成長優(yōu)秀作文15篇【必備】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的成長優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長優(yōu)秀作文1
不知不覺,人生的成長腳印越積越多,越拉越長,算來已經(jīng)有十五個(gè)春秋了!
正是展示才華,展現(xiàn)個(gè)性,擁抱青春的年齡。初次面對(duì)對(duì)人生的考卷,充滿了激情,也帶有絲絲恐懼,絲絲迷茫。我懷念童年,無憂無慮,無牽無掛,自由自在。如蝴蝶般飛舞,如鳥兒般歌唱。無數(shù)次夢(mèng)見那個(gè)童年時(shí)的小女孩天真無邪,坐著秋千,蕩呀蕩,蕩出一個(gè)美妙動(dòng)聽的故事,蕩出一曲悅耳動(dòng)聽的曲子。童年不復(fù)存在,我時(shí)刻告訴自己,長大了應(yīng)該用自己清醒的頭腦去完成那張人生答卷了。
成長就是放飛夢(mèng)想。我盼望作歌星,在閃爍的霓虹燈下盡情地瀟灑;我渴望作一名教師,在辛勤工作中超脫自我;我想研究超導(dǎo),作居里夫人第二,在世界科學(xué)園地中留下英名……但是成長的日子里,我只能努力再努力。
我不亢不卑,既異想天開,又實(shí)事求是。我與同學(xué)們說功課,談奧運(yùn),聊新潮。我喜歡女孩子的溫柔,同樣欣賞男孩子的.豪爽!我在成長,一切美好的東西我都羨慕不已,我開始感嘆時(shí)間一去不復(fù)返了。我用自己的感覺來擁抱這個(gè)世界!
盡管有些事讓我感到不平,但我能夠分辨世間的是與非,美與丑,善與惡。我時(shí)刻提醒自己,這個(gè)世界不是那么完美,正因?yàn)槿绱,我們還必須共同努力!目前,學(xué)習(xí)是我的職責(zé)。我付出艱辛,就一定會(huì)有收獲。曾經(jīng)的流淚會(huì)擁有終生的豐潤。我也知道,自己并不是完美的,但我追求,因?yàn)槲蚁霌碛形彝昝赖那啻骸?/p>
我正在成長!
成長優(yōu)秀作文2
溫暖的春天到來,萬物復(fù)蘇,冰雪消融。樹木長出了新的葉子,小鳥在枝椏上歡樂地歌唱。一幅多么美的春景圖,向我們展示著春天的美好——
但是,你是否知解,只有經(jīng)歷過冬天風(fēng)霜雨雪的樹木,才能再來年的春天,顯示出新的面貌;只有經(jīng)歷過冬天候鳥南飛的候鳥,才能在來年的春天,一展優(yōu)美的歌喉。
這就是成長,世間萬物是這樣,人亦是這樣。
一個(gè)寧靜的夜晚,早春的庭院里,一個(gè)女孩和一位老奶奶一起坐在藤椅上,奶奶為了女孩咀嚼方便,把蘋果削成了一塊一塊,堆積成寶塔狀,喂給女孩吃。奶奶臉上祥和的笑容,在月光的映襯下顯得格外溫暖。
多年后,仍然是一個(gè)早春的晚上,女孩長大了。但女孩的豆蔻年華卻換來了奶奶的年老。奶奶患病,臥床不起,女孩只能利用寒假回鄉(xiāng)探親。
“奶奶,你想吃什么?”
“奶奶想吃蘋果!
“好!迸⒌綇N房切蘋果,她想著奶奶教她的`要領(lǐng),削好蘋果將它擺成寶塔狀。蘋果甜絲絲的香味彌散在空氣中,女孩鼻子一酸,眼淚卻掉在了蘋果上。“不要哭,奶奶看了會(huì)心疼的!芭⒎路鹱匝宰哉Z,卻止不住那掉下的眼淚。
“奶奶,吃蘋果。”
“嗯,”奶奶吃了一口蘋果!敖裉斓奶O果怎么有點(diǎn)怪呢?”
