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【合集】成長之路作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的成長之路作文,歡迎大家分享。
成長之路作文1
每個人在成長的道路上都有屬于自己的經(jīng)歷,在成長的道路上,困難是不可避免的。
有的人面對困難時容易被擊倒,并失去了站起來的勇氣,最后一生平平淡淡。而有的'人在面對困難時,雖然也會被擊倒,但他們勇于站起來,敢于挑戰(zhàn)困難,最后成為成功人士。
但是,有的人卻連面對困難的機會和勇氣都沒有。父母從小為他們扛起了一切,讓他們在溫室中長大。這種沒有經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的人,雖然小時候過得順風(fēng)順?biāo),看似成功,但是一旦離開父母的保護,就會一路不順。
老鷹之所以能在天空中飛翔,并成為草原上空的霸主,就是因為它從小就開始接受大的考驗,最后經(jīng)過重重磨難成為一只真正的雄鷹。
老鷹的巢穴就在懸崖上,當(dāng)幼鷹足夠大的時候,鷹媽媽就會把巢穴中松軟的鋪墊全部扔掉。幼鷹就會被穴中的樹枝刺到,迫不得已移向巢穴的邊緣。這時,鷹媽媽就會把幼鷹踹下去,當(dāng)幼鷹掉向谷底時,本能會使它們扇動翅膀減緩下落。它們就是這樣學(xué)會飛翔,并成為草原上的新星。
在非洲有一種鹿,幼鹿出生之后,每年都會在父母的帶領(lǐng)下跨越一次荊棘林。
幼鹿若是跳得不夠高,就會被荊棘刺傷,肚子會被劃出道道血痕。它們的父母就是用這種方法讓它們更快地學(xué)會跳躍,并使它們跳得更快、更高、更遠。成年后,鹿肚子上的疤痕就是它們成長的見證,也是它們成功的痕跡。
俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。在人生的成長道路上,人人都會遇到挫折。只要不斷拼搏,戰(zhàn)勝困難,并在失敗中吸取經(jīng)驗,我們才能長大。
成長之路作文2
小時侯奶奶常告訴我,我是泥土做的,又柔又軟。我眨著眼睛問奶奶:“那奶奶是不是也是泥土做的呢?”奶奶笑著對我說:“哦,泥土是你,石頭就是我呀。奶奶是堅硬的;而你需要歲月的沖洗,才能轉(zhuǎn)成和奶奶一樣堅硬了。孩子,只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才能看到雨后的彩虹呀!”我搖晃著頭,表示不懂。奶奶用手親親父撫摸我的腦袋,笑著說:“長大后,你就會了解。泥土不能夠被用來呵護,而需要風(fēng)來吹雨來打,經(jīng)得起磨練的,才能成才呀!”
曾有一次和父親去登山,陡峭的山峰讓許多人望而生畏。一向倔強懂得我從不服輸,決定向爸爸下“挑戰(zhàn)書”,看誰先到達山頂。父親只是微微一笑,他用很慢的速度走著,而我早已經(jīng)把他甩在很后面了。使我驚訝的是,到達山頂是,父親早已經(jīng)在那里等我了,臉上依舊是那一抹微笑。他雙手搭在我肩上,說:“你比服輸?shù)男愿袷呛谩5,做事不能莽撞。要?jīng)過大腦的思考。你在起跑線就那么有從勁兒,快到終點時,哪還有力氣沖刺呢?”下山時,我沒有跑,只是用心去觀賞周圍的景色,有得必有失,我明白自己還沒有堅硬。
上語文課,老師向我們介紹了“化石”,聽說那時化石是得經(jīng)過好長時間才構(gòu)成的.,望著書中的圖片,琥珀色的石頭把動物的尸體全覆蓋住了。老師說:“沙泥把動物的尸體給埋了,經(jīng)過幾千萬年的時光,演轉(zhuǎn)成如今的化石,化石哦句有重要的歷史考察作用,是我們對歷史的進一步了解和認識……”
星空燦爛,我明白我還要經(jīng)過更多的磨練,成才之路談何容易。未來,我還要更加努力!
