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書伴我成長作文

時(shí)間:2023-09-04 11:23:13 話題作文 我要投稿

(通用)書伴我成長作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的書伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)書伴我成長作文15篇

書伴我成長作文1

  著名文學(xué)家莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔堑,書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,生活的方向盤。

  書時(shí)刻陪伴著我們,引導(dǎo)著我們。一本好書就像是你的一個(gè)朋友,在你傷心無助的時(shí)候,它幫助你分擔(dān)憂愁與煩惱,成為你傾訴心聲的對(duì)象。到那時(shí),它的精論妙語已灌輸?shù)搅四愕拇竽X里,讓你的心情輕松愉悅,將煩惱拋于九霄云外。直到臉上露出明朗燦爛的微笑,在這時(shí),你應(yīng)該好好感謝書——你最忠誠的伙伴,是它無聲的`慰藉使你感到充實(shí),清醒,重新面對(duì)生活。

  如果說書是你的伴侶,你的朋友,你不可能因?yàn)橹豢戳艘淮闻笥丫陀肋h(yuǎn)不理他了吧!你同樣應(yīng)該常讀常新;從不同的角度去品味,所得到的感受自然是不同的,要想真正了解一本書,就有必要每天堅(jiān)持讀書,品書,我想,必須給自己充足的時(shí)間去看書!即使再忙,也不能忘了你的好友!

  時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的,即使是一句簡(jiǎn)潔的話語,也值得我們反復(fù)去讀,讀書上千遍百遍,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)書中蘊(yùn)含的奧妙與精華!

  俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神,相信吧!只有每天堅(jiān)持讀書,你才會(huì)充滿智慧,你的人格才會(huì)變得越來越高尚!

  因?yàn)椋x一本好書,就是和一位高尚的人談話,如果你想成為一位高尚的人,那么從現(xiàn)在開始,每天堅(jiān)持讀書吧!

  舊書不厭百回讀,熟讀保思子自知,書籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話是為世人所用的!這是真理。

  書是你的良師益友,無時(shí)無刻不在指導(dǎo)你,在人生的道路上,它會(huì)一直伴你前行。

書伴我成長作文2

  教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說:“書是進(jìn)步的階梯。”政治家說: “書是時(shí)代的生命!苯(jīng)濟(jì)學(xué)家說:“書是致富的信息!蔽膶W(xué)家說:“書是人類的營養(yǎng)品。”學(xué)生們說:“書是不開口的老師。”迷惘者說:“書是心中的啟明星。”探索者說:“書是通向彼岸的`船。”奮斗者說:“書是人生的向?qū)。”求知者說:“書是饑餓時(shí)的美餐!

  是呀如果我們生活沒有書,那我們就像小草沒有陽光一樣,無法生長。

  我們永遠(yuǎn)生活在書的世界里,步入小學(xué),我們就接觸到了各種各樣的書:在教科書中學(xué)到知識(shí);在漫畫書中得到快樂;在《十萬個(gè)為什么》中知道了自然界中的問題的答案……

  俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”進(jìn)入三年級(jí)后,我們不讀作文書的話,寫作文就會(huì)寫流水帳,爸爸媽媽便給我們訂了很多的作文書,我們的視野便會(huì)開廣起來,優(yōu)美詞句便會(huì)多越來越多,作文一上一個(gè)階梯。

  就說我三年級(jí)時(shí)一次考試,我的閱讀和作文扣了許多的分?jǐn)?shù),之后媽媽在郵局給我訂了《課堂內(nèi)外——?jiǎng)?chuàng)新作文》這本書,讓我都要每天看一兩文章,漸漸的我的詞句庫越來越豐富,視野越來越開廣,我的閱讀水平和作文水平漸漸的提高了,考試中扣的分越來越少了,現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了讀書,每天晚上都要讀一個(gè)小時(shí)的書。

  現(xiàn)在書已經(jīng)成了我形影不離的好朋友,它將永遠(yuǎn)伴我茁壯成長。

書伴我成長作文3

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔堑模覠釔圩x書,書伴我成長!它在我的生活中起著不可替代的作用。

