感恩優(yōu)秀作文實用15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的感恩優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
感恩優(yōu)秀作文1
感恩是很重要的。假如別人幫助了你，怎么去報答人家呢？那就是感恩。讓這種愛去溫暖他人的心靈。當然，生活的壓力，瑣事的繁雜，似乎已經將我們變的麻木、冷漠，行色匆匆中，其實感恩無處不在。常懷一顆感恩的心，才能看見世界的美，才能品嘗人間的愛。每個人都有值得感恩的人，而我最想感恩的卻是我的母親。媽媽的愛，浸潤在點點滴滴的`小事中。
記得上一年級的時候，有一次，我放學回到家，看著我那無精打采的樣子，媽媽關切地問道“乖孩子，怎么了？”她一摸我的頭，“呀！發(fā)高燒了！”媽媽催促我去休息，她忙前忙后，一會兒給我喂藥，一會給我倒水，我依偎在媽媽的懷抱里，發(fā)現媽媽的頭上有一兩根白發(fā)，媽媽老了。一兩天后，我的病好了，媽媽這才如釋重負地吁了一口氣，仿佛一塊大石頭落了地。
母親無私地奉獻出她的愛，那愛源源不斷、綿綿不絕，似春風，似朝陽，而她所渴盼的回報，只是兒女們的一個擁抱或一聲的問候，擁有這些，她們就知足。媽媽的愛，是炎熱酷暑中的一片樹蔭！是冬天里的一把火！是沙漠里的一股清泉！
感恩優(yōu)秀作文2
母愛，像清晨的露水；母愛，像初升的太陽；母愛，更像柔和的微風輕柔地撫摸著我。而我，為了感謝媽媽，準備給辛苦的媽媽買早飯。
清晨，我悄悄地換好衣服。洗漱完畢，我拿著先前準備的10塊錢，小心地關好房門，走出屋子給媽媽買美味可口的早飯。我剛來到小區(qū)門口，突然下起了雨，我連忙跑到早餐店。卻發(fā)現那里買飯的人已經排起了長龍。我心想：這么多人，要等到什么時候才能買到啊，媽媽還要上班呢！
終于，輪到我了�？粗@五花八門的食物，我禁不住流了口水：地瓜丸、手抓餅……好多好吃的`呀，全是我愛吃的�？上抑挥�10塊錢，不管了，我正要給自己點五個地瓜丸，突然想到媽媽每天早上給我買的早飯，每次總是有許多我愛吃的美食，而她自己總會點很少自己喜歡的食物，問她的時候，她總是說：“我吃什么都一樣�！边@次該輪到我孝順媽媽了。
想到這，我給媽媽買了兩個大肉包，一碗八寶粥。給自己買了兩根油條，一包咸菜�；氐郊�，媽媽正好醒了，看到我買的早飯驚訝道：“你怎么給我買了這么多呀？你吃那點能夠嗎？”“沒事，我吃得飽。”這時，母親甜甜的笑了。
母愛似海，雖然我可能報答不了母親的恩情，但是我會盡力為母親多做一點事情。
感恩優(yōu)秀作文3
操場上，滿載著我的歡聲笑語；五星紅旗，裝著我的希望……現在，這些將永遠保存在我的心底，成為開心的回憶。
在這六年里，我收獲到了最純潔的友誼，她們讓我懂得了世界上除了親情，還有友情。在我失敗的時候，她們會不斷地給我鼓勵；在我得到表揚的時候，她們會為我感到驕傲；在我有困難的時候，她們會及時給我?guī)椭�。我喜歡和她們在一起，在她們面前，我感到很快樂，不用掩飾自己，可以想哭就哭想笑就笑。雖然，我們有時也會鬧變扭，但很快會和好如初，開心地一起玩耍。
小時我認為老師很兇，來到實驗小學之后，我發(fā)現老師并不這樣。上課時，老師們嚴肅、認真。下課時，他們就像是我的“大朋友”，和我講笑話、做游戲。老師在我心中的位置不可取代。在我生病時，老師們就像我的爸爸、媽媽一樣，關心我，照顧我。在我不會做題的`時候，老師耐心地給我講解。最重要的是，老師教會了我如何做一個有責任心、有道德、有愛心的人。
