小學生的作文[合集8篇]
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學生的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
書是流水,亙古不變地流著,從歷史的車輪下悄悄流過,流向燦爛的光明,流向美好的未來,憧憬著更加美妙的明天……
每當我看見那引人入勝的書時,便情不自禁的讓那清涼的智慧之水源源不斷的流進我幼小的心田,書給予我無窮的知識,書中的每一個人物或每一件事或驚天動地或平淡如水,每當讓我想起都會回味無窮……
還記得我三年級時迷上了《水滸傳》,我除了上課其它的時間都手不釋卷,有一次我狼吞虎咽的吃完飯就連蹦帶跳的跑進書房,愉快的享受書給我?guī)淼臍g樂。時間在不知不覺間悄悄溜走,天色也漸漸暗了下來,可是我卻全然不知,還沉靜在書中的“武松打虎”這一回。正當我被故事中的情節(jié)迷得如醉如癡時,突然被一個熟悉的聲音打亂了思維,原來是媽媽,媽媽提醒我說:“時侯不早了,快點兒睡覺!蔽覙O不情愿的上了床。
等媽媽走了以后,我對書中的'情節(jié)朝思暮想,于是我便走了一步險棋,我關(guān)上門懷著忐忑不安的心津津有味地讀著,不一會兒,那種不安之心早已拋到九霄云外了。我如饑似渴的看起書來。就像一只餓虎貪婪的讀著。也許是看得太入迷了,就連媽媽進來了我都毫無察覺,媽媽進來看見我還在看書,她一下子氣急敗壞,像只母獅連吼了我三聲,直到這時我才發(fā)現(xiàn)媽媽進來了,可我萬萬沒想到平常慈祥的媽媽竟然橫刀奪愛把《水滸傳》給沒收,我趕忙向媽媽求情,可仍然無濟于事。媽媽還說:“你快點兒睡覺,明天還要早起上學!蔽译m然躺在床上,但腦子里一閉眼就會想起《水滸傳》的故事,這一夜我是徹夜難眠。
書是流水,亙古不變地流著,演繹歷史的真諦。我將永遠沐浴這流水,讓它淌過我的心田……
小學生的作文 篇2
每個人都有自己的記憶。記憶,是童年金色的沙灘,有美好的、有趣的'、煩惱的、感人的……
我記得那是去年的夏天,酷暑難耐,爸爸提議去游泳,表姐和堂弟他們都同意了,唯獨我有些不太情愿。看到大家不解的神情,我小聲地說:“我不會游泳。”大家聽了都大笑起來。這時爸爸走過來拍拍我的肩膀說:“不要緊,我來教你游泳。”雖說爸爸要教我游泳,可我還是有點兒緊張,怕自己學不好。爸爸見了,對我說:“不用怕。你是一個小男子漢,可不能畏懼困難喲。”經(jīng)爸爸一激,我終于鼓起了勇氣,大聲說:“有什么不敢,走!
于是,我們一行五人驅(qū)車來到體育游泳館,爸爸把車停好了,就先進去買票。我們來到游泳區(qū),選擇了1米的游泳區(qū),讓爸爸來教我。我先試著游了游,剛學的我一不會技巧,二不會換氣,游了幾下就不行了,看來還是要爸爸指點。爸爸見到我笨拙的游泳動作后,語重心長地對我說:“學游泳不能急,要一步步來。”說著,爸爸先教我憋氣。我試著做了,可沒一會兒就上來了。接著爸爸做了一個蛙泳的示范動作,我試著做了做,結(jié)果手忙腳亂,還咕咚咕咚地喝了好幾口水。這一失敗讓我感到有些沮喪,可爸爸還在不停地鼓勵我。這讓我心中猛然出現(xiàn)了一個念頭:我一定要成功,不能辜負爸爸的一番心思。經(jīng)過我的不懈努力,終于學會了蛙泳,已經(jīng)可以連著換好幾口氣了,我成功了。
這次游泳給了我一個啟發(fā):在面對困難時,不要畏懼它,要敢于嘗試,敢于努力,成功就在前面等著我們。
小學生的作文 篇3
第二年,那個人又種了一顆葫蘆,想起了第一年種的葫蘆的樣子,說:第一年都是那些可惡的蚜蟲害的,這一年我絕對不會讓這些蚜蟲害我的葫蘆。
過了一些日子,小葫蘆長大了,長成綠色的,種葫蘆的人非常高興,有一天他看見葉子上有一些可惡蚜蟲,葫蘆也漸漸地變成了橘色,種葫蘆的人想起第一年沒聽鄰居的勸導(dǎo),導(dǎo)致自己的葫蘆全部都死光了。