成長之路作文3
書,有各種各樣的,有漫畫的,有搞笑的 ,也有偵探的……在我的成長路上,書一直陪伴著我,讓我不斷地成長。
童年的時候,漫畫書給我?guī)砹藰啡ぁ?小時候,我一直在家里,就為了看媽媽給我買的漫畫書。有的人物那些可愛的形象,搞怪的行為……我至今記憶猶新。為此,媽媽還沒有少批評我呢!我感謝書,給我的童年帶來了無窮的樂趣。 小學(xué)的時候,課外書給我?guī)砹酥R。
上小學(xué)了,我還是一直迷戀于讀書,所以,剛進學(xué)校的時候成績并不怎么好。記得有一次,老師在上課時間問我們李白寫過哪幾首詩,讓我們試著說出幾首詩的名字,我聽了連忙舉手,站起來說了一連串,看著同學(xué)們瞠目結(jié)舌地看著我,我感到自豪極了。我要感謝書本,讓我獲得許多課外知識。
初中的時候,名著給我?guī)砹嗣鎸Υ煺鄣?解決方法。
現(xiàn)在上初中了,我喜歡閱讀一些名著。在閱讀名著的時候,也讓我悟出了許多做人的道理。有一次我剛進初中,進行一次數(shù)學(xué)測驗。我沒有考出理想中的成績,回到家中,媽媽看了成績后又把我教訓(xùn)了一頓。到了房中,面對著考卷上鮮紅的,刺眼而醒目的成績,我不禁潸然淚下。腦中忽然閃過奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣的煉成的》。書中的主人公保爾.柯察金面對困難影人而上,不氣餒,就算是最后成了一個殘疾人,他面對生活也沒有失去信心和希望。我和他比起來,只是一次測驗發(fā)揮得不好而已,以后還有許許多多不同大小的考試。想到這里我擦干眼淚,我要努力讀書。我要感謝書本,它給了我解決挫折的力量,讓我懂得了“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花”的道理。
書 ,為我照亮了成長的道路。默然回首,書本在我不同的成長階段給了我無窮的樂趣和知識,教會我做人的道理和教會我如何面對困難、挫折,如何去解決困難、挫折。書本為我的成長之路增添了無數(shù)的光輝,我要感謝書本!
成長之路作文4
在中華五千年的悠久歷史中,在源遠流長的文化長河中,有著數(shù)以萬計的經(jīng)典文學(xué)作品。
古時候,一位位著名的文學(xué)家,思想家,詩人都曾用他們無窮的智慧創(chuàng)造出了一部部令人受益匪淺的經(jīng)典之作。
其中,最讓我記憶猶新的是孔子以及他的學(xué)子們一同編寫的《論語》。
論語,蘊含著孔子博學(xué)深長,講道育人的名言警句;從群弟子們的有趣對話中,無不流露出他們勤學(xué)好問,言之有理的高尚品質(zhì)。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句話讓我明白了一個意味深長的道理:
在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)方法是很重要的。學(xué)習(xí)時需要思考,不思考就無法吸取知識,但只思考不學(xué)習(xí)的話也是無法理解的。只有在學(xué)習(xí)是,善于提出問題并思考才是最好的。
我在學(xué)習(xí)攀巖時,完攀一條線后你不去好好思考一下,那你在攀爬的過程中所運用的`技巧,動作都將被你拋棄,這樣進步是非常慢的;假如教練給你定制一條線路或者教你一個動作,你卻只在腦海中反復(fù)思考而不實際感受一下,那你是不會進步的。久而久之,我自己從中總結(jié)出了一個最好的方法:在完攀一條線路之后再琢磨一下運用于這條線路的動作與不足之處,教練傳授一個動作的時候你也需要去模仿,去感受,并運用與實際的攀爬中。這樣,你的進步一定很快!