我在這個大家庭中拼搏，獲取知識。轉眼間，我就要離開母校了，離開這個曾經給予我溫暖的大家庭。我不禁想說：“謝謝你，母校。我永遠不會忘記在這里度過的六年美好時光。”
感恩優(yōu)秀作文4
擁有生命，我們應該感恩；上學讀書，我們應該感恩；擁有友誼，我們應該感恩；得到幫助，我們應該感恩……
“滴水之恩當涌泉相報”，父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，朋友的相伴之恩，陌生人的幫扶之恩，這些早已被歌頌了成千上萬次，而我想說：對于逆境也應感恩：感恩逆境。
逆境帶給了我們挫折，讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”，當他的夢想一次次落空，當他一次次面對挫折時，他選擇了面對，選擇了堅持，讓自己懂得什么是堅強。最后，他成功了，他完成了在一個個破滅了的夢想后的'夢想。當我們在挫折中哭泣，我們在挫折中拼搏時，我們就懂得了堅強。
逆境帶給了我們失敗，讓我們感受淚水。愛迪生在一千多次失敗后，終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過，一千多次的失敗帶給了他成功，他的成功是失敗給的。當我們在失敗中流淚，我們在失敗中堅持時，我們知道失敗后會是成功。
逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦，讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運抑住咽喉時，會發(fā)揮出自己最大的潛能，讓自己快樂，這是痛苦中的快樂。當我們在痛苦中哭泣，我們在痛苦中掙扎，努力擺脫它時，我們會得到歡樂。
逆境帶給我們挫折，帶給我們失敗，帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而，更多的是挫折后的堅強，失敗后的成功，痛苦后的歡樂。
我們要對逆境感恩，是逆境給了我們堅強，給了我們成功。
感恩優(yōu)秀作文5
時光流逝，眼間，我已是一名五年級的小學生了。爸爸媽媽已經養(yǎng)育我十年了。都是因為他們耐心的教導，我才越來越懂事。我要感謝爸爸媽媽給了我鮮活的生命，給了我無微不至的關愛。
在我的童年里，有許許多多的悲歡離合。當我開心時，爸爸媽媽也開心；當我不開心時，爸爸媽媽會哄我開心；當我做錯了事情時，爸爸媽媽會幫我找到錯誤，并告誡我下次不要再犯了。這份濃濃的愛，是偉大的，是永恒的，是千言萬語都表達不了的。如果爸爸媽媽是水，那我就是水中的小魚；如果他們是藍天，我就是在天空飛翔的小鳥；如果他們是大海，我就是大海里的珊瑚礁……
有一次，中午，我一人在家，我不小心把開水瓶碰倒，開水把我燙了。眼看著手上紅通通的，有一個水泡，我哭了起來，不知道該怎么辦。我連忙給媽媽打電話。過了一會兒，我的'手還是很疼，忽然，外面有人打門，爸爸回來了。原來，媽媽給爸爸打了電話，爸爸馬上就趕回了家，準備帶我上醫(yī)院。在下樓的時候，媽媽也回來了，剛好碰到了我們。媽媽連忙問：“怎么樣？疼不疼�。吭趺茨敲床恍⌒陌��！蔽覀冿w奔到醫(yī)院，醫(yī)生說還好，不是很嚴重。聽到醫(yī)生這么說，他們才松了口氣�？匆娝麄冾~頭上的淚珠，我非常感動，現在是上班時間，他們竟然不顧一切，跑回家，因此受到老板的責備。爸爸媽媽多關心我��！
感恩優(yōu)秀作文6
人，在世界上生存，要懂得感恩，因為，我不希望自己成為一個冷血無情的人。
——朝陽
以上是摘取的朝陽同學的名言，我也十分贊同他的觀點。我認為，我首先要感謝的是我的母親，因為沒有她也就沒有了我，而且母親在家十分勞累。