  我從很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣,為什么呢?因?yàn)槁爧寢屨f,小時(shí)候的我十分頑皮,而且愛哭,一哭就止不住,一天到晚鬧個(gè)不停,媽媽用了許多方法,想讓我停止哭泣,但是都沒有效果。終于媽媽試著拿出了一本書,活靈活現(xiàn)、娓娓動(dòng)聽地念了起來,咦?奇跡出現(xiàn)了!我不哭了,好奇地瞪大了眼睛,細(xì)心聽著媽媽講的精彩無比的故事。

  一年級(jí)時(shí),為了提高我的閱讀水平,媽媽給我買來了一本《一千零一夜》,但那里面沒有漢語注音,當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)的漢字也不多,一有不認(rèn)識(shí)的'字就去問爸爸、媽媽。終于有一次,媽媽說:“你要用自己的智慧去學(xué)那些字!闭f著指了指字典,我心領(lǐng)神會(huì),拿出字典就查,此后又認(rèn)識(shí)了許多的字,并從中看到了許多有趣、有益的故事。

  五年來,我閱讀了大量書籍,并從中吸取了營養(yǎng),積累了大量的詞匯,讓我在寫作方面有了很大的進(jìn)步。不僅如此,“書”還教會(huì)我做任何事情都要勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn)。

  記得那時(shí)我讀了一本《老人與!返臅,文中的老人絕不認(rèn)輸、不畏懼,向大自然挑戰(zhàn)的堅(jiān)忍不拔的精神,讓我時(shí)時(shí)不忘他的英雄形象,激勵(lì)我奮進(jìn)向上!

  書,一個(gè)多么神奇的東西呀!它能讓一個(gè)人發(fā)生巨大的變化,從懵懂無知到充滿智慧。熱愛讀書吧,這是知識(shí)的源泉。

書伴我成長作文4

  書是人類文明的傳承者,我們都是踩著書的階梯攀登知識(shí)的高峰古人云“腹有詩書氣自華”與書為友,可以讓你內(nèi)涵豐富;與書為友,會(huì)讓你博學(xué)多才。

  我自從生下來就跟書結(jié)下了不解之緣在我一周歲時(shí),我的爺爺很講傳統(tǒng),要求讓我“抓鬮”我打量著一堆新鮮的事物,有算盤、毛筆、粉餅、印章和書我立即抓了那本書,高興地手舞足蹈爺爺說:“哈,文曲星下凡了,我的孫女抓了本書,以后一定是塊讀書的料子!”現(xiàn)在我雖然不是學(xué)富五車,才高八斗,但真真切切地愛上了書。

  我的每一天幾乎都從讀書開始,又從讀書結(jié)束清晨,我睜開惺忪的雙眼,從床邊抓起一本書,細(xì)細(xì)地品讀著;入夜,萬籟俱寂,我徜徉在書的海洋里,沉醉其中……一冊(cè)好書在手,我會(huì)不由自主地為曲折的情節(jié)所吸引,我會(huì)情不自禁地為人物的命運(yùn)而悲喜正所謂精彩處,忍不住擊節(jié)叫好;傷感處,止不住淚眼模糊;激憤處,耐不住拍案而起;諧趣處,禁不住啞然失笑。

  記得有一次,我們?nèi)胰S山游玩我在包里放了一本厚厚的書,媽媽說:“你帶這么大的.書干什么,等到爬山的時(shí)候你不怕累嗎?”我笑了笑:“我寧愿少帶一些零食,也要帶這本書”在草坪上,別人閉目養(yǎng)神時(shí),我在讀書;別人談笑風(fēng)生時(shí),我還在讀書因此,我得到了一個(gè)綽號(hào)——小書迷。

  是書,讓我足不出戶就能飽覽三山五岳;是書,讓我懂得了人生的哲理;是書,讓我探索了宇宙的奧妙,哦!

  布衣暖,菜根香,唯有讀書滋味長。

書伴我成長作文5

  在我還是嬰兒的時(shí)候,書就是我的朋友,現(xiàn)在我10歲了,書已成為我成長道路上不可缺少的伙伴。

  我與書是在床頭成為朋友的,在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽就拿著繪本繪聲繪色地念給我聽。記得在我4歲時(shí),媽媽給我講述了一只母恐龍為保護(hù)一個(gè)不是自己孩子的小恐龍而付出了生命的故事,故事的情節(jié)深深地感動(dòng)了我,我把自己當(dāng)成了故事中的小恐龍,聽完故事的我淚流滿面,我問媽媽“為什么那只大龍那么壞,為什么恐龍媽媽要死……。”從那時(shí)我就知道了母愛是世界上最偉大的愛,它可以超越一切,也懂得了從小就要做一名孝敬父母的孩子。