在論語中,還有一句話更是讓我回味無窮:“弟子入則孝,出則梯,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文。”
這句話告訴我們一個道理:單單學(xué)習(xí)學(xué)得好是沒有用的。假如你很聰明,但你去做了個小偷,那又有什么用呢?是啊,人不僅要學(xué)習(xí)好,還要做個文明有禮的人,要學(xué)會孝順父母,嚴(yán)謹(jǐn)守信。在父母下班時送上一杯暖暖的茶水,就像這樣點點滴滴,微不足道的小事都能流露出你的孝順之心。
!我的童年就是沉浸在濃濃的書香中!我就是在詩情畫意,豐豐富多彩的文學(xué)經(jīng)典中成長。我從書中學(xué)到了很多,也從中領(lǐng)悟出了不少做人的根本,學(xué)習(xí)的方法。
這也讓我的成長之路更富有了五彩斑斕的色彩,稀奇古怪可愛的想法!
成長之路作文5
成長,是人生中寶貴的經(jīng)歷,成長,是人生中必不可少的過程。每個人都必須去體驗。它是我們沖破黑暗的勇氣,是我們展翅翱翔的翅膀。成長過程中,有悲傷、有失望、有快樂,無論怎樣,我們都必須去體驗,去感受。
記得小時候,和爸爸一起去放風(fēng)箏,但是風(fēng)箏一點也不聽話,直接買到了屋頂上,這時,爸爸要去替我把它拿回來,我說:“不用,我要親自去教訓(xùn)一下這個壞小子!庇谑俏冶闩郎狭颂葑樱M了好大的功夫,我才抓住這個不肯低頭的壞小子。這時,爸爸說:“你跳下來,我會接住你,咱嚇唬一下這個壞小子!蔽彝饬,爸爸的想法,便一躍而下,但是爸爸卻如此壞,他沒有接住我。風(fēng)箏的確被嚇到了,但是我更被嚇到了,一直哭個不停。真是好事不出門,哭聲傳千里啊。但是爸爸并沒有向我賠罪,而是語重心長地對我說道:“兒子,你要記住,世界上有些人的話是不能相信的,否則你會后悔的。”
又一次,同樣的場景,卻是不樣的`結(jié)果。
還是站在梯子上,爸爸還想讓我跳下去。但是,“吃一塹,長一智”,這次,我可不會再相信他了。但是爸爸把梯子搬走了,無奈,我做好了思想準(zhǔn)備以后,便毅然決然的跳了下去。這次,爸爸穩(wěn)穩(wěn)地接住了我,他說:“世界上有一些人說的是好話,你應(yīng)該聽他們的!蔽宜贫嵌攸c了點頭。
我就是在爸爸這樣悉心地呵護下成長起來的。我的成長,經(jīng)歷了許多這樣有益的道理,這會讓我受益一生。我的成長,沒有陰霾,充滿陽光。我會在成長的路上,克服重重的困難,突破重重障礙,走向理想的人生。
成長之路作文6
人生如一場馬拉松賽跑,不管過程有多艱難,堅持跑到終點的人才是贏家。在學(xué)習(xí)的漫漫長路上,又何嘗不是這樣呢?停下手中的筆,環(huán)顧四周的人,你會發(fā)現(xiàn)大家都在埋頭苦干,他們都在為自己的明天而奮斗,為自己的將來而努力。即便他們知道這個過程是異常艱辛的。
熱播的《奔跑吧兄弟》倡導(dǎo)“生命是用來奔跑的”。在節(jié)目爆笑的背后,全情投入的明星們也展示了滿滿的正能量,在充滿歡樂的氣氛中所展現(xiàn)出的勵志精神更為受用。生命是用來奔跑的,人生就是如此。
奔跑人生,我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。在我們成長的道路上,有退縮,有懦弱,但這些對于成長來說毫無益處。畢竟,在成長的過程中,是不會一帆風(fēng)順的。我們必須學(xué)會的是堅強和遺忘,忘記那隱隱約約的放棄之念。因為太多的'艱辛,讓許多人失去了當(dāng)初的方向和渴望,變得迷茫不知所措,而只有那些堅韌不屈的靈魂,才能在成長之路上變得更加強大和自信。
奔跑的途中,遇到困境并不可怕,可怕的是我們失去自信和斗志。比如說,有的同學(xué)因為一次考試成績不理想而自暴自棄,徹底地放棄了自己。這樣的人生是遺憾的,其實,在困境中更需要我們學(xué)會欣賞自己,鼓勵自己并且相信自己。
人生的這場奔跑,我們還在路上,請帶著你的微笑去感恩那段尋常又不一般的路給我們帶來的成長。
上變得更加強大和自信。
奔跑的途中,遇到困境并不可怕,可怕的是我們失去自信和斗志。比如說,有的同學(xué)因為一次考試成不理想而自暴自棄,徹底地放棄了自己。這樣的人生是遺憾的,其實,在困境中更需要我們學(xué)會欣賞自己的,鼓勵自己并且相信自己。
人生的這場奔跑,我們還路上,請帶著你的微笑去感恩那段尋常又不一般的路給我們帶來的成長。
成長之路作文7
時間過得真快,我的寶貝已經(jīng)上學(xué)半個月了,回想9月1日那天,至今心情都不能平伏,很早就想上來寫寫的,但是每次坐到電腦面前,大腦就一片空白,不知道寫什么好!
