四年級(jí)日記大全(8篇)
一天將要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)日記 篇1
晚上到了，我看到爸爸正在看新聞，我和媽媽也跟爸爸一起坐在床上看起了新聞。
我們看到了一個(gè)非常危險(xiǎn)的事情。
昨天，清晨六點(diǎn)，人們都還在睡覺，太陽也沒有出來，楊大姐就去菜場(chǎng)買菜，過了一段時(shí)間，楊大姐買完了菜，走出了菜場(chǎng)，就要回家了。雖然馬路上是紅燈，但楊大姐和大多數(shù)騎電瓶車的.人一樣，照樣闖了過去，剛好對(duì)面一輛工程車的交通信號(hào)燈綠燈正在閃爍，司機(jī)為了搶時(shí)間，沒有任何減速，直接沖過路口。慘劇就這樣發(fā)生了，楊大姐背工程車壓在了下面，工程車還撞進(jìn)了快餐店。還好店里沒有人，加入里面有人的話工程車也要把里面的人全撞死了。楊大姐沒了呀，順旺基還多了一輛工程車。
假如楊大姐不搶紅燈，她就不會(huì)被工程車撞死的：假如工程車當(dāng)時(shí)能夠減速，或者看到綠燈閃爍就停了下來，慘劇也許就不會(huì)發(fā)生了。
��！人們，你們下次不要再搶紅燈了。人只有一條寶貴的生命，大家都要自覺遵守交通規(guī)則，你讓我一分，我讓你一分，一起創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的社會(huì)。
四年級(jí)日記 篇2
上個(gè)星期五，學(xué)校慶祝中秋節(jié)。我們班的小朋友歡聚在一起，跟著元寶媽媽學(xué)做月餅。
開始做月餅啦！我們做的第一個(gè)月餅是廣式月餅。我先用面皮包住餡兒，然后用模具一壓。因?yàn)榈谝粋�(gè)壓的`時(shí)候太用力，把月餅壓爛了，我只好再做一個(gè)。
第二個(gè)月餅是蘇式月餅，它的面皮是卷起來的，餡兒是豆沙加蛋黃的。做好之后，我們用刷子在月餅頭上刷上一層蛋液，灑上了一些芝麻，月餅一下子變得又漂亮又可愛。
大家做完之后，元寶把一個(gè)個(gè)月餅寶寶送進(jìn)了“烤箱媽媽”的肚子里。桀紂我們就開始了面粉大戰(zhàn)。我是組里的先鋒。我把面粉灑到了桑朱驛的頭發(fā)里，他又用面粉涂在我的臉上……大家玩得十分開心！
四年級(jí)日記 篇3
冬去春來，百花盛開，不知不覺已到了春游的好時(shí)機(jī)。我建議到橡皮壩去游玩，因?yàn)槟堑目諝庑迈r，對(duì)身體有好處。
從河堤走，可以到“紫薇園”休息，“紫薇園”的花草樹木都很美。你瞧！小草弟弟正陪著春風(fēng)姐姐與花朵妹妹跳舞呢！跳的多么開心，它的姿勢(shì)是那么優(yōu)美呀！
接下來就沿著小路一直走，到了“母豬圈”時(shí)再休息一下。大家一聽“母豬圈”，一定以為是喂母豬的地方吧！我會(huì)說：“不！”因?yàn)檫@是為了紀(jì)念神豬的。爸爸對(duì)我說過，有一次發(fā)洪水，有很多人都被沖走了，就在這一個(gè)最危機(jī)的時(shí)刻，突然有一只神豬出現(xiàn)在水的中央，把洪水全部都喝干了，剛喝干洪水就消失了。所以把這一個(gè)地方叫做“母豬圈”，來紀(jì)念那只神豬。
再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了。那里有兩棵梧桐樹，大家可以觀察一下的葉子，就像一把把的`小扇子。你看！那邊有大片大片的油菜花，就像金子一樣，散發(fā)出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美極了！
同學(xué)們，這里還有很多好玩的呢！到底是什么那么好玩？你來了自然就會(huì)知道！
四年級(jí)日記 篇4
今天下午，上最后一節(jié)課的時(shí)候，我正在津津有味的看著課外書，我正準(zhǔn)備交語文《練習(xí)冊(cè)》的時(shí)候，“那個(gè)，蘇子瑤，劉芮瑤，嗯——，還有那個(gè)龔鈺涵和顏思雨去跟那個(gè)小男孩去！”薛老師說道，于是，我就和劉芮瑤，龔鈺涵還有顏思雨一起跟著那個(gè)小男孩去上樓，到了3樓，就在我們平時(shí)上音樂課的時(shí)候，右面的那個(gè)教室里，我們到了那里，那里有好多都是二年級(jí)的同學(xué)，教室里有一位非常漂亮的女老師，那位女老師臉上長著不大不小的眼睛，非常有光澤，長著跟我們一樣的鼻子，還有一張小小的嘴巴，那位老師的皮膚很白，頭發(fā)很長，還穿著一身漂亮的衣服，“你們是幾班的？
那個(gè)，哦，你們是第幾次來上課的？是不是第一次來上課的？”那位老師問我們，我們回答：“對(duì)，老師，我們，我們是第一次來的！是四班的�！蔽覀兓卮鹄蠋煟蠋熣f：“嗯——這個(gè)嘛，你們既然是四班的.，那你們跟我來，你們就坐這里吧！”老師給我們安排了坐位，老師說了要帶的材料，我們這節(jié)課沒有帶，我們就借別人的，老師也說了下節(jié)課的材料，我們開始做做了，老師讓我們做帽子，于是，我們就借別人的，我們做好了，老師安排了我們組的組長，是顏思雨，老師檢查完我們班的了，就讓我們回班了，這次手工課真是太好玩了！
