小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
xx市環(huán)保局:
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無法生存,我們應(yīng)該保護(hù)地球。
可是,據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候,有沒有想過后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去,收進(jìn)眼底的都是綠色的一片,而現(xiàn)在,骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的`天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源,我們不應(yīng)該去傷害她,去毀滅她。
從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該為了地球而奮斗:
1、清新空氣,植樹造林。
2、節(jié)約自然資源,關(guān)愛動(dòng)物。
3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛(wèi)生。
4、分類回收垃圾,反復(fù)使用。
5、綠色消費(fèi),減少污染。
為了我們后代生活在更好的環(huán)境,就讓我們一同努力,保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生作文 篇2
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然,我也不例外。盡管我的缺點(diǎn)有一大筐,但我的優(yōu)點(diǎn)也不少,比如:自立、積極參加課內(nèi)外活動(dòng)、善良、樂于助人……下面就請(qǐng)聽我介紹我的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)——自立和積極參加課內(nèi)外活動(dòng)吧!
自立這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可算是我的爸爸、媽媽等家人公認(rèn)的了,因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn)從我很小的時(shí)候就能看出來了。從我上小學(xué)一年級(jí)開始,每天都會(huì)把當(dāng)天的作業(yè)仔細(xì)地記在一個(gè)本子上,作業(yè)多時(shí),每完成一條作業(yè),就在后面打上勾。漸漸地,長(zhǎng)大了,書也多了,但我從不需要家長(zhǎng)幫我收拾書包,都是我自己收拾。
積極參加課內(nèi)外活動(dòng)也是我的優(yōu)點(diǎn)之一。每次學(xué)校組織活動(dòng)前,我都會(huì)充分地準(zhǔn)備,幾乎每次活動(dòng)都有我的'份。每年的元旦聯(lián)歡會(huì),都有我的幾個(gè)節(jié)目。校外活動(dòng)我也積極參加,比如:聊城首屆網(wǎng)絡(luò)春晚,我是唯一的小主持、每次小記者活動(dòng)我都會(huì)表演節(jié)目……總之,我是不會(huì)當(dāng)書呆子的!
這就是我的優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)讓我變得更加自信,但我也有一些缺點(diǎn),我要努力把缺點(diǎn)也變成優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)生作文 篇3
下午,小紅和奶奶一起去集市買菜。
走到集市門口,聽到一個(gè)小販在大聲吆喝:“買青蛙啦!來買青蛙啦!”小紅抓抓腦袋,對(duì)奶奶說:“奶奶,青蛙保護(hù)莊稼,是農(nóng)民伯伯的'好幫手。我們?nèi)窀嫘∝,讓他放了青蛙!蹦棠陶f:“乖孩子,好的,我們?nèi)フ宜。?/p>
來到那個(gè)小販面前,小販一看有人過來,忙笑嘻嘻地說:“老大娘啊,這青蛙又肥又胖,您買幾只回去嘗嘗鮮吧!”奶奶指責(zé)小販:“你知道青蛙是益蟲,還抓來賣,趕快放了它們吧!
小販根本不聽勸告,還很粗魯?shù)卣f:“你們不買就走開,別擋在前面!
小紅看看裝在大盆里的那些活蹦亂跳的青蛙,一只只還在咕嚕咕嚕地叫著,就和奶奶說:“奶奶,要不我們先把它們都買下來吧!蹦棠藤I下了所有的青蛙。
奶奶和小紅來到小河邊。小紅解開袋子,說:“青蛙,青蛙,你們快回家吧,下次不要再讓小販抓住了!