9月1號,新學(xué)年的開學(xué)第一天,早上6點,我就起床,簡單漱洗完畢后,就連忙趕往我媽家,(注:我的寶貝從出生開始,就和我媽生活在一起),那天也不知怎么回事,每天都賴床的寶貝居然被我一叫就趕忙從床上爬起來了,漱口,洗臉,梳頭,正好我爸買早點回來了,吃完早點,換上衣服,背上書包就出發(fā)了,一路上,寶貝蹦蹦跳跳的,開心地不得了,在路上,我問她:“你喜歡上學(xué)嗎?”她回答:“嗯,喜歡,我就喜歡上學(xué)。”到了校門口,拍了幾張照片,我就讓她進校了,我并沒有把她送到教室門口,但我也是站在門口看到她進了教室才離開的',呵呵!
中午放學(xué)去接她的時候,她告訴我班上有同學(xué)得了小紅花,而且還有點不高興,當(dāng)時我就知道她沒有得到小紅花,連忙對她說:“沒關(guān)系,以后會有機會的!钡搅讼挛绶艑W(xué)的時候,她非常高興地告訴我她得了幾顆幾顆小星星,興奮得不得了,晚上老師發(fā)短信說讓家長準(zhǔn)備一個小本子,專門用來粘帖小星星的,一段時間之后可以作個評比。
自從有了這個小星星的粘貼本,小家伙每天晚上都會告訴我的了多少多少顆小星星,多少多少個小紅花,每次我都會表揚她,并再次鼓勵她!
到了第一次評比的時候了,老師獎勵了這段時間得到小星星數(shù)量最多的前十名小朋友各一朵大紅花,我的寶貝也在其中,當(dāng)天晚上,小家伙就把大紅花拿給我看,高興得不得了!
看到這一幕,感覺這一切,我覺得自己真的好幸福!
成長之路作文8
成長之路,一路清新。如青青小草般的堅韌不拔,似滾滾長江東去般的豪邁。一次次的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。只為待春風(fēng)來之時,眺望那頑強的小草。成長的長河源遠流長,時間這個小精靈一直不停旋轉(zhuǎn),在這條一路芳香的成長大道上,我注定要展現(xiàn)更多的精彩。
幼年時期;在我開始有記憶的時候,我就在家人的關(guān)愛下長大,直到小學(xué),我才第一次長時間的離開父母,我雖有些不舍,但對一個陌生的環(huán)境而感到好奇,從那時起我們就背負著父母對我們的期望。
四年級時,有一天,上完課,該吃飯了。我的頭有點痛,幸好,有一個同學(xué)將我扶到了醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)務(wù)室待了許久,醫(yī)生見我沒有什么事情了,對那位同學(xué)說:“同學(xué),你可以去吃飯了,等會兒我給這位同學(xué)買點兒吃的!蹦俏煌瑢W(xué)竟搖了搖頭,說:“我要陪著他,因為我們是朋友。”聽了這句話,我感動得流下了眼淚。我那時才知道朋友這一詞原來蘊含著深深地、濃濃地情感。朋友原來是人生上最能幫助你的人是能鼓勵你、教導(dǎo)你、一起進步的人。
六年級時,我們的體質(zhì)、品格、言語……都發(fā)生了許多的變化。在六年級時,我們面臨著小升初,每天都忙碌著,每天都要進行考試,還要排名次,按名次坐位置,隨著壓力山大的學(xué)習(xí),我們的身體也發(fā)生著巨大的變化,我們由一個個小屁孩,瞬間變成比姚明還高的小伙子,心理也逐漸逐漸變得成熟,許多意思也明白。終于,我們在這種情況下熬過了六年級。
終于,在那一天,我接到了通知書。要離開生活了六年到學(xué)校,多少也有些依依不舍。在舉行了畢業(yè)晚會后,我又來到了新的學(xué)!d陽東辰國際學(xué)校,在那里,我認識了新同學(xué),在新的初中生活中,我每天都情不自禁地整理自己的衣服,注意自己的'言語、行為、外貌,這或許是青春期的特征吧!
