的六一兒童節(jié)作文【集合】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的的六一兒童節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
我們大家終于挨到的六一兒童節(jié)！這一次，學(xué)校將在當(dāng)天舉辦個(gè)隆重的跳蚤市場(chǎng)。所謂的跳蚤市場(chǎng)就是同學(xué)們自帶商品到學(xué)校，并在指定的市場(chǎng)交易。
清晨，我準(zhǔn)備了一些玩具、圖書和文具，興高彩烈地出發(fā)了。當(dāng)我來到操場(chǎng)時(shí)，那里已是人山人海。操場(chǎng)地面上的商品種類繁多，各種各樣的`書本、玩具擺滿了整個(gè)交易市場(chǎng)。
交易開始了，同學(xué)們被一個(gè)個(gè)商品所吸引，互相討價(jià)還價(jià)，挑選著精美的禮物。這時(shí)有一位高年級(jí)的胖哥哥向我走來，粗聲地問：“你這個(gè)本《恐龍歷險(xiǎn)記》多少錢啊？”“十元”我盯著書說。那個(gè)胖哥哥，尖聲叫道：“這么貴！能不能五元錢��？”我無奈地回答：“好吧�！蔽倚南�，那可是我花了50元買到的書啊，但是那本書已經(jīng)看過了，就賣給他吧。雖然有點(diǎn)吃虧，但是我還是很高興的，因?yàn)槲业纳忾_張了，已經(jīng)開始有收入了？接著，又一位漂亮的大姐姐來到我的面前，他溫和地對(duì)我說：“這本《格林童話全集》是多少錢��？”我說是20元，本想著她會(huì)和剛走的那位那胖哥哥一樣討價(jià)還價(jià)呢，結(jié)果跟我想的不一樣，那位漂亮的姐姐竟然爽快地答應(yīng)了。這樣我就收入了25元啦，過了一會(huì)兒，我的圖書交易完了，該交易玩具了，我剛拿玩具擺好，就有一群低年級(jí)的小弟弟和小妹妹歡聲笑語地走來了。一個(gè)小妹妹用可愛的聲音問：“這個(gè)洋娃娃是多少錢？”我也用輕柔的聲音對(duì)她說：“只需要8元就夠啦�！敝灰娔莻�(gè)小妹妹愁眉苦臉的看著我，似乎在說我買不起，我對(duì)她說：“那就一元錢吧。”小妹妹驟然變得眉開眼笑，就像開放一朵花。最后，該交易文具了。一群同學(xué)圍著我，忙的我都快顧不過來了。跳蚤市場(chǎng)交易結(jié)束后，我一數(shù)竟然收入了好多，我開開心心地回家了。
這次兒童節(jié)開展的跳蚤市場(chǎng)交易活動(dòng)真讓人開心，既讓我學(xué)會(huì)了交易，也讓我學(xué)會(huì)了算數(shù)。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)升入中學(xué)兩年了，這是我們最后一個(gè)六一了。我校鼓樂隊(duì)給我們帶來了《歡樂頌》這一精彩表演，讓我們?cè)诿烂畹囊魳分�，享受六一的快樂�?/p>
廣闊的操場(chǎng)上布滿了我們的身影：
“哐”一個(gè)完美的三分球進(jìn)了，籃球架下，是男生們的'天下。他們揮灑自如，靈活的腳步，標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)，因進(jìn)球而滿臉喜悅的笑容，也顯示出了他們內(nèi)心的快樂。
看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢？！一上一下的節(jié)奏感十足。毽子掉了，撿起來再繼續(xù)，結(jié)果出來了，她們?yōu)閮?yōu)勝者歡呼，從她們的歡呼中聽到了她們的毽子友誼，聽出了他們的快樂。
是羽毛球，他們?cè)诖蛴鹈�，羽毛球像一片羽毛在兩個(gè)人的球拍下飛來飛去，真是一道亮麗的風(fēng)景線。
操場(chǎng)上隨處可聽得笑聲，隨處可見的笑臉，都彰顯著六一的快樂。
20xx年6月1日，我們的節(jié)日，我的節(jié)日我做主，朋友們一起Happy吧，Come on！
的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)，清晨一出門，我就看到馬尾似的卷云浮在空中，它們是那樣奇特，那樣不同。
走在上學(xué)的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到從學(xué)校方向傳來的音樂聲，那音樂不像是以前的了，而是一種更加歡快的旋律。
來到校門口，映入眼簾的是幾個(gè)可愛的人偶，我好奇地走到他們身邊，他們像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了一根大大的棒棒糖送給了我，又和我親熱地握了握手，仿佛在對(duì)我說：“節(jié)日快樂，歡迎來到你的第二個(gè)家園，在這里，你可以開心快樂地學(xué)習(xí)！”當(dāng)旁邊的兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的那個(gè)同學(xué)時(shí)，我后面的一位同學(xué)突然調(diào)皮地蹦出來，去摸了摸他那又軟又毛絨絨的尾巴，好像在跟他玩捉迷藏。
進(jìn)了教室，我拿出了那根棒棒糖，仔細(xì)看了看，它戴著一頂綠帽子，圓圓的臉上露出了甜甜的`微笑，它的臉上有兩顆小紅心，像羞了的小臉蛋。它又像一顆小太陽(yáng)，眼睛瞇成一條縫，張著嘴，好像在對(duì)我說“節(jié)日快樂，快來猜猜我是什么味道的吧！”我心里霎時(shí)間覺得那么溫暖，那么溫馨。我迫不及待地打開糖紙，里面露出了一個(gè)閃閃發(fā)光的綠色糖果。透過陽(yáng)光，它是那么晶瑩，像一塊翠綠的寶石，又像是一塊無暇的翡翠，它如此晶瑩，讓我忍不住想要品嘗一下它的味道，我用舌尖輕輕地舔了一下，那股甘甜立刻充滿了每個(gè)味蕾，霎時(shí)沁人心脾，那香甜的味道不停地在嘴里回蕩，久久不舍得離去。過了一小會(huì)，那股味道越來越濃，越來越濃，最終好像浸滿了我的全身，讓我渾身充滿活力。
這根棒棒糖給我的“六一”增添了一份驚喜，更讓我感覺到了校園生活帶來的快樂，讓我過了一個(gè)不一樣的“六一”。
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