種葫蘆的人馬上前往植物藥店跑去,賣藥的人說:買殺蟲劑最好對付蚜蟲了,種葫蘆的人說:那好我要買3瓶殺蟲劑,賣藥的人說:可以,請付十五元,種葫蘆的人拿了殺蟲劑,馬上就跑回家,給葫蘆殺蟲,過了幾天蚜蟲被光死了,葫蘆也變會了綠色,種葫蘆的人更高興了。
又過幾天,葫蘆長大了,變成黃色的了,種葫蘆的人簡直高興得離不開種葫蘆的地方,種葫蘆的人等啊等啊,等著葫蘆掉下來,葫蘆終于掉下來了。
種葫蘆的人拿起葫蘆就往鄰居家跑,種葫蘆的人跑到鄰居家敲了敲門,鄰居把門打開,種葫蘆的.人把葫蘆送給鄰居,鄰居問:這是送給我的嗎?種葫蘆的人說:是的這是送給你的,鄰居非常高興,鄰居把自己收藏的百合種子送給種葫蘆的人,種葫蘆的人不收鄰居的禮物,鄰居不收種葫蘆的人禮物,就這樣一整天就過去了。
小學生的作文 篇4
今天語文課上,我們班進行了猜謎語活動。老師讓我們提前做好的猜謎語白紙,上面寫的謎語,誰寫的好就上講臺拿著白紙叫別的同學猜字。老師第一個選上了我,我高興的上了講臺說:“一個人住在工廠里!敝i底是什么呢?同學們都舉起了手,我挑選了一位同學是石曉喆,他馬上就說出了謎底是雁。我心里想:他可真厲害呀!
隨著大家的歡聲笑語,這次的.猜謎語活動結(jié)束了,我也知道了很多謎語,有了很多收獲。
小學生的作文 篇5
生命因愛而美麗愛,是人類以及一切生物的起點,生命永恒的主題。無論哪個時代,哪個民族,人們都歌頌著愛,渴望著愛。古人說:“仁者,愛人”;現(xiàn)代人說:“愛是世界上最美麗的語言”。
生命的旅程,因為有了愛的陪伴而美麗。 在我們身邊,愛常常存在于一點一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學的一個問候,都是愛的體現(xiàn);朋友的.一點幫助,老師的一些指引,都是愛的光華。在生命的輪回中,每一個愛的細節(jié)都讓我們感動,每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中,無盡徜徉。 愛,是溫暖金燦的陽光,普照大地的每個角落;愛,是清澈甘甜的雨水,滋潤地球的一切生林;愛是天空,是博大而純凈;愛是大海,浩瀚而開闊;愛,是人性的至高點;是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的,因為它缺少了生命的營養(yǎng)。每個人心中都有愛的種子,每個人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動地。幫助父母做做家務(wù),給同學學一點點幫助,拾起身邊的一點紙屑,當身邊的認識或不認識的人有困難時伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛散播出去。 愛是無私而真摯的,愛更多的是給予,而不是索取。
愛是純潔而高尚的,愛本身沒有大小之分,只要你真誠地付出,愛就永遠不會貶值,只會隨著時間的推移而更加珍貴。 生命因愛而美麗,世界因愛而精彩!讓充滿愛心的我們?nèi)シ窒韾鄣氖澜绨桑?/p>
小學生的作文 篇6
河的'中央有一個小洲,洲上長著一株桃樹,樹上結(jié)滿了桃子。
狐貍想吃桃子,可是過不了河。
猴子想吃桃子,也過不了河。
狐貍便和猴子商量,一同設(shè)法架橋過去,摘下桃子,各分一半。
狐貍和猴子一同花了很大力氣,去扛了一根木頭來,從這邊架到河的小洲上,成了一座獨木橋。
這座橋太狹了,兩個不能同時走,只能一個一個過去。
狐貍對猴子說:“讓我先過去,你再過去吧!”
狐貍走過去了。黑心的狐貍想獨自一個吃桃子,便故意把木頭推到河中去了。
接著,狐貍哈哈笑起來,說:“猴子,請你回去吧,你沒有口福吃桃子!”
