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陪伴優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-02 11:39:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

陪伴優(yōu)秀作文(精品)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的陪伴優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

陪伴優(yōu)秀作文(精品)

陪伴優(yōu)秀作文1

  奶奶,我已許久未給你打過(guò)電話了。不知遠(yuǎn)離生活了大半輩子的土地,你是否一切安好呢?那時(shí),你陪伴我一起走過(guò)的日子,仿佛還在昨日。感謝你那時(shí),那動(dòng)人而深情的陪伴......

  因?yàn)榧抑械木壒?爸媽很早就離家出外打工。奶奶,是您一個(gè)人挑起家中所有的重?fù)?dān)。我真的覺(jué)得您是如此的能干。在我的`眼里,您是無(wú)所畏懼的。可再怎么勇敢的你也會(huì)害怕,也會(huì)哭。還記得那一次嗎?我當(dāng)時(shí)生了一場(chǎng)大病,不管去多少次鎮(zhèn)醫(yī)院看醫(yī)生也治不好。我第一次看見(jiàn)您是如此的慌張與不知所措。爸媽長(zhǎng)途遙遙根本就沒(méi)辦法趕回,您心一橫決定帶我去市里的醫(yī)院。當(dāng)你面對(duì)城里的人山人海和過(guò)往不息的車流時(shí),您的眼中閃過(guò)一絲茫然與無(wú)奈。不過(guò),您依然牢牢緊握住我的手。

  那一刻,我認(rèn)為這世上沒(méi)有什么艱難和困阻可以讓我退縮和害怕。也許上天被您感動(dòng)了,我的病終在不久后痊愈。您略顯消瘦的臉上也露出久違而欣慰的笑容,就像天邊的晚霞一樣奪目。我也終于開(kāi)始學(xué)會(huì)董事,不再對(duì)你的嘮叨感到厭煩。因?yàn)?我真的不想在讓您操心。我想這是時(shí)候?qū)W會(huì)長(zhǎng)大,讓您安心。

  記得小時(shí)候,我一放學(xué)回家喜歡在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方一遍遍地呼喚您。您大聲地應(yīng)我,一遍又一遍。你總笑我是長(zhǎng)不大的孩子,可我當(dāng)時(shí)不就是個(gè)孩子嗎?小妹妹在家里所有人的殷切期待下,平平安安地出生了。您需要離家去照顧,在離家的最后您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“長(zhǎng)大了,別總惦記家里!”我知道長(zhǎng)大了得像雄鷹一樣自己搏擊長(zhǎng)空,所以我不哭不鬧平靜地跟您告別——因?yàn)槊妹靡残枰愕呐惆?正如您陪我十幾年。學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,不也是您所想看到的嗎?

  那時(shí),您那溫情陪伴是多么讓我感動(dòng)和懷念......

陪伴優(yōu)秀作文2

  按理說(shuō)陪伴我最多的應(yīng)該是父母,但,卻是我的姑姑。

  那是一次演講,全班同學(xué)依次上臺(tái),誦讀自己前一晚寫的作文。快到我時(shí),我深吸一口氣,告訴自己:不要怕,加油!你能做到!其實(shí)手心的汗正流露著我的`膽怯。輪到我了。我盡量壓制住緊張,算是聲情并茂地完成了誦讀。下課后,老師笑著拍拍我的肩膀:“學(xué)校組織一次演講,你在我們班上誦讀不錯(cuò),我想讓你參加!蔽业拖骂^,默不作聲:完了完了。連忙推辭,卻絲毫不管用,只好硬著頭皮上了。

  到了那一天,我是十分不開(kāi)心。比賽之前,明明說(shuō)好了,姑姑來(lái)給我加油,打氣?煽斓轿伊耍瑓s連個(gè)人影都不見(jiàn)。我在等候室坐下,聽(tīng)廣播叫著一位又一位選手,心里忐忑不安!罢(qǐng)430號(hào)選手上場(chǎng)!蔽倚睦镆汇叮骸巴炅耍趺催@么快!怎么辦呀!”頓時(shí),我心里更慌了。老師看見(jiàn)我這狀態(tài),也急。當(dāng)我一只腳踏上舞臺(tái)時(shí),突然看見(jiàn)姑姑風(fēng)塵仆仆地跑了進(jìn)來(lái)。她落座前對(duì)臺(tái)上的我揮手一笑。霎時(shí)間,忐忑不安的心平靜下來(lái)了。緊張情緒也被丟到九霄云外,剩下的,只有開(kāi)心愉悅。我?guī)еδ,輕松走上舞臺(tái)。心里只有一個(gè)念頭:不能讓姑姑失望!

  原來(lái),姑姑的公司臨時(shí)有急事,把她叫去了。她是匆匆干完事才趕來(lái)的,生怕錯(cuò)過(guò)我的誦讀。不料這天姑姑把公司的事做得一塌糊涂。公司領(lǐng)導(dǎo)還說(shuō)下次如果再這樣,就辭了她。我明白,那份工作對(duì)她的重要性,但她卻為了陪伴我,差點(diǎn)失去工作。得知這樣的情況,我心里五味雜陳。

  姑姑,感謝您的陪伴,讓我獲得溫暖與自信!