三個(gè)月后……
女孩從學(xué)校請(qǐng)假回鄉(xiāng)——為了奔喪,奶奶去世了。
那個(gè)女孩就是我。在經(jīng)歷了寒冷的冬天與春天的變換后,將成長的意義詮釋在心中。
這就是成長,人是這樣,世間萬物更是這樣。
成長優(yōu)秀作文3
每一個(gè)人都會(huì)成長,都會(huì)在一些小事情中明白大道理,這些事情都使我們。
星期天的早上,我和小顧她們來蘇州中心玩,看到廣告上的蹦床樂園真是讓我們呀!“走,走,走,我們?nèi)ネ婺莻(gè),我以前在視頻上看到過,超級(jí)好玩的!”小顧拉著我的手向前方跑去。諾大的場(chǎng)地,有趣的娛樂設(shè)施,瞬間勾起了我們的.興趣。
我想都沒想就說:“我們充那個(gè)300元的吧,能玩兩個(gè)小時(shí)呢!”
小顧伏在我的耳邊說:“不要了吧,那么貴,兩個(gè)小時(shí)呢,這種設(shè)施看起來好玩,但肯定玩一次就不想玩了,我們充一個(gè)小時(shí)就行了!薄皼]事的,相信我。我們就充這個(gè)了!蔽覍(duì)收銀員說。穿好防滑襪,進(jìn)入樂園,呀!我就把所有的設(shè)施都玩了一遍,可謂是呀!低頭看了一眼手表竟然才過了一個(gè)小時(shí):沒有關(guān)系,我再把它們玩一遍。我走到攀巖前面,系好安全帶,地爬上去,可是根本就沒有第一次的害怕和激動(dòng)了。全程地爬了下來。
“我就說吧,這種東西玩了一次就不想玩了,叫你充那么多。”小顧走到我面前說!艾F(xiàn)在只能將就玩一玩了,現(xiàn)在出去人家也不退你錢!
我的心猶如:怎么辦啊,早知道就不充那么久了,現(xiàn)在能干嘛呀,150元能夠我買好多東西了,F(xiàn)在我的眼里這個(gè)蹦床樂園變得好小,好無趣呀。如果時(shí)間可以倒流那該多好呀,我一定不充那么多的錢。
一想到我那時(shí)候的和不顧一切就想“扇”自己一巴掌,干嘛要花這冤枉錢呢。
人生也是不容后悔的呀,下次我一定會(huì)考慮周全的,不會(huì)再這么魯莽了。
成長優(yōu)秀作文4
轉(zhuǎn)眼間我的三年級(jí)就過去了。不過在三年級(jí),我學(xué)到了許多知識(shí)。
還記得吳老師第一次走進(jìn)我們教室,同學(xué)們毫無反應(yīng),一個(gè)個(gè)都沉浸在自己的事情中,有的`在說話,有的在玩耍,還有的在桌板底下吃“泡面”呢!
在吳老師的班級(jí)里,獎(jiǎng)罰分明,獎(jiǎng)就是美味的零食和免作業(yè),罰就是加作業(yè)。
有一次在上語文課的時(shí)候,教室里熱得像一個(gè)大火爐,我看著老師辦公室里的空調(diào),心里:想如果我們的教室也有一臺(tái)空調(diào)該有多好啊!
“藍(lán)景碩,我講到哪里了?”吳老師叫道。這時(shí)我才晃過神來,尷尬地站了起來,支支吾吾一個(gè)字也說不出來。這時(shí)吳老師嚴(yán)厲地說:“晚上加作業(yè)!北M管我心里有一千一萬個(gè)不愿意,但也改變不了這個(gè)事實(shí)。那天晚上我又學(xué)興趣班,又加作業(yè),直到晚上十一點(diǎn)多才完成作業(yè),又累又困。從那以后,我上課再也不敢走神了。一年過去了,我們班的紀(jì)律好了很多,大家上課也能專心聽講了。
在這一年里,吳老師還教會(huì)了我們寫作和跳繩,F(xiàn)在我們班的同學(xué)跳繩可厲害了,從不會(huì)跳到現(xiàn)在一分鐘最多能跳兩百多個(gè),進(jìn)步非常大,因?yàn)槲覀円恢痹趫?jiān)持。吳老師博覽群書,作文教學(xué)是數(shù)一數(shù)二的,是我崇拜的偶像,F(xiàn)在我不再畏懼寫作,為了能被吳老師發(fā)表,我總能認(rèn)真對(duì)待。
謝謝你——“吳哥”,伴隨我度過了一個(gè)愉快而又有收獲的三年級(jí)!
