(必備)我的日記8篇
一天終于結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候認(rèn)真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編精心整理的我的日記8篇,歡迎大家分享。
我的日記 篇1
一星期一渡的假期又來了,同學(xué)們的煩惱又死而復(fù)燃了,每一到假期老師又變了。在堆積如山的作業(yè)面前你就是一只小小的`螞蟻要爬到猴年馬月才能爬上去。作業(yè)就如一碗水,你整天東泡在水中透不過氣。老師就像裁判把我們給踢進(jìn)水中,毫不留情。其實老師心想的雖然好,但方法卻不對。如果我是老師我會留少量的作業(yè),讓學(xué)生整天泡在知識的海洋(課外書的海洋中)我會領(lǐng)那些生活在深宅大院里的學(xué)生去感受自然,接觸自然。
我的日記 篇2
我的課余生活豐富多彩,跳繩、打羽毛球、唱歌……我都喜歡,可我最喜歡的是拉二胡。每當(dāng)我拉起一段段樂曲,我感覺自己好像進(jìn)入了一個優(yōu)美的境界。
記得今年夏天,我去姥爺家看見墻上掛著一個和黑色的長方形樂器,下面鼓著小肚子,上面有兩個小耳朵。我好奇地問姥爺:“它是什么呀?”姥爺告訴我它是樂器中二胡,并隨手給我拉了一曲有名的《二泉映月》我不禁陶醉在這樂曲里,樂曲時緩時急,時高時低,那聲音像清澈的溪流,耐人尋味。又像百靈鳥歡快地唱歌,清脆悠揚(yáng)。我如癡如醉地聽著…。姥爺拉完后,我便纏著姥爺教我拉二胡,姥爺先教我拉|1|2|3|4||5|6|。…。我一會兒就學(xué)會了,便給媽媽“展示”了一下。媽媽見我對二胡這樣感興趣,便決定在我課余時間拜訪專業(yè)老師去學(xué)二胡。
過了幾天,媽媽帶我到老師家,老師熱心的教我高音、低音、坐姿等…。我都牢記在心,每天都加倍練習(xí),練得我手腕都疼,真想放棄,可我想到演奏二胡時發(fā)出悅耳優(yōu)美的聲音時,我就鼓起勇氣堅持下來,現(xiàn)在我會演奏好多好多歌曲,如“找朋友”“小星星”“好一朵美麗的茉莉花”“世上只有媽媽好”…。
獨奏二胡讓我的課余生活增添無窮的樂趣,陶冶了我的`情操,是二胡把我?guī)нM(jìn)了音樂的大門,我深愛著你——二胡。
我的日記 篇3
國慶節(jié)那天,我和姥爺去孝義市府前廣場玩。
廣場北面是市委政辦公大樓,座北朝南,十二層高,七十多米寬,藍(lán)色玻璃窗戶,灰色樓頂,粉色的樓身,雄偉壯觀,美極了。樓門前面有十二根粗壯的大理石柱子,掛著四個大紅燈籠,正中懸掛著莊嚴(yán)的.國徽,無數(shù)彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。正門前二十九階臺階上用花盆擺成“國慶”兩字,十分顯眼。樓前二十多米處高聳的旗桿上五星紅旗迎風(fēng)招展。
廣場南面是高大的貿(mào)易大樓,樓頂中央有激光探照燈,燈光射得好遠(yuǎn)呀,能射到幾千幾萬里。
整個廣場東西一百五十米寬,南北有四百多米長,到處是草坪,到處是鮮花。中央有大噴泉,每個星期六晚上都演“水幕電影”。廣場中間自西向東是一條府前大街,轎車川流不息,自行車、摩托車來來往往,過路人看見了都說:“這兒太美了,以后要常來參觀!”
我的日記 篇4
今天,我們學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》,體會到了海倫-凱勒生活的艱辛。于是,黃老師要我們回去做一次“盲人”體驗,感受盲人的艱辛。
回到家吃完晚飯后,我就開始了“盲人”體驗。媽媽首先把我扶到客廳的中央,之后,我閉上眼睛開始了“自力更生”。我剛開始就覺得口干舌燥,于是,我四處尋找水杯,兩手在黑暗中摸來摸去,好不容易找到了放水杯的桌子,我在上面摸來摸去,都急出汗來了,可始終沒找到杯子。沒辦法,我只好放棄,走到房間去看電視,由于我熟悉家里,所以我很快就開了電視,電視里正放著我最愛看的紀(jì)錄片。剛開始,我不覺得這樣不好,但后來,我越來越覺得不適應(yīng)。我只能聽聲音,不能看圖像,我覺得很枯燥,便關(guān)掉了電視。而這時,體驗時間結(jié)束了。雖然只有十分鐘,但我覺得仿佛過了一個世紀(jì)。
這次體驗讓我明白了一個道理:殘疾人的生活很艱辛,不能嘲笑他們,我們更要好好珍惜自己健康的.身體!
