【集合】溫暖優(yōu)秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的溫暖優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖優(yōu)秀作文 篇1
有一種命運叫相遇，有一種愛叫溫暖。溫暖是什么？溫暖是跌倒時一句關心的話語。溫暖是什么？溫暖是失敗時的一句體貼。
有時，人們常說自己沒有溫暖，那你只要仔細發(fā)現(xiàn)，就知道溫暖其實無處不在。他們可以在一頓母親的飯里，一句關心的話里，一杯關愛的水里、下雨后的`一把傘里……有時，人們總覺得自己的溫暖太少，其實每個人的溫暖都很多，只不過是你沒有感受到罷了，所以就些覺得自己的溫暖太少。
如果有一天，你遇到了一位受傷的小姑娘，那你幫助她，對于她來說，這就是溫暖。如果有一天，你遇到了困難，有一個人出手幫助，這對你來說，應該也是溫暖吧。
記得有一次放學的路上，忽然下起了大雨。而這時我又沒帶雨傘和雨衣，正在一籌莫展時，有一位奶奶打開自己的雨傘，幫我擋住了雨，我頓時心里暖暖的。謝謝奶奶后，感覺還是很感動。這對于我來說，得到別人的幫助，也是一種溫暖……
只要你有心，溫暖就會遍布各個角落，如果你在讀我這篇《溫暖》文章時，感覺心里暖暖的，不要奇怪，因為溫暖無處不在。
溫暖優(yōu)秀作文 篇2
有時候，一句話就能讓我們感覺到溫暖。我從前就有過這樣的經(jīng)歷，讓我寫給大家看看吧！
三年級第一學期，有一次我數(shù)學考試只得了74分。老師把我叫到了辦公室。我原以為老師會把我狠狠地批評一頓，并會把家長叫到學校來。沒想到，老師卻對我說：“孩子，這次怎么回事？是不是沒有好好復習�。俊薄班�，是�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。老師又說：“沒事，回家認真改錯，好好復習，一定不要再考這么低�。 甭犕赀@句話，我的'心忽然熱了起來，我感覺到了絲絲暖意。當我因為小小的失敗而萬分沮喪的時候，是老師用溫暖的話語給了我鼓舞，讓我心中充滿了感動，老師的這句話我會永遠永遠記在心里。從此，我抓緊了數(shù)學學習，爭取不再考這么低的分數(shù)，這個低分我將永遠永遠扔掉！
這就是一句話的溫暖，它能讓我們心中充滿溫暖，也能給我們精神上帶來鼓舞�？傊�，它能讓人感到溫馨和力量！
溫暖優(yōu)秀作文 篇3
生活中的光無處不在，有太陽光、燈光、月光、星光......可在我的記憶當中印象最深的還是燭光。
今天我們上了一堂關于光的課。在課上老師讓我們觀察燭光。燭光像一朵含苞待放的花蕾，溫暖明亮。看著這一閃一閃的燭光，我突然想起，今天不是“5.12”地震3周年的紀念日嗎？我的思緒隨著燭光又回到了3年前。
三年前，我還是小學二年級的.學生，四川發(fā)生了8級地震，造成了重大的損失。但是大家齊心協(xié)力、眾志成城，與災難作斗爭，一方有難，八方支援。在獻血車前，人們?yōu)榱私o災區(qū)的病人提供充足的血液，排起了長隊；在校園里，學生們把自己的衣物和伙食費捐給災區(qū)的人們；在災區(qū)，隨處可以看見志愿者們忙碌的身影；在天府廣場，小學生們點燃了蠟燭，圍成一個愛心，為死去的人命默默祈禱！這一切，都像蠟燭一樣溫暖人心！
想著這一切，我再一次深情地凝望了一眼燭光，它依舊是那么溫暖，那么閃亮。它給予人們的光與熱是那么的溫暖、明亮！
溫暖優(yōu)秀作文 篇4
冬天本來是溫暖的，現(xiàn)在發(fā)生的一些是讓我感到了冬天的溫暖。