成長優(yōu)秀作文5
文學(xué)長路雪飄飄,幾多寒來幾多笑;秋風(fēng)猶似一杯酒,嘗盡苦來乍覺甜。
——題記
文學(xué)之閏,美化著山,美化著水,美化著嚴(yán)竣的歷史和人人向往的未來,也美化著顆顆不泥的心!
對(duì)待文學(xué),無須詮釋,只要用心去領(lǐng)悟,正如含蓄似春之陽光,熱烈似夏之活躍,豪放似秋之飛揚(yáng)冷傲似冬之清涼!文學(xué)恰似變幻多端、高深莫測(cè)的精靈,消融郁悶使者的化身!又恰似汩汩奔流的溪水,濾過我的心田,沖去心中的暑熱、雜念!
徜徉于奇妙的文學(xué)之中,不禁令我心曠神怡。的確,文學(xué)不僅僅為我寫作起到作用,還可陶冶智慧的情操,令我在人生之路過得更完美,更充實(shí)!
享受文學(xué)業(yè),便成為我成長過程中不可缺少的重部分。我定會(huì)牢牢地把文學(xué)抓住、留住,使我的心中有股文學(xué)之靈感、之靈秀!
誠然,文學(xué)是無止境的。她像淙淙流水日夜奔騰般永不停熄,固然如此,我仍會(huì)執(zhí)著的追求她,因?yàn)槲业娜松央x不開文學(xué)的滋潤,更離不開文學(xué)的伴隨!畢竟只有文學(xué),才能傾訴的.伙伴,只有文學(xué)才是值得信賴的知心!
倘若,離開了文學(xué)的伴隨。就好似我的靈魂已不再屬于我;就好似大地已不存在鳥語花香;就好似潺潺流水已化為烏有,定格成一潭死水!那時(shí),空靈飛滅,天昏地暗,便掌握著世界!慘不忍睹!萬籟俱寂哪!
呵~文學(xué)竟是如此美妙,如此絢麗!她像載著累積的星得向我們駛來。遙望無邊無際的宇宙盡頭,卻又是那樣令人敬而畏之;然而,當(dāng)你努力地去親近她,捕捉她時(shí),卻又像舉步可得,近在眼前!
的確,當(dāng)你渴望得到文學(xué)時(shí),只須你的三分努力,便會(huì)有七分的回報(bào),試問,如此之喜事,又何樂而不為呢?又何防不親身體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
噢!文學(xué),我心中永流淌著的文學(xué)!你將會(huì)伴隨我成長,成為我心中永遠(yuǎn)的綠洲!