其次，就是我的父親。因為我們這個家都是由父親一個人支撐的�，F在的父親，比以前更加操勞了。我希望自己能不再給父親惹麻煩。
再然后，就是我小學的語文老師了，他是一個十分和藹的人，沒有他教給我的文化，我可能也寫不出這篇文章。在小學時，我們班的同學都很喜歡楊老師，老師從我小學三年級一直陪伴我到六年級�，F在我還是很想念他，因為我覺得楊老師講課的時候，能帶給我一種身臨其境的感覺。
接著就是我的語文楊老師。剛好，初中語文老師和小學老師都姓楊，一模一樣�？墒牵m然姓一樣，但兩位老師的講課風格卻截然不同。小學楊老師講課是比較溫和的，能讓人體會到身臨其境的感覺；而現在的楊老師講課比較激進，孰強孰弱我也不知道，我只知道這兩位老師都是我要在心中銘記住的.老師。
接著，就是我的班主任崔老師，一個為人謙和的老師。平時，崔老師對我們很嚴厲，但下課時，我們在一起聊天，還有體育課時，我們一起打籃球。
最后，就是我的數學李老師。李老師是一個和善的人，就算我數學不好，李老師也沒有放棄我，而是告訴我，不要放棄，有不會的題就來找老師。
以上就是我要感恩的人。
感恩優(yōu)秀作文7
今年的11月25日恰逢是眾所周知的感恩節(jié)，可我在這一天還感受了更多的滋味，我給他又取了幾個名字，想知道嗎？請聽我細細道來。
相當節(jié)
上午，數學課臨下課時，老師發(fā)話：“今天，大部份同學相當聽話，所以，作業(yè)布置得相當少。少部份沒完成作業(yè)的同學相當不聽話，你們會相當慘．．．．．．”�！袄蠋熃裉斓脑捪喈敹啵�用了相當多個‘相當’”我悄悄地給同桌說�！澳阏f的‘相當’次數相當于老師了，你才是相當愛說‘相當’的‘相當老師’”同桌回了我一句�！跋旅婺莾蓚�配合得相當默契相當愛說的`同學下課后到辦公室來�！编�！麥嗄，我忘了數學老師是“千里眼”和“順風耳”。I’m相當慘了．．．．．．。
解放節(jié)
“號外號外！”一下課，我們班的大嘴巴又發(fā)話了“據‘萬事通’和‘消息靈’報道，班主任‘老易’大發(fā)慈悲，每－－作－－業(yè)�！笔裁�？今天是什么日子，老師對我們怎么這么“慷慨”。感恩節(jié)！解放節(jié)！我們又可以暫時和“書山題海”說聲“再見”，無憂無慮、自由自在地過半天幸福日子。
“丟三落四”節(jié)
中午，爸媽不在家。我準備獨自一個人去吃盒飯，一摸兜里空空無物，錢不知掉哪里了。我想回家里看看，有什么吃的，到了家門找鑰匙，天啦，又不見了，仔細一想，是放在家時沒帶出來。我出來左晃右逛，不知不覺到了書店，我眼前一亮，看書去！結果又忘了帶借書卡。我今天真是郁悶，感恩節(jié)成了“丟三落四”節(jié)。
感恩優(yōu)秀作文8
感恩這個詞我想對大家來講并不陌生，我們一般把這個詞用在母親、父親身上，因為我們常說感恩父母。
感恩就是感謝恩人，報答恩人，而我們的父母對我們的恩情，我們只能用好好完成作業(yè)，考好成績，為父母做點微不足道的小事來報答。
老師教我們知識，給我們無微不至的照顧，我們要用保質保量的作業(yè)和好的聽講狀態(tài)還有好的.學習成績來報答。
我們大家應該聽說過《農夫和蛇》的故事吧，講的是在一個天寒地凍的冬天，一個好心的農夫把一個快要被凍死的蛇放在自己的身體里，結果反被蛇咬死了，所謂的感恩是報答恩人，而這條蛇反把恩人咬死了。
所謂“滴水之恩，當涌泉相報”。所以我們一定要學會感恩。
感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......花開花落，我一樣會珍惜�！睂W會感恩身邊的一切，學會珍惜自己的幸福。
學會感恩，生活便會變得無比精彩!