  我不僅與書一起哭,還與書一起笑,在讀楊紅櫻老師的系列書《淘氣包馬小跳》時(shí),我常常被書中的故事情節(jié)吸引,忍不住哈哈大笑,馬小跳那淘氣又不失義氣,可愛且溫暖的形象時(shí)時(shí)在我腦海中出現(xiàn),生活中的我也要做一個(gè)像馬小跳那樣的有愛心、興趣廣泛的孩子。書也可以說是我的“心理醫(yī)生”,在我不開心時(shí)我會(huì)看看書,她會(huì)讓我忘記煩惱,變得開心起來。

  書還是我的“良師益友”,記得小時(shí)候我問媽媽“地球是什么樣的,我們這么多的人生活在地球上,地球會(huì)不會(huì)爆炸……”每當(dāng)我問完一個(gè)問題,媽媽都不急著回答,而是撫摸著我的頭,向我豎起大拇指,然后牽著我的.手走進(jìn)書房查閱資料,我的每一個(gè)問題總能在書中找到答案。至今為止,書幫我解決的問題已不知有多少,書真是我的好老師。

  我與書的故事很多,總之在博覽群書時(shí),書中的故事讓我感同身受,或興高采烈、或暴跳如雷、或悲痛欲絕……。

書伴我成長作文6

  假如有一天你要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,那里是一個(gè)非常美麗的地方。但是要做幾天的輪船,而你只能帶一樣?xùn)|西,你會(huì)帶什么呢?一本有趣的書,一副美麗的圖畫或者一臺(tái)平板電腦。我相信很多同學(xué)都會(huì)選擇平板電腦,如果讓我選,我會(huì)選擇一本有趣的書。你問我為什么?因?yàn)樽叩侥抢,只要有書就不?huì)無聊了,而且在我們的生活中書籍是不可缺少的。不信,你瞧。

  在童年時(shí),爸爸媽媽為了哄我們睡覺,就會(huì)拿起故事書,給我們講故事。上學(xué)時(shí),老師為了給我們傳授知識(shí),也拿起書給我們講解書中的內(nèi)容所以書在生活中是不可缺少的。

  有些人說,讀書就是為了獲取知識(shí),但是我卻不怎么認(rèn)為。讀書不僅能獲取知識(shí)還會(huì)可你的生活添上一份光彩。如果你在開心的時(shí)候讀書,你會(huì)更開心,如果你在傷心的時(shí)候讀書,書籍就像一為母親一樣,安慰這你,然你不再傷心。

  其實(shí),在不同的地方,不同的時(shí)間讀書,感受也不一樣。

  如果你在春天讀書,你會(huì)感覺到書中的人物仿佛站在你面前,而且你的心情也會(huì)割讓舒暢。如果你在夏天讀書,你會(huì)感受到一股涼風(fēng)向你吹來。如果你在秋天讀書,你會(huì)感覺到自己仿佛進(jìn)入了童話世界。如果你在冬天讀書,你會(huì)感受到溫暖的氣息。

  我原以為書就是書,我想錯(cuò)了,其實(shí)書不僅是一本書,還是我們的老師,因?yàn)樗屛抑懒松钪械乃崽鹂嗬薄是一名醫(yī)生,因?yàn)樗屛抑懒嗽S多我不知道的東西。

  一本書最好的.并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的音調(diào),而在于我們心中的回響。同學(xué)們只要多讀書你就會(huì)知道我說的有沒有錯(cuò),同學(xué)們開始讀書吧!

書伴我成長作文7

  在我的成長過程中,書是不可缺少的一部分。記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全人類的營養(yǎng)品!睍瓤梢载S富我們的.知識(shí),又可以開闊我們的眼界。讀書是一種享受。

  記得小時(shí)候,我剛開始學(xué)習(xí)認(rèn)字,父母給我買了一本《三毛流浪記》。有些不認(rèn)識(shí)的字我便用拼音來認(rèn)識(shí)它們,理解它的意思。日積月累,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,我對(duì)讀書的興趣也越來越濃厚。