我的日記 篇5
每次見到小朋友和同學(xué)玩滑板,我都特別羨慕,可是爸爸媽媽擔(dān)心我跌倒。一直不讓我學(xué)。
直到有一天在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸媽媽終于同意了,看著新買的滑板,我愛不釋手?烧婢毱饋,一點也不像在旁邊看那麼簡單,我剛剛站上去就掉了下來,別說滑,連站都成了大問題,一次一次站上去,一次一次地掉下來。看著摔青的.腳。我也想過放棄?墒俏矣窒爰热贿x擇了,就該努力去學(xué),直到成功。就這樣在爸爸媽媽的支持鼓勵下,一晚一晚過去了。我終于學(xué)會了,當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)的站在滑板上的時候,我的心里充滿了自信。
從這件事之后,我終于明白一個道理,不管做什么事,只要選擇了,就該堅持不懈,只要付出努力,總會有成功的一天。
我的日記 篇6
我從小喜歡繪畫,也曾經(jīng)有過三次參加藝考的經(jīng)歷,它雖然讓我飽嘗了備考時的艱辛、考試時的緊張以及期待錄取結(jié)果時倍受煎熬的那份焦慮,但是,我也真切地享受到了成功時的那份激動與喜悅。更為重要的是,參加藝考的過程,不僅使我逐漸掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ),同時還具備了健康的心理素質(zhì)以及面對考試失誤時的那份自信,從而實現(xiàn)了自己童年的夢想。
1977年,國家恢復(fù)高考制度的喜訊,像一股暖流激蕩著我心存已久的畫家夢。當(dāng)時,我中學(xué)剛畢業(yè),在陜西西部一個偏避貧窮的山村小學(xué)當(dāng)民辦教師。由于沒有專業(yè)老師的指導(dǎo),我很少進(jìn)行素描、色彩方面的寫生訓(xùn)練,也難以讀到一些專業(yè)理論書籍,只是照著畫冊上的作品反復(fù)的依葫蘆畫瓢,不求甚解,只求臨摹的像、畫的好看。因此,第一次參加藝考,就以在西安美術(shù)學(xué)院的初試時名落孫山而告終。
后來,我得到了啟蒙老師劉中立對我耐心細(xì)致地專業(yè)輔導(dǎo),同時,我周圍許多已經(jīng)大齡的上山下鄉(xiāng)知識青年,他們踴躍參加美術(shù)考試的熱情也感染了我、激勵著我。那時候,村子里沒有通電,也沒有自來水,寒冷的冬天是用燃燒廢木塊取暖。在繁忙的教學(xué)和班務(wù)工作之余,我每天晚上就在光線昏暗、油臭味刺鼻的煤油燈下做習(xí)題、畫素描、畫速寫。我吸取了第一次考試失誤的經(jīng)驗教訓(xùn),注重了寫生,更強(qiáng)調(diào)了寫生過程中對客觀對象的感受。寫生時,我把觀察理解對象的形體、比例、結(jié)構(gòu)、空間、透視作為重點,并特別注意把對寫生對象的感受、理解與臨摹范畫時汲取到的營養(yǎng)以及技法理論知識等,一起融匯到自己的寫生練習(xí)中去,與此同時,合理安排了繪畫練習(xí)與文化課復(fù)習(xí)的時間和次序。終于在1978年,我順利通過了美術(shù)專業(yè)的初試、復(fù)試和文化課考試,以本縣專業(yè)課第一名的成績被陜西省鳳翔師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)錄取。
雖然說這只是圓了我一個小小的畫家夢,但當(dāng)時那激動的心情是無法用語言來描述的,畢竟,那是我一年來努力的結(jié)果,它改變了我的人生軌跡。
1987年的時候,我已經(jīng)是陜西省美術(shù)家協(xié)會會員,已有數(shù)十幅版面作品在《中國青年報》、《美術(shù)教育》雜志、《陜西日報》、《西安晚報》等報刊發(fā)表并在省市美展獲獎。這一年,我雖然是很倉促的臨時上陣參加美術(shù)高考,卻順利地搭上了一趟美術(shù)高考的“末班車”幸運地被西安美術(shù)學(xué)院師范系錄取。
