīng)提高班的訓(xùn)練?”測(cè)試開(kāi)始,聽(tīng)到教練的哨聲,我像離弦的箭一樣沖了出去,但很快由于我的動(dòng)作很不協(xié)調(diào),不一會(huì)兒就被別人反超了。成績(jī)出來(lái)了,我排在最后幾名,教練警告我們幾個(gè)如果不努力,隨時(shí)都會(huì)被退回初級(jí)班,同時(shí)要求我們幾個(gè)要加大訓(xùn)練強(qiáng)度,打腿時(shí)要比別人多做幾組。我心里非常難過(guò),但是我的好勝心也被徹底地激發(fā)出來(lái)了,我暗暗下決心,一定要刻苦練習(xí),讓自己努力趕上來(lái)。我每天都咬牙堅(jiān)持著,刻苦練習(xí)著,別人游十圈,我游十五圈,每天這樣努力著,回家后已經(jīng)累得筋疲力盡。
第七次課后,我們迎來(lái)了第二次階段性測(cè)試。“我準(zhǔn)備好了,來(lái)吧!蔽倚睦锊粩酁樽约杭佑凸膭。比賽開(kāi)始,我飛快地游了出去,努力按照平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的動(dòng)作劃水、打腿,咬牙堅(jiān)持終于游到了終點(diǎn)。我的成績(jī)不錯(cuò),老師高興地對(duì)我說(shuō):“李靜誠(chéng),你進(jìn)步很快,已經(jīng)提升到第三名了,并且動(dòng)作規(guī)范!边@一刻我露出了快樂(lè)的笑容。
通過(guò)這件事我明白了堅(jiān)持總會(huì)得到回報(bào),每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都有很多精彩的故事,有喜悅、有淚水,這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文7
每個(gè)人在成長(zhǎng)歷程中都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤不可怕,但請(qǐng)你記住:不要錯(cuò)誤地看待錯(cuò)誤。在我的成長(zhǎng)中,也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。其中有一件事讓我深刻明白了:錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,只能錯(cuò)上加錯(cuò),也正是那件事,讓我明白了成長(zhǎng)的意義。
記得小時(shí)候,一天下午放學(xué),走在回家的路上,我想:今天的作業(yè)這么多,不知何時(shí)才能做得完,還要彈鋼琴,本來(lái)和小伙伴們約好了寫完作業(yè)就去打羽毛球,恐怕又去不成了想到這兒,我心中泛起一絲憂愁。不知不覺(jué)到家了!蹦棠!奶奶!”我一邊換鞋一邊叫奶奶。急匆匆地跑遍了整個(gè)屋子,還是不見(jiàn)奶奶的身影,看來(lái)奶奶出門了。此時(shí)我靈機(jī)一轉(zhuǎn),有了,我在奶奶的臥室寫作業(yè),做完作業(yè),把琴罩打開(kāi),再把書擺在譜架上,然后出去玩兒。奶奶回來(lái)我就說(shuō)我彈了琴。即便我沒(méi)做完作業(yè),看見(jiàn)奶奶回來(lái)了。也可以先打開(kāi)琴罩,奶奶也會(huì)認(rèn)為我彈了琴。我為我的“聰慧”感到驕傲,于是趕快把房間布置了一番,做出我已認(rèn)真學(xué)習(xí)的假象,然后像小燕一樣飛出去,和小伙伴們一起玩耍了。
夕陽(yáng)西下,我和小伙伴們玩得非常開(kāi)心,一直到奶奶叫我,我們才依依不舍地回家。到家后,我向奶奶表示:“您看,我是學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤,不僅把作業(yè)寫了,而且還練習(xí)了鋼琴呢!”奶奶摸著我的頭說(shuō):“你真懂事!”聽(tīng)到奶奶這樣的話,我心里像打翻了五味瓶,難受極了。
晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。此時(shí)耳邊響起了老師的話:“你們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”可是我做到了嗎?說(shuō)謊對(duì)我有什么好處呢?我反問(wèn)自己。最終,我真誠(chéng)地向奶奶道了歉。奶奶起先看著我不說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)兒,她平靜地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子!”