  有一件事想起來就覺得特別有趣。一天晚上,我寫完作業(yè),正躺在床上看書。正當(dāng)我看到精彩的部分時(shí),媽媽就突然走過來讓我睡覺,我躺下后媽媽以為我要睡覺了,于是就走了?墒菚械木蕛(nèi)容像磁鐵似的吸引著我,我想:要是開燈繼續(xù)看書媽媽肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,正當(dāng)我猶豫時(shí),突然腦子里閃過一個(gè)念頭,我決定用手電筒照著看書,于是我鉆進(jìn)被窩里,津津有味地看起書來,我從九點(diǎn)開始看的,看到了幾點(diǎn)鐘大家一定想不到吧,那就是半夜十二點(diǎn)鐘。這是,媽媽剛好看完電視,正好進(jìn)我房間給我調(diào)鬧鐘時(shí)發(fā)現(xiàn)我的被窩里面有亮光,媽媽一下子把被子掀開,發(fā)現(xiàn)我竟然還沒有睡覺而是在看書。這時(shí)媽媽真是氣壞了,瞪著眼,皺著眉將我手中的書和手電筒搶了過去,而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽氣急敗壞地站在我床前時(shí),我一下子昏倒在床上,連我自己都不知道是因?yàn)槔У盟,還是被嚇暈了。

  朋友們,看一本書如同欣賞一朵永不凋謝的花。點(diǎn)綴著你的生活,而且會(huì)帶給你無窮的樂趣。

書伴我成長作文8

  如果有人說我不愛書,我一準(zhǔn)兒跟他急。我是班里眾所周知的“藏書家”愛書狂”,怎么可能不愛書呢?我跟書是最好最好的朋友了,對(duì)它們的照顧,自然是細(xì)致人微,呵護(hù)有加了,不信,到我家看看吧。

  打開我的書柜,你立馬就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的書不僅品種全、花樣多,而且排列整齊、纖塵不染。它們個(gè)個(gè)都衣裝筆挺的樣兒,就像一隊(duì)隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵正在給你行著注目禮,等待你慢慢檢閱呢。

  再把書一本本翻開,哎,先提醒你,可一定要加倍小心喲!你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一張書頁都是嶄新的,還散發(fā)著誘人的墨香呢!這么說吧,不論你用多大倍數(shù)的放大鏡來看我這些書,都很少能見到我的指紋—我“愛”書“愛”得動(dòng)都不舍得動(dòng)。我譽(yù)告你,千萬別找我借書,請(qǐng)看書柜一角:此書恕不外借。怎么樣,我對(duì)書夠朋友吧!

  可也常有使我為難的時(shí)候。本人有一好友,稚號(hào)“書癡”,凡到我家必軟磨硬泡,索幾本“精神食糧”。起初我還是固守自己的'原則,但是終于有一天挨不住她的苦苦哀求,千叮呼萬囑咐,便借給了她幾本。一星期后,書是被還回來了,卻已經(jīng)被“整過容”了:

  首先是臉上明顯減過肥,但看起來不太勻稱—書皮居然被殘忍地撕掉了一個(gè)大角。

  其次,原先的那頭直發(fā)也是蹤跡全無,都打著卷兒垂下來—書角是流行的波浪式。

  更令人無法容忍的是,就在那位老友看書時(shí)吃什么東西我都清清楚楚—書里夾滿了食物“標(biāo)本”。

  看著書的慘狀我怒不可遏,可再看看朋友那一臉的歉意,只得大氣長舒一口,唉,有火就壓在心里吧,以后不借就是了。

書伴我成長作文9

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以我很喜歡讀書。

  記得暑假的一天,媽媽給我買了本《笑貓日記》系列的《骷髏的`影子》。當(dāng)我看到笑貓去了一家醫(yī)院,看到了骷髏的影子時(shí),我很害怕,可繼續(xù)往后看,原來那骷髏的影子是死神,正在一個(gè)女孩頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?赡撬郎窨吹叫ω埡螅蜎]有了,笑貓為了不讓死神帶走那個(gè)小女孩,一只守在那個(gè)女孩兒的旁邊。

  笑貓這幾天一直在女孩兒的身邊,女孩兒看著笑貓的笑,女孩兒也很開心。沒過多久,女孩兒的病好了,死神再也沒有在女孩兒的身邊轉(zhuǎn),這多虧了那只笑貓。∽x到這里,我的眼淚不禁流了下來,那只笑貓真是女孩兒的守護(hù)神!