成長路上,一路清新。我希望我成長的不止是身體,更多的是我未來需要掌握的言語、品德、行為的成長,它們將伴隨我的一生,讓我的人生充滿無處不在的精彩!
成長之路作文9
我有個弟弟,他才幾個月,不會說話,但他卻會用一種獨特的語言來與我們交流,這便成了我們第一次交流之路。
每當(dāng)他餓了、尿尿的時候,他會用哭來表示。每當(dāng)他吃得滿足了,開心的時候,他會發(fā)出“咯咯”的笑聲。時不時還會把小手塞進嘴里不停地吮著,那樣子可愛極了。我好羨慕他啊,想睡就睡,想吃就吃,想玩就玩,無拘無束。我好想跟他一樣:餓了讓媽媽喂著吃;冷了讓媽媽穿好衣;困了讓爸爸陪著睡;累了讓爸爸背著走?晌抑溃也荒茏冃,只能長大。
不知不覺,我上了幼兒園,仿佛來到了童話世界:那里教室好美,玩具好多,老師好親。尤其在我第一次離開家人覺得孤獨想哭的.時候,老師會帶著溫柔的微笑來安慰我,在我沒有爸爸媽媽牽著手而摔跤的時候,有熱心體貼的同學(xué)扶起我。原來,長大了也是有快樂的。從此,我愛上了幼兒園、幼兒園的生活,一切那么熟悉。
可當(dāng)我對這里已是得心應(yīng)手的時候,我又要長大了,開始上小學(xué)了。一切又發(fā)生變化了,我又開始害怕。怕起床晚了要遲到,怕作業(yè)錯了要挨批,怕不能和同學(xué)好好相處……這時,媽媽告訴我:要面對困難,征服害怕,每條路都不會平坦通暢。于是我就去勇敢地面對這一切,每天我有鬧鐘提醒,就不再遲到;每天我認真聽課就不再挨批;每天我用微笑對待同學(xué)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這些害怕都不存在了。我又愛上了小學(xué)。
成長的路還沒走完,成長路望不到盡頭,但我知道,只要牢記媽媽的鼓勵,我能快樂地走下去。因為,辦法總比困難多。
成長之路作文10
人都有一條不同尋常的成長之路,或是平坦,或是曲折,或是晴空萬里,或是烏云密布……當(dāng)然,我也不例外。
我的成長之路平靜中帶有波瀾,歡笑中帶有辛酸。但是,隨著時光的推移,年齡的增大,它們都已成為我不忍拋棄的寶貴回憶。
從小,我就在畫畫方面上有著一些天賦,所以我一直是大人們的掌上明珠,被寵著,被慣著,被護著,還沒到五歲,就已經(jīng)被大人們報了一大片的美術(shù)特長班。雖說我愛畫畫,可我畢竟還是個孩子,更愛的是自由啊,心中一次又一次的抗議,但卻沒有一個人讀懂過我的心。我漸漸變得內(nèi)向,變得不愛說話。
上小學(xué)了,我遇到了我的第一個同桌,她是一個農(nóng)村小女孩,人雖不漂亮,但卻很開朗,很活潑,很愛笑,與性格內(nèi)向的我形成了鮮明的對比。估計是童心未泯吧,慢慢的,在她的感染下,我也開始笑,開始瘋,開始鬧,快快樂樂地度過了與她一起無憂無慮的小學(xué)生活。
要上初中了,意味著我將要離開小學(xué)熟悉的伙伴,慈愛的.老師和生機勃勃的校園,步入一個陌生的環(huán)境和陌生的集體,面對一群陌生的人,暑假里,每當(dāng)想到這陌生的一切,我都會感到煩躁和不安,但這是每一個人都會經(jīng)歷的呀!
