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初一作文

時間:2023-09-02 08:13:46 七年級作文 我要投稿

初一作文通用7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初一作文7篇,希望對大家有所幫助。

初一作文通用7篇

初一作文 篇1

  春天悄悄地來到了人間。瞧!柳樹姐姐正梳理她那又長又綠的頭發(fā),桃花姐姐像化了妝似的,臉蛋紅彤彤的,春天真是萬物生長的好季節(jié)!

  春天,小草悄悄的從土里鉆了出來,嫩綠嫩綠的,又短又細,一個個身子上都滴著水珠,小露珠把草連在一起,像一串串項鏈帶在草坪上,他們襯托著五彩繽紛的花朵,白的似雪,紅的似火,黃的似金,它們混合起來,讓人眼花繚亂。

  春,微微張開嘴巴,輕輕一吹,所有迎春花都競相吐蕊,露出一張張金燦燦的笑臉?諝庵袕浡ǖ姆曳迹f紫千紅的花兒在春雨的沐浴下,怒放在大地上,紅似火,白如云,粉似霞,黃勝金,綠猶玉……真俏!

  春風拿著它神奇的剪刀飛來飛去,他替柳姑娘剪一剪,剪出柳姑娘一頭飄逸的長鞭;他替花兒剪一剪,剪出原野的一片生機盎然……這真是“二月春風似剪刀,刀刀神奇刀刀美”。

  春雨不像夏天的雨那樣豪爽粗獷,也不像秋天的雨那樣情意綿綿,更不像冬天的雨那樣冷酷無情,它是滋潤萬物的營養(yǎng)劑,是喚醒大地的生物鐘。春雨不停的下著,細細的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊柳,都被籠罩在這無邊的'大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,在天地間,織在群山上。

  春天的雨是頑皮的。春雨落在油菜花的身上,油菜花黃了,落在桃花的花瓣上,桃花紅了;落在柳樹的葉片上,原來干燥的葉子神奇的亮澤起來了;落在泥土上,如饑似渴的泥土快速的吸收了。

  在這樣的春天里,你什么事也不必做,只需捧一杯香茗,啜一口清茶,閉上眼睛,腦海里就有這樣一幅畫;大地是上好的宣紙,春雨是一支寶蘸綠意的筆,只需輕輕一點,那綠變便渲染開來。

  春,你伴隨我們成長,與我們永不分離。

初一作文 篇2

  傾聽著,那世界的聲音,但是最美的聲音,是人心——題記

  我至今無法忘記那一天,我在家中玩電腦游戲玩得正酣,突然一個電話是我打破了我的興致。

  那是我最要好的.朋友魏欣哲的電話,他是位很內(nèi)向的男生,我也不知道他為什么給我打電話來。按下接聽鍵,只聽見電話那頭傳來了他的哭泣聲,我正急著要問他,只聽見電話那頭泣不成聲的他叫我:“何雨軒,何雨軒!”我連忙問他是怎么回事,然后他一五一十的告訴了我。他的爸爸和媽媽因為感情問題不合大吵一架,愈吵愈烈,最后還讓他選擇離婚后到底愿意跟他的父親還是母親。

  他說完了話,聲音舒暢了許多,可是我不會處理這么大的事情,我只好耐著性子聽著,過了許久,他向我傾訴完了,掛了電話,與我告別。

  再后來,他的父親母親修復了感情漏洞,家庭變得更加的溫暖,他也開朗起來。

  每次同學相聚,他都會在同學面前說:“”那一天,我覺得我已經(jīng)挺不下去,甚至還想輕生,最后我給何雨軒打電話,他認真地聽著我的話,我頓時就有了希望!笨墒悄翘煳也]有做什么,難道真是傾聽的力量嗎?

  沒錯,我終于明白了傾聽的的“威力”,傾聽,可以把心拉得更近一些,更能讓彼此之間留下美好印象,傾聽,聽的不是話,聽的是人心啊!傾聽,是人與人之間更加友好親密!

初一作文 篇3

  北京的街頭寒風凜冽,蓉頂著刺骨的寒風在站臺上候車。(蓉是大2學生,體形很胖,長相一般,出生在東北農(nóng)村里,家里條件并不富裕。蓉的爸爸在蓉很小的時候就去世了,剩下她們母女相依為命,母親每天靠撿破爛為生,日子過得非?啵┙K于,車來了,蓉一骨碌鉆上車,找了一個座位,安逸地坐著。車行駛了,蓉望著窗外飛馳而過地建筑物發(fā)呆。突然,車停了,上來一個穿著時髦的帥男生。“流—”蓉興奮地叫起來。流微笑著點點頭,隨即找個位置坐下了。蓉呆呆地望著流,回憶起她和流的一次偶然相遇。

  那天學校開展一次演講活動,所有的.帥哥靚女都積極參加這項活動,想在臺上秀一下。只有蓉,她的長相一般,雖然成績優(yōu)異,但同學們?nèi)匀粚λu頭論足,她哪有勇氣上臺呢?她怕變成同學們的笑柄……這時,流來了,蓉回頭看著他,半天說不出一句話來。流用最溫和的口吻說道:“怎么,怕么?”蓉點點頭。流又接著說:“恩,你會行的,你會行的。”有了流的鼓勵,蓉不知哪里來的勇氣,毅然走向演講臺。此時此刻,她不管同學們用怎樣的眼光來看待她;也不管她的演講是否能成功。她只知道,有了流的鼓勵,她什么也不用害怕了……

  車猛烈的震動,打斷了她的回憶。到站了,她卻不愿意下車。她只想陪在流的身邊,哪怕一分鐘也好。“你不下車么?”流問道!芭,我今天不回去,我去雯家!

