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成長的故事作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的成長的故事作文，歡迎大家分享。
成長的故事作文1
匆匆忙忙地過了一年，當(dāng)零點鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興��！還去看了演唱會，那場面真激動人心�。∵�有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節(jié)日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲�，還有調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的`年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長的故事作文2
今年暑假，我和表哥一起去參加邯鄲武安的夏令營。
夏令營一共有五天四夜，在第三天，我們要挑戰(zhàn)的是二十六米高的斷橋。斷橋只有兩個板子吊在半空，兩個板子中間有五米的距離，下面空空如也，看著非常害怕。我排到第八個過斷橋。我看著別人一個一個跳了過去，心里很擔(dān)心：要是我跳不過去可怎么辦？輪到我上去了，哥哥鼓勵我說：“沒事的，你只要一跳就過去了�！甭犃烁绺绲腵話，我就不那么怕了，但還是有一點恐懼，我先從桿子爬上去，從上往下看，就像從天上往下看一般。頓時，我嚇得腿都軟了，我一直抱著桿子不動，我怕一動會掉下去。這時，教練說：“只要你堅持就可以成功。”我的手慢慢地放開桿子，膽戰(zhàn)心驚地向前走去，我輕輕地跳了一下，竟然跳了過去。我真是非常開心！我戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
我學(xué)到了堅持就能成功，只要克服了恐懼，就沒有什么事情可以難倒你。
成長的故事作文3
小時候，我的媽媽就就培養(yǎng)我獨力自主的能力。
上幼兒園的時候，剛開始我對幼兒園的.一切都很陌生，是幼兒園的老師讓我開始學(xué)會怎樣生活自理。
那時，我還是一個對怎樣獨立生活一事無知的小女孩，爸爸媽媽把我放在幼兒園里寄宿。
第一天，我因為沒見到爸爸媽媽，所以我哭了，是幼兒園的武老師教我怎樣自己照顧自己的生活，我擦干淚水，學(xué)著爸爸媽媽的樣子自己開始學(xué)穿衣服、刷牙、洗臉……第二天，當(dāng)爸爸媽媽來幼兒園看我時，我擁了上去，武老師把我在幼兒園寄佰的情況告訴了爸爸媽媽，還夸我懂事，我非常高興。
成長的故事作文4
在我的成長中，有許多美好的故事，但最讓我難忘的，還是那次的'古詩比賽。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，同學(xué)們正在報告廳表演。很快就到我們上場了。
我們排著整齊的隊伍上了臺。過了一會兒，音樂響起，我們用嘹亮的嗓子背了起來。只見臺下幾千雙眼睛正望著我們。我看著老師們正在紙上給我們打分，心不由自主地怦怦直跳，但還是完整地把古詩背了下來。演出完成了，我們下了場。
所有的節(jié)目完成了，開始公布分數(shù)了。只見主任走了上去大聲說：“第一名，三年級……”我們頭上出了冷汗，“三年級二班！”我們?nèi)嗔⒖虤g呼起來。
大家擁抱在一起，高興地跳來跳去，眼中閃爍著光芒，“我們是第一名！”
那件事至今還浮現(xiàn)在我腦中，我絕不會忘記的。
成長的故事作文5
說起成長的故事，那可有一大籮呀！比如搞笑的騎單車、打羽毛球、打乒乓球，可令我難忘的只學(xué)溜冰這件事。
溜冰，一項看起來容易，做起來難的，我花了九牛二虎之力才學(xué)會這運動。起初，我和媽媽去買溜冰鞋時，我激動地挑了一雙粉白相間的鞋，還試滑了一下，老板說我天分很高，不用防護道具。
回到家，我欣喜若狂的`拿前著新買的鞋，高高興興的練習(xí)去了。穿好了鞋，我剛想滑出一步，可剛邁出腳，立馬就摔了個四腳朝天，我掙扎地站了起來，繼續(xù)留意翼翼地滑了起來，剛走了幾步，以為已經(jīng)上手了，可一不注意，又摔了下“狗啃泥”，哎呦，可疼死我了！這時，媽媽下來看成我練習(xí)了，我滑了幾步，媽媽看見我剛學(xué)就能夠滑得相當(dāng)好，連連稱贊我。聽了媽媽的稱贊，使我信心倍增，我更加努力地練習(xí)，透過不懈的努力，我最后學(xué)會了滑冰。
經(jīng)過這件事，我明白了：人不能在遇到困難時就躲避、逃避，因為只有堅持不懈，才能夠成功！
