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蠟燭優(yōu)秀作文

時間:2023-09-05 13:01:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

蠟燭優(yōu)秀作文[匯編15篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的蠟燭優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蠟燭優(yōu)秀作文[匯編15篇]

蠟燭優(yōu)秀作文1

  燃燒自己,照亮別人。這不是我們常說的蠟燭嗎?它無私奉獻不是嗎?對此我的回答是:是的。

  在一個夜深人靜的夜晚,我和弟弟正在歡快的玩耍著,突然一瞬間眼前一片黑暗,只能看見人的外形輪廓在月光下,風歡樂的吹著樹葉一起搖動沙沙作響,像是在說著悄悄話。只見一個人跑進了一個房間里,我想可能是在找蠟燭吧,兩分鐘過去了,只見那間房間里有點發(fā)出橙色的微光,難道點上蠟燭了嗎?我拉著弟弟的'手走向發(fā)光的地方,看見奶奶手里拿著的的確是蠟燭。

  當時我們還沒吃完晚餐,蠟燭卻一直默默地燃燒著。吃完晚餐后很無聊,我就趴在茶幾上看那幾支蠟燭。

  那些蠟燭已經(jīng)變得像是癱瘓了一樣,我想到了燃燒自己照亮別人,它是多么的高尚,多么的難受,一直被火烤著,但它還是筆直地站在那里。在那里默默奉獻著,一心為人們照亮帶來光亮,那些光是如此弱小,經(jīng)不起任何風吹雨打,在我們身邊也有這樣的一些人,如工人、老師。

  老師是國家發(fā)展的階梯,學生都得踩著老師的肩膀往上走,說到老師我就想到了我們以前的宋老師,但是宋老師因為教我們時,宋老師每天嗓子都不太好,所以每天都得硬撐著給我們上課,一直耗著自己的嗓子,像蠟燭燃燒自己,照亮別人的蠟燭。

  和蠟燭一樣,人們都在默默無聞的無私奉獻著,蠟燭燒完了,我們又回到了黑暗。

蠟燭優(yōu)秀作文2

  夜幕降臨,主人家的電燈發(fā)出刺眼的光芒。從遠出看,就像一顆璀璨的星星。

  主人家的角落里,有一根瘦小的蠟燭,它默默地躺在那里,沒有人關心它,多么寂寞!天棚上的電燈,射出一絲絲似箭的燈光。它輕蔑地看著那根瘦小的蠟燭:“你那么小,有什么用,快點兒滾到垃圾袋里得了!”電燈是那么高傲呀!他咄咄逼人:“看我!多么明亮!多么耀眼。哪像你!

  話音剛落,就聽見進門的腳步聲,原來是主人家兩個淘氣的孩子?礃幼,像是在找什么好玩的東西。突然,他們眼前一亮,一下子發(fā)現(xiàn)了墻角邊的那根蠟燭,以為是一根棒棒糖呢!“這是我先發(fā)現(xiàn)的,它應該是我的!贝笠稽c兒的孩子,先搶到了蠟燭!斑@是我先發(fā)現(xiàn),它應該是我的!毙∫稽c兒的孩子趁大孩子不注意,一把奪了過來。兩個孩子撕打起來,小一點兒的孩子被大一點兒的孩子推在底墑,他哭了起來。

  “怎么搞的,沒摔疼吧?”主人聽到了哭聲,走了進來。小點兒的孩子邊哭邊指著他的哥哥說:“我要那個棒棒糖,他不給!薄笆裁矗吭趺磿邪舭籼悄?”“啊!原來是這個可惡的'蠟燭!”主人邊說邊把那根蠟燭使勁一摔,只聽“叭”的一聲,蠟燭折成兩半?蓱z的蠟燭傷心地哭了起來,“為什么這樣待我?難道我是廢物嗎?難道我就沒有一點利用的價值?”

  就在這時燈突然滅了。主人和孩子,就像三只無頭蒼蠅似的,亂撞一氣。大概是主人踩到了蠟燭,一下子醒悟過來,連忙小心翼翼地撿起來,點燃了蠟燭。頓時,屋子亮了起來,那跳動的火焰,多么神氣。

  蠟燭太短了,燃燒了一會兒就滅了。主人似乎也明白了什么。

蠟燭優(yōu)秀作文3

  生活中有許多的物品在文人筆下變得栩栩如生,富含哲理:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成回淚始干。”蠟燭這種平凡的物品,總能閃爍著光芒,但有蠟燭卻不相同。

  在工廠里,一大堆石蠟被高溫炙烤成液體,然后冷卻成型,成為有支支蠟燭。這些蠟燭中有點貪生怕死,有點連粉身碎骨都全然不怕。這些蠟燭幾根一起被裝在盒中。其中有一根蠟燭。一心為人民服務。它就是不怕粉身碎骨,以為人民服務為座右銘,它時刻牢記蠟燭的使命。有些蠟燭相貌堂皇,卻貪生怕死在商店中總想著不被買走,以延長生命。

  但出廠不久便有人將它們買回家。第一類,少數(shù)的蠟燭興高采烈、興奮不已。而第二類蠟燭它們憂心忡忡、唉聲嘆氣、叫苦連天。臉上蒙了一朵朵數(shù)以萬計的愁云。

  小主人打開了蠟燭盒,拿出兩根蠟燭,不一會兒,夜幕降臨,他點燃了兩根蠟燭。恰巧這兩根蠟燭正是不同的兩類蠟燭。勇敢的蠟燭興致勃勃,因為他為人民服務的理想實現(xiàn)了。他請求風姐姐不要將他吹滅。而貪生怕死的蠟燭,十分傷心眼淚不住地流了下來,蠟油一滴滴落在了桌上,它哀求風姐姐將自己吹滅。風姐姐明辨是非,不為懶惰之人幫助。

  最后貪生怕死的蠟燭最先死亡,它是在淚花中死去。而為人民服務的蠟燭確是在笑盈盈中歡樂地綻放出絢爛的'火花,貢獻自己的身軀!

