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小學(xué)生的生活作文

時間:2023-09-02 17:24:56 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的生活作文3篇【經(jīng)典】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的生活作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的生活作文3篇【經(jīng)典】

小學(xué)生的生活作文 篇1

  幸福就像一位無形無影的神秘人,他雖無形無影卻時 刻繚繞在我們身旁;幸福就像夏天的清風(fēng),給人清爽甘甜;幸福更像一塊美味的糖果,使人感覺甜蜜蜜的;一天,爸爸對我和媽媽說:“今年,我們?nèi)ノ覀兩仃P(guān)的丹霞山里過年,我的同事們也去。”“好呀,好些年沒去了。”我太高興了,一夜未入眠,至車上才呼呼大睡。不知不覺的時間就悄悄地匆匆的從我的臉頰上溜去。到了丹霞山,爸爸將我叫醒。魏叔叔說:“你似乎錯過了一路美景!

  不一會兒就到了賓館,二話未說就拉著叔叔們?nèi)。丹霞山的山峰均由懸崖峭壁?gòu)成,拔起于平川或河岸之上,危崖勁露,氣勢磅礴。山巒不論大小,異彩紛呈,有的雄風(fēng)大氣,陽剛十足,有的`溫婉秀麗,嫵媚動人,更有赤壁倒懸,險峻無比,石景奇特,鬼斧神工;山間高峽幽谷,蔥郁神秘。赤壁丹崖在多年的水流,加上幾片青藻,在藍(lán)天白云,碧水綠樹襯托之下,構(gòu)成一幅幅多姿多彩的畫。這番美景真令人流連忘返。 見一條小溪,我便跑去,叔叔說:“抓幾條小魚回去養(yǎng)!卑职终f:“別了,冬天水涼!薄安皇,這水是溫的!币宦,我就跳到水里。抓小魚,這里的小魚可真機(jī)靈。忙了半天一條都沒抓到。就回到岸上,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。我的腳被那尖利的石子,劃破了。好深的傷痕,鮮血直流。爸爸二話沒說就將我背起,在深山中鉆了幾個小時。天也黑 了。我在爸爸的背上熟睡了,爸爸把我送到醫(yī)院。

  已經(jīng)氣喘吁吁地了,醫(yī)生給我包扎傷口的時候,我隱隱約約聽到爸爸說:“醫(yī)生輕點(diǎn)別把他吵醒了!钡诙,叔叔阿姨都來探望我。媽媽向我問候:“疼不疼! 我感覺我是這個世界上最幸福的人。

小學(xué)生的生活作文 篇2

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級小學(xué)生了,“畢業(yè)”這兩個字,真的是既讓人激動,又帶著一絲絲離別的傷心。

  因?yàn)閷W(xué)校里有讓我舍不得的同學(xué)們,還有讓我舍不得的黃老師和謝老師。

  黃老師,這些年您對我們的教導(dǎo)我都銘記在心。您從來不罵我們,就像我們的好朋友一樣。當(dāng)我們犯錯時您耐心地引導(dǎo);當(dāng)我們沒考好時,您一遍又一遍的講解題目;當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽儠r,您給我們鼓勵的同時還不忘提醒我們,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。當(dāng)有同學(xué)在生病時,您又會特別地?fù)?dān)心。還記得四年級的時候,一位男同學(xué)跑步的時候摔跤了,是您騎著電動車把他送到醫(yī)院的。他在醫(yī)院的每一天,您無時無刻都在擔(dān)心他,還抽空把我們帶到醫(yī)院去看望他了呢。

  謝老師,您雖然平時對我們很嚴(yán)厲,但是我們知道您是為了我們好。您就像一位母親,我們考試沒考好時,您會很生氣地訓(xùn)斥我們;我們考到全校第一時,您會笑逐顏開鼓勵我們;等上課我們講小話時,您那嚴(yán)厲的`目光往我們身上一掃,大家就會老老實(shí)實(shí)認(rèn)真聽講。

  老師,你們就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們;用自己最寶貴的青春年華來教導(dǎo)我們、陪伴我們,你們就像春蠶一樣……

  和我一起學(xué)習(xí)六年的同學(xué)何樂是我的朋友,她讓我變得開朗,她的笑聲感染了我,就算有困難也不流淚。

  馬上我們就要畢業(yè)了,不知道以后還能不能再相見,我們一定要好好珍惜最后一年的小學(xué)時光。

小學(xué)生的生活作文 篇3

  老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:你們就要畢業(yè)了,就要走了。是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。

  我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

  再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運(yùn)會,隨著砰的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運(yùn)動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩。

  再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想。

  再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的.樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印。

  如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

  此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

  再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

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