(精華)描寫的小學(xué)生作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
在一年的四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡的就是冬天了。為什么呢？因?yàn)槎鞎?huì)有許多又白又可愛的“小精靈”降落人間，我們可以和這些潔白無暇的“小精靈”嬉戲，可以和它們一起堆雪人，可以欣賞它們?cè)谌碎g的“揮毫作畫”······總之，這些“小精靈”——雪，能給我們帶來無限的歡樂。
冬天里還有一個(gè)它特有的節(jié)日——春節(jié)。(.)春節(jié)中最快樂的人，大概只有那些頑皮的孩子了吧。你瞧，他們有的`放鞭炮，有的收紅包，有的拿了紅包去買一些自己喜歡的小玩意兒，個(gè)個(gè)都忙得不亦樂乎，好不熱鬧！當(dāng)然，我也屬于這一類，雖然現(xiàn)在春節(jié)還沒到，但是我就天天都幻想著春節(jié)里拿紅包的情景。拿到了紅包，我要怎么花費(fèi)呢？是用來買零食，還是上繳到爸爸媽媽那兒，作為下學(xué)期的興趣班報(bào)名費(fèi)呢？好“苦惱”哦！
春節(jié)里最值得人們討論的，非煙花和春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)莫屬。每逢大年三十的晚上，家家都是燈火通明，夜空也是絢麗多彩，五彩繽紛的“花兒”競(jìng)爭(zhēng)開放，讓人眼花繚亂，目不暇接。還有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，這是必不可少的。春節(jié)里，不看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，就不算過春節(jié)。聯(lián)歡晚會(huì)上，看到那一幕幕精彩的小品，會(huì)讓人捧腹大笑；聽到那一首首洪亮的愛國(guó)歌曲，會(huì)讓人充滿志氣；看到那一支支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)民族舞蹈，會(huì)讓人浮想聯(lián)翩······
過春節(jié)，如果你認(rèn)為這僅僅是一個(gè)供人們娛樂的節(jié)日，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。春節(jié)還代表你長(zhǎng)大了一歲，代表你的學(xué)問又多了一些，代表你和同學(xué)之間的友情又深了一些……我喜歡冬天。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
今天，五月五日，端午節(jié)。
為了紀(jì)念屈原，我們把三天關(guān)了，我們有一包這里餃子，插入艾草，五絲（長(zhǎng)壽）等部門的海關(guān)。
我聽說我祖母說，端午節(jié)也叫五號(hào)結(jié)束，早在兩千年前，五月五日，曲元拿著一塊大石頭跳進(jìn)了琉璃河滾滾。為了避免蝦對(duì)他身體的傷害，人們把餃子裝進(jìn)河里，喂魚和蝦。當(dāng)?shù)厝诉�圍繞尸體曲元的身體，演變到現(xiàn)在也要吃餃子，龍舟的`習(xí)慣。
我們每一個(gè)端午節(jié)，每個(gè)端午節(jié)，孩子的手腕和腳部裸露部都綁在七彩繩上（壽命長(zhǎng)）。據(jù)說是持有孩子的唯一方法。有些人說這是迷信，我想這是他們的孩子的生活愛好的習(xí)俗，每個(gè)父母都在祈禱他們的孩子可以長(zhǎng)壽，健康和健康。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
一直青蛙，住在一口深井里，那就是我。可是鳥兒們常嘲笑我，說我是一只井底之蛙，沒有見識(shí)。于是我便想外面的世界果真很美麗嗎？我開始迷惑了。
后來，我下定了決心打算出去瞧瞧，因?yàn)橛職獾木壒剩┌椎亩瞧ひ补牡酶罅�。白天，爬三米，晚上又不知覺滑下2米。就這樣，十天過去了，我終于爬了出來，我探頭打量起這個(gè)陌生的世界：天��！紅花綠草，藍(lán)藍(lán)的天空之間飄著一些潔白的白云，比在井里好看多了，井里只有密密的青苔。微風(fēng)一陣一陣的清香。我覺得即疲勞又興奮，不由自主的唱起歌來：呱…呱…呱…
就在不遠(yuǎn)處，有一棟房子，我好奇的爬了進(jìn)去，里面可真大，有桌有椅，人來人往，原來是一家“野味飯館”。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在這個(gè)嘈雜的地方穿行，幾次差點(diǎn)葬身鞋底，有些人還有抓我。我驚慌失措的`爬進(jìn)了一座暗暗的小房子里，隱隱約約傳來一兩聲嗚咽。我使勁的揉揉眼睛想看清楚是什么，等了一會(huì)，我看見哀鳴的大雁、流淚的娃娃魚、哭泣的獼猴、顫抖不止的蛇……他們?nèi)魂P(guān)在籠子里。
現(xiàn)在我的心里突然有了一個(gè)念頭，那就是逃回我以前的井底，這個(gè)世界實(shí)在是太可怕了。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
上個(gè)月，媽媽給我買的小兔子又長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了，小兔子的耳朵也長(zhǎng)長(zhǎng)了，耳朵外面淡淡的紅色的血管也比以前更清晰了。小兔子的.腿也比較粗了，尤其是后腿，稍稍用力一蹬就能站起來。
小兔子的飯量也大了，我喂它的青菜葉不一會(huì)兒就一掃而光了，它吃東西的時(shí)候，我隱隱約約地看見它黃色的大門牙，它的門牙特別的快，當(dāng)吃到只剩下一點(diǎn)菜葉的時(shí)候，它就使勁的一拽，好像要和我比力氣似的，把剩余的菜葉全拽到它的懷里了。在奶奶整理小兔子的小窩的時(shí)候，它趁機(jī)撒了一泡尿，把奶奶的手上也沾滿了尿，可它卻毫無歉意，還故意用腳去踩它的尿。
真是一只又可愛又調(diào)皮的小兔子啊！
描寫的小學(xué)生作文 篇5
春天在哪里?