陪伴優(yōu)秀作文3

  時(shí)間,載著名為“歲月”的小舟匆匆劃過(guò),留下的是那道擱淺了的痕跡,充滿了回憶……——題記

  年幼的我性格有點(diǎn)內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)去找別人玩,只是等著別人來(lái)找我玩,因此,我總是孤單一人,看別的小朋友玩耍,心里總是羨慕她們是那么的開(kāi)心!只有我一人藏身在大樹(shù)后面,陪伴我的只有那被陽(yáng)光拉長(zhǎng)的影子。每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)出現(xiàn)在我的身旁,牽起我的手溫柔地問(wèn):“為什么不去和她們玩呢?她們玩得多開(kāi)心呀!”我看著你,只是使勁搖頭,你二話不說(shuō),拉起我走到她們那,三言兩語(yǔ)就搞定她們,于是,我便融入了她們的.氛圍,跟他們玩得興高采烈,看到我開(kāi)心的樣子,你的臉上也會(huì)綻放笑容。我知道,因?yàn)槟阆胱屛铱鞓?lè)。

  有時(shí)候,和小伙伴們鬧別扭了,沒(méi)人陪我玩,你也會(huì)放下手中的事來(lái)陪著我,因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉,我不曾孤單?/p>

  母親,謝謝你陪伴著我,經(jīng)歷了這么多個(gè)日日夜夜,盡管時(shí)常伴有一些吵吵長(zhǎng)大后,我知道照顧自己,學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來(lái),每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候,夜太靜了,陪伴我的,只有燈光和燈光下的影子,心里總會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)寂寞?墒呛髞(lái),你決定每晚陪著我,于是,我的身邊多了一個(gè)人。你總是催促著我上床睡覺(jué),盡管是念叨,但我的心里依然覺(jué)得溫暖,因?yàn)橹辽儆腥伺阄伊,原先的寂寞感消失了。也是因(yàn)槟,深夜,我從未孤單?/p>

  鬧鬧、磕磕碰碰,然而我心里始終感恩你的陪伴。就像走在一條花開(kāi)的小路上,永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)美滿,即使緣分轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,我們還是會(huì)相遇,不管是前世,還是今生,或者來(lái)世……

  母親,是你讓我在黑暗中找到迷失的自我;是你讓我在受傷時(shí)找到避風(fēng)的港灣;是你讓我不再害怕黑夜的來(lái)臨;我不曾孤單。母親,下輩子,我還要做你的女兒!

陪伴優(yōu)秀作文4

  記不清了,是什么時(shí)候開(kāi)始,你便闖入我的世界,時(shí)時(shí)撥動(dòng)我的心弦。

  小小的我對(duì)你感到好奇,我伸出幼嫩的小手輕撫著你那略帶薄繭又細(xì)膩的手,你笑笑,將你的故事告訴于我。

  我從不會(huì)感到寂寞,因?yàn)槲业囊惶ь^、一回頭、一低頭都是你,你總會(huì)在我需要時(shí)出現(xiàn)。在我哭泣時(shí),你擁我入懷,安慰我,給我講故事;在我失敗時(shí),你會(huì)鼓勵(lì)我,告訴我“人生何處無(wú)風(fēng)雨”的道理;在我驕傲?xí)r,你會(huì)鞭策我,給我舉因?yàn)轵湴磷罱K失敗的例子。你是我的啟蒙老師,知心好友。

  夜晚,你知道我怕黑,便陪著我,在我耳邊,輕輕吟詠那動(dòng)人的故事、醉人的詩(shī)歌,我便沉沉睡在你懷里。

  有時(shí)候,我對(duì)你感到厭煩,對(duì)你發(fā)脾氣,讓你離開(kāi),你一聲不吭,還是帶著笑,我看出你的眼里有著失落,我終是心一軟,在你轉(zhuǎn)身的那一剎那,我緊緊抓住了你的手,你開(kāi)心地對(duì)我笑,將我擁入你那因時(shí)時(shí)沾書(shū)而充滿墨香的懷抱。

  午后,我看著你發(fā)呆,似乎察覺(jué)到我的'視線,你轉(zhuǎn)頭對(duì)著我微微一笑:“怎么了”“你會(huì)陪我多久?”你似乎被我的問(wèn)題愣住了,隔了一會(huì)兒,你又掛上笑容,眼神柔和的看著我:“只要你愿意,我陪你一世。”輕輕的一句話,卻讓我的心蕩起圈圈漣漪。我看著你,輕輕一笑。時(shí)間像是定格在這笑中。我默念著那句沒(méi)說(shuō)出來(lái)的話:“只要你還在,我珍惜你一生!