羅伯特在詩(shī)中寫道:“可怕的不是錯(cuò)誤,而是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤!笔前,錯(cuò)誤并不可怕,即使是天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,但是千萬(wàn)不要錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,通過(guò)這件事,我真的長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的故事作文8
在你的成長(zhǎng)中,你一定經(jīng)歷過(guò)很多的事情,例如:一件令你高興的事,一件令你傷心的事,一件令你后悔的事而在我的成長(zhǎng)中那件事讓我久久不能忘懷。
那天,我和媽媽爭(zhēng)吵后,我摔門而出,只丟下了一句:“我再也不會(huì)回來(lái)了!”說(shuō)完后,我匆匆的離開(kāi)了家門。因?yàn)榭诖餂](méi)有帶錢,所以我只能在附近的小吃街里徘徊著。
一位賣餃子的老婆婆好似看透了我的心思,問(wèn)道:“小姑娘,是不是肚子餓了呀,婆婆給你下餃子呀!”我說(shuō):“不用了,老婆婆我不餓!”可不爭(zhēng)氣的肚子,就在這時(shí)咕咕的叫了起來(lái)。“你看肚子都餓的咕咕叫了,當(dāng)然是餓了!”老婆婆一邊說(shuō)一邊拉著我往店里進(jìn)!翱墒抢掀牌,我身上沒(méi)有帶錢,還是算了吧!”我說(shuō)。可老婆婆說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!肚子可不能餓壞!闭f(shuō)完,老婆婆就端上來(lái)了一盤熱氣騰騰,香氣噴噴的餃子。我狼吞虎咽的吃了起來(lái),吃了沒(méi)幾口,我的眼淚掉了出來(lái)。老婆婆問(wèn)我:“怎么了?”我回答:“您和我是不認(rèn)識(shí)的陌生人,您免費(fèi)給了我一盤熱氣騰騰的餃子,而我的`媽媽卻因?yàn)楹臀覡?zhēng)吵,將我趕出了家門。”老婆婆聽(tīng)完后說(shuō):“我只不過(guò)是給你煮了一盤餃子,你就這樣感激我。你的媽媽養(yǎng)了你十幾年,也不見(jiàn)你感謝過(guò)她啊,她才是你應(yīng)該感謝的人哪。”
聽(tīng)了她的話,我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。吃過(guò)餃子后,我匆匆地回家了!
只見(jiàn)媽媽在家門口,四處張望著,看到我時(shí),眼神中流露出了欣喜,急切的向我跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你去哪了?肚子餓不餓呀?家里都還等著你吃餃子呢”那一刻,我又流淚了。
就在那一刻,我突然長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:我們通常會(huì)對(duì)別人的小恩施舍而感激不盡,卻對(duì)親人的愛(ài)視而不見(jiàn),是“理所應(yīng)當(dāng)”蒙蔽了我們的雙眼,親人的愛(ài)雖是無(wú)私的,卻也是需要被理解的。
成長(zhǎng)的故事作文9
對(duì)于一個(gè)從未做過(guò)手術(shù)的人來(lái)說(shuō),手術(shù)是一件遙遠(yuǎn)而又令人有些畏懼的事情。我現(xiàn)在依稀記得前兩天在手術(shù)室中,那種恐懼,焦急與無(wú)奈的心情。
從被醫(yī)生領(lǐng)著,穿過(guò)一個(gè)個(gè)大門與走廊時(shí),我便緊張著。當(dāng)終于輪到我時(shí),前面的心理準(zhǔn)備全都沒(méi)有了。我恍惚著躺上病床,心中想著班上同學(xué)經(jīng)歷的手術(shù)那可比我的大呢!
接下來(lái)便是三針麻藥,也許是緊張吧,這三針竟比平時(shí)打的針都疼上好幾倍,接著,我什么感覺(jué)都沒(méi)了。
手術(shù),如夢(mèng)一般地結(jié)束了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我竟能這么輕松地挺過(guò)這30分鐘時(shí),心中不免有些驚訝,很多時(shí)候,我們不都是自己嚇自己?jiǎn)幔?/p>
難對(duì)付的,似乎是面對(duì)困難的心情,迎難而上,精力集中在困難上,問(wèn)題不就解決了嗎?
