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描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-08-31 14:35:03 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文范例[7篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的小學(xué)生作文范例[7篇]

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  夏哥哥剛剛回家睡覺,秋姑娘趁機(jī)鉆了出來,還帶上了她的“秋之筆”。

  秋姑娘跑到了田野里,看見稻子不青不黃的顏色,覺得很別扭,便將“秋之筆”拿了出來,“嗖嗖嗖”幾筆,秋姑娘就將稻子畫成了黃色,稻子里的米粒也都長充盈了,稻子們也很快樂,它們彎著腰,與秋姑娘友好地說:“謝謝你,秋姑娘!祝你在人間玩的愉快!”

  秋姑娘又跑到了果園里,看見柿子還有些硬,便用“秋之筆”將柿子給化成了橙色,黃澄澄的.,遠(yuǎn)看就像一個個小燈籠。柿子們已經(jīng)熟了,它們先前不愿意被人吃掉的苦澀的心情在秋姑娘的“秋之筆”下,變得愿意被人們吃掉,它們甚至?xí)X得,自己被人類吃掉,還是一件光榮的事情呢!

  半青半紅的蘋果也請求秋姑娘用“秋之筆”將它畫成紅色,秋姑娘欣然地答應(yīng)了,蘋果也變得紅紅的,就像害羞的小姑娘似的。

  秋姑娘懶懶地打了個哈欠,該回家睡覺了,秋姑娘這樣想著,便跑回了家中,準(zhǔn)備醒來時再為水果們、稻子們等畫顏色吧!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  小狗是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良。它們雖然有時很貪玩,但很討人喜歡。常玩的是咬求、抓貓、跑步。它們面容清秀,眼睛在黑夜里閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機(jī)警。玲瓏的小面孔,襯出一條小球似的尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是搖擺著,一停不停的.,自己還搖擺著,一停不停的,自己還搖得不亦樂乎。他們常常盯著飯盒,等著人們給它喂食了。可也說,小狗是最可愛的動物之一。

  小狗不經(jīng)常呆在主人家里,是經(jīng)常在外面跑來跑去,像貓一樣,滿地方亂跑,從這里跑到哪里,它們有時去捉貓,有時去捉鳥雀。只有在大雨天氣,小雨天氣,風(fēng)雪天氣,才呆在家里不出去玩。在外面是經(jīng)常可以看到小狗的。他們非常依賴人,非常喜歡接近人們,它們可可愛了。在晴朗的白天,可以看到一隊的小狗高高興興的叫著,互相追逐。它們好像很怕黑暗,晚上躲在家里睡覺,白天呢跑出來玩耍,跑步。

  小狗不像流浪狗那樣,一看到人就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。它們是十分可愛的,只要有人愿意親近它們,它們就會高高興興的跑上去讓人們撫摸它,惹人們開心。

  狗狗通常一胎生四五只小狗。剛生下來的小狗的毛遺傳它們父親、母親,出生后要換好幾次毛,新?lián)Q的毛比脫落的毛要多一些。它們常用爪子和牙齒來梳理自己全身的毛,所以它們毛總是蓬蓬的,干干凈凈的。太讓人喜歡了!

  你們喜歡小狗嗎?

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  同行的室友急著上晚自習(xí),在身邊不斷催促,我卻忍不住駐足細(xì)聽。

  琴房里的女生還在專注地彈奏著那首曲子,絲毫沒有注意在玻璃門外傻成一棟雕像的我。

  她怎么知道《風(fēng)丘》的?這首曾千百次讓學(xué)得想扔書的我平靜下來的叮咚之音。

  她怎么能把它彈得如此優(yōu)雅寧靜——仿佛外界一切喧鬧談笑與她毫不相關(guān)一樣,一扇門內(nèi)活著她自己私人專屬的世界。

  女生頭發(fā)長長軟軟地披在肩上,纖細(xì)的十指在擦拭得閃光的黑白琴鍵上,時而流暢地翻飛,宛如少女張開裙裾,時而緩慢堅定地敲擊首某幾個循環(huán),神情令人憶起古代精通鐘鼓器樂的美人。

  擺手讓同伴先上樓,自己則鉆進(jìn)了女生的隔壁琴房。也不練習(xí),闔上眼睛,把手臂支在锃亮漆黑的琴面上,凝神傾聽從墻那頭傳來的琴聲;像山谷中靜靜流淌的細(xì)細(xì)河流,彎彎曲曲地奔走在春日染有青意的小丘下,時不時迎面撞在橫于河道的光滑石面上,水無意間濺起,發(fā)出清脆的叮咚之聲,如鳴佩環(huán)。

  心中某個部位突然一下緊縮。泛起絲絲酸意,自己也曾是和鋼琴結(jié)過緣的,無奈后來家長以學(xué)業(yè)為由,想方設(shè)法斷了這淺淺的.緣。

  他們說,想復(fù)課,得看中考成績。

  鋼琴啊,和我約定吧。

  約定一個寧靜安謐的午后,我會坐在椅上,小心翼翼打開被遺忘許久的你——隨便彈什么都好,陽光正好,心情正好,窗外時值盛夏,那么來一曲久石讓的《Summer》豈不正好?

