(推薦)六一兒童節(jié)作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文 篇1
陽(yáng)光明媚的一天,學(xué)校里傳來(lái)了一陣歡快的笑聲,因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀兊墓?jié)日,“六一”兒童節(jié)。
第一場(chǎng)節(jié)目是由小明和小冬表演的警察捉小偷,小明扮演狡猾的小偷,小冬扮演機(jī)智勇敢的警察。小明躲在小芳背后,東看看,西看看,見(jiàn)四周沒(méi)有人就拿走了小芳的'錢(qián)包,小明馱著背跑,小冬見(jiàn)了緊追不舍,最終小明還是逃不過(guò)天網(wǎng)恢恢,被抓住了。
第二場(chǎng)節(jié)目是變魔術(shù)。同學(xué)們聽(tīng)了目不轉(zhuǎn)睛,似乎一點(diǎn)聲音都沒(méi)有發(fā)出來(lái)。開(kāi)始表演了,小芳一手拿著打火機(jī),一手拿著白紙,用打火機(jī)把白紙徐徐點(diǎn)燃,眨眼間變出了一朵香氣撲鼻的玫瑰花,觀眾們見(jiàn)了個(gè)個(gè)都目瞪口呆。
第三場(chǎng)是小丁拉小提琴,隨著優(yōu)美的旋律響起,大家都陶醉了,在歡快的音樂(lè)中回味無(wú)窮。
不知不覺(jué)到了五點(diǎn),我們大家開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
六一兒童節(jié)作文 篇2
上學(xué)的路上,小花向我點(diǎn)頭致意,小鳥(niǎo)一邊帶路一邊對(duì)我說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)!”
我來(lái)到校園,彩旗把教學(xué)樓打扮得很漂亮。老師把我們帶到“風(fēng)雨樓”上。桌子擺了一圈,上面擺滿(mǎn)了美食,有雞腿、巧克力、冰棍......還有水晶寶寶。本來(lái)阿姨說(shuō)三張小海燕5只,我說(shuō):“我給你兩張小海燕,你給我5個(gè)水晶寶寶吧!”阿姨說(shuō):“好的!弊吡艘蝗,還是我們一(1)班的壽司最好吃也最漂亮。你看漂亮的`小女孩向你微笑呢,還有懶洋洋的大熊貓?zhí)稍诰G油油的菜葉上。
今天的美食節(jié)真快樂(lè)!感謝各位老師和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和祝福。
六一兒童節(jié)作文 篇3
如果我是六一兒童節(jié)的負(fù)責(zé)人的話(huà),我就在那天讓全校老師都來(lái)當(dāng)學(xué)生,過(guò)過(guò)我們的日子:生字和生詞一個(gè)五十遍,看語(yǔ)文老師的手酸不酸;數(shù)學(xué)老師的'強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué),那么數(shù)學(xué)題應(yīng)該難不倒她(他),不過(guò)為了把氣氛搞得強(qiáng)烈一點(diǎn),我會(huì)把世界上四面八方的奧數(shù)冠軍請(qǐng)來(lái),和數(shù)學(xué)老師PK。
讓她也嘗一嘗心臟狂跳的滋味;體育老師,我要把奧運(yùn)會(huì)的所有冠軍都請(qǐng)來(lái),和體育老師跑。體育老師會(huì)不會(huì)由于害怕嚇哭了呢?老師們啊﹗你們?yōu)槭裁匆图议L(zhǎng)站同一邊呢?而不是和我們這些小朋友站一邊呢?如果我是六一兒童節(jié)的負(fù)責(zé)人的話(huà),我會(huì)讓所有學(xué)習(xí)不好的學(xué)生當(dāng)上班級(jí)干部來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我知道,學(xué)習(xí)不好的同學(xué)習(xí)地都非常善良,非常純潔,只要老師們稍微對(duì)他們放松那么一點(diǎn)點(diǎn),他就會(huì)馬上進(jìn)步。
如果我是六一兒童節(jié)的負(fù)責(zé)人的話(huà),我會(huì)在一個(gè)正式的場(chǎng)合宣布:“今天是小孩子們的節(jié)日,就讓他們痛痛快快的玩一天吧,反正也是讓大家開(kāi)心高興!”