我們應該感謝它們。它們從不張揚，也不炫耀，只是默默地奉獻，不求回報，讓我們感謝它們呢!
感恩優(yōu)秀作文9
時光荏苒，歲月匆匆。
不知不覺，我們都在時間的雕刻下慢慢長大。我感謝我所經歷的所有，不論悲傷還是歡喜，因為他們教會了我成長。
時間鑄造了我們，賦予我們同等價值的生活。生活這么多年，你可曾感嘆時間逝去？你又可曾埋怨過時間的一去不返？
小時候，父母見我作業(yè)本上的字都笑呵呵夸道：“呀！女兒的字越來越好看啦，都快趕上我的啦！”我聽到這番話“尾巴”都要翹上天啦。直到多年后我從柜子里翻到我那一本本陳舊的本子，上面的字歪歪扭扭，哪里比得上父母的字？
哦，那是時間的謊言它如潺潺的溪水流過，給你的心底留下了一絲清涼。
小學時，老師領著年幼的我們來到操場邊的一片草叢里，興高采烈玩起兒時那幼稚的游戲：跳皮筋“二五七，二五六，三七三九四十一……”
哦，那是時間的歡樂，一片笑聲仿佛就從你的耳邊響起，那是一段無法抹去的快樂。
現在，我成了一名中學生，已不再像小學時那般稚嫩，這時候，作業(yè)。試卷考試的壓制讓我逐漸學會合理安排時間，自主學習，不再為空想花去無用的'時間。日出日落，風起風熄。漸漸的，穩(wěn)穩(wěn)地把握著駛去未來的航向。
哦，逐漸流逝的時間，長大后你輕輕在我耳畔響起，將使用權放在你的手上，分配著每一片五彩繽紛的屬于我們的時間。感謝你，時間，你讓我懂得了太多太多！
感恩優(yōu)秀作文10
鳥兒感恩森林，因為它們擁有了一個溫暖的家；魚兒感恩小溪，因為它們擁有了一個嬉戲的樂園；馬兒感恩廣闊的草原，因為它們能在草原的懷抱中自由地奔馳……而我想感恩我的朋友、老師，還有父母，你們讓我健康快樂地成長。
感恩朋友
在我困難的時候，你像正義的天使幫我打敗一切邪惡；在我傷心的時候，你像魔法師，把我那張淚流滿面的臉變成一張充滿自信的臉；在我孤單的時候，你像一場及時雨，及時地出現沖走了我的孤單……
感恩老師
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熌裥燎诘膱@丁，照顧著我們這些花朵；老師您像黑暗中的一盞燈，指引我們踏上成功的道路；老師您像大旱中的甘露，滋潤著我們……老師，謝謝您！
感恩父母
“誰言寸草心，報得三春暉。”當我困惑時，您就是一位智慧的'老人，為我指點迷津；當我口渴時，您猶如一股甘甜的清泉，沁人心脾；當我哭泣時，您就是一座山，讓人依靠……您總為我而揪心，總為我省吃儉用，總是竭盡所能把最好的給我。感謝你們賦予我生命，感謝你們那么盡心盡力地照顧我，感謝你們教我做人的道理……
感謝我的朋友，老師，父母，你們總是在我身邊默默地照顧我，陪伴我。你們對我的好，像一股暖流，滲入我的心田；像一陣春風，給我?guī)砹藴嘏幌褚话褌�，幫我擋住火辣辣的陽光…�?/p>
感恩優(yōu)秀作文11
我覺得父母最值得我感恩。我的爸爸媽媽工作都比較忙。我們家離學校遠，媽媽一大早就要起來準備早飯，到一定時間，她還要把我叫醒，生怕晚一點堵車，我和她遲到。放學后，媽媽還要繞路來接我，路上還堵車，要開大約1小時的車，才能接我回家。如果她不接我的話，也許十幾分鐘就到家了�；氐郊宜]有休息，而是繼續(xù)忙家里的事。爸爸工作了一天，走回家，回到了家，如果我們還沒回來，他就要把晚飯準備好。我們回家了，他就要檢查我的作業(yè)，錯了，他還會告訴我下一次碰到這類題該怎么寫。檢查完了，我們都會休息一會兒，然后教我一些課外的東西。