成長優(yōu)秀作文6
當(dāng)我得知這樣的一個(gè)消息時(shí),我整個(gè)人都被這個(gè)消息所震憾了。我想被震撼的人不僅是我一個(gè)還有千千萬萬的人。這千千萬萬的人都跟我一樣有一個(gè)“器官”,那就是——感恩的心。
這件事發(fā)生在1919年。說的是一個(gè)這樣的故事:在這年一個(gè)叫李春陽的人來到了碰莊。她和他的丈夫來到這兒只想賺錢,他們經(jīng)過商量之后決定開一個(gè)醫(yī)療室。丈夫賣掉家中唯一值錢的兩頭牛,建造了一個(gè)醫(yī)療室。這個(gè)醫(yī)療室很簡陋,醫(yī)療器械也不齊全。當(dāng)時(shí),他們只想賺錢,后來才知道,那里的人根本付不起醫(yī)藥費(fèi),她得到的只是一張張欠條。她把這些欠條掛在墻上,把過了好幾個(gè)月的撕下來扔掉。此時(shí),她已經(jīng)為這些生病了的村民賣掉了自己的嫁妝,甚至包括結(jié)婚時(shí)丈夫送給她的珍貴的戒指和耳環(huán)。她的丈夫不贊同,生氣地說:“你下一個(gè)就要把我賣了!焙髞碛捎跊]有夠的.自己開醫(yī)療室和買藥,李春陽夫婦決定外出打工。村民聽說李春陽要走,連忙賣掉雞蛋等物品。東拼西湊,湊了一百元給李春陽,求她不要走。李春陽看著這些村民,不忍心離開,便取消了打工的念頭。從1920年至1928年,在這八年里,李春陽看過病的村民達(dá)到15968人次。
我簡直不敢相信這是個(gè)真實(shí)的故事。李春陽會(huì)為了這些付不起醫(yī)藥費(fèi)的村民一而再、再而三地賣掉自己值錢的東西。這種無私奉獻(xiàn)的精神真令我感動(dòng)。
醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷,醫(yī)生是白衣天使,我真希望所有的醫(yī)生都像李春陽一樣,成為我心中永遠(yuǎn)的白衣天使。李春陽那種無私奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí),更值得全中國人民學(xué)習(xí)。
成長優(yōu)秀作文7
有人說,成長是痛苦的。因?yàn)樗岩粋(gè)人從天真無邪,無憂無慮,內(nèi)心毫無邪惡的世界,帶入一個(gè)充滿邪惡,世俗煩惱,虛偽的世界里。
童年的生活,流連忘返,但夢(mèng)一般的世界已不在返,換成了現(xiàn)實(shí)的世界,現(xiàn)實(shí)的`生活,現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)代人。
你知道人生的意義是什么,我不明白。我曾問過大海,大海以澎湃的浪潮,拍打著岸邊的巖礁,給我答案,可惜我不懂海的語言。我也曾問過蒼穹,蒼天只以白云的變換,落淚的神情,讓我向野嶺吶喊,它反而回聲問我。
如今我以長大了,對(duì)于人生也有幾分的了解了。
你可曾留意過旭日東升,清晨破曉的情景嗎?看到黎明的曙光漸漸增強(qiáng),直到紅日涌現(xiàn),轉(zhuǎn)而強(qiáng)烈,明亮,一直到它收斂最后一線光芒,那是多么的燦爛!
但你可曾留意過天被烏云密蓋時(shí),一片昏暗的情景嗎?那是多么的暗淡!若再加上傾盆大雨降臨,便如把一切希望都沖淡。
你曾留意過萬籟俱寂的夜景嗎?那是不是多么的死沉,寂靜,寒冷及可怕呀!
人生的旅途,莫過于這些情景,充滿荊棘,變幻莫測(cè)。人生也必須經(jīng)過這種挫折,接受考驗(yàn),才能魚過天晴,散發(fā)出更燦爛更美好的光彩!