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一節(jié),可我卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心。媽媽根本就忘記了這一天,這使我非常非常難過(guò)。
為了使自己減輕悲傷,我就不再想它了。但是,一波未平一波又起,唉,老師的作業(yè)多得像座小坡,我爬上去又跌下來(lái),爬上去又跌下來(lái)。
這一天,我沉浸在作業(yè)的海洋中,有語(yǔ)文報(bào)、數(shù)學(xué)報(bào)、英語(yǔ)報(bào)、英語(yǔ)抄寫(xiě)……還有家庭作業(yè):實(shí)驗(yàn)班、課時(shí)達(dá)標(biāo)、試卷……我拼命地寫(xiě)呀寫(xiě)呀,時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,太陽(yáng)要落山了,隨著“沙沙”的筆聲,我能夠清楚地記得鄰居家的小朋友的歡聲笑語(yǔ),他們嘻嘻哈哈地玩耍、嬉戲,可我卻只能坐在原地寫(xiě)作業(yè)。直到吃晚飯時(shí),我拿起筷子,突然感到手指上一陣酸疼,一看中指,又紅又腫。對(duì),這是寫(xiě)字后留下的。飯后,我關(guān)上房門(mén),“哇”的.一聲哭起來(lái)——為什么人生那么痛苦?連兒童節(jié)都得這樣過(guò)!
各位老師、家長(zhǎng),你們何時(shí)才能讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期天、一個(gè)暑假?哪怕只有一天也好呀!
六一兒童節(jié)作文 篇5
今天是一年一度的六一兒童節(jié),早上的時(shí)候班級(jí)群里大家都在發(fā)節(jié)日快樂(lè)的圖片,我們這一群大齡兒童過(guò)這個(gè)節(jié)日也是不亦樂(lè)乎。
記得以前六一兒童節(jié)的時(shí)候,老師還專(zhuān)門(mén)提前一個(gè)月安排大家準(zhǔn)備節(jié)目,下課之后還要排練,為的就是能夠讓大家在六一的這一天感受到歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
但是現(xiàn)在我們已經(jīng)上高年級(jí)了,老師也不安排我們準(zhǔn)備節(jié)目了,一心只想讓我們把心思放在學(xué)習(xí)上,所以我們這一幫“大齡兒童”只能自己祝福自己節(jié)日快樂(lè)了。
中午回家的時(shí)候路過(guò)公園,我看見(jiàn)里面很多一家三口,爸爸媽媽帶著小朋友在里面玩耍,人流量比往日大多了,看來(lái)還是年紀(jì)小好啊,還有父母領(lǐng)著過(guò)兒童節(jié),像我們就沒(méi)有這么好的待遇了。
很多大人都說(shuō),好好珍惜童年的.時(shí)光,以后就會(huì)沒(méi)有這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,我像是能夠慢慢理解這句話(huà)了。真希望時(shí)間能夠再慢一些,緩下前進(jìn)的腳步,讓我們的童年能夠再多一些吧。
六一兒童節(jié)作文 篇6
星期四我們翠苑二小的全體師生在體育館里開(kāi)展了慶“六一節(jié)”活動(dòng)!斑^(guò)六一啦!過(guò)六一啦!”我們歡呼著慶祝自己的節(jié)日,同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)綻放著燦爛的笑容。
主持人自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上主席臺(tái),宣布活動(dòng)開(kāi)始了。節(jié)目有跳舞、合唱、空竹……。第11個(gè)節(jié)目是“空竹“,這個(gè)時(shí)候大家都興奮不已了。幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,他們拿著空竹來(lái)的.主席臺(tái)上?罩癖硌蓍_(kāi)始了,只見(jiàn)空竹飛過(guò)頭上。接著一個(gè)空竹老師跑了上來(lái),這個(gè)老師拿著三個(gè)空竹,像雜技表演一樣,還把腳伸到里面。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲!有的連聲叫好,有的豎起大拇指,有的陶醉其中。
這次的空竹表演讓我終身難忘。我想報(bào)空竹社團(tuán)!明年六一我還想上臺(tái)唱歌。
六一兒童節(jié)作文 篇7