在一次大掃除中，班主任正在鄭重的分配任務。“班干部和小組長留下，其他人下去背誦科學資料�！卑嘀魅伍_始分配任務。我和趙孟輝、兩個女同學被分配去擦窗子。我們聽把主人的話用干桌布用力的擦。我干勁十足的不放過一絲灰塵。我和趙孟輝把書架搬開，擦書架后面的`窗子�？墒谴白犹呶覊虿恢Ｎ揖桶醽硪粋�凳子站在上面擦。不一會兒有擦不到了。我又站上了桌子。開始還非常順利，不過后來，我一腳踩空，眼前一黑，腦子里一片空白，和桌子一起摔倒在地。班主任聞聲趕來，之間他眉頭緊鎖炯炯有神的眼睛充滿了急切，連忙把我扶起來，急切地問我摔痛了沒有？還給我拍灰……
他讓我在冬天感到了溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文 篇5
記憶，總會浮現(xiàn)出來。不時的浮現(xiàn)，或許，也會存在著溫暖�？墒�，總覺得少了些什么……
——題記
一直以為，等一切過去后，就沒有什么值得回憶的了。只不過，記憶，總是存在于腦子里。好象永遠也抹不去。一切的傷心與痛苦，總是引起我的傷痛。我知道，人生本來就是這樣的：不可能只是存在于美好�？墒�，我愿意一試。
只是希望，幸福與溫暖可以終日圍繞在我身邊。如果自己可以停止時間的流淌，我會讓自己和時間永遠在幸福中定格。但，一切，都是那么不真實。
到底，我該怎么做？
問天：你知道么？天答：只有你自己……
只有我而已，為自己的幸福。如果，有那些記憶，溫暖的記憶。那樣，我可以在回憶中得到幸福么？可是，我卻不能一生只在回憶里度過……可是……
如果那樣，生命就是空虛的。記憶，只是過去。并沒有什么好留戀的.�？墒�，我卻總覺得少了些什么。
到底是什么？
終于，找到答案了。少了現(xiàn)實的世界，是不完美的。
昨天，已變成溫暖的記憶；今天，是上天給我們的禮物；明天，又將成為一個秘密……
只有那些溫暖的記憶，伴我們走過寒冷的嚴冬。
溫暖優(yōu)秀作文 篇6
今天，天學了。我穿著我心愛的小短裙，上學了。我看到了老朋友小張同學，我就去打招呼。小張同學對我說，“你今天真漂亮�！蔽艺f：“今天開學平行線一天，你怎么不穿新衣服？”她自卑地說：“我家買不起�！庇谑撬吡�。
下午，快要放學了。天色有點陰暗，好像要下雨，風越來越大，放學了，雨下下來了。同學們紛紛的走了，我和小張慢慢地在等家長來。我媽媽來了，帶來了一件外套和一件雨衣，雨越下越大，我想小張的家人是不會來了，我把我的`衣服和雨衣給她，我對她說：“我媽媽多帶了一件外套和雨衣。我走了，再見！”我便跑走了。
第二天，我生病了，沒有上學。小張知道后十分內(nèi)疚。
放學后，跑到我家哭著說：“對不起，都是我的錯。”我說：“是嗎？那就罰你給我補習功課吧！”她笑著說：“行，行�！�
以后我倆就成了最好的朋友。
媽媽傳遞溫暖給我，我把它傳給小張，這溫暖便發(fā)酵，膨脹起了，有句俗話說得好：“贈人玫瑰，手留余香”，如果我們都能這樣，把溫暖傳遞下去，世界將會多么美好��！
溫暖優(yōu)秀作文 篇7
放學后，天空暗了下來，傾盆大雨即將來臨。
這時的我，正忐忑不安地躲在校門口等媽媽。不遠處，石老師一邊披著雨衣，一邊走下臺階準備下班。她剛走到校門時，就看見一直在焦急徘徊的我。
她趕緊走到了我的身邊，柔聲問我：“你怎么還不回家呢？”我愁眉苦臉地低下頭小聲說：“媽媽還沒來接我回家�！�
突然下起了淅淅瀝瀝的小雨，瞬間，學校仿佛就安靜了許多。
老師悄悄脫下雨衣披在我身上，我突然感覺身上瞬間傳來的.溫暖。轉(zhuǎn)過身來，老師正笑盈盈地看著我，我現(xiàn)在感覺不到絲毫的不安。
老師幫我打了電話詢問后說：“你的媽媽堵車不能來了，所以老師帶你回家！”
小雨突然變成嘩啦啦的大雨，老師趕緊帶著我來到教室。密密麻麻的雨滴越來越急，緊接著雷電交加，大雨傾盆！
雨終于停了，老師送我回家。望著她高挑的身影，身上濃濃的暖意讓我忘卻了這應有的寒意！
溫暖優(yōu)秀作文 篇8
家人給過我溫暖，老師給過我溫暖，同學給過我溫暖，而我最難忘的是那一次……
