愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文(實(shí)用)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文1
愛(ài),是個(gè)神奇的東西,這個(gè)世界,最不能少的就是愛(ài),俗話說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”,但圍繞著我的父愛(ài)和母愛(ài),卻是那么的跌宕起伏。
就讓我用一件事來(lái)訴說(shuō)吧……
我們開(kāi)學(xué)的第一次月考,被我給搞砸了,我考了倒數(shù)幾名,我的心里很不安,因?yàn)橐换氐郊,就要做好?zhǔn)備,迎接爸媽的“混合雙打”了。
到了家門(mén)口,我忐忑的推開(kāi)門(mén),用我吃奶的'力氣,飛快的跑道臥室,認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),“咔嗒”我的房門(mén)被兩個(gè)惡魔打開(kāi)了,“佳佳,這次月考怎么樣?”媽媽看似面帶微笑的說(shuō),而爸爸則是在那兒沉默不語(yǔ),我知道這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的寧?kù)o,先是“媽媽說(shuō)”來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,讓我淚流滿面,后是爸爸的大道理,又讓我淚流滿面,但,他們?cè),總能讓我感受他們無(wú)微不至的愛(ài),媽媽幫我擦眼淚,爸爸幫我倒水,我既慚愧又傷心。
愛(ài),是上帝給我們的禮物,父愛(ài)是雨水,母愛(ài)是春風(fēng),一直圍繞著我們。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文2
在人生漫漫長(zhǎng)路上,不免會(huì)有痛苦,不免會(huì)有失敗。因?yàn)橛袗?ài),我們才能不斷成長(zhǎng);因?yàn)橛袗?ài),我們才能一直走向前方。——題記
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí),天真的我,對(duì)世間感到迷芒。這時(shí)家人給予我的愛(ài),避免讓我走向錯(cuò)誤,引領(lǐng)我走向正確的殿堂。他們給我無(wú)微不至的愛(ài),讓我明白了愛(ài)的力量。一杯熱牛奶,一句關(guān)心語(yǔ),一個(gè)充滿慈愛(ài)的目光,都裝滿了濃濃的愛(ài)。
家人的`愛(ài),如陽(yáng)光,溫暖而又細(xì)膩,伴我成長(zhǎng)。
當(dāng)我臉上不斷褪去稚氣,走上學(xué)習(xí)道路時(shí),不免會(huì)充滿疑惑,不免會(huì)碰壁。這時(shí),老師給予的愛(ài)避免讓我走上歧途,帶我走向真理,走向成功的殿堂。老師向我們不斷傳授知識(shí),教會(huì)給我們做人的道理,讓我懂得了愛(ài)的實(shí)質(zhì)。老師那悄無(wú)聲息的愛(ài)蔓延到我心上。
老師的愛(ài),如甘露,滋潤(rùn)而又甘甜,伴我成長(zhǎng)。
當(dāng)知識(shí)充實(shí)了大腦后,難免會(huì)在走向社會(huì)的道路上遭遇失敗,遭遇危險(xiǎn)。這時(shí),朋友給予的愛(ài),讓我走出失敗的陰影,戰(zhàn)勝一切困難。他們?cè)谖覠⿶罆r(shí)為我排憂解難;在我失敗時(shí),給予我鼓勵(lì)。讓我有勇氣去迎接全新的一天!
朋友的愛(ài),如咖啡,香醇而又濃厚,伴我成長(zhǎng)。
時(shí)間在漸漸流逝,愛(ài)帶我走向遠(yuǎn)方!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文3
父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的。母愛(ài)如同涓涓細(xì)流般,無(wú)微無(wú)至的。父愛(ài)就像大山一樣,是溫暖的,是深沉的。
早晨爸爸都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,給我做我喜歡吃的`早飯,幫我準(zhǔn)備好每天上學(xué)要穿的衣服。我和爸爸在同一所學(xué)校,每天中午我吃午飯的時(shí)候,爸爸都會(huì)抽空檢查我有沒(méi)有把飯吃光。下午放學(xué)回到爸爸的辦公室里,爸爸總會(huì)提前準(zhǔn)備好我愛(ài)吃的水果或者零食。
每當(dāng)我生病的時(shí)候,最著急的就是爸爸了,他背著我跑到醫(yī)院去給我看病,我打針的時(shí)候,爸爸總會(huì)微笑著看著我,仿佛告訴我,即使生活中遇到困境,你也要樂(lè)觀的看待一切。在生活中,遇到任何問(wèn)題,我的爸爸也不會(huì)氣餒。記得有一次我做數(shù)學(xué)題。題目是這樣的:一個(gè)數(shù)它減去另一個(gè)數(shù)之后,再用它除以相同的數(shù),最后得出來(lái)的結(jié)果是六,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)被除數(shù)是幾?除數(shù)是幾?我正納悶該怎么做的時(shí)候,爸爸提醒我說(shuō)你看這個(gè)數(shù),他減和除以的數(shù)都是一個(gè)相同的數(shù),你仔細(xì)再讀題目,認(rèn)真的思考一下?我又仔細(xì)的讀了一下題,最終終于做出了這道題,爸爸說(shuō)“真棒,擊個(gè)掌!”