兒童節(jié),是兒童們的放松的日子,在這一天,兒童們可以自由的,快樂(lè)的玩耍,我們英華小學(xué)在這一天也不例外,在這一天,我們英華小學(xué)會(huì)舉行六一游園,讓我們這些小學(xué)生快樂(lè)的度過(guò)這一天。
上午,我們學(xué)校的每一個(gè)班都會(huì)組織一個(gè)游戲讓學(xué)生們玩兒,贏了就可以贏得一張獎(jiǎng)券,這些贏得的獎(jiǎng)券可以拿去換各種好吃的零食,在上午,學(xué)生們會(huì)快樂(lè)的玩兒各種游戲,吃著自己換來(lái)的好吃的零食,快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)上午。
下午,開(kāi)始正常上課,讓同學(xué)們回到學(xué)校正常的生活,但是晚上可就不一樣了哦,全校的成員都要到操場(chǎng)集合,觀看學(xué)校為我們播放的好看的電影,電影都是我們所不知道的,而且都很有趣,到了晚上回宿舍的'時(shí)候,夢(mèng)里都還會(huì)回憶著晚上看的電影的劇情。
學(xué)校的六一兒童節(jié)是短暫的,但是,是學(xué)生們快樂(lè)的一天。
六一兒童節(jié)作文 篇8
5月31日的時(shí)候。我們?cè)趯W(xué)校提前過(guò)了六一兒童節(jié)。有很多項(xiàng)目,其中有個(gè)活動(dòng)就是游園,就是每個(gè)班都設(shè)計(jì)一個(gè)游戲,可以隨意到每個(gè)班玩游戲,只要這個(gè)游戲玩贏了就可以獲得一個(gè)章。可以用章兌換糖。
其中我最喜歡玩的游戲就是我們班的吹乒乓球。規(guī)則是兩個(gè)乒乓球,在一個(gè)盆里把盆里裝滿(mǎn)水,然后只要你能把兩個(gè)乒乓球吹出盆外就算贏。我在排隊(duì)要玩這個(gè)的時(shí)候,看見(jiàn)我前面的人吹了很多下,才把乒乓球吹出盆外。我覺(jué)得前面那個(gè)人太差了,吹那么多下,才把乒乓球吹出盆外?僧(dāng)輪到我的'時(shí)候,我心里卻非常緊張,生怕自己吹不好。我先把乒乓球吹到盆的邊緣。再深吸一口氣然后我猛的一吹乒乓球,只聽(tīng)啪的一聲乒乓球掉到了地上,頓時(shí)我心里懸著的一顆石頭落了地。最后我又試幾次把另外一個(gè)球也吹到了地上。這個(gè)游戲又有趣又簡(jiǎn)單。很容易就可以掌握技巧。
我喜歡這個(gè)有趣的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇9
在小朋友們的歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了國(guó)際六一兒童節(jié)。下午,我邀請(qǐng)了“最美朋友”---孫思涵同學(xué)來(lái)我家一起歡度節(jié)日。我們一起打開(kāi)了媽媽送我的節(jié)日禮物—米奇彩泥,哇!里面竟然有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等多種顏色,還有各種各樣的模具呢!我們就迫不及待地開(kāi)捏了。我拿出燒餅架夾子,放上咖啡色彩泥,兩頭合攏,用力一壓,哈哈!小泥團(tuán)變成了一個(gè)大燒餅。孫思涵的`速度也超級(jí)快,竟然做出了讓人眼饞的意大利空心粉。于是,我們倆開(kāi)始合作,左捏右捏,前壓后壓,不一會(huì)兒小潘小孫家的小吃拼盤(pán)就從世界上誕生了。
過(guò)了會(huì)兒,外婆端上了西瓜,我們一邊吃著美味可口的西瓜,一邊欣賞自己做的彩泥作品,心里樂(lè)開(kāi)了花。六一節(jié)過(guò)的真快,我期待著明年的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文 篇10
今天真是個(gè)好天氣,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽帶我和黃文怡一家一起去玉帶公園玩。公園里的花真多呀!紅的,黃的,紫的,白的,一陣陣的清香迎面撲來(lái),空氣是那么的清新,給人一種舒服的感覺(jué)。
河里的'水真清呀!一條條小魚(yú)和蝌蚪在河里快活的游來(lái)游去。岸邊的草叢里有許多的蝸牛爬來(lái)爬去。我們一起抓蝌蚪蝸牛,抓了好多好多。準(zhǔn)備回家時(shí),我又把我抓的蝌蚪和蝸牛都放了,因?yàn)槲矣X(jué)得它們是益蟲(chóng),應(yīng)該放回大自然,讓它們自由的生活。媽媽夸我做得對(duì)。
這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)的好開(kāi)心!