也許是多年來一直在堅持版畫創(chuàng)作,堅持畫水彩、畫素描和畫速寫的緣故吧,我比較輕松的通過了西安美院比較嚴(yán)格的專業(yè)初試和復(fù)試(全校招收120人,有近4千人報考)。值得一提的是,色彩靜物考試幾乎所有考生都在畫水粉畫,而我卻畫了自己平時喜歡的水彩畫。創(chuàng)作考試的題目是《情趣》,我在比較短的時間內(nèi),憑借我平時搞版畫創(chuàng)作的功底,很快審題構(gòu)思,用木炭鉛筆畫了一幅黑白版畫效果的.創(chuàng)作試卷。畫面上:在白雪皚皚的農(nóng)家小院,一條細(xì)繩從農(nóng)家的門縫伸出,連接著院子中間支撐小籮筐的木棍,幾只麻雀在籮筐下覓食,繩子即將就要被藏在屋門后面的小孩拉動,靜靜的小院似乎馬上就要出現(xiàn)一個歡呼雀躍的動人場景。我的這幅創(chuàng)作試卷,后來被當(dāng)時的師范系主任胡明教授在創(chuàng)作輔導(dǎo)課中,多次作為創(chuàng)作構(gòu)思的范例。
那年,由于我臨時有了再參加美術(shù)高考的沖動,沒想到專業(yè)考試還一路順利的通過了,迫使我很倉促地開始了文化課的復(fù)習(xí)。在只有短短的不足三個月的時間里,我加班加點通讀了與考試科目有關(guān)的所有課本,做了大量課后習(xí)題、模擬試題和往屆的考試題,對重點內(nèi)容舉一反三。沒想到,最后文化課成績還超過了錄取線6.1分。
這是我經(jīng)歷的第三次藝考,雖然是“臨時抱佛腳”,卻意外的達(dá)到了預(yù)期目的。我覺得在這偶然性的背后,存在著許許多多的必然性。假如,沒有我多年來一直堅持版畫創(chuàng)作,堅持平時畫水彩、畫素描和畫速寫所打下的構(gòu)思構(gòu)圖能力與造型基礎(chǔ)的話,假如,沒有合理科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和我當(dāng)了幾年小學(xué)美術(shù)老師所形成的良好心理素質(zhì)的話,或許現(xiàn)實就會變成另外一種結(jié)果。
三次參加藝考的足跡,烙印了我的甜酸苦辣。雖然它早已變成了播種的舊歷,然而,不經(jīng)意間的翻閱和凝視,生命的意義與生活的快樂,或許就在追求夢想的那個過程,就定格在塵封畫面的每一個色塊中,每一根線條里。
我的日記 篇7
20xx年8月14日晴星期三
今天,我要去參加二胡比賽。
帶了比賽場地外面的操場,我發(fā)現(xiàn)那里人山人海,到處都是人。
進(jìn)入比賽場地,只過了一會,就輪到我了,我前面拉的非長順但是后面我有點忘譜子了。這時,評委老師說:“就到這吧。”我就下臺了。
這就是我第一次在舞臺上拉二胡,你肯定也有這樣的的`的一次。對嗎?
我的日記 篇8
20xx年4月24日 星期五 晴
今天,期中考試結(jié)束了,老師批改了試卷,發(fā)了成績,我考得比較好,媽媽高興地給我買了一個又大又圓的西瓜。媽媽把大西瓜一分為二,果肉火紅火紅的,里面有著白色的瓜籽和黑色的瓜籽。
看著誘人的西瓜,我饞得口水直流,于是我拿起一把銀色的小勺子,在西瓜上挖呀挖。一連挖出了五個洞。一個大的`,兩個中等大的,兩個最小的。突然,我拿著勺子在西瓜的洞上,又挖了幾個小洞,洞連接著洞。這樣就成了一個西瓜“排水工廠”了。西瓜的排水工廠就像一個小狗走過路的小爪子印,有趣極了。
嘩嘩嘩,果汁從我挖的管道里流到了最大的洞里。我從袋子里掏出大約八厘米長的吸管。插入西瓜里。呼嚕呼嚕呼嚕呼嚕,我喝呀喝呀喝喝光了西瓜汁。
最后露出了一,二,三,四,五,六,六顆西瓜籽就像海中的六座小島。最后我把西瓜肉吃光了,十分甜蜜。吃光的西瓜像一個小碗或者像一個小帽子。我十分愛吃大西瓜。
【我的日記】相關(guān)文章:
我的日記01-26
[經(jīng)典]我的日記08-01
我的日記[經(jīng)典]08-18
我的日記【精選】08-12
【經(jīng)典】我的日記08-04
(精選)我的日記08-30
我的日記(精選)07-27
我的日記【經(jīng)典】08-28
我的日記(精選)09-04
我很開心日記12-26