  到了考試,在前夕,你總會(huì)細(xì)心的為我講解,從不為我的懵懂感到不耐煩。于是,在考試中,我將你所教的,傾于那筆墨之間。

  你陪著我,消磨那午后時(shí)光;陪著我,解決那問(wèn)題疑難。我暗暗下誓,惜你一生;你許下承諾,伴我一世。

  書(shū),感謝一路有你陪伴。

陪伴優(yōu)秀作文5

  “大海。〈蠛!是我成長(zhǎng)的地方……”每每聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我倍感親切。我出生在深圳,成長(zhǎng)在深圳。深圳的一切都令我著迷,尤其是深圳海,承載了我的夢(mèng)想,是我力量的源泉,是我最溫暖的陪伴。

  小時(shí)候每逢節(jié)假目,親友們便組成聲勢(shì)浩大的團(tuán)隊(duì),一起去西涌,與大!坝H密交流”。我最愛(ài)海邊的別墅,屋前花草環(huán)繞,木屋就那樣屹立在花草中央。木屋有兩層,第二層的房間每次都會(huì)被我霸占。因?yàn)樽陉?yáng)臺(tái)上,足不出戶便能眺望到波光粼粼的大海,迎著海風(fēng),聽(tīng)海浪低語(yǔ),是我最溫暖的記憶。

  傍晚時(shí)分,便和兄長(zhǎng)一同去水中嬉戲。冰涼的海水浸潤(rùn)著身體,夕陽(yáng)無(wú)力地吊在西邊,我們?cè)诤K型嫠#哿吮闵习队蒙匙佣殉潜。那時(shí),海就像一位朋友,感受我的喜怒哀樂(lè),與我一同快活。

  隨著年齡的增長(zhǎng),還有日益繁重的'功課,前往海邊的次數(shù)越來(lái)越少。但海依然陪伴著我。每周日的清晨,我都會(huì)只身前往深圳灣公園晨跑,這也讓習(xí)慣了流行音樂(lè)的耳朵得到完全地放松——鳥(niǎo)兒的啼叫聲,微風(fēng)拂面時(shí)的呼呼聲,這一刻我不禁感嘆在如此繁華的城市中,竟能存在如此富有生機(jī)的,能與大自然親密接觸的地方。

  跑完步,站在廊橋凝望著平靜的大海,海風(fēng)呼嘯,似乎是在鼓勵(lì)我。海不再是小時(shí)候印象中那么淘氣了,變得沉穩(wěn)了。這時(shí),海就像一位長(zhǎng)輩,默默地鼓勵(lì)著我,陪伴著我,讓我的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。

  曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我:“深圳讓你感到最溫暖的、一直陪伴你的是什么?”我毫不猶豫地答道:“大海!”我告訴他:“海一直伴著我成長(zhǎng),它于我意義非凡,因?yàn)樗屛覠釔?ài)生活,享受生活,而且有它的陪伴,能讓我堅(jiān)持不松懈!

  我從海的身上學(xué)到了包容萬(wàn)物的精神與豁達(dá)的胸襟,這就像范仲淹崇拜古仁人一般。也許,以后的我會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)讀書(shū)工作,但我知道,大海會(huì)一直在我身后支持著我,給我最溫暖的陪伴。

陪伴優(yōu)秀作文6

  午后的陽(yáng)光跳進(jìn)了窗子,蹦到了我的身上,暖暖的,有些癢。

  “媽,干什么呢?”我笑著走向母親!皼](méi)干什么,沒(méi)干什么!彼駛(gè)孩子一般,笨拙地把手藏到身后,那露出來(lái)的一角卻泄露了她的秘密——一部手機(jī)。它像是一把火,瞬間灼傷了我的眼睛——媽媽為什么突然學(xué)起了用手機(jī)?我平常陪伴她不就夠了嗎?她為什么還要去找別人陪伴呢?

  強(qiáng)壓下心中翻騰的思緒,我勉強(qiáng)笑了笑,說(shuō):“那好吧,我寫作業(yè)去了!痹谖肄D(zhuǎn)過(guò)身的那一瞬間,我仿佛聽(tīng)到了小小的舒氣聲。我的心情從云端跌落到谷底,屋外那溫暖的陽(yáng)光此刻好像也明亮得過(guò)分了,燒灼著我的皮膚?磥(lái),我做得很讓媽媽失望吧。打開(kāi)書(shū)包,拿出今天剛剛發(fā)的試卷——61分。也是啊,我自嘲的笑了笑:這么差的成績(jī),媽媽怎么會(huì)在意我的陪伴?

  不久后,我們一家人決定在五一時(shí)去登山,我搖搖頭,將心中的煩惱擱置到一邊,收拾好心情隨父母出發(fā)了。

  登山時(shí)我依舊有些沉默,大約是發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,媽媽湊過(guò)來(lái),帶這一點(diǎn)兒討好地問(wèn):“沒(méi)事吧?”“沒(méi)事!”我走到一邊。她嘆了一口氣,走開(kāi)了。我心里的猜測(cè)仿佛在這一刻得到了證實(shí)——媽媽真的不在意我是否還陪伴著她了。自小就十分沉默的我將悲傷沉沉的'埋在心里,不與任何人吐露,默默承受著媽媽的“背叛”給我?guī)?lái)的傷害。

  五一假期結(jié)束了?菰锏膶W(xué)習(xí)生活與沒(méi)有盡頭的考試讓我有些恐懼。我嘆了一口氣,垂著頭,漫不經(jīng)心地走著,突然手機(jī)“!钡仨懥艘宦暎@示有一條微信——“媽媽”:女兒生日快樂(lè)!