在成長(zhǎng)的路上,有爸爸悉心的陪伴和照料,我是多么的幸福。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文4
每逢臘八,吃過(guò)早飯,媽媽便開(kāi)始忙碌起來(lái)。把糯米淘凈,放在清水里浸泡,然后在院子里的陽(yáng)光下,開(kāi)始分揀秋天儲(chǔ)藏的花生,挑選飽滿的.用來(lái)熬臘八粥。
我最喜歡幫媽媽剔棗核,棗核上殘留的棗肉,都成了我的美食。把棗核含在嘴里,用牙齒慢慢磨下棗肉,滑膩酥軟,香甜醇厚,不斷把味蕾挑逗得興奮起來(lái)。每逢這時(shí),媽媽便笑著說(shuō):“你這孩子就是一只饞貓,過(guò)了臘八就是年,有你好吃的!
媽媽把糯米、小米、豆子、花生米都放進(jìn)鍋里,再加上水,差不多就滿滿一鍋了。不一會(huì)兒,整個(gè)廚房都是熱氣騰騰,到處彌漫著香味!
等啊等啊,粥終于熬好了,我迫不及待地嚷嚷:“媽媽,我餓了,我要喝粥!”媽媽盛了一碗,我心想這碗一定是給我的,便高興地迎上去,媽媽卻說(shuō):“給你爺爺端去,有好吃的要先讓長(zhǎng)輩吃,這叫孝順!
盛第二碗時(shí),我說(shuō):“媽媽,您先吃吧!眿寢寘s滿臉笑容地說(shuō):“饞貓,你先吃,媽媽啥沒(méi)吃過(guò)啊!”在我狼吞虎咽的間隙,鍋臺(tái)上已經(jīng)多出來(lái)幾大碗粥!靶○捸,幫媽媽給人送粥去!蔽冶闫嵠嵉馗趮寢屔砗,給左鄰右舍的大媽二大爺送粥去。
媽媽做的臘八粥,不僅味道醇香鮮美,還蘊(yùn)含著對(duì)我愛(ài)的教育,伴隨著我的成長(zhǎng)!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文5
愛(ài)像陽(yáng)光,愛(ài)像雨露,有了愛(ài)的滋潤(rùn)我這棵幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。
記得有那么一次,我被媽媽的愛(ài)深深地感動(dòng)了。那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我剛剛睡下,媽媽下班回來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)不舒服象是在發(fā)燒,我鉆在被窩里想:爸爸在單位里加班晚上又回不來(lái),媽媽一生病明天估計(jì)沒(méi)有人給我做早飯,也不會(huì)在送我去上學(xué)了……
早晨我趕緊起來(lái)準(zhǔn)備去看看媽媽怎么樣了?烧l(shuí)想的到廚房的燈已經(jīng)亮了,想著媽媽早就廚房忙著給我做早飯呢。我趕緊穿好衣服跑去廚房。我非常歉意的地對(duì)媽媽說(shuō):“您不舒服趕快回屋休息去吧!眿寢寽睾偷鼗卮穑骸皼](méi)事,你趕快去洗臉。刷牙,等會(huì)我去送你上學(xué)!”我被媽媽的`舉動(dòng)感動(dòng)了!凜冽的寒風(fēng)吹打著媽媽的臉龐,我感受到了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。到了校門(mén)口,我告訴媽媽不要來(lái)接我了,我自己走路回家?墒欠艑W(xué)時(shí)我剛走出校門(mén),就看到溫柔的媽媽站在寒風(fēng)中等我,頓時(shí)我熱淚盈眶,一下子撲到了媽媽的懷抱。
在回家的路上,我的心里暖暖的,有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福。媽媽我愛(ài)你!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文6
在世界上,誰(shuí)沐浴過(guò)過(guò)父母的愛(ài)伴我成長(zhǎng)?誰(shuí)體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷?在每時(shí)每刻,都有人在付出愛(ài),也有人在得到愛(ài)。父母的愛(ài)伴我成長(zhǎng)可以在寒冷的時(shí)候,突然變成溫暖的。
父愛(ài)用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)啦,他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等方面要求都很?chē)?yán)格,從我上學(xué)起,就給我制定作息時(shí)間表,還有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并督促我按時(shí)按量完成,不打一點(diǎn)折扣,除此之外,經(jīng)常讓我讀課外書(shū),我每次考前五名的時(shí)候,父親都會(huì)很高興!