六一兒童節(jié)作文 篇11
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日。我們學(xué)校組織了各種各樣的活動(dòng),有詩(shī)歌朗誦、舞蹈表演、游園活動(dòng)等。
游園活動(dòng)很有趣,它是游戲和英語(yǔ)相結(jié)合玩的。我們這一小組先去了盲人摸象,摸到大象某個(gè)部位就說(shuō)出它的英文;然后又去了酷狗套圈館,套中有顏色的瓶子并說(shuō)出顏色的英文;再去了阿拉丁釣魚(yú)館,用魚(yú)竿釣一個(gè)牌子,并說(shuō)出上面畫(huà)的人物的英文名稱(chēng);最后,去了我喜歡的泰迪熊彈子房,這個(gè)游戲是用筷子從盤(pán)子里夾出彈珠放到另一個(gè)盤(pán)子里,夾的`時(shí)候不能用手碰彈珠,也不能讓彈珠沿著盤(pán)子滾到另一個(gè)盤(pán)子里,只能用筷子夾起來(lái)才行。雖然我費(fèi)了好大得勁也只夾到一個(gè)彈珠,但是我也很開(kāi)心。
今天的活動(dòng)真有趣,我們過(guò)了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文 篇12
今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們辛辛苦苦排練了很久的《小螞蟻》就要與大家見(jiàn)面了,一想到這,我和妹妹激動(dòng)的心就不停地狂跳。
隨著音樂(lè)響起,我們緊張而有節(jié)奏地爬向舞臺(tái)中央。聽(tīng)到臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲,一時(shí)間,我們也不再那樣緊張了,心里涌動(dòng)的是快樂(lè)和一絲得意。于是我們更加瘋狂地表演,盡興地享受。我們跳著,游戲著,齊心協(xié)力模仿小螞蟻搬運(yùn)著入冬的“糧食”,臺(tái)下掌聲一陣接一陣。
音樂(lè)結(jié)束了,可我們的心情并沒(méi)有停止興奮。聽(tīng)到叔叔阿姨對(duì)我們表演的`贊美,我們比什么都開(kāi)心。功夫不負(fù)有心人,我們的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)。
這個(gè)“六一”是我最開(kāi)心的日子,雖然吃了很多苦,但苦中有樂(lè),樂(lè)中有甜。真希望每天都是“六一”!
六一兒童節(jié)作文 篇13
今天是六一兒童節(jié)。學(xué)校為了慶祝這一天,舉辦了各種比賽。
比賽包括:一年級(jí)表演穿衣服比賽,二年級(jí)表演跳繩,三年級(jí)和四年級(jí)表演拔河,五年級(jí)和六年級(jí)表演同心協(xié)力-就是兩個(gè)人兩個(gè)人用繩子把腳綁在一起。
表演節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的穿衣服比賽。我有一個(gè)朋友也是一年級(jí)的,她也參加了比賽,看她把所有的衣服都脫了,逗得大家哈哈大笑。
第二個(gè)就是我們表演了,啊!現(xiàn)在我才知道我們班上的跳繩高手可真多。就說(shuō)艷芳吧!她跳了165下差點(diǎn)超過(guò)了三年級(jí)的記錄?晌也盘85下,咳!
第三個(gè)節(jié)目是拔河比賽。這可真奇怪三年級(jí)的男生輸給四年級(jí)的男生。三年級(jí)的女生贏了四年級(jí)的女生,你說(shuō)奇怪不奇怪?
第四個(gè)節(jié)目是兩個(gè)人腳綁起來(lái)看哪兩個(gè)人快,啊!五年級(jí)的`女生可真默契啊!啊五年級(jí)贏了。讓我最開(kāi)心的是:我得了三好學(xué)生。
這真是一次有意義的六一兒童節(jié),我期待明年的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇14
“六一”是一個(gè)快樂(lè)的日子,六月是一個(gè)繽紛的季節(jié),我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,“六一”也已經(jīng)存在了我們的心里。
我們的心里一定會(huì)有一個(gè)想像中的“六一”吧!現(xiàn)在我就給大家說(shuō)一說(shuō)我心中的“六一”吧!
在我的心里,“六一”平常又貴重,平常在于它是孩子們共同的節(jié)日,貴重在于“六一”是有限的!傲弧辈幌裰星锕(jié)、元宵節(jié)那樣,是大人和孩子共同的節(jié)日,它是我們孩子們有限的.節(jié)日。是只屬于我們的節(jié)日。
在我心中,“六一”是快樂(lè)的,它可以讓我們像太陽(yáng)那樣笑的燦爛,可以讓我們?cè)谶@一天中開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
在我心中,“六一”是悲傷的,時(shí)間一去不復(fù)返。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,它就開(kāi)始離我們遠(yuǎn)去最后只存在于我們的心里。
“六一”就是這樣一個(gè)開(kāi)心而又悲傷的節(jié)日。
童年就像一首歌曲,而“六一”就是那里邊最美的一個(gè)音符。
這就是我心中的“六一”,讓我既喜又悲對(duì)我有著特殊含義的“六一”。
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