  淚水終于上不住地涌了出來(lái):是啊,真正的陪伴,哪里需要考驗(yàn)?

陪伴優(yōu)秀作文7

  在很小的時(shí)候,我便感覺(jué)身邊一直有縷縷煙霧伴隨。

  每次家里來(lái)了爸爸的朋友或他工作上的合作伙伴,他總會(huì)請(qǐng)他們坐下,點(diǎn)上煙,開(kāi)始聊天,等到他們離開(kāi),整個(gè)屋子仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),彌漫著硝煙。一股刺激得讓我無(wú)法呼吸的氣味充斥著鼻腔。我覺(jué)得我的童年是灰色的,因?yàn)榭傆袩煹呐惆椤?/p>

  初三了,家里的煙灰缸又翻了新,我已經(jīng)記不清這是換的第幾個(gè)了。幾個(gè)月后的一天,我無(wú)意中暼到了雜物臺(tái)上的煙灰缸,里面只有淺淺的黃色痕跡和紛亂的白灰,沒(méi)有了之前粘稠的黃色液體。這突然的察覺(jué)讓我覺(jué)得有些好奇,我攀著記憶曲折的支脈細(xì)細(xì)搜尋著腦海中關(guān)于煙灰缸的記憶。他是從什么時(shí)候減少抽煙的呢?我想大概是從我剛上初中的時(shí)候開(kāi)始吧,那時(shí)煙灰缸里的煙頭就再?zèng)]有超過(guò)缸壁邊緣。每天晚上回到家,我總是抱怨:怎么初中的作業(yè)這么多。從那時(shí)起,爸爸就很少?gòu)目诖锬贸鱿銦,能不能別抽啊,嗆死人了。這句我認(rèn)為在他看來(lái)是無(wú)理取鬧的話竟深深進(jìn)入了他的心中。都是為了讓我好好學(xué)習(xí)。

  一天,爸爸照常比我晚一點(diǎn)回家,一回家便癱坐在椅子上,我正在寫作業(yè)。頭一低,便伸手去拿口袋里的香煙。眼睛的余光好像掃到了我的作業(yè)本,手在口袋里摸索了一會(huì),還是沒(méi)有把煙拿出來(lái)。大概實(shí)在有些難以忍耐,爸爸掏出一根煙,放在鼻尖嗅了嗅。我想,他堅(jiān)持了幾個(gè)月的.控?zé)煷髽I(yè)大概要就此崩塌?蛇^(guò)了一會(huì),他把那支煙塞進(jìn)煙盒,拿起手機(jī)看了起來(lái)。

  每天我都會(huì)寫作業(yè)到很晚,他總會(huì)在我不經(jīng)意的抱怨間端來(lái)一碗熱騰騰的水,然后再默默地離開(kāi)。而他口袋里的煙一直沒(méi)有被拿出來(lái)過(guò)。

  沒(méi)有體會(huì),也難以想象戒煙是怎樣的煎熬,這無(wú)聲的放棄是父親在溫吞而平淡的生活中給我的愛(ài),是放棄吞云吐霧而用心給予的一種陪伴。

  到了第二學(xué)期,每次回到家,總能看見(jiàn)雜物臺(tái)上擺放著一塵不染的煙灰缸。

陪伴優(yōu)秀作文8

  七年級(jí)時(shí),因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn),就選擇了住校。而恰巧那時(shí)住校的人少,我被分配了一個(gè)人的寢室,我打小就怕黑,所以每一個(gè)夜晚對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)噩夢(mèng),往往都要到凌晨一兩點(diǎn)才迷糊入睡,自然上課無(wú)精打采?扇藗兌颊f(shuō)男子漢要天不怕地不怕,那時(shí)我要面子也就沒(méi)說(shuō),可這些都被老師看在眼里。

  又是一個(gè)晚上,無(wú)盡的黏稠的黑色液體將我緊緊包裹,仿佛一只蟒蛇將我纏繞,不斷收縮著,擠壓著我,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。又逢秋季,凜冽的秋風(fēng)帶著滿腔怒火透過(guò)縫隙闖了進(jìn)來(lái),將窗戶撕向天空,那些被擋在窗外的,就奮力錘擊著窗戶“砰,砰,砰”宣泄著自己的怒火。有時(shí)風(fēng)小了些,穿過(guò)那窗戶縫隙,和吹笛子原理一樣的發(fā)出聲音,但那聲音極其詭異,如鬼哭狼嚎,在宿舍內(nèi)形成回聲。我睜著大大的眼睛,黑暗壓得我喘不過(guò)氣,可我不敢動(dòng),只能裝死。無(wú)助的淚水順著臉頰流了下來(lái),什么時(shí)候發(fā)出了尖叫聲也不知道,驚恐,恐懼在我四周蔓延開(kāi)來(lái),四面八方。