記得那是我二年級的事了。那天下午，上體育課前下起了瓢潑大雨，岑老師帶著我們在教室里看起了電影。所有同學都很高興，除了我，因為我的肚子很難受，像是有好多頭猛獸一起用角在頂我的胃，我疼痛難忍，而且肚子在向大腦發(fā)出“危險信號”——要吐了。我想忍住，因為不想讓同學們嫌棄我，嘲笑我，可是怎么忍也忍不住，終于伴隨著我的“哇！”地一聲，嘔吐物從我的嘴里噴出來，還伴著難聞的味道。可是，意想不到的是，同學們并沒有嫌棄我，反而一個個都遞來了紙巾，沒有紙巾的，則帶來了溫暖的問候：“你還難受嗎？”“喝點熱水吧，暖暖胃。”等問候。岑老師說：“哪位同學愿意幫彥孜清理一下？”全班同學基本都舉手了，然后一部分人去拿掃把一部分人去拿撮箕，還有幾位同學，更是冒著大雨去沙地了里舀沙子，為了教室里不再有難聞的氣味。而岑老師則幫我仔細地清理嘔吐物。他們的舉動讓我感到心里暖暖的`。
這件事給了我很多的溫暖，每當我想起這件事，我的心里就感到無比的幸福。此時此刻我多么想說一聲：“謝謝你們！”
溫暖優(yōu)秀作文 篇9
夏日清晨的陽光，如一顆顆包裹著友愛的糖果一般甜美的令人神往，那隱隱約約的光斑，透過窗照射在被單上，竟絲絲縷縷的牽出我的回憶。
我有這樣一個朋友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，下面長著一對彎彎的柳葉眉，又長又翹的睫毛下，有一雙烏黑的眼睛，好像發(fā)亮的黑珍珠。除此之外，她還有一個櫻桃小嘴，她叫楊鈺，我和她認識也都快10年了。
我和她的故事從那天說起。那天太陽火辣辣的，感覺大地都要被烤熟了，最令人不開心的`是，我們要跑操了。
“稍息、立正、跑步走”跟著體育老師的口號，我們開始了跑步的旅程，剛開始沒幾圈兒，我的肚子就隱隱作痛，我才意識到我岔氣了�？稍脚芏亲釉酵葱南耄含F(xiàn)在如果放棄的話，整個隊伍都會亂，嗯還有一圈堅持就是勝利，這時楊鈺看到了我并扶住我說：“怎么了，是跑岔氣了嗎？”我只小聲地回答道：“嗯”，最后她就扶著我跑下了最后一圈。
回到教室后，楊鈺給我分享了她跑步時岔氣的經(jīng)驗，比如：跑步前先熱身，岔氣后要調(diào)整好呼吸。
莫讓成長的花朵蒙上自我封閉的灰塵，敞開心扉，讓友誼這一和煦的春風，為我們托起飛翔的翅膀！
溫暖優(yōu)秀作文 篇10
一想起那一場暴風雨，我的心立即感到無比的溫暖。雖然我和那些陌生人素不相識，但他們做出的事令我至今難忘。
那是一場特大暴風雨，下雨時，我還在班里上課，好幾聲雷響后，終于下課了。我心急如火的跑出教學樓�！鞍�！下這么大的雨，這讓我怎么回家呀？”我心想：“看來我得騎快車回家了”。我趕緊跑到車棚邊，一看大吃一驚。原來，狂風把一輛輛自行車吹倒了，我的車壓在了最下面。
我的眉頭緊鎖著，一次次的把車子從別的自行車地下拉，結(jié)果都失敗了！“這可怎么辦呀！再等一會兒，我真的要變成落湯雞了�！闭谖也恢绾问呛脮r，一群陌生的青年人走過來，很顯然，他們也是急著要回家的。一個帶頭的.年輕人走過來問我：“是不是車子推不出來呀？”我無奈的點了點頭，青年人看見后連忙向同伴揮了揮手，意思是讓他們過來幫忙取車子。
真是人多力量大呀！不一會兒，車子就象奇跡一樣立在了我的眼前。我連一句謝謝的話都還沒有來得及說，他們就消失在風雨里。
雖然我和那些陌生年青人素不相識，但他們助人為樂的精神溫暖了我的心。
溫暖優(yōu)秀作文 篇11
天空淅淅瀝瀝地下著雨，我和媽媽坐在609路公交汽車上，準備到姥姥的'新房去看一下。
我無聊地坐在車上，隨著汽車在城里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。在北市場這一站上，一位老奶奶吸引了我的目光。她顫顫巍巍，好不容易才爬上了汽車，并拿出了老年證．司機叔叔親切地問道：“大姨，你要去哪呀？”待老奶奶回答后，售票員阿姨扶住她，把她攙扶到一個空位上。等老奶奶穩(wěn)穩(wěn)地坐好后，司機叔叔才慢慢地又開起車來。