  當(dāng)我正看得入迷時(shí),媽媽突然說了一聲:“子研,給媽媽做個(gè)雞蛋羹吧!”我還沒來得及回答,就被嚇了一大跳。我拿著書向廚房走去,磕了三個(gè)雞蛋,拿筷子攪一攪,放了點(diǎn)糖,在鍋里加點(diǎn)水,再把碗放到鍋里,完工了。我又回到房間看起了書。那個(gè)女孩兒最后出院了,笑貓趕快趕到醫(yī)院前,看到那個(gè)女孩也在等它,可她的媽媽不讓笑貓見那個(gè)女孩兒,就把笑貓趕走了……看到這里,我很同情那個(gè)女孩兒和笑貓,真希望他們最后可以再見幾面,一起玩耍呀!

  這時(shí),媽媽又對(duì)我說:“子研,你到底做了沒有?”“做了呀!”“那我怎么沒有聞到香味呢?算了,我自己去看看吧!”媽媽走向廚房,打開鍋一看,“你做是做了,可是你沒把鍋打開呀?你還是看你的書吧,我來做吧!”因?yàn)榭磿,我才做出了這樣的蠢事,但我依然喜歡看書。

  書是我們的朋友,可以教會(huì)我們更多的知識(shí);書是我們的天堂,可以讓我們充滿樂趣,因?yàn)橛辛藭,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更好,讓我們與書為友,一生都與好書相伴吧!

書伴我成長作文10

  書籍是人類進(jìn)步的階梯這是高爾基的一句名言,對(duì)于這句話,我一直銘記在心。

  小時(shí)候,我對(duì)什么事都好奇,經(jīng)常纏著爸爸媽媽問東問西,如:山里為什么有樹?而馬路面上沒樹?我們這里為什么沒有老虎?而山上有?大海里為什么有魚?和我們這里的魚一樣嗎?那時(shí)爸爸媽媽還很有耐心的一一告訴我。隨著年齡的增長我的問題越來越多,越來越不好解答,爸爸媽媽越來越?jīng)]有了耐心。忽然有一天,他們?nèi)咏o我一本《十萬個(gè)為什么》讓我自己找答案。當(dāng)我翻開第一頁時(shí),那些密密麻麻的小字和那栩栩如生的`大圖畫便吸引了我,一下子把我?guī)У搅藭氖澜纭?/p>

  當(dāng)我上一年級(jí)時(shí),每個(gè)同學(xué)手里都有一本童話書,相互炫耀,我看了非常羨慕,回家后,我便央求媽媽給我買一本,媽媽爽快的答應(yīng)了,第二天一本嶄新的《格林童話》擺在我的面前,我開心極了,雙手小心翼翼的捧著書拿到書房,還用牛皮紙給它做了一件新外衣,即使這樣我每次看書時(shí)還是把手洗的干干凈凈的,生怕把書弄臟。我每天寫完作業(yè)后,都會(huì)和書里的小主人公們約會(huì),她們陪伴我度過了美好的童年。

  長大后,我便不再滿足于一般的故事書了,我開始閱讀有關(guān)科普類、歷史類、文學(xué)類的書籍,在這些書里我知道了有關(guān)恐龍滅絕的原因;知道了唐朝的貞觀之治;知道了魯迅、老舍、曹文軒等等,書,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)廣闊的世界。只要是書,我沒有不感興趣的。

  我讀書很癡,一讀起書來就完全沉浸在書的世界里,我和書中的人物一起喜怒哀樂,和書中的人物一起進(jìn)行心靈的交談,我中有他,他中有我。書和我融為了一體,書走進(jìn)我的心靈,我走近書的世界。書,伴我成長一直到永遠(yuǎn)。

書伴我成長作文11

  書是人類成功的階梯,也是我最要好的朋友,陪伴我度過每一天。

  小時(shí)侯,每天晚上我睡覺前媽媽總是會(huì)捧著一本故事書坐在床邊講故事給我聽哄我睡覺。我總是聽的津津有味,非常認(rèn)真的聽著。不知不覺我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我好像還一直在聽媽媽講故事呢!