  突然,于黑暗處,有一點(diǎn)亮光透射進(jìn)來(lái),照在我身上,輕柔地?fù)崦,雖然微小卻十分的`溫暖,柔和,像泡在溫水中一般,讓人不由放松下來(lái)。它蕩起一圈圈清澈動(dòng)人的漣漪,寢室和我的心都被它撫摸得有些濕潤(rùn)了。這光亮仿佛又將我的聽(tīng)覺(jué)都屏蔽了,只剩下一片寂靜,它猶如救命稻草一般,把我從無(wú)邊無(wú)際的恐懼中解救出來(lái),透過(guò)淚光,在模糊中我看到那光源下那瘦削的身影,我知道,那是我的老師。

  此后這道光陪伴了我三年。三年里,你用這道微光默默地給予了我?guī)椭,又呵護(hù)了我的自尊。在三尺臺(tái)上,你教書(shū)育人,在臺(tái)下,你給人間做了榜樣。

陪伴優(yōu)秀作文9

  “現(xiàn)在,念成績(jī)……”老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室,“小干八十七分……小豪九十分,小涵七十三分……”

  我屏住呼吸聽(tīng)著,老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí),還抬頭看了看我,我感覺(jué)那目光冰涼冰涼的。

  這回怎么會(huì)考得這么差呢?回到了宿舍,做完了內(nèi)務(wù),我躺在床上,冷風(fēng)撲在我的臉頰上,似乎在嘲笑:哈哈!才考七十幾分…窗外,樹(shù)不安分地?fù)u晃,外面陰沉沉的濕悶悶的',似乎全世界都披上了一層灰色的紗布,我輕輕地抽泣著。

  “黃小葵,咋哩?”阿茹學(xué)著東北口音叫我,在我們宿舍,舍友們都叫我黃小葵,以前我聽(tīng)到大家這么叫我都會(huì)很開(kāi)心,可是現(xiàn)在我卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái),眼淚一陣緊似一陣地落下來(lái)。

  “小葵,你不開(kāi)心嗎?”高高走過(guò)來(lái)問(wèn),她好像一個(gè)小姐姐。

  “我知道了,小葵是因?yàn)檫@次沒(méi)有考好才不開(kāi)心,別哭了,這次沒(méi)考好我們下次努力考好。”小干走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀。

  看著身邊的好朋友,聽(tīng)著她們的話,我感覺(jué)心里一下子暖了許多。

  這時(shí),如果你來(lái)到我們宿舍,便可以看到這樣一個(gè)景象:小干坐在我身邊安慰我,高高幫我擦眼淚,阿茹扮著鬼臉逗我開(kāi)心!澳愠蛏?”阿茹像一個(gè)小丑,為了讓我開(kāi)心,面子都不要了,我心里如含了一塊甜甜的水果糖一樣,靜靜地感受著陪伴的快樂(lè)。

  傷心時(shí),有這么幾個(gè)人陪伴,你一定會(huì)很開(kāi)心,有個(gè)“女漢子”逗你笑,有個(gè)小姐姐幫你擦眼淚,還有好閨蜜來(lái)安慰你鼓勵(lì)你,是如此的美妙!

  此時(shí),風(fēng)和世界都變得柔和,樹(shù)也聽(tīng)話地輕輕搖晃著。你們溫暖的陪伴為我揭開(kāi)了那一層灰紗。

陪伴優(yōu)秀作文10

  時(shí)光飛逝,15年的距離劃出一條長(zhǎng)河,看長(zhǎng)河滔滔,我曾在祈禱明天,亦曾在回首從前,于是過(guò)去的莽撞少年明白了人生盡是坎坷,不是一個(gè)夢(mèng)想,都能慢慢實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲沂侨绱似椒病?/p>

  而我又是如此幸運(yùn),因?yàn)橛心愕呐惆,陪我一天天走?lái)。

  記憶中的你,辛苦而又昏黃的臉,無(wú)力的手,在汗水中掙扎的發(fā)絲,也不足以纏住你抖動(dòng)的臂膀,那樣一個(gè)巨大的榔頭,錚錚地?fù)粼谖业腵心頭,擊起了我內(nèi)心已無(wú)所遁形的感動(dòng)。記得那次,我寫下了你——為我們剝核桃的那一刻,還記得寫你而得到了老師的表?yè)P(yáng),但我清楚地知道我寫得不好,我無(wú)法用尋質(zhì)樸亦或華麗的文字來(lái)表達(dá)那份愛(ài),表達(dá)那錚錚之中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),我便只能說(shuō):謝謝你,陪我在每一天。

  無(wú)數(shù)連結(jié)的回憶中,只有唯一的一張憤怒的臉,那一次你不再和藹,那一次你的聲音不再如湖面般平靜,那一次……,我久久不敢看向你的雙眼,那如火山口般,火海在憤怒中噴薄而發(fā)。直到后來(lái)我才知道,沒(méi)有這怒火,我可能一直養(yǎng)成阻礙我一生的壞習(xí)慣,我當(dāng)時(shí)那滿心的不甘是多么愚蠢,我忽略最重要的,那濤濤怒罵聲中的愛(ài),那陷藏起的愛(ài),其實(shí)早已在我心中,只是我太笨,太不懂你為何不惜毀去在我心中的美好形象而批評(píng)我。而如今才明白,那是愛(ài),為了我為好,為讓養(yǎng)成終身的好習(xí)慣,想讓我“好習(xí)慣成就大人物”,可我再目前卻沒(méi)有做成什么,我只能在心中說(shuō)著:謝謝你,指點(diǎn)我在每一天。

  我是如此平凡而又如此幸運(yùn),只因?yàn)橛辛四,有?5年的陪伴,15年為我做的每一件事,而不求回報(bào),可我又多么遺憾,15年來(lái)從未給過(guò)你什么,甚至是一句“我愛(ài)你”。

  我只能默默地告訴你,正如那歌詞中一樣,讓我將生命中最閃亮的那一段與你分享,讓我用生命中最嘹亮的歌聲來(lái)陪伴你,讓我將心中最溫柔的部分給你,在你最需要呵護(hù)的時(shí)候。

  媽媽,謝謝你,在我生命中的每一天!