母親是典型的“慈母”,每當(dāng)我起床,就聞到了飯菜的香味,原來(lái)是媽媽為了不耽誤我上課,很早就起來(lái)給我把香噴噴的`飯菜做好。中午和晚上一回來(lái)就給我做飯,節(jié)假日變著法子給我做好吃的,難道,媽媽不覺(jué)得累?不覺(jué)得煩嗎?這就是偉大的母愛(ài)!
他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌賽?ài),我又回報(bào)了多少愛(ài)呢?我們一定要多給予別人一點(diǎn)愛(ài),讓整個(gè)世界變得溫暖,讓世界的每一處都充滿愛(ài)的光芒!就像偉大的父母的愛(ài)伴我成長(zhǎng)!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文7
只要你肯用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們身邊,令人溫暖。
前一段時(shí)間,我突發(fā)性的腿部肌肉發(fā)炎,疼得不能走路。平時(shí)最簡(jiǎn)單的洗臉、刷牙對(duì)于我來(lái)說(shuō)都非常困難,媽媽把臉盆端到我身邊,背我去洗手間。走路時(shí),媽媽扶著我;上床休息時(shí),媽媽把我抱到床上;就連我生病的右腿動(dòng)一下時(shí),都需要?jiǎng)跓⿱寢尅?/p>
漸漸的,可以做一些活動(dòng)了,但媽媽還是會(huì)很不放心,嘴里念叨著:“慢點(diǎn),行嗎?別著急!”仿佛我是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩子,我也深深地理解了在我成長(zhǎng)的'路上媽媽的艱辛。
晚上睡覺(jué)時(shí),由于腿不能動(dòng),只能保持一個(gè)姿勢(shì),可這樣時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)很累,母親總是知道孩子需要什么,媽媽會(huì)隔一段時(shí)間幫我按摩腿,并幫我換個(gè)舒服的姿勢(shì)。一個(gè)晚上,媽媽都在重復(fù)這樣的動(dòng)作。天亮了媽媽卻裝作精力十足的樣子,我知道,媽媽根本沒(méi)睡好,因?yàn)樗恢痹趽?dān)心我。
媽媽,謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的照顧,是您的愛(ài)伴隨我長(zhǎng)大,是您的愛(ài)讓我快樂(lè),媽媽,我愛(ài)您!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文8
我生活在一個(gè)幸福的家庭里。父母對(duì)我呵護(hù)有加、獎(jiǎng)罰分明,使我一直在愛(ài)的“小屋”里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
父母的愛(ài)是暖暖的。記得每次出門(mén),爸爸總是把我擠到馬路邊上,而爸爸卻走在馬路的內(nèi)側(cè),大手緊緊地抓著我的小手。開(kāi)始,我還老老實(shí)實(shí)地在馬路邊上走,可時(shí)間一久,我感覺(jué)像監(jiān)獄里的犯人一樣不自由,總是泛起“逃跑”的念頭,想往路中間走。我屢次進(jìn)行“逃跑”計(jì)劃,卻每一次都被爸爸抓回來(lái)。后來(lái),爸爸告訴我,這樣做是為了安全,最大限度避免讓我受到傷害。明白爸爸的.良苦用心之后,我心里充滿了幸福的暖流。
父母的愛(ài),有時(shí)也是嚴(yán)厲的。還記得一年級(jí)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽總是會(huì)不時(shí)地走過(guò)來(lái)看一看,告訴我生字哪里寫(xiě)的不好和如何改正。一開(kāi)始我還虛心接受,到了后來(lái)覺(jué)得媽媽多管閑事。于是不把媽媽的話放在心上,結(jié)果作業(yè)寫(xiě)得亂糟糟的。媽媽看了特別生氣,就狠狠地打了我手心好多下,這給我留下了畏懼的心里。從此以后我寫(xiě)作業(yè)時(shí)再也不敢“偷工減料”了,三年級(jí)時(shí)我的硬筆書(shū)法之所以能在比賽中獲獎(jiǎng),就是得益于當(dāng)時(shí)媽媽的嚴(yán)格要求,“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”,這句話我最有深刻的體會(huì)。