后來,我以比較理想的成績進入了家附近的一所初中,這才突然發(fā)現(xiàn),原來除了變了面孔之外,其他的一切都沒改變,同學(xué)們還是一樣的天真﹑活潑,老師依舊還是和藹可親,其實我暑假里的一切行為,都是我的心理在作怪啊,我終于在與大家相處了一段時間后,露出了小學(xué)畢業(yè)以來的第一個笑容。
人生其實就像一個五味瓶,裝滿了酸﹑甜﹑苦﹑辣﹑澀,不管缺少了哪一味,都會變得不再完整,我們的成長之路,不也是如此嗎?
成長之路作文11
我怕黑……獨自走在“人生”的道路上,有過害怕,有過孤獨,對以自己以后的路,一切還都是個未知數(shù),前方的路是那么的黑,沒有指路人,我該往哪走?
在黑暗中,我什么都不知道,但我只能靠著前方意思清幽且昏暗的微光,摸索著前進,在這一段漫無目的的路程中,有過挫折,有過困惑,有過迷茫,前方的路很長,我不知道有多少路需要我走,更不知道有多少土需要我去踏平,所以我怕,怕黑暗會侵蝕我,怕世界會拋棄我……
不管我預(yù)備走哪一條路,總會有一條寬敞、明亮的柏油大路向我的未來延伸,或許兩旁會種滿荊棘,但那并不會成為我的障礙,那僅是我人生中的一些小挫折,是用來考驗我是否經(jīng)得住“誘惑”的,每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順的,每個人的`道路上都會有這樣的“誘惑”,如果誤把荊棘當(dāng)作美麗的花,駐足觀賞,那么換來的就會是一生都不能抹掉的遺憾。
走過這條路,沿途美麗的風(fēng)景會吸引你,光明就在前方,不要因為一些不必要的“美麗”而耽誤了行程。它不一定就是一條平平坦坦的大路,難免有些曲折和崎嶇險阻,要繞一些彎,就不可避免的誤入歧途,只有真正的做好準(zhǔn)備,以十二分的信心迎接挑戰(zhàn),才能領(lǐng)略到奮斗的快樂,從而邁向光明!
一位學(xué)者曾經(jīng)說過:“地是大的,可是地在我的腳下!边@句話給我的感悟很深,其實其中的道理并不難理解,只要自己擁有強大的信心和毅力,就會征服自己,踏上光明之路,找到屬于自己的光明。光明就在路的前方,有些人與光明擦肩而過,丟掉了自己本應(yīng)光明的未來;但有些人認為,找到光明并不難,難能可貴的是有一顆尋找光明的決心。
所以,我不再怕黑,因為我有足夠的信心來挑戰(zhàn)我人生中的挫折,從而找到屬于我自己的光明之路!
成長之路作文12
時光如白駒的過隙,回首成長的路,猶如一支唯美的樂曲在心頭回蕩。樂曲里,也許也會有離愁,也會有傷感,但幸福永遠是美好的主旋律。
夏雨.懷抱
終于盼到放學(xué)了,我沖出幼兒園的大門,撲向了媽媽。六月的天果真象孩子的.臉,說變就變!剛剛還是烈日炎炎,冷不丁傾盆大雨就從天而降。媽媽一把抱起我,把我摟得緊緊的,不顧一切地奔走在茫茫的雨慕中。雨滴不斷敲擊著房頂和地面,大風(fēng)也試圖阻擋我們前進的腳步。不過年幼的我,忘卻了我們是在雨中奔跑,還在媽媽夢境般溫暖的懷抱中,傻傻地尋找夏雨后的彩虹。
成長在母親的懷抱里,真幸福!