  流繼續(xù)問道:“是你的朋友么?”“恩,我們是同鄉(xiāng),一起來這里上學的。”流點點頭,便不再說什么了。又一個站到了,流要下車了,蓉緊跟在后。慢慢地,到了一個豪華的公寓里,這里便是流的家。“你朋友家也住在這里么?”流問道!岸鳎!比胤笱苤。“那我先走了,有空再請你喝杯茶,再見。”“砰—”流走了。剩下蓉呆呆地站在那里。她的腦海里不斷的重復著流對她說的話,她異常興奮,心想:“流說改天要請我喝杯茶,這是要約我的意思嗎?”她高興的跳起來。再興奮的同時,她又想起了自己的處境,她根本不知道她站的地方是哪里,只知道那是流的家。寒風還在肆無忌憚的吹著,蓉突然感到一絲涼意!拔以撛趺崔k呢?”她低聲言語著。

初一作文 篇4

  “孩子,你的使命已經(jīng)開始,我只能幫你到這里了,剩下的就靠你自己了。”我猛地醒來,媽媽趕緊來到我的床邊問怎么了,我出了一身的薄汗,這幾天我一直做著這樣的夢,一個絕美的'女子對著我說奇怪的話,我對她既熟悉又陌生,好像要出什么事一樣,我搖搖頭把這奇怪的想法忘記,可是總也忘不了那人說的話語,哎,我笑著對媽媽說沒事。邊說邊穿衣拿車鑰匙,媽媽是一個小老板,其實我不用找工作的,可是我想要自食其力,我是在一家大餐廳做頂級廚師的我畢業(yè)在一所頂級廚師學校,哎,其實天才也很煩惱啊,不知道要學什么科目,我所有科目都滿分,那幾天我都不敢出門了,那些負責人從早上6點到晚上9點一直在門外,所以我選了廚師因為我怕沒人給我做飯,自食其力么。看著墻上網(wǎng)球王子的海報,對它用日語說:再見。我最喜歡他們了,青春而熱血,從大學就一直喜歡,

初一作文 篇5

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我們離開母校已經(jīng)兩年了。今天再次回到母校,我的心情格外激動,心中充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切!

  忘不了,敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不。。從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄背后的英雄。您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

  忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過那段美好的歲月。六年的情誼又怎么舍得?

  忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理...... 雖然我們離開母校已經(jīng)兩年了,但我們永遠不會忘記您----我親愛的母校,永遠不會忘記您----我敬愛的'老師,永遠不會忘記和你們在一起的分分秒秒......

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的!讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

  愿母校的明天更加美好!

初一作文 篇6

  讓對自己的給別人,讓愛充滿人間。我想,成就別人助人為樂也是愛的體現(xiàn)。

  不記是哪年的寒冬,我與媽媽回了趟老家,去看我久違“雪”。可上天總是不斷給我們的生活設下無數(shù)的`關卡。一次偶然,讓我與那個少年見面了,每當想起他,我心中總會浮現(xiàn)一絲暖意。我和他是這樣認識的……

  在一個很風和日麗的下午,我正準備趕回外婆家而不得不坐上大巴車。但是,正當我拿出一塊錢時,我驚信了!拔业腻X呢?”我把全身都搜了一遍,但盡管大巴司機聲聲催促,我還是沒有找出我準備好的零錢,我沮喪極了。無耐之下正當我準備回去,可身后一個年輕的少年拿出兩塊錢,“鐺、鐺”兩聲清脆的響聲,錢被投進了投幣箱里。雖然那兩聲很短暫,但仿佛時間被定格住了,我的眼里閃著淚光,走向了坐椅。

  但是大巴剛開出不久,我突然發(fā)現(xiàn)我以為丟失的零錢正露著羞澀的臉頰仰躺在文件夾里。我正想把這一元錢還給那位少年,可卻查覺那位少年正在對我微笑。我頓時知道他在想什么了,他一定陶醉在助人為樂的那段甜蜜時光里。我攥著手中的零錢,又默默地放回了口袋里,我知道他此刻也一定滿心歡喜吧,就讓他繼續(xù)享受這個美好時光吧。

  于是我?guī)е鴲凵下妨恕?/p>

初一作文 篇7

  責任人人都有,我們的責任之一就是做好自己的本職工作,為自己的班級做出自己應有的貢獻。班里每時每刻都有吵鬧現(xiàn)象,人人都這樣的話,相信這樣的班集體的班風也不會好到哪兒去。

  班里某些同學滿嘴臟話,一點也不會自己班級的榮譽,更別提為班級做貢獻了。更有甚者,不僅自己不學習,而且還要打擾別人。與這樣的人學習、生活在一直,又怎么會使自己的品德修養(yǎng)得到提高呢?要記住,近失者赤,近墨者黑的道理!

  或許他們會說加在自己身上的責任過于繁重,自己的不文明現(xiàn)象只是偶然發(fā)生而已,他們的臟話出口僅僅是自己憤懣之情的'宣泄,或許……但是他們的責任特別是做人的責任,是應該沒有任何的條件的,是他們必須要履行的。

  我們的責任之一就是做人,人都做不好,還去做一個合格的,能夠履行好自己責任的學生呢?我們有許多責任,如不偷搶,不浪費,等等。這些同學們都做不到,又怎樣去為社會、班級做貢獻呢?

  是的,人生之中有許多的責任,我們都得逐一履行才對,責任在我的心中。

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