父母的愛(ài),時(shí)而溫暖,時(shí)而嚴(yán)厲,一直引導(dǎo)著我的健康成長(zhǎng)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文9
人們常說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。在生活中,我們會(huì)看到許許多多歌頌父愛(ài)與母愛(ài)的文章,但是,今天,我想說(shuō)的是奶奶的愛(ài)。
小時(shí)候,我總是和奶奶在一起,她總是無(wú)微不至的照顧我,不讓我受到任何傷害。一次,我生病了,燒到了39℃。奶奶著急的不得了,趕緊抱上我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院后,仍是不閑著,為我看病左奔右跑,最后,我打了點(diǎn)滴,燒退下來(lái)后,奶奶才肯歇息一會(huì)兒。我醒后,看到奶奶那通紅的眼睛,心里說(shuō)不上來(lái)的'感動(dòng)。此后,奶奶經(jīng)常會(huì)摸我的頭,看看我有沒(méi)有發(fā)燒,晚上睡覺(jué)時(shí),總是會(huì)握著我的手,生怕我出什么事。
上了小學(xué),我的生活仍是由奶奶照顧,每天上學(xué)放學(xué),奶奶總是要看著我進(jìn)了校門(mén)才肯放心離開(kāi)。在生活上,奶奶教會(huì)了我很多東西,讓我受益匪淺。
到了中學(xué),奶奶還是把我當(dāng)作小孩子一樣,對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心,奶奶還經(jīng)常的和我談心,我總是會(huì)將最近發(fā)生的各種事情告訴她,她也會(huì)把所見(jiàn)所聞全都告訴我,我們也成為了心靈上的好朋友。
奶奶,是你給予了我無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),是你一直陪伴著讓我成長(zhǎng),是你給予了我支持與鼓勵(lì),人們都說(shuō),母愛(ài)是最偉大的,但是,誰(shuí)說(shuō)奶奶的愛(ài)不是同樣偉大的呢?
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文10
你還記得上一次擁抱是什么時(shí)候?你是否曾給媽媽倒一杯水,泡一次腳?愛(ài),是一個(gè)看不見(jiàn),摸不到的東西,在無(wú)意間時(shí)產(chǎn)生的情感,讓你感動(dòng),讓你溫暖,讓你快樂(lè),又曾讓你哭泣,這就是愛(ài)。
兒時(shí),是美好的回憶,媽媽教你走路,教你說(shuō)話……總之,你的一切的一切都是母親給予你的`。有一次,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,姥姥還沒(méi)回來(lái)沒(méi)人給我做飯,媽媽看我十分焦急的樣子,說(shuō):“別著急,我去給你買(mǎi)一盒八寶粥添添飽吧!”只見(jiàn)媽媽慌忙的出去淋濕了衣服拿回來(lái)給我,我說(shuō):“你不吃嗎?”“不吃,我不餓”。我大口大口的吃了下去,媽媽瑟瑟發(fā)抖的躺在床上,我看著眼睛發(fā)熱,鼻子發(fā)酸,淚水忍不住流了下來(lái)。
幼時(shí),我已上了幼兒園,媽媽每一次送我到幼兒園都要與我擁抱一下,那時(shí)我心里十分溫暖,高興的上學(xué),開(kāi)心的回家。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,媽媽常常給我吃一頓“竹子炒肉”,但是,我明白媽媽對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的好,對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。
愛(ài),是一片星空,照亮你的前方,愛(ài),是一條溫泉,涌動(dòng)你的心間,愛(ài)是一個(gè)人,擁抱你。
愛(ài)伴我成長(zhǎng),愛(ài)陪著我長(zhǎng)大,愛(ài)給我溫暖。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文11
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了,這首耳熟能詳?shù)母枨?jīng)常在我的耳邊回響。在我的印象中,母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的.。但生活中,也離不開(kāi)爸