成長,是一個(gè)人在他漫長人生旅途中自身的演變。成長能令一個(gè)人的思想更成熟,使人凡事都懂得三思而后行。成長能令一個(gè)人更明白事理,辨別是非,懂得如何在別人有危急的時(shí)刻,施于援手。若你思想成熟,對(duì)任何事情都事先想一想,凡事替別人想一想的話,必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬廣的胸懷,誰說成長不是一種美。
成長優(yōu)秀作文8
在感恩中成長感恩是什么?它是一種美德,在人的一生中重要的不是外表,而是要擁有一顆感恩的心,我們?cè)诔砷L中,受到那樣或這樣的恩情,我們要學(xué)會(huì)感恩,在感恩在成長。
“感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一定會(huì)珍惜……“每當(dāng)我們聽到這首感人肺腑的歌曲時(shí),就不由自主的想起養(yǎng)育我十幾年的父母。自從我呱呱落地開始,他們就在身旁陪伴我,,無微不至的照顧我,叫我做做人的道德。父母對(duì)我的愛是無法用語言來言論的。感謝父母在我受到挫折時(shí),鼓勵(lì)我,安慰我,給予了我莫大的勇氣。
記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我只考了85分,我吹都喪氣的回到家,昨夜也做不好,吃飯也吃不下去,睡覺也睡不著,媽媽看見我的反常,坐在我的身旁和藹的問我原因,我一五一十地把考試考砸的事情告訴了媽媽,原以為,媽媽會(huì)很生氣可事實(shí)卻相反,媽媽沒有責(zé)備我,反而心平氣和的對(duì)我說:“好孩子,一次失敗不等于就說明了你自己不優(yōu)秀,要相信自己,分析其中的原因,只有找到失源,下次就會(huì)有進(jìn)步!甭犃藡寢尩脑,我的心情一下子輕松多了。父愛不像母愛那樣甜蜜,但父愛和母愛一樣,都是那么偉大。感謝父親的.良苦用心。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一次,老師布置了一項(xiàng)查找資料的作業(yè),那天的作業(yè)特別多,我忙都忙不過來,所以就叫父親幫我一下,可父親卻像沒有聽到似的,照樣做之間的事情,當(dāng)時(shí)我很生氣,心想爸爸怎么那么小氣,幫一下忙都不肯。隨著我慢慢長大,我漸漸明白了父親的用心,爸爸是想告訴我一個(gè)道理,自己的事情自己做。沒有父母,也就沒有我們,父母所給予我們的愛,我們要懷有一顆感恩的心,我們要在感恩中成長。?
成長優(yōu)秀作文9
成長是什么?成長是一段艱辛的路程,即使你自以為是的覺得自己早已長大,努力向前跑了很遠(yuǎn),但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),忽然發(fā)現(xiàn)自己仍在原地踏步。
上了初中的我,一度也自以為是的覺得自己成了大人,總覺得應(yīng)該有一片自己的天地。于是,上學(xué)從不對(duì)父母說聲“再見”,回家也沒有一句“我回來了”。吃完飯,放下筷子就往樓上跑,“嘭”地關(guān)上門,從未留意父母失落的.神情。我偷偷地躲在房間做自己的事情,拒絕父母過問我的一切。我總想,這就是成長的樣子。
但在那個(gè)早晨,我才發(fā)現(xiàn),自己完全錯(cuò)了。星期天的早晨是我一周里唯一一次睡懶覺的機(jī)會(huì),我窩在被子里,沉浸在美夢(mèng)中。隱隱約約,總有一些聲音傳入耳中,我有些煩躁的哼了哼,又轉(zhuǎn)身埋入被中!皢陠陠辍边@次聽得真切了,是爸爸刮胡子的聲音!我想盡量忽視它,但是被吵醒的我一下子難以入睡了。我猛地掀開被子,跳下床,以前所未有的大力推開了房間門,“嘭”,我想那時(shí)我一定是太過用力,我感到房子也被震了一震。而眼前的爸爸也正瞪大了眼睛看著我!八弧卑职趾莩榱艘豢跉狻_@時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他的下額有一條不長不短的傷口,鮮紅的血正猙獰的從里面滲出。我愣了愣,尚未從這個(gè)意外中回過神來,“……爸,疼嗎?……”他對(duì)著鏡子瞇了瞇眼,笑著安慰我:“沒事,不疼!
真的不疼嗎,爸爸?可我的心卻有一絲難言的疼痛,那抽絲般的痛感,仿佛一支鞭子,狠狠的抽醒了我。原來我一直在借父母的包容在傷害他們,以長大之名給了自己任性妄為的自由!