一只只青蛙都蹦出袋子,跳進(jìn)了水里,它們仿佛在說:“謝謝你們,讓我們重新獲得自由!”小紅和奶奶都開心地笑了。
小學(xué)生作文 篇4
通過對(duì)比新舊《中小學(xué)生守則》可以明確的感受到新版有兩大優(yōu)點(diǎn):其一是讀起來朗朗上口,其二是對(duì)中小學(xué)生的要求更加具體,使教育工作者和中小學(xué)生對(duì)每條守則的理解具體到了每一項(xiàng)事件上。
結(jié)合現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校,幾乎都可以看到中學(xué)生守則,但對(duì)中學(xué)生守則的內(nèi)容真正知曉、能夠背誦的中學(xué)生確實(shí)很少,這點(diǎn)證明了我們教育工作者在對(duì)中小學(xué)生貫徹《中小學(xué)生守則》上是有缺失的,應(yīng)該盡快給學(xué)生補(bǔ)上這關(guān)鍵的一課。首先應(yīng)使學(xué)生會(huì)背誦相關(guān)的內(nèi)容,然后是在日常的生活在利用相關(guān)規(guī)則來嚴(yán)格要求自己,最終達(dá)到守則能夠潛移默化到學(xué)生的日常生活中,形成學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
現(xiàn)在學(xué)校都在不斷的完善對(duì)學(xué)生的過程性評(píng)價(jià),因此,在制定相關(guān)的評(píng)價(jià)方案時(shí)應(yīng)該把《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化和拓展,形成具有可操作性的評(píng)價(jià)方案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期的評(píng)價(jià)和總結(jié)。
各個(gè)班級(jí)的班規(guī)的制定也可以根據(jù)我校的實(shí)際情況加上《中小學(xué)生守則》山的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行制定。如:好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講(上課是否有違紀(jì)現(xiàn)象,精神是否飽滿,發(fā)言了幾次,講解效果如何,課堂筆記效果,堂堂清效果等),積極發(fā)表見解,樂于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣(在每個(gè)月內(nèi)閱讀的書目有哪些,閱讀體會(huì)如何)。
總的來說,《中小學(xué)生守則》是中小學(xué)生應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則,只有從小學(xué)一年級(jí)開始抓實(shí)抓好,堅(jiān)持不懈,經(jīng)過九年的義務(wù)教育,必然會(huì)使每一個(gè)學(xué)生受益匪淺。
學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社。深刻感受到了作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌..........,然后撿好聽的說就行。
《 中小學(xué)生守則 》是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)、生活的行為要求和規(guī)范,我們要認(rèn)真重視、理解并且學(xué)會(huì)應(yīng)用,就要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。
“珍愛生命,注意安全 ”這一條給我?guī)砗艽蟮膯l(fā): 有一天早上我起來晚了, 到馬路邊上正要過去時(shí)發(fā)現(xiàn)竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 沖過去吧。于是,我就慌慌忙忙跑了過去,幸好沒出什么事。自從看過這一條后,回想起以前在電視上經(jīng)?匆娨?yàn)閬y穿馬路而出車禍的'小學(xué)生,我很后悔,當(dāng)初不應(yīng)該亂穿馬路,如果當(dāng)時(shí)有一輛車開來,我還不得出事。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們小學(xué)生提出了20項(xiàng)行為規(guī)范,要求小學(xué)生不僅要愛國(guó)、愛集體、愛老師、父母,還要尊老愛幼;在學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步,在思想道德行為上成為“講文明,懂禮貌,愛公物,遵守交通規(guī)則,誠(chéng)實(shí)守信......”健康向上的新一代小學(xué)生,學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范的心得體會(huì)。
現(xiàn)代家庭大多數(shù)都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),特別是在家里動(dòng)手能力較差,爸媽從吃穿用行各方面包攬,我們這些獨(dú)生子女當(dāng)“小姐” 、“少爺”,家務(wù)活從來不要去做,我就是個(gè)例子。三年級(jí)才學(xué)會(huì)用電飯煲蒸飯,就是為了要完成老師布置的作業(yè),我才要求媽媽教我的。平常媽媽叫我去干家務(wù),我還要討價(jià)還價(jià),被媽媽說服了才去做,做的時(shí)候還和媽媽斤斤計(jì)較,一臉不情愿的樣子。
記得有一次,我心血來潮,想幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。心想:爸爸媽媽一定會(huì)很高興的。想著想著就干了起來。我先把桌子擦干凈,還把縫隙也擦干凈了。然后開始掃地,我掃得又快又干凈。可是,還留下一些掃不了的黑塊,我就用拖把拖。但我一看桌子的時(shí)候,我傻眼了:桌子怎么還臟呢?哦,原來是我做家務(wù)的時(shí)候順序錯(cuò)了,只好又重新擦了一遍桌子。這既浪費(fèi)時(shí)間又耗費(fèi)精力。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第九條要求 “自己的事自己做”,如果我經(jīng)常動(dòng)手做一些力所能及的事,就能熟能生巧,就不會(huì)做無用功了!
學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我懂得:要從我做起,從身邊小事做起。我們必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名合格的小學(xué)生。
1.愛黨愛國(guó)愛人民。了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。
2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)。
4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì),自覺禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng),愛集體助同學(xué),虛心接受批評(píng),學(xué)會(huì)合作共處。
6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改。
7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。
9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。
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