雨傘.微笑
窗外已是“黑云翻墨未遮山”,大空都匆匆忙忙地往家中趕,只剩下一個女生還留在教室里,坐在座位上望著窗外的雨簾。于是,我走過去問她:“你沒有傘嗎?”“嗯!彼龖(yīng)了一聲,我拿出傘遞給她,“你,坐車回家嗎?”“是啊!蔽倚χf:“那你把我的傘拿去吧,現(xiàn)在雨挺大的!钡龥]有拿,連聲說著:“不行,不行!薄皠e客氣,我……很快就能到家的……”這畢竟是一個謊言,說出來肯定是會心虛的么。不過她終于把傘接了過去,微笑著說了聲“謝謝”。贈人玫瑰,手有余香,每一次為他人的付出都讓我感受到給予和被給予的相同的快樂。
成為在為他人的付出中,真幸福!
秋雨.拼搏
在運動會上,全班都積極的參加,最為激動人心的時刻終于到了,經(jīng)歷了那么多場比賽,那我們的團體榮譽如何呢?“第一名……第二名……”,連續(xù)前兩個團體將都沒有聽見我們班,“第三名,七(1)班!”剛剛還是一片噓聲,現(xiàn)在整個班都興奮地叫了起來,一陳歡呼聲,雀躍聲。雖是第三名,但它卻印記著整個班級的團結(jié)和付出!
成長在友愛,自強的班級中,真幸福!
成長的道路就像一條幸福的街,沿途采集著點點滴滴的幸福,一路向前。
成長之路作文13
滴水可以穿石,是在告訴我們做事應(yīng)該持之以恒;大地能載萬物,是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽;青松不懼風(fēng)雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強。滴水、大地、青松這難道不是我們在成長之路上所需要的嗎?
如果你將持之以恒、廣讀博覽、堅毅剛強所放棄,那你的成長之路將會變得毫無意義。
盛夏這個萬物生長的季節(jié),我也在成長,在收獲。經(jīng)過一年多不間斷的付出,我拿到了書法四級的證書,我甚是歡喜,同時,又感謝努力的自己。成功的背后不可能是輕而易舉的付出,而是堅持不懈的努力,是曬下淚水的艱辛。
漢字,記載了我國悠久的歷史和燦爛的.文化。作為學(xué)生,寫好漢字是每一位少先隊員的責(zé)任。而我呢,實在慚愧,都升入小學(xué)高年級了,書寫還是那么的“龍飛鳳舞”。經(jīng)常能看到老師發(fā)下來的作業(yè)本上用紅色的筆醒目地標(biāo)注著:“注意書寫工整”幾個大字。因為老師的無聲投訴,所以媽媽幫我報了個書法班。于是我開始了練習(xí)書法的“歷練”之路。
不管刮風(fēng)下雨,每逢周六媽媽都會堅持送我去上書法課。早已習(xí)慣的錯誤握筆姿勢,使我在學(xué)習(xí)書法的道路上吃了不少苦頭。正因為我那錯誤的握筆姿勢,使我無法寫出一手讓人賞心悅目的好字,所以我必須先糾正握筆姿勢。習(xí)慣是一件非?膳碌氖虑椋跁ɡ蠋煹墓膭詈椭笇(dǎo)下,經(jīng)過日復(fù)一日的練習(xí),我終于能夠攻克握筆姿勢這一難關(guān)。接下來就是練習(xí)筆鋒、頓筆、字體結(jié)構(gòu)等等。老師每次上新課,對于我來說都是一種挑戰(zhàn)。
正因為我持之以恒地練習(xí)寫字,經(jīng)常去圖書館閱讀書法類的書籍,慢慢的我就掌握了書法技巧,作業(yè)本上也漸漸少了用紅色筆標(biāo)注的“注意書寫工整”六個大字了。反而在家校聯(lián)系簿上出現(xiàn)了:“批改思橋的作業(yè)是一種享受”,每次班級評選書香家庭都會有我的一張獎狀。
我非常感謝我的書法老師,沒有她的鼓勵和指導(dǎo),我就不會寫出一手讓大家認可的好字。
成長之路貴在堅持,雖然你現(xiàn)在還只是一株幼苗,但只要堅持不懈,終究會成為一顆參天大樹。
成長之路作文14