我別扭的走在成長路上,過去的兩年也不曾前進(jìn)一步,卻在那個(gè)早晨,猛然醒悟。
我想,我該長大了。
成長優(yōu)秀作文10
智慧是石,敲出星星之火;
智慧是火,點(diǎn)燃希望的燈;
智慧是燈,照亮夜行的路;
智慧是路,引你走向黎明;
知識(shí)是智慧的結(jié)晶,我們離不開知識(shí)也離不開智慧,智慧伴我成長。
人才是智慧的領(lǐng)導(dǎo),我們是人才解決問題應(yīng)用智慧,智慧伴我成長。
生活是智慧的舞臺(tái),生活的'點(diǎn)滴離不開智慧的“魔力”,智慧伴我成長。
智慧猶如一個(gè)指南針,在我迷失方向時(shí)給我指引前進(jìn)的方向;
智慧猶如親切的老師,在我迷惑不解時(shí)給我巨大求知的力量;
智慧猶如可愛的同伴,在我遇到困難時(shí)跳出來遇我并肩同行;
智慧之光猶如“曇花一現(xiàn)”,雖短暫,但在我心里留下不可磨滅的影響;
智慧之勢(shì)猶如“久旱逢甘霖的傾盤大雨”,霎時(shí)滋潤萬頃草木;
智慧之態(tài)猶如“仙女散花”,既純潔,又美麗,讓我從心眼里著實(shí)喜歡她……
智慧是蘋果樹上的一個(gè)蘋果落地,牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”;
智慧是阿基米德洗澡時(shí)看到水溢出,從而找到測(cè)量不規(guī)則物體的方法;
智慧是愛迪生為只找出點(diǎn)燈,實(shí)驗(yàn)了兩千多次燈絲的堅(jiān)持;
智慧是良師,是益友,是精神食糧,和你在一起,我感到無比幸福。
智慧伴我成長,我與智慧手拉手;
智慧伴我成長,我與智慧肩并肩;
智慧伴我成長,智慧攜我闖世界!
成長優(yōu)秀作文11
自從我來到了這個(gè)世界上,我的父母就為我付出了很多:他們每天都毫不厭煩地一句一句地教我講話、他們每天都牽著我的手,一步一步的走……母愛就像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;父親就像一盞燈,為我照亮前程……。
記得有一年,我發(fā)了高燒,醫(yī)生說要住院治療幾天。那時(shí)父親正在出差,可是他還是回來陪我了。醫(yī)生說要給我掛水,我害怕的哭了,母親在一旁安慰我,父親則買了很多我最愛吃的零食。掛好了水,父親用手抱起我,把我抱回了病房。他們怕我寂寞,從商店買來了我最愛玩的玩具。在我無聊時(shí)媽媽給我講我最愛聽的故事。每天夜里,我早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而父母只能坐在床沿上瞇一小會(huì)兒,為了更好地照顧我。那段日子里,是父母讓我感受到了春天般的溫暖。平時(shí)的我很淘氣,對(duì)新鮮事物特別好奇,經(jīng)常一不留神就犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,這時(shí)父母總用溫和的語氣教導(dǎo) 我,一遍遍、一次次地幫助我。有時(shí)我失敗了,父母用堅(jiān)定的話語鼓勵(lì)我,讓我從挫折中找教訓(xùn),教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),使我深深懂得了失敗是成功之母的'道理。
父母不但幫我立志還教我學(xué)做人,要作一個(gè)厚道的人,人們喜歡的人,讓我做個(gè)杰出的中國人!人們常說“父恩比山高,母恩比海深”,我真的有了切身的體會(huì)。父親,母親,感謝你們 !
成長優(yōu)秀作文12
紅領(lǐng)巾天天陪伴著我,她是我形影不離的朋友,更像一位溫柔可親、誨人不倦的老師。
上幼兒園時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了紅領(lǐng)巾。那時(shí),媽媽是一所小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。她經(jīng)常在家里樂滋滋地欣賞著她們學(xué)校少先隊(duì)員入隊(duì)時(shí)的照片。有時(shí)還讓我們?nèi)乙黄鸱窒。我更是大飽眼福?粗蟾绺、大姐姐胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,我真是羨慕不已。有時(shí),媽媽也會(huì)把紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上,然后笑瞇瞇地看著我說:“我的女兒真漂亮!”我也常常偷偷地把紅領(lǐng)巾掛在脖子上,胡亂打個(gè)結(jié),對(duì)著鏡子自我欣賞。每當(dāng)我要求戴著紅領(lǐng)巾去幼兒園時(shí),媽媽卻說:“紅領(lǐng)巾不是隨便什么人都能戴的。等你上小學(xué)了,憑你自己的能力去爭(zhēng)取吧!”