這些點點滴滴是他們對我的`恩。他們對我的愛就像初春的陽光對小草一樣，陽光天天照耀著小草，而小草的那些綠怎么能報達得了陽光呢？我們在一天天的成長，父母在一天天的老去，隨著時光的流逝，他們的恩情依然回蕩在我的心間，在我難過時，在我受到挫折時，鼓勵著我；在我取得成績時，溫暖著我，照耀著我。像一雙慈愛的手推著我前進。
感恩優(yōu)秀作文12
有一個小女孩天生就是啞巴，而父親在她很小的時候就去世了。她和母親相依為命。母親天天很早的就去工作，很晚才回來。
當看見母親回來的背影時，是她每天最開心的時候。因為媽媽每天都帶一塊剩下的.年糕回來。在她們貧窮的家里，年糕已經算是很好吃的食物了。所以，每到黃昏時分，她就站在家門口，等啊等，等著媽媽回來的背影。然而有一天，小女孩等了好久都沒有等到媽媽，她順著那條小路去找媽媽，路的盡頭，發(fā)現媽媽躺在那兒，她跑過去，用手勢說“：媽媽，媽媽……”
然而，媽媽并沒有回答她，她以為媽媽只是太累了，睡著了，可是她看見媽媽的眼睛睜開著，她才意識到：母親可能已經死了，她大哭起來，這時，下起了雨，她想喊，但喊不出來，她的眼淚和雨水混合在一起，她擦干眼淚，用手勢做著《感恩的心》：感恩的心，感謝有你……”在雨水中，她不停的做著，做到媽媽的眼睛終于閉上，她想：媽媽，我一定會好好的活下去，您安息吧！在雨水中，媽媽的眼睛永遠的閉上了！
感恩優(yōu)秀作文13
花開花落，四季輪回。打開記憶的閘門，成群的水珠灌溉了我的心田。猛然發(fā)現，原來身邊有那么多的人，那么多的物，那么多的事值得我去感恩。
感恩父母，是他們將我?guī)У搅诉@個世界。手把手地教我學會走路、吃飯……他們跟天下所有父母一樣，總是將最好的留給我。不論父母經受多大的壓力，從來都不會告訴我們，從來都是報喜不報憂……“誰言寸草心，報得三春暉�！蔽覀兊某砷L，父母從不缺席，父母的衰老，我們陪伴到底！
感恩老師，是她們牽著我的手，盡情遨游在知識的`海洋，使我們從一個稚嫩的幼兒變成了如今散發(fā)著書香氣的少年�；叵肫鹌饺盏恼佌伣陶d，竟有種慈母的錯覺。我們一點一滴地進步，都離不開老師的辛勤。老師，您將青春獻給了我們，我們一定不負所望！
感恩同學，他們是我同窗學習的同學，也是我情同手足的姐妹。在失落時一句鼓勵的話語，在生病時一陣關心的問候，在哭泣時一個關愛的眼神……這些，難道不值得我去感恩嗎？
感恩清潔工，他們是城市的理發(fā)師。他們不怕臟亂的環(huán)境，四季的變化，只是一心為民服務，每天起早貪黑，為的是什么？為的只是大家能夠居住在一個環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的城市。
感恩農民伯伯，他們每天同樣起早貪黑，每天一如既往地面朝黃土，背朝天，為的不就是人們能吃上干凈的米飯嗎……