陪伴優(yōu)秀作文11

  都說(shuō)父愛(ài)如山,有些沉重,也有些沉默,沉重是因?yàn)樗阉械膼?ài)都給了我們,沉默是因?yàn)樗欢帽磉_(dá)。面對(duì)愛(ài),我們也要沉默的承受,承受著如山的父愛(ài)……

  在我的人生中,母愛(ài)重要,父愛(ài)也同樣重要,他熟悉的面孔和聲音,一直在無(wú)聲無(wú)息伴隨著我長(zhǎng)大。

  那是一個(gè)烏云密布的壞天氣,天空撕裂了一道大口子,仿佛在嘲笑,嘶吼,雨越下越大,我的心越來(lái)越焦急。媽媽上班去了,至于爸爸……他在我心中一直非常嚴(yán)肅非常冷漠,他一定不會(huì)來(lái)給我送傘的.。無(wú)奈,我只得靜靜的站在校門口,不停的四處張望著,心里頓時(shí)燃起了一股怒火,并且迅速蔓延著。當(dāng)我正要不顧一切沖進(jìn)大雨中時(shí),遠(yuǎn)方一個(gè)熟悉又陌生的的影子闖入了我的視線,那是爸爸嗎?我心里不停的問(wèn)自己。近了近了,他到了我面前,是爸爸!我頓時(shí)感到一種莫名的感動(dòng),爸爸有些歉意的望了望我,簡(jiǎn)單的說(shuō)了一句;“走吧!卑职值念^發(fā)有些凌亂,一只手插在上衣口袋里,另一只手努力的向上舉著雨傘,他的衣服上沾著好幾塊泥吧,我無(wú)意中瞟到了那只手,爸爸不喜歡將手插在口袋里,可是今天……我止住了腳步,發(fā)現(xiàn)爸爸的那只口袋好像被什么染紅了似的,我下意識(shí)的碰了一下,不料爸爸竟抽搐了一下,我將爸爸那結(jié)實(shí)的手從口袋里拉了出來(lái),上面沾了好多鮮血!我望著爸爸,顫抖著問(wèn);“怎么了,爸爸?”爸爸?jǐn)D出了一絲笑容道:“沒(méi)什么,來(lái)接你的時(shí)候讓摩托車給掛到了,顧不上包扎就來(lái)接你了……”我愣住了雙眼呆滯的望著爸爸,淚水不禁流了下來(lái),爸爸有些慌亂地說(shuō):“沒(méi)什么,真的沒(méi)什么。”我拉過(guò)父親的手,撲進(jìn)了他的懷中……

  父親就是這樣,總有太多難言的愛(ài),一直掖在心里,在心口暖出來(lái)……父愛(ài)如山,總有那么多沉甸甸的愛(ài),卻沉默的把愛(ài)偷偷的給你,不留下任何痕跡。

陪伴優(yōu)秀作文12

  雨,一直下著,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的希望。大街上的行人早已散去,昏黃的路燈下,只留下了兩個(gè)趕路的人。

  “爺爺,走快點(diǎn)!凍死我了!”我看了看手表,時(shí)間已經(jīng)接近晚上九點(diǎn)了。這時(shí)候,我已經(jīng)兩手凍得發(fā)麻,傘都拿不穩(wěn)了,搖搖晃晃的,感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹走。

  我時(shí)不時(shí)看看爺爺,他已經(jīng)被我甩在身后老遠(yuǎn)了。

  我站在原地等爺爺走近我。

  望著昏黃的路燈光中爺爺那有些佝僂的身影,我的思緒不禁回到了六年前的那段時(shí)光。

  “快點(diǎn)快點(diǎn)!”童年時(shí)的我一邊向前奔跑,一邊回過(guò)頭調(diào)皮地沖爺爺笑著,一不留神,一個(gè)踉蹌,便感覺(jué)腳崴了。

  爺爺趕緊跑過(guò)來(lái),把我扶起,小心翼翼地牽起我的手:“要我背嗎?”

  我知道,爺爺曾經(jīng)出過(guò)車禍,腿腳不便,就拒絕了,但看到我痛苦的樣子,爺爺還是堅(jiān)持把我背在背上,腳步變得更慢了。

  曾經(jīng)重疊在一起的兩個(gè)身影,現(xiàn)在變成了爺爺獨(dú)自一人佝僂的'弱小的身影。

  從小的印象中,爺爺?shù)纳碛氨壬竭要高大,可為何現(xiàn)在的爺爺變得如此弱小了呢?