春天在一場(chǎng)“沙沙沙”的春雨里，
美妙的樂曲聲，
喚醒了沉睡的大地。
春天在哪里?
春天在郁金香舉起的五彩繽紛的酒杯里，
醇香的春雨酒，
熏得游人醉倒了。
春天在哪里?
春天在一片粉紅的桃林里，
桃花妹妹羞答答地露出紅潤(rùn)的臉頰，
和蜜蜂玩起來捉迷藏。
春天在哪里?
春天在一片翠綠的草地上，
小草寶寶好奇地探出腦袋，
聽樹爺爺講春的故事。
春天在哪里?
春天在一群從南方飛回的燕子里，
它們嘰嘰喳喳，
吟唱著春之歌。
春天在哪里?
春天在柳樹姐姐綠色的`發(fā)夾上，
春天在二月春風(fēng)裁出的細(xì)葉中，
春天在我家陽(yáng)臺(tái)盛開的獻(xiàn)花里。
春天在哪里?
春天在我的眼里，
春天在我的耳邊，
春天在我的筆下。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
今天，吃過早飯，我站在窗前，仰望天空，發(fā)現(xiàn)天空黑沉沉的。我的心也低沉沉的。我祈禱著：“上天�。∏f別下雨��！我還想游泳呢！”（因?yàn)槲译x游泳比賽開始的.時(shí)間只差八天了）話音剛落，忽然，一陣風(fēng)吹來，漫天密布的烏云漸漸散去，東邊露出了一抹霞光。此時(shí)，我暗自高興，心想：蒼天終于睜眼了。下午可以去游泳了�？上В镁安婚L(zhǎng)，不到十分鐘，那絲亮光像捉迷藏一樣，又藏到了烏云后面，接著是大雨傾盆。真是“朝霞不出門，晚霞行千里”呀！
我真希望明天的天氣晴朗。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
今天早上3時(shí)30分我就起床了，因?yàn)槲乙慈粘觥?/p>
我穿好衣服等待著太陽(yáng)的升起，天邊都是黑云，只看見東方的璀璨明珠，慢慢地，太陽(yáng)的光芒越來越亮，越來越光彩照人了，就像一幅金燦燦的'圖畫鋪在天空中，它把天空映紅了，江面映紅了，整個(gè)世界就像被紅色包圍了!終于，太陽(yáng)升起來了，只見千萬道金光從黑云后面猛然噴射出來，眼前頓覺一亮，原來黑乎乎的天空，立刻變成了鮮明的蔚藍(lán)色。就在這一瞬間，天空全亮了。
看著這日出，我被驚呆了，我心里想著：這么美麗的日出，還有世界那種景色能與之相比呢?
描寫的小學(xué)生作文 篇8
懷著對(duì)“秋天帶著一身金黃”、“滿山楓葉紅的香山”的渴望，我在“十一”黃金周飛到了北京。然而北京的初秋，和廣州一樣，依然是蔥綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，香山到處都是綠油油的。難道香山的初秋是綠色的嗎?我滿懷疑慮。
走進(jìn)香山大門，迎面就是一座宮殿，從宮殿旁邊向上走，可以看到許多參天大樹，走近看，那綠色的大樹叢中，隱隱約約可以看到一些墨綠色，還有黃褐色的葉子。樹葉隨著秋風(fēng)緩緩地飄落到地面上，像一層薄薄的毯子，踩在腳下有種軟軟的感覺。穿過那片高大的樹林，有一個(gè)小小的湖，它的形狀像一副眼鏡，倒映出香山的綠色，這就是有名的眼鏡湖。
我們坐上了纜車，在緩緩上行的纜車中，很有一種秋涼風(fēng)爽的感覺。從纜車往下看，整個(gè)香山就像綠色的海洋，而萬綠叢中那點(diǎn)點(diǎn)紅色的楓葉顯得格外的艷麗。到達(dá)山頂往下看，濃濃的大霧把山下的景致給遮擋住了，然而大霧上方的天空，卻像大海一般湛藍(lán)，好像剛被秋雨洗刷過一樣。
站在香山的香爐峰上，緩緩的秋風(fēng)吹來，既不悶熱，又不寒冷，讓人感到神清氣爽，似乎秋風(fēng)具有提神醒腦的.功效呢!人們把春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”，秋天如此的清涼、寧?kù)o，怪不得它的名字如此的酷啊。
雖然我沒有看到秋天的金黃，也沒有看到紅色的香山，然而我卻欣賞到了酷酷的香山、酷酷的秋天，我真的很喜歡秋天，香山的秋天。
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