  我會一邊細(xì)細(xì)傾聽著你隨指尖動作奏出的叮咚之聲,一邊若有若無地哼唱,再續(xù)這未盡的緣分。

  在那個午后再次傾聽琴聲叮咚。

  《風(fēng)丘》輕舒的音,正漸漸減弱減緩,站起身,又是一個為夢想努力奮斗的夜,等不及了吧。

  中考后與你的重逢!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  小白兔有對長長的.耳朵,紅紅的眼睛,就像兩顆紅寶石,尾巴就像一個小毛球。它非常調(diào)皮,也很貪吃。

  有一次,它從外面回來腳上很黑,把地踩得很臟。我拿起一根長長的紅蘿卜給它,還不過幾分鐘就吃完了,又向我要。它有一次跑出去,蹦蹦跳跳地回來,嘴里還咬著一個黑黑的東西。我看見了很生氣,一直追它追了半天。我跑得很累,它卻精神十足,后來它就背對著我扭了幾下屁股,好像在說:“你抓不到我!”我很生氣就想了一個妙計,我先把一根紅蘿卜放在籠子里,就走開了,躲在一個地方看著。過了一會兒它果然中計了,我就把門給關(guān)上了,現(xiàn)在我就不讓它出來了。

  它真是一個淘氣包。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  我游覽過寧德風(fēng)景秀麗的南岸景觀、攀登過優(yōu)雅自然的南沶山、但這些都比不過美麗迷人的北岸景觀。

  在北岸公園中最令人念念不忘的唯獨東湖了。

  水平如鏡的東湖就像一面碩大的鏡子,又如一個在夢鄉(xiāng)之中的嬰兒,天空中如棉花似的白云,倒映在湖面上,春姑娘捧起湖邊一排排柳枝。我的耳邊不時傳來人們的歡聲笑語,和“嘩嘩”的劃船聲音。樂哉,北岸東湖!

  此時一艘艘游船,載滿了歡樂,打破了水平如鏡的湖面,波光粼粼的東湖上偶爾有海燕從湖面上掠過,剪尾或翼尖有時沾了下水嗎。好似跳芭蕾舞一般。小孩子在草地上奔跑著,玩耍著。樂哉,北岸東湖!

  我拾起身旁的一粒小石子,使出吃奶的勁兒向湖面上拋,一圈圈圓暈蕩漾開去,還濺起朵朵水花,“撲通撲通”的聲音,還像在為春天之歌伴奏呢!美哉,北岸東湖!

  北岸東湖周圍飄來了一陣陣的花香,撲鼻而來,游客情不自禁的`發(fā)出一聲贊嘆:“啊!真香!币豢眯〔萏匠鲱^來,迫不及待的欣賞著多姿多彩的春天。

  哇!北岸景觀的東湖真是,千變?nèi)f化,美麗動人,讓游客流連忘返,我也要感謝大自然,給了我們?nèi)绱嗣利惖纳铮?/p>

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  春天來了,我和媽媽一起到山上采馬蘭頭。

  我們拿來小鋤頭、籃子、鐮刀和蛋黃派出發(fā)了,來到山上,我們馬上找到了馬蘭頭采了起來。我發(fā)現(xiàn)山上有許多野草莓開花了,小鳥在叫,周圍很幽靜,使我想起了"鳥鳴山更幽",的詩句.遠(yuǎn)處,一片桃樹林開出了粉紅的桃花,像天上飄落下來的彩云,粉嫩粉嫩的.我們給這片桃樹林起了個名字,叫"桃花源".山谷里,小溪快樂地奔跑著,水清得能看見里面的`小石子哩!岸邊,野蔥散發(fā)出誘人的香味,我們?nèi)滩蛔“阉鼈儾闪嘶丶遥?/p>

  野草莓的小白花在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,像是在向我們招手,我小心翼翼地挖了幾束回家,把它們種在我家的菜園里,我想:等它們成熟了,就可以吃到鮮紅甜美的野草莓了!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  家是溫馨的,家是美麗的,同時,家也是有顏色的,有時會變紅,有時會變黑,會變綠,會變紫……

  當(dāng)你仔細(xì)地觀察自己的家時,會發(fā)現(xiàn)它并不是只有一種顏色,而是隨著年齡、時間、心情的變化,呈現(xiàn)出不同的色彩。

  有一次我考試得了高分,回家一看,哇!家里的一切都像試卷上的分?jǐn)?shù)一樣,紅彤彤、亮閃閃的,真是漂亮極了!當(dāng)然,這一整天都是在快樂中度過的。

  但在周五的背誦中我失誤了,回家后被罰抄五篇美文,這時候我覺得家中所有的東西全都像書本上那個大叉一樣,黑糊糊、灰蒙蒙的,可惡極了!當(dāng)然,這天是在煩惱中度過的。

  去公園游玩,當(dāng)我依依不舍地回到家中,就會覺得家中的一切都像公園里的草地一樣,綠油油、濕流誰的,讓人看了心曠神怡。當(dāng)然,這天的.心情是燦爛的。

  有一天,我被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓,抬起蒙朧的淚眼,我發(fā)現(xiàn)家變得白茫茫的,就像一道閃電一樣刷白,令我十分害怕。當(dāng)然,這一天是在恐俱中度過的。

  家的顏色真是讓人摸不透、搞不懂!

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