考試失利后,我怎么也提不起勁來(lái),又得在等一年了。我無(wú)力地走路,無(wú)力地去食堂,無(wú)力地吃飯。
無(wú)意間,顧珈琿已經(jīng)端著餐盤坐到了我的對(duì)面。哎,感覺(jué)心里小涼涼。我被嚇了一跳,抬頭望見(jiàn)他有些自嘲的臉時(shí),竟一時(shí)不知此時(shí)他的心情到底是什么樣的。
我不也是嗎,筆試都沒(méi)通過(guò),還有什么辦法展示正真編程的`能力呢。我依舊無(wú)精打采。哎,退役了,退役了,明年再戰(zhàn)吧。顧珈琿的語(yǔ)氣似乎很輕松。我再一次很驚訝,不禁抬頭看了他一眼。
還是一臉的自嘲,我心中好像射進(jìn)來(lái)了一絲陽(yáng)光,想在我還很好奇這僅僅兩句話的功夫,竟讓我不再傷心,反而渾身又充滿了正能量。是呀,明年再戰(zhàn)吧。我淡淡一笑。
后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)了顧珈琿身上的樂(lè)觀。我也開(kāi)始向往這種精神,事情都這樣了,把接下來(lái)的做好吧。
成長(zhǎng)的故事作文10
我,只是一個(gè)平凡的小孩子,也許是13億人中的最平凡的一個(gè)人,也許是一眼望去再平凡不過(guò)的人了,可再平凡的人也會(huì)有自己不平凡的一面。
小學(xué)時(shí)期的我。
我,是一名普通的小學(xué)生,在班級(jí)中,我雖然不是一個(gè)很能的學(xué)生,但我敢說(shuō),在我們這個(gè)大集體中,不論什么事我都會(huì)斬釘截鐵地說(shuō):“我能行”。
“那個(gè)誰(shuí),你幫我擦一下玻璃,行嗎?”一個(gè)女生嬌滴滴地說(shuō)著,一個(gè)人高馬大的男生不耐煩地說(shuō):“你自己干,自己的'事自己做”便走開(kāi)了,我實(shí)在看不下去,便大吼了一聲:“我來(lái)吧”“你能行嗎?”那個(gè)女生問(wèn)。我流利的爬上了桌子,我試了試跳起來(lái)擦,都是擦不到,那個(gè)男生先是笑笑,后來(lái)隨著時(shí)間的推移,他便哄堂大笑,那個(gè)女生擔(dān)心的看看我,又著急地向外邊瞧瞧,老師來(lái)還不罵她,沒(méi)擦完玻璃。
沉默了一分鐘,我突然恍然大悟,“哎呀,我怎么這么傻,”我拍著頭說(shuō)!澳闳ツ靡幌履莻(gè),那個(gè)……哦,竹棍!”我欣喜若狂地大聲說(shuō)到,那個(gè)女生被我搞得頭昏腦脹,只好聽(tīng)我的話去拿了一根竹棍,“來(lái),給……”那個(gè)女生滿臉疑惑地拿給我竹棍,我一手拿著竹棍,一手拿著抹布,裝起了小小粉刷匠,我一邊擦一邊唱著:“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”。
過(guò)了一分鐘我就把玻璃擦得一塵不染了,那個(gè)男生也將嘴巴張到最大,他哭笑不得。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,她先看了看玻璃,就說(shuō):“筱蓉,你做的不錯(cuò)”,隨后,老師就看了看黑板,“黎瀟玉,一面黑板,你要擦幾個(gè)小時(shí)?,快點(diǎn)擦了”“完了,我忘了,我的任務(wù)是擦黑板,最后,只有那個(gè)女生留下來(lái)陪了我一會(huì),而那個(gè)男生卻小人得志般的回家了,這時(shí),真是氣死我了;不過(guò),有什么辦法呢,只能怪我太愛(ài)管閑事了。
就算我是13億人中最平凡的人,可是,有多少有名的人是出自我們這些平凡人中的。
成長(zhǎng)的故事作文11
我揉一朵輕云揮向遠(yuǎn)方,腳下的路是我唯一的向往,朋友,你是否愿意為我遠(yuǎn)航?