  也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧?我小的時(shí)候,爺爺為我遮風(fēng)擋雨;那現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,就讓我做爺爺?shù)挠陚惆?

  我頂著風(fēng),向爺爺沖去,已顧不上我凌亂的頭發(fā)和滿臉的雨水了。

  跑到爺爺身旁,拉住他的手,感覺(jué)冰涼冰涼的。在路燈下,不難發(fā)現(xiàn)爺爺黝黑的手上那一層又一層的老繭,摸在手里硬硬的。

  “怎么又跑回來(lái)了?”爺爺慈愛(ài)地問(wèn)我。

  我抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)歲月的殘忍:這張“溝壑縱橫”的臉已被太陽(yáng)日復(fù)一日、年復(fù)一年烤成了焦黑色,一頭花白的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂不堪。

  我牽起爺爺?shù)氖,和爺爺并肩向前走去?/p>

  漫漫人生路,會(huì)有許多人陪伴我們一起走過(guò)。這段人生路,我想陪爺爺一起走。

陪伴優(yōu)秀作文13

  一個(gè)英俊的年輕士兵來(lái)到這家醫(yī)院,他四處張望著,應(yīng)該是在找人。他經(jīng)過(guò)一間病房時(shí),一個(gè)護(hù)士向他走來(lái)。

  “你的父親在樓上呢!彼穆曇羧玢y鈴般清脆。

  還沒(méi)等這個(gè)年輕人說(shuō)什么,那個(gè)小護(hù)士便把他帶到了樓上,推開(kāi)了其中一間病房的門。

  護(hù)士把年輕人帶到一位老人的床前。

  老人安靜祥和的臉上,略顯病態(tài),歲月在他的臉上留下深深的刻痕。

  “您的兒子來(lái)了!弊o(hù)士說(shuō)道。

  小護(hù)士重復(fù)了幾遍,老人才費(fèi)力的睜開(kāi)緊閉的雙眼。

  老人病得太嚴(yán)重了,他甚至看不清自己床前的年輕人是誰(shuí)。

  “父親!蹦贻p人的臉上浮現(xiàn)溫柔的笑,他緊緊攥住老人的手,他想讓他感覺(jué)到他的愛(ài)。

  護(hù)士為年輕人搬來(lái)一把椅子,這樣年輕人就可以坐在老人床邊親切對(duì)話了。

  徹夜,年輕人就坐在那兒牽著老人的手。

  小護(hù)士看著年輕人疲勞的身影,她走到他身邊,輕聲問(wèn)道他要不要休息,年輕人搖了搖頭,拒絕了。

  在這個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,小護(hù)士會(huì)聽(tīng)見(jiàn)年輕人偶爾張口對(duì)老人說(shuō)幾句話,但老人什么都沒(méi)說(shuō),只是整夜握著年輕人的手。

  第二天早晨,老人去世了,他的臉上似乎掛著笑。

  小護(hù)士低著頭對(duì)年輕人說(shuō):“我對(duì)此感到難過(guò)!

  “不過(guò)那個(gè)老人是誰(shuí)?”“他…他不是你的父親嗎?“小護(hù)士驚訝的睜大了雙眼!安,他不是。”年輕人回答道,“在此之前,我從未見(jiàn)過(guò)他!薄澳菫槭裁次?guī)闳ヒ?jiàn)他的`時(shí)候,你什么都沒(méi)說(shuō)?”年輕人的淺藍(lán)色的眸子那樣深邃,那樣清澈,他轉(zhuǎn)過(guò)身透過(guò)窗戶看向外面,“當(dāng)你那么匆忙的帶我去見(jiàn)那位老人時(shí),我就知道有什么重要的事,但我也知道,那位老人需要他的兒子,可他的兒子不在。當(dāng)我看見(jiàn)他病的那么嚴(yán)重,握著我的手問(wèn)我是不是他的兒子的時(shí)候,我意識(shí)到他有多需要我,所以我留了下來(lái)!蹦贻p人扭過(guò)頭對(duì)那個(gè)小護(hù)士笑了笑,推開(kāi)門離開(kāi)了。回味著年輕人剛剛說(shuō)的話,小護(hù)士明白了什么——如果有人需要你,就在這里,陪伴。

陪伴優(yōu)秀作文14

  誰(shuí)陪伴我的時(shí)間最長(zhǎng)?老師?同學(xué)?都不是!而是我的家人給予了我最溫暖的陪伴。

  記得小時(shí)候,父母外出上班,爺爺出去拜訪朋友,而奶奶則留下來(lái)陪我玩。搭積木,看動(dòng)畫(huà)片,這些雖然現(xiàn)在想來(lái)很幼稚,但奶奶還是很耐心地陪我玩。

  令我印象最深的是奶奶帶我去公園玩的時(shí)候。那里有許多娛樂(lè)設(shè)施,但也有許多片凹凸不平的地面。所以,我每次奔向娛樂(lè)設(shè)施的時(shí)候,都會(huì)被絆倒,也經(jīng)常因此而受傷,一會(huì)兒這兒擦破了皮,一會(huì)兒那兒劃傷了。“遍體鱗傷”的我總是為此而哇哇大哭,而奶奶也總是心疼地邊為我處理傷口,邊安慰我。可以說(shuō),我奶奶是在我童年時(shí)最疼愛(ài)我的人,也是陪伴我最多的人。