成長的故事作文6
我們在成長中，都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰，這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長。有一件事讓我記憶猶新，下面就讓我給你們說說吧……
耶！寒假來咯！爸爸答應(yīng)我?guī)胰チ锉芰锉�。以前看爸爸溜冰易如反掌、輕松自如，所以我以為溜冰很簡單，小菜一碟。
我跟爸爸坐著大巴士來到了溜冰館，我領(lǐng)了手牌，換了鞋子，來到溜冰館。不試不知道，一試嚇一跳！我剛剛溜冰，就驚恐萬分，走都不敢走一步，我的腦子不知不覺的鉆進了一些人因為溜冰而喪命的事故，爸爸看見了便用激將法鼓動我說：“你這個膽小鬼，連這個都不敢，真不是條好漢��！”沒想到，這話真的對我有作用啊！我小心翼翼的`向前走了一步。哦！原來在溜中走路那么容易��！漸漸地，我學(xué)會了溜冰這個逃生技能，只是跌倒了幾下而已！
一分耕耘一分收獲啊，嘻嘻！你也來說說你在成長中的故事吧。
成長的故事作文7
我是一個膽小的男孩兒，平時上課都不敢舉手發(fā)言，可是，現(xiàn)在我可以舉手了，因為我成長了。
我一年級的時候，老師教了我們“a”，然后老師讓我們每個同學(xué)讀，同學(xué)們都讀的很好�？傻轿业臅r候，我站了起來，小聲地說“a”讀完這個韻母后，我的耳朵已經(jīng)紅透了，因為我緊張極了。
慢慢的地，我膽子越來越大，無論老師說什么問題，我不用一秒就想出來了，然后把手舉得高高的。雖然老師看到很多人都舉手了，但看到不敢舉手的甘牧珩竟然舉手了，還是讓我站起來回答。我站了起來，大聲地說：“f”。我鏗鏘有力的話語震撼了老師，老師居然讓我當(dāng)上了語文課代表。
我一、二、三年級只舉了幾次手，現(xiàn)在我四年級了，已經(jīng)發(fā)言很多次了，像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清了。
時光是會磨煉人的'，我就是從一個膽小怯弱的羞澀的小男孩成長為了一個轉(zhuǎn)作敢為，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心的小男子漢。
成長的故事作文8
每一位同學(xué)都有他自己的成長故事，而我的成長故事呢？讓我說給你聽吧！
我上幼兒園的時候，特別喜歡吃一些小零食，愛吃甜的食品，每次路過門口的小商店，我都要硬拽著媽媽的手往商店里走，媽媽有時候堅定地拒絕了我，有時候禁不住我的軟磨硬拽，就給我買了，雖然媽媽一再告訴我這些都是些垃圾食品不能吃，但我還是喜歡吃，而且我還喜歡在睡覺前吃，吃完不刷牙就睡覺。直到有一天，正在吃飯的時候，我忽然感到牙一陣巨痛，媽媽趕緊找了一個手電筒，讓我張開嘴看看我的牙齒怎么了，一看，媽媽下了一大跳，原來我的牙齒已經(jīng)有兩顆牙壞了一個大洞，媽媽領(lǐng)我到醫(yī)院看了牙科，醫(yī)生批評了我，也批評了媽媽，把壞的兩顆壞牙給補上了，這件事情教育了我，再也不敢吃垃圾食品了，再也不敢不刷牙就睡覺了。我現(xiàn)在呢，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的`習(xí)慣，我的牙再也不疼了！
這就是我成長中的一個故事，你們可要引以為戒。
成長的故事作文9
在我成長中的故事里，有開心的，有難過的，我的成長就像糖果一樣有甜的、也有苦澀的。
記得那時我才5歲。爸爸帶我們?nèi)ネ鉃┑臇|方明珠塔那玩。到了那，我眼睛盯上了一個賣玩具老鼠的奶奶，她手上的玩具老鼠還是粉色的.呢，可愛極了。我和妹妹哀求媽媽給我們買，媽媽給我們買了兩只，玩具老鼠可真好玩�。∥覀儌z開心得合不攏嘴了。
外婆把我們叫過來拍照，咔嚓、幾下就把我和妹妹開心的模樣，全照下來了，作為紀(jì)念。
這是讓我最難忘的一件事，至今讓我想起，還讓我記憶猶心�。�
成長的故事作文10
在我成長的故事里，發(fā)生了許許多多各種各樣的事。有的事讓我傷心，有的讓我開心，有的又讓我得意。但是有一件事卻讓我長大了！
那天風(fēng)和日麗，媽媽要帶我去溜冰。一路上花兒對我微笑，象在對我說：“祝你一路順風(fēng)”到了溜冰場，我很自信的.穿上溜冰鞋，開始滑！一開始，我搖搖晃晃地滑來滑去，突然，我摔了個四腳朝天，媽媽趕忙把我扶了起來讓我繼續(xù)滑，可是好景不長，一個男孩向我沖了過來，又把我撞倒在地上，我的自信心飛走了，我傷心的地流淚了，這時候媽媽鼓勵我說；‘你很勇敢，哭鼻子就不是男子漢了”還扶著我慢慢滑，但是接著我又滑了許多跤，可媽媽一直在鼓勵我，讓我抓著欄桿慢慢走，還一邊給我做樣子，經(jīng)過媽媽的幫助和我的努力，我終于學(xué)會了溜冰，可以自由的避開別人了，看到這情景，我和媽媽都開心的笑了！