——題記
青春的歲月有著獨(dú)特的味道,那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。
這味道中有一點(diǎn)酸楚。青春的日子已不再相信眼淚,我們?cè)僖矡o(wú)法像童年時(shí)那樣用眼淚換來(lái)我們向往的東西,我們放棄了可愛(ài)的洋娃娃,放棄了無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。身邊的人同樣地愛(ài)著我們,只是變換了方式,他們說(shuō),我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
這味道中有一點(diǎn)苦澀。成長(zhǎng)就意味著要經(jīng)受考驗(yàn),正如破繭成蝶,需要掙扎。這條青春的道路兩旁,盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草,那其中有圣潔美麗的,卻也有有刺有毒的,我們要有足夠的`智慧去分辨,更要有足夠的勇氣去取舍,我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰,面對(duì)坎坷荊棘,只有勇敢闖過(guò)去。
這味道中還有一點(diǎn)辣,那是我們對(duì)未來(lái)的渴望,對(duì)所有美好事物的狂熱,我始終認(rèn)為,紅色最能代表我們,因?yàn)槲覀冃睦锟偸遣刂欢剐腔穑稽c(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著,直等到燃燒成火焰,照亮我們未來(lái)的天。
但,這味道中更多的是馨甜,告別了童年,我們變得成熟自信,生活中,我們懂得了感悟,懂得了努力,我們開(kāi)始了奮斗,這過(guò)程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚,因?yàn)楹顾胁拍茉杏M,我們不在鐘情于哭訴,因?yàn)槌聊屛覀兂墒臁?/p>
這是我們的青春,青春是一筆巨大的財(cái)富,成長(zhǎng)就是用來(lái)計(jì)算這筆財(cái)富的,我的朋友們,我愿與你們一起,熱愛(ài)、珍惜我們的青春,享受成長(zhǎng)的過(guò)程。
青春的味道,屬于你我。
成長(zhǎng)的故事作文12
記得我八歲時(shí)讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。
那是元宵節(jié)前兩天,爸爸和媽媽特意到路程比較遠(yuǎn)的南京西路一家手工作坊專賣店,為我買了做兔子燈籠的材料盒子,回到家他們就把這個(gè)禮物給了我,我很開(kāi)心,因?yàn)楣?jié)日里我能有一個(gè)兔子燈籠玩了,可是一聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)要我自己動(dòng)手做,我立馬變了臉,心想:做兔子燈?我不要,我才懶得動(dòng)手!爸爸媽媽見(jiàn)我一臉不愿意,于是爸爸媽媽商量了一下跟我說(shuō):“小寶,那我們來(lái)幫你一起動(dòng)手做,怎么樣滿意了嗎?”聽(tīng)到這句話我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了父母的.要求說(shuō):“好吧!”“小寶一言,駟馬難追哦!”父母說(shuō)!芭!”我答道。
于是我只好做了起來(lái),可我弄了幾個(gè)小時(shí)只做了一只兔子的頭,離元宵節(jié)只剩一天的時(shí)間,能做好嗎?我覺(jué)得太難做了,于是我對(duì)做兔子燈籠喪失了信心,爸爸見(jiàn)我一臉不情愿做兔子燈親切地對(duì)我說(shuō):“小寶,不著急,說(shuō)好了我們一起做的嘛,我來(lái)教你做兔子身體!眿寢屢苍诮涛易鐾米幽_:“先把一根木頭用細(xì)繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體:“先把鐵絲圍成一個(gè)大號(hào)圈,再圍一個(gè)小號(hào)圈和中等圈,以此類推……”于是我又恢復(fù)了信心,用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的水靈靈眼睛,小小的紅鼻子和小巧玲瓏的小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時(shí),外婆也參與了做兔子燈籠的行列,一起和我們做兔子燈籠。
大約過(guò)了一小時(shí)后,漂亮的兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭,由爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著兔子燈在家周圍走了幾圈,哎,還真開(kāi)心。