高爾夫與其他運動不同——沒有激烈的奔跑,也沒有身體的碰撞,是一項紳士運動。高爾夫起源于15世紀(jì),是GOLF的音譯,由4個英文詞匯縮寫構(gòu)成。分別是Green,Oxygen,Light,F(xiàn)riendship,意為“綠色,氧氣,陽光,友誼”。它是一種把大自然樂趣、體育鍛煉集于一身的運動,F(xiàn)在已經(jīng)深受全球同胞們的喜愛。
5歲那年,一個偶然的機會,讓我接觸到了高爾夫這項運動。試聽的時候我就顯現(xiàn)出極大的興趣。這6年來我一直沒有放棄對高爾夫的熱愛。20xx年我正式開始練球,邊練邊比賽使我的球技提升得很快。當(dāng)時高爾夫比賽參加的`人很少,每場比賽幾乎都能拿到名次。作為老生來講,現(xiàn)在剛剛開始學(xué)球的人都覺得我的學(xué)球之旅是一帆風(fēng)順的。因為學(xué)院的獎牌榜上我是最多的。但對于我而言,學(xué)院的獎牌榜上只展現(xiàn)出了我光鮮亮麗的一面。我經(jīng)歷過的挫折,卻只是留在了我的記憶深處。
我知道我的目標(biāo)并不是學(xué)院、青島市、乃至山東省的獎牌榜。我想我的目標(biāo)更遠大,只有更加努力才會實現(xiàn)。記得那時剛剛參加比賽還不怎么會打球,看到那些哥哥姐姐們完美的積分卡和領(lǐng)先的名次,再看看我?guī)в袩o數(shù)爆洞的積分卡和最后一名的成績,我就下決心一定要好好練球——等到像他們這么大的時候秒殺他們。
但是我并沒有因為下定了決心成績就有大大的提升。一個月后我卻又想放棄,因為無論我怎樣努力,甚至我的手都退了兩層皮我的成績依然沒有提升。最后在教練和媽媽耐心的指導(dǎo),分析與陪伴下我成功了,成功的突破了自己。
我覺得高爾夫帶給我的不僅僅是輝煌的成績,更帶給我了堅韌不拔的耐力,樂觀的心態(tài),自信的自己。想必這就是高爾夫帶給我的成長與魅力!
成長之路作文15
我是一個很普通的女孩,曾多次為自己長相而煩惱,許多次嫉妒其他女孩子出眾的容貌,這使我養(yǎng)成了自卑的心理。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點后,常常為自己加油、鼓勁,從此,我便開始變得自信、陽光起來。
我長著又大又圓的眼睛,可能因為我近視的原因,所以我的眼睛顯得很小,再加上我矮鼻梁,哎,丑的沒話說了,只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了,我便因此感到自卑。進入小學(xué)后,我給老師留下深刻的印象,因此老師讓我當(dāng)了他的`“小助手”,從此,我便開始了我的“小助手”生涯。在幫老師處理班級瑣事時,我很認真,向上。由此,我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐,開始了我那忘我的“工作”……“工作”完后,老師給我工作上的肯定,讓我對自己充滿了信心。
回到家后,我望著鏡子中的自己,突然發(fā)現(xiàn)自己變漂亮了。又猛然明白了:“人無完人”這個道理。上蒼賜予我們美好的容貌、但不會給予我們火辣的身材,面對現(xiàn)實才對。如果總是耿耿于懷、悶悶不樂,只會傷了自己,我們應(yīng)學(xué)會接納自己的不足。其實生活就像一個圓,完美和不完美是構(gòu)成生活的兩個不能缺少的部分,我不必為自己的不完美而自卑,因為我是世上的“獨一無二”!我會有我自己美好的將來和人生!
從今往后,我要好好學(xué)習(xí),告訴自己:容貌并不代表一切,不要只看自己沒有的,要多看看自己擁有的,發(fā)揮自己的長處,改正自己的不足,讓自己充實起來。
是的,我們每個人都有自己的閃光處,就讓我們?yōu)榇撕炔剩瑸樽约杭佑!奮發(fā)向上吧!
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