終于,我成為了一名小學(xué)生了。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師就這樣激勵(lì)我們:誰表現(xiàn)優(yōu)秀,就讓誰先掛上紅領(lǐng)巾。輔導(dǎo)員老師還給我們講了許多有關(guān)紅領(lǐng)巾的知識(shí)。慢慢地,我知道了,少先隊(duì)員是個(gè)多么光榮的稱號(hào)。紅領(lǐng)巾是一種多么神圣的標(biāo)志。我終于明白媽媽的話的意思了。我勤奮好學(xué),做老師的'小助手;我關(guān)愛同學(xué),樂于助人。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)優(yōu)秀,所以我第一批加入了少先隊(duì)員。我也把我入隊(duì)時(shí)的照片給家里人看,讓全家人分享我的喜悅,媽媽更是喜上眉梢,對(duì)我大加贊賞。
如今紅領(lǐng)巾已經(jīng)和我成為兩年多的朋友了,我們朝夕相處,她分享著我的喜怒哀樂。她時(shí)刻督促我的學(xué)習(xí)和行動(dòng)。她激勵(lì)著我不斷奮進(jìn),她是我的良師益友。
成長優(yōu)秀作文13
我在媽媽的懷抱睡著,漸漸地我長大了,變成了一顆種子。
媽媽含著眼淚告訴我:“孩子,你該離開媽媽去別的地方生長了!北M管不舍,我還是收拾行李去探險(xiǎn)了。風(fēng)姐姐是個(gè)熱心的姑娘,她帶著我翱翔于蔚藍(lán)的天空,讓我看到了我從沒有見過的風(fēng)景
終于,風(fēng)姐姐把我送到了一個(gè)美麗的地方,我向風(fēng)姐姐揮手告別,在空中轉(zhuǎn)了個(gè)身,輕盈地落到地上。我努力鉆進(jìn)泥土之中,投身于大地媽媽的懷抱。熱情的泥土哥哥不斷地向我輸送營養(yǎng),雨水妹妹也鉆入土中與我嬉戲
漸漸地,我探出小腦袋,以好奇的目光望著世界。哇!好美的風(fēng)景呀!好清新的空氣呀!我用力地吸進(jìn)一口空氣,空氣中含著泥土的芬芳,含著青草的香氣,含著花朵的甜味。我友好地與我的鄰居打招呼:你好!大樹爺爺!你撐起一把巨傘,是讓人們乘涼嗎?你好!小草弟弟!你向人們頻頻點(diǎn)頭,是向他們問好嗎?你好,蝴蝶姐姐,你張開美麗的翅膀,是在跳著美麗的舞蹈嗎?大自然中的朋友們!我向你們問好!