通過(guò)那次元宵節(jié)做兔子燈籠的實(shí)踐,我不僅提高了自己的動(dòng)手能力還明白了兩個(gè)道理:做得好不好沒(méi)關(guān)系,只要參與就好,而且做一件事不能半途而廢。
成長(zhǎng)的故事作文13
蠶蛹只有經(jīng)歷過(guò)一次次蛻變才會(huì)變?yōu)轸骠骘w舞的彩蝶,我們只有經(jīng)歷過(guò)蛻變才能成長(zhǎng)懂事。
——題記
那是在一年除夕夜的晚上,天上正下著冰雹,我看著窗外的冰雹啪嗒啪嗒地一聲聲敲擊在窗戶上,似乎也敲擊在我的心上。
到了銀泰,我發(fā)現(xiàn)約好的'同學(xué)都不在,我很生氣,憤憤地想著以后再也不理她們了。這時(shí),我腦海里閃過(guò)了媽媽的身影,與出來(lái)前我與她的對(duì)話:“悅悅,外面的冰雹下那么大,我們不去了吧!薄安灰f(shuō)好了今天去就今天去,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要來(lái)管我了!”“可是冰雹下那么大,要不我送你吧!”“不要!不要!不要!我自己會(huì)去的。你煩不煩!”我不耐煩地朝她吼。此時(shí),我心中充滿了后悔與愧疚,后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,愧疚我對(duì)她無(wú)禮的態(tài)度。
這時(shí)候,兩個(gè)小孩子笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小姐姐你哭了耶!”我摸了摸臉,濕濕的,我趕緊擦干淚水打算回家。
就在我走到門口時(shí),我看見(jiàn)了媽媽的身影,那個(gè)身影是焦急的,是擔(dān)心的,是不安的!那個(gè)身影在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖……我的眼睛頓時(shí)澀澀的,淚水在眼里打轉(zhuǎn),我想叫她卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲音。這時(shí),她突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)了我,馬上匆匆向我跑來(lái),略帶責(zé)備地說(shuō):“擔(dān)心死我了,我收到信息,你的同學(xué)都沒(méi)出門……”未等她說(shuō)完,我再也忍不住了,強(qiáng)忍的淚水沖破了最后的防線,流了出來(lái)……
“對(duì)不起媽媽,我不該跟你吵架……”媽媽搖搖頭,用手為我擦拭眼淚,說(shuō):“女兒,媽媽不會(huì)怪你……”
那一刻我忽然意識(shí)到,一直以來(lái)我在媽媽面前是那么任性,那么不顧她的感受。頓時(shí),一種愧疚涌上心頭,叫我無(wú)地自容。
那一刻我似乎經(jīng)歷了蛻變,長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的故事作文14
市亞運(yùn)會(huì)過(guò)去了那么久,我現(xiàn)在回憶起來(lái)還熱血沸騰,那年是我第一次得了一獎(jiǎng),而且是一等獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是排球墊球比賽。
比賽還未開(kāi)始,我的心已嘣嘣地跳起來(lái),雖然緊張但是我早已躍躍欲試,因?yàn)檫@一天我已經(jīng)苦練了無(wú)數(shù)天,每天時(shí)刻不忘練習(xí),從早到放學(xué),有時(shí)間就刻苦的練習(xí)打排球,隨著時(shí)間的推移,我的目標(biāo)一直在升高,有時(shí),墊球使我全身麻木,跟個(gè)木頭人一樣。練球練到我忘不知道自己是誰(shuí)。我的腦海出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)說(shuō)太累了,不用再練,回家休息吧!另一個(gè)說(shuō)不要聽(tīng)他的,要知道堅(jiān)持就是勝利,相信自己!兩個(gè)人一直爭(zhēng)辯。我在想到底選哪一個(gè)?"咬咬牙,堅(jiān)持"我暗暗告誡自己。我的手越來(lái)越抖,一次次,墊了又掉,雙手早已通紅通紅,心里說(shuō)不出的難受。但是,我的意念征服了自己,練習(xí)的時(shí)間里,有時(shí)達(dá)標(biāo),有時(shí)還不達(dá)標(biāo),有時(shí)甚至連基礎(chǔ)分都拿不到,心里很是著急,一天天過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我的球藝越來(lái)越棒。我越來(lái)越自信,此次比賽志在必得!