通過這件事，我覺得自己真正長大了，懂得了：無論做任何事，都需要堅持，不能灰心！
成長的故事作文11
在我的心目中，有一件事讓我難忘，但想起來又讓我覺得自己很愚蠢。
那是上個星期天，媽媽要上班，再臨走時對我說：“楊沁園，八點起來寫作業(yè)，我把快餐面放在桌子上，等你起來了，自己煮著吃。”我回答說：“行”。
到了八點，我穿好衣服起床，從我的書架上那了一本漫畫書看，我把書放在桌子上，走進廚房，把水燒熱，大約過了五分鐘，水燒開了，一會兒，我把水到進鍋里，點上火，準(zhǔn)備把快餐面放進鍋里，順手把漫畫書也拿起來了，我看都沒看，就把塑料袋拆開，把東西扔進鍋里，然后就做在板凳上看書，媽媽下班回來了，見快餐面還放在板凳上，問我：“你怎么沒有煮快餐面？”我看見快餐面放在板凳上，自言自語地說：“
我沒有把快餐面放進鍋里，那么在鍋里煮在鍋里的`是什么呢？”
我走到廚房，打開鍋蓋，看見快餐面里的一次性筷子在鍋里咕嚕咕嚕地煮來煮去。
這件事讓我明白一個道理：一心不能二用。
成長的故事作文12
成長就像一雙翅膀，讓我們在天空中飛翔;成長就像一本書，讓我們懂得知識。
星期六，我和媽媽一起去杭州圖書館看書。我找到了一個位子，坐了下來，我原來安安靜靜的，可是這本漫畫實在太搞笑了，我忍不住大笑起來。我笑了好幾次，和我一起坐的人紛紛換去其它地方了。當(dāng)我把書放回書架的時候，發(fā)現(xiàn)我的周圍一個人也沒有了。看著墻上的一個大字--“靜”，我才意識到自己的錯誤。
可是，我再去圖書館時還是沒忍住笑聲。
于是，我開始選文學(xué)類的，又不太搞笑的書。自從選了這類書后，我不再大聲喧嘩，也不再大笑。我在圖書館里交到了許多新朋友。每當(dāng)有一本書我和他都想看的時候，我們總會一起讀，一起把書放回書架。
我成長了，成為了一個可以控制自己的.小男孩，這次成長讓我交到了許多新朋友，認識了許多非常友好的人。
成長的故事作文13
我有一個好朋友，他叫紅領(lǐng)巾，他每天飄揚在我的胸前，只要我上學(xué)，他會不離不棄地跟著我去上學(xué)。
放學(xué)了，他也整天陪著我跑來跑去。我跑到公交車站，紅領(lǐng)巾提醒我要按秩序排隊；上了公交車，紅領(lǐng)巾提醒我要尊敬長輩，給老弱病殘讓座。有人問我為什么這樣做，我驕傲地說：“我是少先隊員，是紅領(lǐng)巾教我這樣做的.。”
我戴著紅領(lǐng)巾，每天經(jīng)過小樹林。小鳥兒也被鮮艷的紅領(lǐng)巾吸引住了。當(dāng)微風(fēng)吹來，看見胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我感到快樂，我感到我在成長。
成長的故事作文14
成長就像一道菜，需要五味瓶來調(diào)味，五味瓶的味道就是酸甜苦辣咸，什么味兒都有，這是我成長中的小插曲，可是用五味瓶“做”的五道特色“菜”！
記得我四五歲的時候，有一次和爸爸媽媽一起去樂購買東西，看見門口的'廣場上有許多小朋友在溜旱冰，老手溜得像旋風(fēng)一般快，我立即被這種有四個輪子的“怪東西”給迷住了，馬上要求爸爸媽媽給我買一雙，嘗一嘗那種飛速前進的味道。
“好吧，”媽媽說道，“但你要好好溜��！別半途而廢！”
成長的故事作文15
在我上幼兒園的時候，媽媽就仔細教過我怎樣綁鞋帶，可我怎么也學(xué)不會。媽媽不在的時候，只好讓外婆幫我綁，就這樣，一天天過去了，我還是不會綁鞋帶。
一天，在上體育課的時候，不只什么原因鞋帶就松了。我想；：哎呀！媽媽不在。奶奶也不在，看來，我只好自己來綁了。我按照媽媽以前教我的方法，我先把兩根鞋帶弄直，然后互相交叉……打結(jié)的時候，手一打滑，就又松開了。那邊，體育老師的哨聲已經(jīng)響了。我一著急，頭上的汗都冒出來了�？墒俏抑溃遣唤壓眯瑤�，我根本走不了。我就冷靜下來，把剛才的.動作又重復(fù)一遍，只是做得更好了。終于，綁住了。
雖然我綁得不太好看，可是我還是做到了。我真高興！回到家，我一五一十地把事情經(jīng)過告訴了媽媽，她表揚我說：“ 你真棒，你終于會綁鞋帶了�！蓖ㄟ^這件事，我明白了，沒有學(xué)不會的事情，關(guān)鍵是要自己靜下心來，大膽嘗試。
現(xiàn)在，我慢慢在學(xué)著自己的事情自己做。媽媽說，我好像長大了。
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