  我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常帶我去新華書店看書。那里有各種各樣的書籍,成千上萬的書讓我樂開了懷;我小心翼翼地從書架上拿了一本《海底兩萬里》的 書來看,這本書里面講的是一個(gè)船長探索海底秘密的故事。我也好像隨著船長進(jìn)入了海底探索著海底的奧秘;也讓我深刻的了解了海底各種各樣魚的名字,有些魚的 名字以前我從來沒聽過。我還知道海底有各種各樣的巖石,形狀怪異。讓我有一種身臨其境的`感覺,對(duì)海底也有了更深的了解。

  還記得有一次,媽媽帶我去阿姨家做客。到了阿姨家,我一眼就看到了她家的書房里有一個(gè)很大的書柜,書柜里放滿了各種各樣的書。這時(shí)我眼睛一亮,不知 不覺地走到書柜前,拿起了一本故事書,我就坐在一個(gè)角落里認(rèn)真地看起書來。我看的非常入迷,到吃午飯的時(shí)間,媽媽和阿姨叫我吃飯,我都沒聽到呢!媽媽走到 我身邊輕輕拍了我一下肩膀,這時(shí)我才恍過神來。

  書籍能給予我知識(shí),書籍還給予了我快樂。書還讓我懂得了做人的道理。使我知道了要主動(dòng)幫助需要幫助的人。還懂得了怎樣孝順長輩,尊老愛幼。還讓我知道了要做一個(gè)有愛心,懂禮貌講文明的人。書讓我的內(nèi)心更加的強(qiáng)大,更加寬容。

  書帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。書伴我快樂的成長。我喜歡看書,書就像我的生命一樣重要。

書伴我成長作文12

  書是我從小接觸最多的東西,如果我有一天沒有了它,那我什么事情都沒心思做了。正如“一日無書,百事荒蕪!庇捎谖业臅嗔耍瑡寢尵徒o我買了個(gè)書架,上面擺滿了各種各樣的書,我總是輕輕撫摸著它們,來表達(dá)我對(duì)它們的喜愛。

  最近,我在看一本名叫《貓武士》的書,可好看了,講的是貓中的大戰(zhàn),里面的人物很鮮活,常常使我看得入了迷,忘了吃飯,忘了睡覺,有時(shí)連作業(yè)都忘了寫。

  那天,我一個(gè)人在家,匆匆地寫完了作業(yè),便看起了《貓武士》,看著看著,我入了神,雷族和影族的大戰(zhàn),虎星的死亡,我的人還在這里,但是我的思緒已經(jīng)“飛”入了書,來到了那個(gè)地方,成了雷族族長----火星。當(dāng)我在雷族族長巢穴休息時(shí),一只白貓進(jìn)來了,問我:“吃飯了嗎?”“沒有!”我懶洋洋地說,“那吃吧!”“不餓!”“吃!”“不吃!”....“大膽,竟敢在族長面前放肆!不想活了!”我大怒,“你說什么?”白貓一臉驚訝。咦!怎么越看越像姐姐了?仔細(xì)一看!竟然是姐姐,正盯著銅鈴大的眼睛看著我,再看看周圍,正是我的.小房間,天哪!我趕緊灰溜溜地低下頭走了......

  讀書不僅能提高寫作水平,還能豐富我們的知識(shí)面和擴(kuò)展我們的想象力。

  同學(xué)們,愛上讀書吧!讓書與我們共同努力,共同進(jìn)步,伴隨我們的人生!

書伴我成長作文13

  書是我的知己,也是我的老師,可以說是我的親人了。

  我還沒上幼兒園時(shí),媽媽每天睡前都給我講故事,我每晚都是在故事中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。上幼兒園了,我開始認(rèn)識(shí)一些字,看一些簡(jiǎn)單地繪本,從此媽媽給我訂購了《咪咪畫報(bào)》,我看著書上那些黑黑的字,不懂就問媽媽,幸好有圖片,我就想象故事情節(jié)。每次我看完之后,都要叫媽媽給我講一遍。就這樣,《咪咪畫報(bào)》陪我度過了幼兒園三年的時(shí)光。

  接著上了小學(xué)一年級(jí),我學(xué)了拼音,就開始看那些帶有注音的故事書。覺得自己認(rèn)識(shí)字真好,可以飽覽群書,不要媽媽陪我看了。我經(jīng)常把書弄的皺巴巴的,媽媽說:“一個(gè)人如果真的愛書,那么他的書肯定會(huì)保管的很好,很干凈,就像你姐”。開始我不懂是什么意思,直到二年級(jí),我才開始整理書,不讓書受到損傷。我喜歡書,就像小鳥愛天空,老鼠愛大米,野馬愛奔跑我也經(jīng)常跟同學(xué)交換書看。我喜歡楊紅櫻的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等作品。

