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閱讀伴我成長作文

時間:2023-08-31 15:20:45 話題作文 我要投稿

【熱】閱讀伴我成長作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】閱讀伴我成長作文

  閱讀不知何時早已成為一種習(xí)慣,深深地存在于我心中。多年來我深深體會到了它對我的影響,它不單是簡單的文字排列,每一個字都飽含作者的情感,讓你驚嘆這奇妙的文字排列竟然有這樣的魔力。

  讀一本好書仿佛可以看到一個時代所影響的一代人,讀一本好書仿佛可以聽到一個智者為你指引迷津,讀一本好書仿佛可以嗅到高尚靈魂的“香氣”……

  自我記事起,媽媽便常常在我睡前為我講上一篇童話。那時候,小小的我不止一次的憧憬過那個美好的世界,奇幻而富有魔力。也曾干過偷偷穿媽媽的裙子假裝自己是公主的傻事,F(xiàn)在回想,這可能就是閱讀的魔力吧!讓那個不諳世事的我對并不了解的世界產(chǎn)生了美好的憧憬。

  再大一些,升入小學(xué)便開始了古詩的閱讀學(xué)習(xí)。那時的我才剛剛認(rèn)字,便開始“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”。也正是因為這句話,我當(dāng)時從來沒有剩過飯。猶記當(dāng)時,我第一次看到一句“花褪殘紅青杏小”便一下子吸引住了,覺得那場面一定十分美好。古人竟能用短短七個字便把春去秋來的美景生動地表現(xiàn)出來。那時的我還太小,只覺得美不能認(rèn)識這其中的深刻含義。但是就這樣朗朗上口的一句句詩句,一首首優(yōu)美的詞伴著我度過了懵懵懂懂的小學(xué)時期。

  步入了初中,我漸漸感受到了學(xué)習(xí)的壓力。但是我依然未曾放棄閱讀,轉(zhuǎn)而開始閱讀向《四世同堂》《駱駝祥子》這樣稍微深刻的一些書籍。一看到《四世同堂》,便停不下來了。老舍先生的文字仿佛有著神奇的魔力。只許寥寥幾筆,幾個老北京的詞語,一些傳統(tǒng)的場景便能把人拉回那個老北平,那個歷史底蘊深厚的古城中小小的胡同。

  看著看著,我入了迷。那個吃人的時代讓我感到可悲心痛。那個四世同堂的大家庭讓我看到了各個不同的鮮活的北京人。耿直的常二爺,一腔熱血的祁瑞全……他們?nèi)缫欢涠錉N爛的煙火在亂世紛擾的戰(zhàn)火中綻放著自己獨特的色彩,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。

  他們才有真正令人欽佩的勇氣,在那樣復(fù)雜的社會,依舊保留著屬于自己的一抹亮色。不像冠家的賣國賊那樣虛偽陰險。我仍然記得最后北平解放時每個人臉上喜悅的淚水。我雖然并未參與那個年代,但是我明白這滴眼淚承載了太多太多我所讀不懂的情緒。

  這本書讓我對中國有了更加深刻的理解,每一次唱國歌我總能想到那些英勇的戰(zhàn)士。我想這便是閱讀所帶給我的成長。正是那一本本書:從美好的童話到意境優(yōu)美的唐詩宋詞再到深奧一點的《四世同堂》……我仍在繼續(xù)閱讀,因為我深知,皆因閱讀這個好習(xí)慣,我才能夠有這樣的理解,才能成長為如今的我。而不是一直停留在牙牙學(xué)語的孩童時期。

  閱讀伴我成長,它教會了我太多太多。它就像一位老師,指引著我,牽起我的手漫步人生路……

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