愜意的生活,讓我每一天都沉浸在夢(mèng)境中?墒,有一天我遇到挫折了。一位阿姨帶著她的`朋友來小山坡上野餐,一不留神把我的胳膊給踩斷了。我情不自禁發(fā)出了痛苦的呻吟,捂著受傷的胳膊跌坐在地上,耷拉著腦袋,傷心地哭泣。正在我不知所措時(shí),太陽伯伯輕柔地?fù)嶂,告訴我要堅(jiān)強(qiáng);小草妹妹摟著我,安慰我不要哭泣;蝴蝶姐姐對(duì)著我的手臂,輕輕地吹著氣,緩解了我的疼痛
淚水再次盈滿我的眼眶,但我的心卻是暖暖的,鼻尖聞到的都是甜絲絲的氣息。向著太陽伯伯的方向,我看見一顆種子正迎風(fēng)飄揚(yáng),我欣然一笑,下一個(gè)故事又開始了
成長優(yōu)秀作文14
最近,我又看了一本叫《幸福的鴨子》的書,這本書讓我知道了,人要在感恩中成長。這本書主要講有一只叫麻花的鴨子,她得到了一點(diǎn)滿足,就感到十分幸福。她交了笑貓這個(gè)朋友,她感到幸福;她每天晚上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望自己喜歡的黑鴨子,她也感到幸福;它每天與張達(dá)還有癡呆癥的.外公玩,她更感到幸!恳淮巫x這本書,我都有不一樣的感受。
第一次是表面上感覺到麻花的幸福;第二次是領(lǐng)悟到麻花幸福的方法;第三次是在現(xiàn)實(shí)生活中用麻花的方法讓自己得到幸福。就比如以前,媽媽給我的愛,我總是不能完全感受,甚至以為媽媽就應(yīng)該給我愛,還經(jīng)常和她吵架,可自從讀了《幸福的鴨子》后,我終于能真正地感受到了媽媽的愛,我忽然覺得我好幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)這么好,天天無微不至照顧我的媽媽。我多么想對(duì)她說聲“謝謝”!讀到這里,你可能要問了,麻花幸福的方法究竟是什么?我認(rèn)為是因?yàn)樗幸活w感恩的心,她感謝每一天的存在,她感謝自己得到的種種幸福。
有了感恩,生命才顯示出她全部的價(jià)值。雖然幸福是自己創(chuàng)造的,但也需要一顆感恩的心來容納。如果,你只創(chuàng)造了幸福,但是沒有容納它,那你的心依然是空虛的。試試看吧!如果你嘗試學(xué)會(huì)擁有感恩他人的心,在感恩中成長,你將會(huì)得到許許多多的幸福!
成長優(yōu)秀作文15
當(dāng)春天來到,樹的種子隨著暖暖的微風(fēng)也來了這里,鉆進(jìn)大地,開始生根發(fā)芽,正在這時(shí),一個(gè)新生命降落在人世間,這世間又多了一聲啼哭
“啦”的一聲,一個(gè)嫩綠的芽兒鉆出了泥土,翹首仰望著蔚藍(lán)色的天空,享受著自然的美好風(fēng)的輕撫,雨的滋潤,日的照射一切來說,都是美好的,它在自然的呵護(hù)下成長著。
“咯咯”的笑聲從新生兒的嘴邊溢出來,而我這個(gè)新生兒也在享受著這從未體驗(yàn)過的美好父母的疼愛,玩具的`陪伴這些美好的事物似乎就是我的全部,我在愛與歡樂的襁褓中成長著。
此時(shí),正值暖春。
一條條枝干伸展,小樹挺直了它的腰桿,沒錯(cuò),小樹成形了。可是,小樹迎來了殘酷的烈日和暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn),這一切讓它感到陌生,但是,它只能面對(duì),只能挺直腰桿。
我開始懂得什么叫難過,什么叫痛,原來一直寵著我的父母變得好嚴(yán)厲,功課也變得越來越難,老師對(duì)我的期許也越來越高,我的壓力也越來越大?墒俏覜]有辦法,我只能努力做好自己,勇敢面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
此時(shí),正值酷夏。
小樹感覺自己的枝干更堅(jiān)硬了,能經(jīng)得起摧殘了,原來可怕的暴風(fēng)雨已不再可怕,陌生的烈日已不再陌生,它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢。
我習(xí)慣了生活中的陰暗,忽然覺得它們并不可怕,開始享受一切。我懂得了收獲,我不再懼怕,不再懦弱。我知道自己走出了困境,能夠應(yīng)對(duì)生活了,我知道自己堅(jiān)強(qiáng)了。
此時(shí),正值金秋。
如今,小樹長成了,我長大了。在這成長的歷程中,經(jīng)歷過許多挫折,許多磨難,也有過許多美好,痛苦已不再痛苦,一切都走向清晰。
現(xiàn)在,我向世界莊嚴(yán)宣告,我知道未來會(huì)更難,但是我滿懷希望與信心,我會(huì)勇敢面對(duì)冬天,走向成熟,最終成長為參天大樹!
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