我需要感恩的職業(yè)，感恩的人，感恩的物實在太多太多。其實只要心懷一顆感恩之心，就可以發(fā)現生活是那么和諧與美好……
感恩優(yōu)秀作文14
感恩無處不在，在我們的生活和學習中，有許許多多值得我們感恩的人或事……下面，就讓我們一起來看看吧！
感恩父母，他們培育我成長，讓我學會了自己走路，自己吃飯，自己穿衣服等等。如果沒有他們也就沒有我，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难�！長大后，我一定會像他們對我一樣好好感恩他們。
感恩老師，老師每天為我們上課，還為我們批改作業(yè)，教我們許多的知識和道理。漸漸地，我發(fā)現老師的頭上已經有一根根的白發(fā)，這是歲月的痕跡，感謝您——我的老師們！
感恩同學，在我們遇到困難時，對我們給予的幫助；在我們無聊的時候，是同學們陪我們一起玩耍；當我們遇到難題時，是同學們教我解答。我們一起瘋，一起玩，一起學，這是我所擁有最純潔的友誼。
感恩大自然綻放出一朵朵美麗的鮮花，讓我們盡情地欣賞；感恩大自然帶給我們陽光，讓我們肆意地享受它的`溫暖；感恩大自然帶給我們雨露，讓我們得以茁壯成長。感恩大自然默默為我們奉獻它的一切。
感恩祖國，它是我們的母親，我們每時每刻都踏在它的土地上，是它創(chuàng)造了我們現在的和平。五星紅旗迎著風飄揚，偉大的祖國也在變得越來越好，頭上有您的天空，總是陽光明媚的，我真心祝福您會變得越來越強大，感恩您！
感恩每一個在生活中或學習中給予我們幫助的人，感恩為我們無私奉獻的自然，感恩哺育我們的父母，還感恩偉大的祖國！你們每一位都是值得我們感恩的人。
感恩優(yōu)秀作文15
生活中處處洋溢著感恩，如學習累了，父母倒一杯水，是感恩；當遇到難題時，同學幫你講解時，是感恩；當過節(jié)時收到一個小小祝福，是感恩。這樣的感恩很小，但是處處體現出感恩的魅力。今天我說的是老師給予我的幫助和關愛。
事情發(fā)生在前幾天，考試卷子發(fā)下來了，我只考了81分，我著急的哭了起來，心想:“這可怎么辦啊？早晨我還對母親吹牛說“我肯定在90分以上的。”我想到我那自豪的表情，臉已經變的通紅。
“崔彤，你怎么了？為什么哭呢？”我連忙說“哦，沒什么老師”嘴上雖然這么說，可是眼淚好像不聽指揮一樣嘩嘩的流了下來。老師好像看出了一點什么東西，笑了笑說“好了，沒事了。是不是沒有考好？一會你來辦公室找我，咱們一對一講一下，這樣下次就懂了。”老師看見我依然繃著臉，又說:"不是有這樣一句話么？‘失敗是成功之母’，下次一定會考好的！”我半信半疑的點了點頭。
果然在下一次的考試中我取得了優(yōu)異的'成績，同時也告訴了我一個道理‘只要堅持就一定可以成功�！嬖V了我，感恩的力量是偉大的，可以給予我們成功、快樂和開心。
感恩的心偉大的，也許是一句話改變了一個人的人生，也許是一個動作改變了一個人對事物的看法，也許是一個微笑改變了一個人的品質。人與人之間就要互相幫助，才能完美的“人”字，讓我們懷著感恩的心，去生活，學習吧！
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