爸以及其他人的愛(ài)?偠灾瑦(ài),伴隨我成長(zhǎng)。
記得幾年前的一個(gè)夜晚,爸爸媽媽帶我到北門(mén)廣場(chǎng)輪滑。在我滑得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,意外發(fā)生了。一個(gè)也在輪滑的胖胖的大哥哥撞上了毫無(wú)防備的我,那時(shí)我正處在斜坡上,一下子摔了個(gè)四腳朝天,后腦勺著地。平時(shí)不愛(ài)哭的我,這次也忍不住哇哇大哭起來(lái)。爸爸媽媽看見(jiàn)了,飛一般地向我跑來(lái),爸爸一邊迅速地抱起我,一邊連聲問(wèn)我:怎么了,怎么了我哭著說(shuō):我的頭好痛啊!媽媽一邊檢查我的傷口,一邊和爸爸商量要不要上醫(yī)院治療。他們最后決定先觀察觀察,說(shuō)一旦我有嘔吐現(xiàn)象就要馬上送醫(yī)院。說(shuō)完,爸爸背起我回家去。一路上,爸爸媽媽不僅安慰我,還講笑話給我聽(tīng)。這樣轉(zhuǎn)移了話題,讓我的疼痛暫時(shí)得到了緩解。一到家,媽媽連忙拿出菜油,涂在我起了大包子的腦袋上。
在我成長(zhǎng)的道路上,是他們給了我溫暖和勇氣,使我在愛(ài)的羽翼下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文12
在成長(zhǎng)的路上,愛(ài)的氛圍一直包圍著我:
小時(shí)候,爸爸媽媽教我走路,看我摔倒,就鼓勵(lì)地對(duì)我說(shuō):“勇敢站起來(lái)!”我當(dāng)時(shí)太小,爸爸媽媽的'話我聽(tīng)著似懂非懂,可我還是在張著嘴哭。而他們呢,也非常有耐心,到最后我終于在爸爸媽媽的耐心下勇敢站起來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)了。上學(xué)的第一天,天陰沉沉的,像是要下雨。媽媽很是細(xì)心,知道這天要下雨所以給我穿了一件很厚很厚的棉襖,還給我?guī)Я艘话延陚,讓我自己上學(xué),可我非想要媽媽送我去,媽媽告訴我說(shuō):“孩子,從今天起你就是一個(gè)學(xué)生了,說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己走,要變得獨(dú)立,否則等你以后越來(lái)越大,離開(kāi)了爸爸媽媽,你該怎樣生活?”媽媽的一番話,我好像是聽(tīng)明白了,可又不太懂,但我知道媽媽在我第一天上學(xué)讓我自己走,是為我好,所以我聽(tīng)了媽媽的話,背著自己的小書(shū)包自己走了。到了學(xué)校,我認(rèn)識(shí)了好多小朋友,并跟他們成為了朋友。我無(wú)意中看到了媽媽在遠(yuǎn)處默默注視著我。
直至今天我才知道當(dāng)初在我上學(xué)的路上,媽媽一直在我后面跟著我,生怕我會(huì)磕到絆倒……
成長(zhǎng)的路上到處都充滿愛(ài),就看你是否發(fā)現(xiàn)她而已。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文13
爸爸媽媽就像陽(yáng)光和雨露,給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)、滋潤(rùn)與支持,鼓勵(lì)著我、陪伴著我成長(zhǎng)。
爸爸的愛(ài)總是藏的很深,深的甚至感覺(jué)不到,可卻總在不知不覺(jué)中,早已悄然而至。那是一個(gè)周末,我要去上籃球課。爸爸說(shuō):“我跟你一塊去吧,順便也鍛煉鍛煉”,我知道他是擔(dān)心我的安全,但想到爸爸昨夜加班到很晚,又是周末,應(yīng)該好好休息,況且上課的'地方離家很近,便對(duì)爸爸說(shuō)我要自己去。爸爸沒(méi)有說(shuō)話,我認(rèn)為他同意了,便獨(dú)自去了。正當(dāng)我沉浸在打球的樂(lè)趣中,偶然發(fā)現(xiàn)爸爸疲憊的身影,瞬間眼眶一陣濕熱,心中涌出一股暖流。爸爸因關(guān)心我,竟放棄休息的時(shí)間,濃濃的父愛(ài)充斥著我的心間。
媽媽的愛(ài)像一股溫泉,沖去一身疲倦,給我一身輕松。每當(dāng)坐在書(shū)桌旁寫(xiě)著作業(yè),媽媽總是將一杯熱氣騰騰的牛奶放在桌子上,聞著奶香,我端起杯慢慢品嘗,喝在嘴里,暖在心里。有一次夜半醒來(lái),只見(jiàn)媽媽正在床頭縫補(bǔ)被我蹬爛的蚊帳,當(dāng)媽媽咬斷線頭的時(shí)候,溫馨、安逸與踏實(shí)包圍著我,以至于使我轉(zhuǎn)身順勢(shì)又進(jìn)入深度的夢(mèng)境中去了。