比賽的那天來(lái)了,我懷著期待的心情,坐在一旁默默等待,時(shí)間過(guò)的飛快,像一匹駿馬在奔馳,轉(zhuǎn)眼間,叫到了我的名字,我的頭發(fā)豎了起來(lái),眉毛皺了皺,手握起拳頭,使勁地在給自己鼓勵(lì)!比賽期間,我的手一動(dòng)不動(dòng),心里想如果掉了怎么辦呀!我們心不停地跳動(dòng),腳不時(shí)地移動(dòng),目光一動(dòng)不動(dòng),就生怕球掉下來(lái),頭上冒出一兩顆冷汗,但是神情十分的鎮(zhèn)定,到了最后一移,我的'心跳動(dòng)的更加快,只聽(tīng)咻的一聲,比賽結(jié)束了!整個(gè)人終于得放松,可是還未知曉成績(jī)?nèi)绾。在我焦急的等待中,終于成績(jī)出來(lái)了,我拿到了一等獎(jiǎng)。
通過(guò)這次比賽,我明白,付出一定會(huì)有回報(bào),不努力,一定沒(méi)有收獲。成長(zhǎng)就是堅(jiān)持不懈的努力!
成長(zhǎng)的故事作文15
我常想:每個(gè)人的心中都有屬于自己的故事花園,那里種滿了自己的故事花草,而外面就是一扇淡藍(lán)色的大門,除了自己,誰(shuí)還能將它打開(kāi)?既然我能打開(kāi)它,那就讓我摘一束花來(lái)給大家細(xì)細(xì)品香吧!
期終考試結(jié)束了,媽媽告訴了我數(shù)學(xué)成績(jī),我仿佛看到試卷上那血紅而又慘不忍睹的分?jǐn)?shù),居然沒(méi)有到優(yōu),在心里,淚水淹沒(méi)了我期待好成績(jī)的心情。為什么我會(huì)失誤,為了這次考試我也曾起早貪黑,也制訂了復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,也總結(jié)過(guò)一條條解題規(guī)律,可是到頭來(lái),卻還是這樣令人失望。
悶悶不樂(lè)的我坐在教室像一個(gè)吃了敗仗的戰(zhàn)士,再也打不起精神。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的討論吸引不了我,老師們說(shuō)什么我也聽(tīng)不進(jìn)去了。
周末了,我拖著沉重的腳步無(wú)力的走在回家的路上,一步,兩步……我不知道我是怎樣蹣跚漫步到家的。但是父母卻并沒(méi)有責(zé)怪我,只是微笑著要我知道錯(cuò)哪里,需要努力。我清楚他們寄托在我身上的.希望,可我真的對(duì)自己很不滿意。
晚飯后,我在院子里一個(gè)人溜達(dá),院子邊的小花長(zhǎng)滿了一排又一排,我向一朵小花撇了一眼,那小花的葉片已經(jīng)枯黃,低下了頭。我苦笑著:不行了吧,那就別逞強(qiáng)了,就這樣吧。說(shuō)著,離開(kāi)了那朵小花。
過(guò)了幾天,我又來(lái)到小院子,意外地看到這朵小花,驚喜地發(fā)現(xiàn)這朵小花不僅沒(méi)有死掉,還長(zhǎng)大了一點(diǎn),在微風(fēng)中左右搖擺,快樂(lè)的很!
!我懂了,我是不會(huì)屈服于期終考試的,要像小花一樣樂(lè)觀積極,就會(huì)迎來(lái)新的綻放!
經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),我再也不會(huì)害怕失敗了!謝謝你,小花!
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