  爺爺經(jīng)常騎著電瓶車,來(lái)接送我上學(xué)放學(xué)。他雖然不像奶奶那樣經(jīng)常陪著我,但他總是給我買好吃的。什么芝麻蛋糕啊,蛋卷啊。而我也特別貪吃,每次總是把這些點(diǎn)心吃得一干二凈,一點(diǎn)兒也不剩。久而久之,我吃成了個(gè)小胖子。而爺爺并不覺(jué)得胖有什么不好的,仍樂(lè)呵呵地時(shí)不時(shí)地偷偷給我買零食吃。爸媽怕我越來(lái)越胖,不允許我再吃。

  我的媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常在我做作業(yè)時(shí)守在一旁叮囑我要認(rèn)真做,動(dòng)作要快。而我卻很少真正聽(tīng)取過(guò)她的建議,做事總是磨磨蹭蹭的,最后直到她生氣了,才肯認(rèn)真一些。

  我的`爸爸永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)硬的護(hù)盾。就說(shuō)今天早上吧,我們剛騎著電瓶車來(lái)到小區(qū)門口,就碰上一輛汽車朝我們緩緩開(kāi)來(lái),眼看就要撞上了,那輛車的司機(jī)還沒(méi)察覺(jué),還在朝我們駛來(lái)。爸爸大吼一聲,用手撐住那輛汽車車頭,才終于引起了司機(jī)的注意,讓她停下了車。要是再晚一點(diǎn),我們也許就要被汽車給碾過(guò)了……

  這一樁樁,一件件,我如何會(huì)忘記?在我的眼里,在我的心里,家人的陪伴就是最珍貴的禮物。

陪伴優(yōu)秀作文15

  在花兒綻放時(shí),有綠葉的陪伴;在運(yùn)動(dòng)員在跑道上奔跑時(shí),有吶喊聲陪伴;在火車路過(guò)時(shí),有轟鳴聲陪伴,而我有爸爸的目光陪伴。

  鼓勵(lì)的目光

  我是個(gè)很內(nèi)向的孩子,不善于和不熟悉的人說(shuō)話。

  在7歲那年的`一個(gè)夏天,爸爸帶我去麥當(dāng)勞,爸爸和我點(diǎn)好餐,便一邊看著我一邊從兜里拿出錢,我就知道,爸爸這是要我去點(diǎn)餐,我說(shuō)道:“爸爸,我不去行不行,我在這看著東西,您去吧!”“去吧!我在這等著你!你能行的!”爸爸鼓勵(lì)著我說(shuō)道。我緊緊地攥著錢,慢慢的朝服務(wù)臺(tái)走去,又回頭看了看爸爸,爸爸正在看著我,好像在鼓勵(lì)我著說(shuō):“加油!”這時(shí)我的心情平靜了許多。“阿姨,我要......”“嗯,好的,請(qǐng)稍等!......

  “看,和陌生人不是很難吧!”爸爸高興地說(shuō)道!班牛⒉浑y!”

  爸爸用鼓勵(lì)我的目光讓我敢于和別人說(shuō)話。

  嚴(yán)厲的目光

  在小學(xué)時(shí),我沒(méi)有很強(qiáng)的自制力。

  那次,我還差一項(xiàng)上網(wǎng)查資料的作業(yè)就寫完了,我便走到爸爸的屋里,看到爸爸正在床上睡著覺(jué),打開(kāi)電腦,很快查到了我需要的資料,一看時(shí)間還早,心里便想:先玩會(huì)兒游戲吧!反正作業(yè)就快寫完了,待會(huì)再寫也不遲。便開(kāi)始玩起了游戲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,只聽(tīng)“嗯”的一聲,這一聲可嚇壞我了,回頭一看,爸爸正用一種非常嚴(yán)厲而又使我非?謶值哪抗舛⒅,頓時(shí),我內(nèi)心感到很慌,趕緊把游戲關(guān)掉了,爸爸用沉重的語(yǔ)氣問(wèn)道:“作業(yè)寫完了嗎?”“還沒(méi)!蔽倚呃⒌幕卮!摆s緊寫吧!”我低下頭開(kāi)始寫作業(yè)。

  爸爸嚴(yán)厲的目光使我能克制自己。

  期盼的目光

  如今,我將要奔赴考場(chǎng),爸爸用期盼的目光看著我:“好好復(fù)習(xí)!明天加油!”

  爸爸的目光陪伴著我走向中考。

  爸爸的目光陪我走過(guò)了15年。在我遇到困難時(shí),我會(huì)想起爸爸鼓勵(lì)的目光;在我犯下錯(cuò)誤時(shí);我會(huì)想起爸爸嚴(yán)厲的目光;在我想要取得成功時(shí),我會(huì)想起爸爸期盼的目光,爸爸的目光將會(huì)陪伴我克服困難,改正錯(cuò)誤,走向成功!

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