猴子非常生氣,可是它也馬上笑起來說:“哈哈!你能夠吃到桃子,可是你永遠回不來啦!”
狐貍聽了非常著急,沒有辦法,只好苦苦哀求猴子:“猴子,我們是好朋友,請你替我想個法子讓我回去吧!”
猴子連一句話也不回,管自走了。
小學生的作文 篇7
每個人都有自己最敬佩的人。我最敬佩的人就是每天在馬路上撿紙掃地的'清潔工人,不管是春夏秋冬,他們總是穿著橙色衣服,帶著口罩,在每個大街小巷勤勞的打掃街道旁的垃圾。
現(xiàn)在是炎熱的夏天,人們都在風扇底下和空調(diào)屋里涼快,可是清潔工人頂著烈日,頭上的汗珠一滴滴流下來,可他們從不顧這些,總是低著頭清掃垃圾。
有一次星期天的時候,我和爸爸去老家的路上,我有點口渴爸爸便給我買了塊雪糕,我順手把紙皮仍在了馬路上,這時候一個清潔工阿姨過來了,把雪糕紙撿了起來,我感到非常的慚愧。
清潔工人真是城市里的美容師。
都是因為有清潔工人細心的勞動,所以我們生活的城市才會那么干凈,那么的清潔。
小學生的作文 篇8
我的故鄉(xiāng)溫州,是一座歷史名城,我熱愛她的毓秀鐘靈、深厚悠遠。
然而,令人憂心的是,溫州不再那么完美:不少文化遺址保護不當,歷史信息流失;污水和浮塵遮蔽了藍天碧草;人們似乎也不再關(guān)懷這座城市……
這時,一朵綠色的云飄過,落下彩色的雨珠,滋潤了溫州這座城市。
她變得更美了。重建起的溫州印象,使她的文化氣息漸漸復(fù)蘇;污染有了妥善處置,她的環(huán)境愈加和諧;精美的綠化隨處可見,裝點了她清新的風貌。
每個熱愛溫州的人,都以一顆真心為了她的美麗而努力著。亂丟垃圾的人少了,街道整潔了;坐公交車的人多了,汽車尾氣少了;按喇叭的手停了,噪聲消失了。隨處可見的`,是文明溫州人的笑臉。走到馬路上,看見一群帶著一樣明亮的紅色帽子的學生。仔細一看,他們原來是志愿者。他們有的帶著手套,拿著垃圾袋,轉(zhuǎn)著腦袋,眼睛睜得大大的,四處搜索,忽的向前跑去,蹲下身子,仔細地撿起草叢中的尼龍袋,然后露出一個笑臉,有好幾個同學為誰撿的垃圾多而爭論不休,相互比賽;其他的同學負責做調(diào)查問卷和分發(fā)傳單。一個和我年齡相仿的女孩子走到我面前,遞給我一份問卷和筆,說道:“這位同學,溫州正在進行六城聯(lián)創(chuàng),請你配合我們做一份調(diào)查,謝謝!”我接過問卷,上面是關(guān)于城市環(huán)境和文化古跡的問題,看下去,發(fā)現(xiàn)很多問題我都不知道?粗闹苤驹刚叩男δ,還有一些加入他們行列的爺爺奶奶、散步的路人,我鄭重地在“談?wù)剬α锹?lián)創(chuàng)的看法”這一題寫下:“每個人都應(yīng)當為城市的美好明天出一份力,我們要用實際行動表達自己支持的態(tài)度!迸⒔舆^問卷,微笑著對我表示感謝,遞給我一張傳單,又走去另一個路人面前。我低頭,傳單上印著一些節(jié)能減排的小貼士,淺綠的背景色很讓人舒服。我又看向四周,有許多人都拿著一樣的傳單,而這些志愿者,他們傳遞的不只是環(huán)保意識,還有文明、真誠、友善。人美了,城也就美了。
這朵綠色的云,從每個溫州人的心里飄過,喚醒的是溫州人的故鄉(xiāng)情,是他們對溫州的一份關(guān)愛和責任。正是有了這份熱情,有了這顆真誠的心,讓他們在“六城聯(lián)創(chuàng)”中積極的貢獻自己的力量,把溫州建設(shè)的更美好。而我們要共同迎接的,是云霧過后,熱烈燃燒著的太陽。
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