在這細(xì)細(xì)的品味中,許多東西都隨著時(shí)間而逝去,而愛(ài)卻一直伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文14
大家都說(shuō)世上只有媽媽好,可我認(rèn)為爺爺更好。
我是爺爺、奶奶一手帶大的。在我成長(zhǎng)的這十年里,我身邊發(fā)生了許多感人的事。其中我影響最深的,就是爺爺對(duì)我的愛(ài)。
記著一個(gè)晚上,我發(fā)了高燒,爺爺二話不說(shuō),抱起我就往醫(yī)院跑。我趴在他的背上,忘記了是難受還是感動(dòng)眼淚流個(gè)不停。這原本是爸爸、媽媽干的事,卻讓一個(gè)年近70的.老人來(lái)承擔(dān),我心里很難受。到了醫(yī)院,他已是大汗淋漓。把我放到診室,便又去掛號(hào)。平常一見(jiàn)到醫(yī)生就害怕的大哭的我今天居然一句話也不說(shuō)。醫(yī)生對(duì)爺爺說(shuō)我是肺炎,需要住院治療,讓爺爺馬上去辦住院手續(xù)。就在他轉(zhuǎn)身的那一剎那,我看到他眼睛里流露出一絲心疼。
經(jīng)過(guò)一晚上的折騰,我六點(diǎn)多才漸漸入睡。醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爺爺趴在床邊也已經(jīng)睡了。我看到他的頭上又多了幾根白發(fā)。眼里涌出了淚水,這些頭發(fā)都是為我而白的呀!
在我住院的期間,一直都是爺爺在照顧我。每天都要給我講一個(gè)笑話或一個(gè)故事來(lái)逗我開(kāi)心。后來(lái)旁邊病床的姐姐也一起來(lái)聽(tīng)故事。
雖然有時(shí)爸爸、媽媽不在我身邊。可爺爺那么精心的照顧著我,使我感到很幸福。
爺爺是我最親的人,他對(duì)我的好一輩子都不會(huì)忘記!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文15
一年級(jí)開(kāi)學(xué)不久,我就如愿當(dāng)上了班長(zhǎng)。協(xié)助老師管理班級(jí),做老師的小幫手,我開(kāi)心極了!這時(shí),班主任周老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):作為班長(zhǎng),要愛(ài)班里的'每位同學(xué),特別是要關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
二年級(jí),我再次順利當(dāng)選班委。當(dāng)時(shí),我毫不猶豫地決定競(jìng)選班長(zhǎng),站在講臺(tái)上幫老師管理班級(jí),多神氣呀!但周老師發(fā)現(xiàn)我有時(shí)做事不踏實(shí)、學(xué)習(xí)不細(xì)心,于是讓我去做勞動(dòng)委鍛煉,我心里一百個(gè)不愿意。因?yàn),勞?dòng)委又臟又苦又累,不僅早上要早到,課間要保潔,下午放學(xué)后要留下來(lái)協(xié)助打掃衛(wèi)生,而且,扣了分,還要挨老師批評(píng)。周老師似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“勞動(dòng)委雖然很辛苦,但是可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心、細(xì)心和耐心!庇谑俏揖涂鞓(lè)地干起了勞動(dòng)委,每當(dāng)看到老師和同學(xué)們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí),我便忘記了辛苦與勞累。
告別周老師,我升入了三年級(jí)。但是,操場(chǎng)上、走廊里,我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到她那關(guān)愛(ài)的眼神和鼓勵(lì)的笑容。升旗儀式上,周老師對(duì)我精彩的演講豎起了大拇指;競(jìng)選大隊(duì)委失敗,周老師及時(shí)幫我總結(jié)教訓(xùn)。
我將永遠(yuǎn)銘記周老師對(duì)我的愛(ài)!
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