  三年級(jí),我開始看動(dòng)物小說,沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》,書中讓我體會(huì)到了狼的感情,在我印象中狼是兇狠的`,貪婪的這本書卻讓我看到了狼的另一面,它們也有血有肉,也愛自己的孩子,為了孩子的幸福,狼必須嚴(yán)厲地扮演一個(gè)壞人,它們也有自己的情感,但比人更無奈。

  通過看書,我明白了很多道理,也掌握了知識(shí)。我可以在書中周游世界,看天下美景,也可以看各種各樣的動(dòng)物。書中有個(gè)大世界,你想知道的東西都藏在其中,只要去探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多〃寶藏〃呢!

  高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。書是人類的精神糧食,書能把人的心情帶動(dòng)起來,可以讓你開心,也可以讓你心情低落,也可以讓心靈得到安慰。

書伴我成長作文14

  書籍是全世界的營養(yǎng)品。這句話說得可真對(duì)!

  記得有一次,我和同學(xué)去新華書店時(shí),上到二樓,在琳瑯滿目的書中突然發(fā)現(xiàn)一本叫《哈利.波特》的書。聽好多人說起這一本書很好看,我們班同學(xué)有一套這本《哈利.波特》,不如向她借來看一下,看看是否好看嗎!?

  第二天,我向那位同學(xué)借了第一本《哈利.波特》。我看了三個(gè)星期才看完,真不容易吶!還了她之后,對(duì)一些精彩的.片段記憶猶新。比如:哈利.波特上飛行課時(shí),有一個(gè)同學(xué)趁老師不在就在課堂上搗亂,他就幫助那個(gè)受欺負(fù)的同學(xué)。還有他參加每一項(xiàng)比賽時(shí),總是很出色,非常讓老師和同學(xué)們放心,而且比賽過程還很精彩刺激呢!有時(shí)把書忘在家里了,來到學(xué)校,總感覺沒書看好無聊。看書時(shí),看著津津有味、不亦樂乎!

  一直到五年級(jí),我還在看《哈利.波特》,我己經(jīng)看到第五部了,我感覺我快看得入迷了,我看時(shí),不想有任何人打擾,有時(shí)我想:看完《哈利.波特》我還看什么呢?!先不想這些吧,反正看完就看完咯,看完了得什么書就看什么咯!

  從小到大,我都是讀書長大的,在書中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。有時(shí)候,為了要看完一本書而不吃飯了;又有時(shí),看書看的津津有味時(shí),連剛才別人說什么都忘了,就好像自己一天都離不開書了。感覺書看多了,說話也說的一套一套的了。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!币彩恰叭澜绲臓I養(yǎng)品。”

書伴我成長作文15

  讀書是我人生中不可缺少的事情,高樂基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書會(huì)使我忘掉一切的煩惱,沉浸在書的海洋里。我可以隨著書中的人去探索世界,去尋找寶藏,去幫助病人……總之,讀書是快樂的。

  小時(shí)候,媽媽就給我買了許多故事書,我一直纏在著媽媽給我講故事,睡前聽故事成了我一門必修課;夜媚锏谋瘧K遭遇讓我淚流滿面,小紅帽的驚險(xiǎn)遭遇讓我心驚膽戰(zhàn),小美人魚的善良讓我不禁為她打抱不平……

  上了小學(xué)之后,媽媽就給我買了許多名著:《夏洛的網(wǎng)》使我學(xué)會(huì)了幫助別人;《根鳥》使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;《海底兩萬里》里的新奇故事讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí);《愛的教育》讓我學(xué)會(huì)了愛……讀書給了我知識(shí),讀書給出了我樂趣,讀書給了我豐富的想象!

  古人常說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,或者“十年寒窗苦”之類的話,但在我眼里,讀書卻是一種享受。

  書像一位有趣的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。書,美化了我的心靈,開闊了我的視野,豐富了我的'人生,給我搭建了一個(gè)天天向上的階梯。書,給我的血液里灌了精神養(yǎng)分。書,讓我在知識(shí)的海洋里自由自在的暢游。書,教會(huì)了我做人的道理。書是知識(shí)的源泉。

  書,我人生親密的朋友,你給予我太多太多,我的生命因你面閃爍。

  我讀書,我快樂,我成長!

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