過了幾站，到了老奶奶要到達的地方。剛剛聽見報站名，老奶奶馬上站了起來，卻搖晃著，沒有站穩(wěn)，還好把住了欄桿．司機叔叔看見了，急忙說：“大姨，別著急，您先坐下，等我把車停穩(wěn)了，您再下車�！彼緳C叔叔將車慢慢地減速，直到停穩(wěn)后，售票員阿姨馬上過去攙扶著老奶奶，把老奶奶扶到了路邊．車，又穩(wěn)穩(wěn)地向前駛?cè)ィ?/p>
雖然這只是一件普普通通的小事，但是司機叔叔和售票員阿姨的精神值得我們學習。生活中，如果我們?nèi)伺c人之間能多一些理解，多一些幫助，那么，這個世界會更加溫暖！
溫暖優(yōu)秀作文 篇12
考砸了！期中考試失敗了，試卷上那兩個血紅的數(shù)字似乎化作了十把利劍刺痛了我的心。
夜深了，大家都早已進入夢鄉(xiāng)，只有我久久不能入睡。我蜷縮在被窩里，雖然房間里開著空調(diào)，但我還是感到異常的冷，我又縮了縮四肢。就在這時，一只溫暖的大手伸進了我的被窩。我一驚，眼前出現(xiàn)了父親那慈祥的面孔，父親一言不發(fā)的注視著我，透過父親的眼神，我看到了許多，我看到了父親對我的信任，看到了對我的.原諒，我還看到了父親對我的期待。
父親的臉忽然變的嚴肅起來，在我的面前伸出手緊握成拳，我以為父親要揍我，于是立馬閉上了眼睛，默默地想著，要打就打吧，誰讓我考試考砸了呢！于是便等待拳頭的降落，可是，閉了半天的眼睛，什么也沒有發(fā)生。于是，我微微張開眼，看見父親上下?lián)]動著拳頭，臉上表現(xiàn)堅定的神色，看著父親的目光似乎在說：“加油，兒子！我相信你一定會成功！”
頓時兩行熱淚從我那盛滿眼淚的眼眶中溢出。父親伸出大手為我拭去了臉上的淚，一聲不響地走了。
那一種從父親眼里發(fā)出的溫暖，我永遠也忘不了。
溫暖優(yōu)秀作文 篇13
60年前，他搭建了第一張手術臺，到今天也沒有離開。手中一把刀，游刃肝膽，依然精準；心中一團火，守著誓言，從未熄滅。他是不知疲倦的老馬，要把病人一個一個馱過河。他就是神醫(yī)——吳孟超
一個八旬老人，那里有病人呼喚，他就出現(xiàn)在那里。用他精湛的醫(yī)術，在鬼門關前，拉回了一個又一個生命。用他蒼勁有力的雙手，捧出了一個又一個家庭的希望！不向病人推薦貴藥，沒用的藥，如果能用五塊錢解決的病情，他絕不會夸大的用十塊。
老醫(yī)生用他的醫(yī)生告訴大家，醫(yī)生的職責，就是救死扶傷！他用實際行動，溫暖了我們每一個人的心！
溫暖人心，有時也許只是一個簡單的動作，有時也許只是一句暖心的.話語，有時也許只是一首動人的歌曲！相信這是一個充滿愛的世界，溫暖，無處不在！用心去感悟！
溫暖優(yōu)秀作文 篇14
“唉，去雅藍畫室到底該往哪里走呢？”那天早上，我徘徊在十字街頭，無法分辨去雅藍畫室的方向。天公不作美，居然下起了毛毛雨，我在瑟瑟的寒風冷雨中打了一個寒顫，慌亂中只好向路人打聽。
一個年輕的帥哥出現(xiàn)在我的眼前，我走過去，低聲問道：“帥哥哥，請問去雅藍畫室往哪個方向走�。俊蹦菐浉珙┝宋乙谎�，不懷好意的回答：“我不知道，問你爹去吧！”那眼神、那語氣讓我又打了一個寒顫，嚇得我頓時失去了向任何人打聽的勇氣。
“孩子，跟我來，我?guī)闳パ潘{畫室。”我尋聲望去，是一個拾破爛的老爺爺，他衣衫襤褸，臉凍得發(fā)青發(fā)紫，走路顫顫巍巍的，可他的真誠與善意讓我選擇相信他。順著老人指點的`方向，我順利的來到了雅藍畫室樓前，此時，一種別樣的溫暖頃刻間涌上我的心頭。當我轉(zhuǎn)身想對老爺爺說聲“謝謝”時，他已經(jīng)不知去向……
好人，愿你平平安安。
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