實(shí)用的小學(xué)生作文3篇[優(yōu)選]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文 篇1

　　首次來(lái)到玄武湖，都會(huì)覺(jué)得這里的一切好像以前見(jiàn)過(guò)似的。我也不例外，首次來(lái)到玄武湖，周?chē)�的一切讓我流連忘返，好不漂亮。

　　“哇塞！”我驚訝的張大了嘴巴。玄武湖既雄偉又莊嚴(yán)，并且群山環(huán)抱，景色優(yōu)美。湖上有一座座小島，小島上滿是綠樹(shù)，仿佛是這里的守衛(wèi)者。小島之間還有小橋，因?yàn)槲译x得遠(yuǎn)，只能看見(jiàn)上面有一些綠色植物，所以也不能細(xì)細(xì)介紹了。我走著走著，就有一個(gè)旅游團(tuán)往我們這邊走來(lái)。一個(gè)人手中拿著五星紅旗，顏色多么鮮艷��！我之所以感嘆，是因?yàn)樗麄冊(cè)谝粭l綠色的'中國(guó)龍旁邊走��！啊，這里是天堂嗎？我怎么了？上天了？這是玄武湖嗎？一大堆問(wèn)題壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。你一定有疑問(wèn)吧？我怎么冒出這么多問(wèn)題？

　　別急，告訴你一個(gè)玄武湖的秘密：它表里不如一！外面雄偉莊嚴(yán)，里面輕柔美麗。這里有桃花和柳樹(shù)，倒映在水里像一幅畫(huà)，這幅畫(huà)隨著波紋搖曳著，顯得虎虎有生氣。我觀賞的最后一站：荷花池。這里的荷花粉紅粉紅的，像一張張孩子的笑臉。托著荷花的是一個(gè)個(gè)巨大的荷葉，與荷花形成了鮮明的對(duì)比。荷花池中間還有一個(gè)涼亭，有一條小道從岸上一直通向涼亭。介紹了這些，想必你們也像見(jiàn)到食物一樣垂涎三尺了吧，有機(jī)會(huì)你也去看看吧！

小學(xué)生作文 篇2

　　我是一顆流星，正在穿梭于這茫茫的天空，那么熱鬧的世界，真讓我為之驚訝，我，收到了許許多多美好而又幸福的愿望，可我的臉上，卻沒(méi)有絲毫笑容，人類(lèi)，是自私的。

　　一個(gè)女孩引起了我的注意，她扎著兩個(gè)小辮，既快樂(lè)，又活潑天真。她的.身旁有一位老人，看起來(lái)年邁已大，臉上卻掛著慈祥的笑容，女孩快樂(lè)的說(shuō)：“姥姥，看那朵流星，多么的美麗呀!”老人微微一笑，“是呀，乖孫女，快許愿吧，流星可以幫助你實(shí)現(xiàn)愿望呢!”“真的嗎？姥姥？”她呆呆的望著那飛逝的流星，莫不失驚奇�！岸�，是的�！迸�孩的雙眼馬上變得光彩起來(lái)“那么，流星啊，我希望，姥姥的病可以快點(diǎn)好起來(lái)�！迸�孩的眼充滿著期待�！吧岛⒆印�…”老人笑了，只是含著淚水。老人低喃，“流星啊，我希望，我的孫女能夠微笑著送我離去，然后每天都快快樂(lè)樂(lè)的�！薄袄牙�，您說(shuō)什么？”“沒(méi)什么�！蔽艺�住了，剎那間有些失神，我，只可以完成一個(gè)人的愿望，小女孩的企盼，老人的愿望，我，該幫誰(shuí)呢？救護(hù)車(chē)的聲音在我耳邊猛然想起，我回過(guò)神。堅(jiān)定地信念驅(qū)使我一定要救老人，可是，如果我用生命去救人，那么，修煉千百年才轉(zhuǎn)世為流星的我，將會(huì)不復(fù)存在，值得嗎？我茫然了�？吹叫∨�孩悲傷地眼神，我，一定要救老人！

　　我化作光速射進(jìn)老人身體，然后，我的知覺(jué)便慢慢消逝而去，來(lái)一個(gè)聲音，“謝謝你，流星……”我笑了。我，告訴自己。

　　我是流星，我可以！

小學(xué)生作文 篇3

　　我的生命本是一張白紙，我乘風(fēng)破浪，行駛在人生的海洋中，海水不斷沖擊著我。在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途中，我從一身潔白，變得五彩繽紛，在海洋中，我的色彩不斷增加。看看我一身的色彩，會(huì)看到大部分的顏色由藍(lán)色，綠色，紅色組成。

　　當(dāng)我開(kāi)始起航時(shí)，我的.身上不斷的增加綠色，那是我對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱情。我不斷地前進(jìn)，我的心中充滿了希望。每當(dāng)我戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨，進(jìn)入陽(yáng)光明媚的世界，看著兩岸美麗的風(fēng)光，我的心中充滿快樂(lè)，我的身上，紅色不斷增加；每當(dāng)我路過(guò)一個(gè)地方，遇到一些不平事，我總是挺身而出，與邪惡抗?fàn)�，為正義而戰(zhàn)。于是，正義的藍(lán)色，開(kāi)始遍滿我的身上；當(dāng)然我的身上還有別的色彩，我有傷感的紫色，每當(dāng)我孤獨(dú)一人時(shí)，紫色會(huì)慢慢擴(kuò)展，但我會(huì)很快讓它消逝。因?yàn)�，我是個(gè)自信、開(kāi)朗、寬厚的人。

　　我的身上當(dāng)然也有灰色，我雖然自信，但有時(shí)也不免被風(fēng)暴打敗，當(dāng)我喘息地躺在沙灘上，看著風(fēng)暴耀武揚(yáng)威地站在我面前，灰色會(huì)悄悄出現(xiàn)在我的身上。

　　我從內(nèi)心呼喊，我熱愛(ài)生活，我熱愛(ài)生命，請(qǐng)你支持我，請(qǐng)綠色驅(qū)走了所有的灰色。讓我的生命充滿光輝的彩色！生命的色彩，由自己支配。我相信，我會(huì)繪畫(huà)出最美的生命色彩。

　　曾有多少人贊美生命，人生美麗如花；又有多少人詠唱生命之歌，生命燦爛如朝霞。但在現(xiàn)實(shí)生活中，有人感嘆生不逢時(shí)、人生如夢(mèng)；也有人抱怨，活者真沒(méi)意思；更有人說(shuō)人生就是痛苦和無(wú)聊！

　　于是在這種沒(méi)有信仰的人生觀唆使下，我們看到的太多的是生活的空虛和無(wú)聊，太多的游戲人生，太多的頹廢和消沉以及百般聊賴(lài)……

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