四年級(jí)日記 篇5
早就聽說青島很美。前幾日，大姨、大姨父和我一同坐大巴來到了青島。一路上，青島的市容市貌讓我耳目一新。汽車沿著海邊走，大海、別墅、高樓、草地、樹木一一映入眼簾，正像人們說的那樣——紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天。
青島的一個(gè)特色是別墅。那里到處可見不同樣式的美麗房屋，英式、德式、美式等應(yīng)有盡有。海邊每條路上每座別墅的樣式都不同，更顯得布局巧妙。但是，不論樣式如何，屋頂都是用紅瓦鋪成的。
在青島，新建的高樓大廈隨處可見，矮的七八層，高的幾十層、上百層，許多樓房直沖云霄，氣勢(shì)雄偉。聽說青島的房價(jià)不低，每平方米最便宜要4000多元，最貴達(dá)10000元呢。這些新建筑，為青島增添了無盡的現(xiàn)代化色彩。
青島的綠化也很有特色，每一條路都栽一種樹，銀杏、五楓、柳樹、松樹各不相同。一眼望去，綠樹成蔭，鳥語花香，讓人賞心悅目。青島的草坪隨處可見，每天都有環(huán)衛(wèi)工人在草地上修整、清除雜草。草坪永遠(yuǎn)那么新鮮整潔。
青島有許多廣場(chǎng)，那不是百貨商場(chǎng)，而是真正意義上的廣場(chǎng)。
青島最引人入勝的'是大海，最美的還是大海。碧藍(lán)色的海倒映著淡藍(lán)色的天，一望無際、廣袤無垠。青島人自豪地說：“我們青島人是在海邊趴著長大的�！�
青島，一個(gè)美麗的城市，一個(gè)令人向往的城市。
四年級(jí)日記 篇6
今天上午的語文課，老師教了同學(xué)們《巨人的'花園》這一課。
大概意思是，有一座花園，它的主人是個(gè)巨人，他外出旅行好久了，小孩們常常到花園玩。巨人在一年秋天回來了，他看到花園里有小孩在玩耍，便大聲叱責(zé)并把孩子趕走了。之后他砌起圍墻，豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。不久，冬天來了，巨人孤獨(dú)地度過了冬天。當(dāng)春天來到時(shí)，不知為什么，巨人的花園里仍是冬天。后來，孩子們又來了，巨人十分憤怒，生氣地訓(xùn)斥他們，要把孩子趕走。可是一個(gè)小男孩留了下來，站在桃樹下。巨人要把他趕出去，便罵他。小男孩沒逃跑，卻用眼睛凝視著巨人。他在桃樹下一伸手，桃樹馬上發(fā)芽了。巨人最后終于終于知道，沒有孩子就沒春天。
這次表演告訴我：人一定要大膽。你看，我原以為演不好，不敢去，但去了后沒想到表演會(huì)那么好。
四年級(jí)日記 篇7
春天，萬物復(fù)蘇，花兒競相開放。又是一場(chǎng)春雨，它像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像線一樣長，像篩子篩過一樣，密密麻麻地向大地飛灑，讓冬眠的小草吐出了嫩芽，讓大地吸收著它甘甜的乳汁。
春天，融化的冰水把小溪給吵醒，叮咚，叮咚，它好似大自然神奇的歌手，唱著清脆悅耳的旋律川流不息，向前奔跑……
春天的風(fēng)，給花兒帶來五彩的顏料，它給競相開放的花兒染上紫色、粉色、黃色、紅色、白色，讓春多姿多彩。它給大地涂上嫩綠的`顏色，讓山坡、樹木、小草都穿上嫩綠的服裝，給我們帶來了春天的景象。
四年級(jí)日記 篇8
今天，我早早的起床了。因?yàn)榻裉煳乙l(fā)新書了。我的心里特別高興，我心想：“這下我又有很多書要讀了”。
老師 給媽媽發(fā)短信說今天8：30到校。吃完早飯后，我和媽媽高高興興的來到了學(xué)校。見到老師和同學(xué)的爸爸媽媽，大家都來到了班級(jí)里，互相打了招呼之后，我們就開始大掃除了。有的家長擦燈管，有的掃墻，還有的掃地。我和媽媽也沒閑著，看見媽媽在打水，我便不由自主的拿起了拖布開始拖地。大家干得火熱朝天。大概半個(gè)小時(shí)左右，教室的衛(wèi)生就打掃完了。我們的教室多么明亮�。『盟朴执┥狭诵乱律�，我愛我的班級(jí)，我愛我的`同學(xué)，我更愛我的老師。
打掃完衛(wèi)生以后，老師開始給我們發(fā)書了。一共發(fā)了4本書，老師說剩下的書還沒到，以后到了再發(fā)給我們。
看到我手里嶄新的書籍，仿佛看到媽媽爸爸對(duì)我的期望，我心想：“我一定要好好學(xué)習(xí)這樣才不愧爸爸媽媽老師對(duì)我的期望”。
回到家后，我把剛剛發(fā)到手的新書包了書皮，把學(xué)習(xí)用具都放到了書包里。為我新的學(xué)期做好了準(zhǔn)備。迎接新學(xué)期的到來。
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