  文學家司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!睘槿嗣穹⻊帐强鞓罚澤滤赖娜私K究會在恐懼中死亡,無私奉獻卻會使人無怨無悔!

蠟燭優(yōu)秀作文4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是唐朝詩人李商隱的《無題》中的名句,每次讀到它,我就想起了那個晚上。

  一天晚上,我們家突然停電了,屋子里一片漆黑。這黑燈瞎火的,可怎么辦呢?我翻箱倒柜終于找到了一根蠟燭,我點然了它。家里終于亮了一些。

  我坐在桌前看著小小的蠟燭:它沒有美麗的外表,沒有優(yōu)美的體型,只是一個又細又長的圓柱形。頭頂上是一撮燭蕊,當火苗點然后,它的身體便一點點開始融化了。熔化的蠟液順著它的身體一點點的落到桌上,好像是它的一滴滴眼淚。但是它卻毫無怨言,因為它知道這是它的使命,它用自己生命驅逐走了黑暗,帶來了溫暖,照亮了別人。

  我從小小的蠟燭想到了我們周圍那些無私奉獻的人們:清潔工、老師、醫(yī)生、邊防戰(zhàn)士。,清潔工用他們的雙手除去了污垢;老師傳授我們知識教會我們做人,做事;醫(yī)生用他們高超的醫(yī)術給人們帶來了健康;他們在自己的崗位上默默地工作,影響并改變這個社會。李白說“天生我材必有用”,每一個人生下來都是獨特的.,都有自己的用武之地。

  蠟燭是我們每個人的榜樣,我們每一個人都應該像蠟燭那樣做一個無私奉獻,矢志不渝的人。

  來電了。蠟燭已經(jīng)成了一灘蠟液堆在桌上,美麗極了。它發(fā)揮了自己微小的能量,照亮了我們。

蠟燭優(yōu)秀作文5

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是對老師無私奉獻,默默無聞的贊譽,也是對蠟燭的美名傳揚。

  蠟燭是平凡的。

  白晝時,它安靜地躺在抽屜里,如同安詳?shù)睦先耍o靜地閉目養(yǎng)神。它紅潤的臉龐也是那么和諧。

  黑夜降臨時,電燈就派上用場,蠟燭也沒有了用武之地。打開電燈,黑夜亮如白晝,伴隨老一輩的`蠟燭卻退出了這個舞臺。

  蠟燭也是不平凡的。

  “啪”正在使用的電燈突然滅了!霸趺戳?”“到底是怎么一回事?”大家如同熱鍋上的螞蟻,亂了手腳!按蠹蚁劝察o一下!蔽腋赣H大聲地說。這一說,還真得有用,嘈雜聲小了,父親接著鎮(zhèn)定地說:“這可能是停電,我先取來蠟燭!

  接著,“咚、咚”父親在黑暗中摸索起來,“啪”玻璃杯掉地地一聲脆響驚動了大家,“爸爸,你沒有事吧!慢點!”我著急地問。仿佛我能看見爸爸,會立馬上前,詢問他,“沒事,只是玻璃杯打碎了!备赣H沉著地說。

  時間一分一秒地流逝,漸漸地,大家開始有些不耐煩了。突然,暗黃的燈光點亮了黑夜。

  我們又能看見彼此,又能不要在黑暗中摸索前進了。我和弟弟長舒一口氣。

  蠟黃的火焰中蠟燭的熾熱的內心,我不經(jīng)意間看見蠟燭留下了一滴淚,這淚述盡了蠟燭的一生,這淚代表了蠟燭的一生。

  我默默吟誦著:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是對蠟燭最真摯的贊譽吧!這是對社會上默默無聞,但卻無私奉獻的人最美評價吧!

  我也要當這樣的人,一個無私奉獻,但又默默無聞的人!

蠟燭優(yōu)秀作文6

  世界上有許多讓人們值得敬佩和學習的事物,為此也讓古代詩人大費周章,寫出很多經(jīng)典詩句。比如“野火燒不盡,春風吹又生”的小草,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的梅花。但是,讓我最敬佩的還是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的'蠟燭。

  蠟燭的一生很平淡,但它具有一種平凡而偉大的力量,燃燒著自己,卻始終為人們奉獻著明亮。一天夜晚,黑色的幕布籠蓋著整個天空,我正在寫作業(yè),突然,房間的燈閃了一下,沒等反應過來,燈就熄滅了。房間里立刻黑漆漆的,伸手不見五指,心里頓時有些害怕。這時,爸爸拿來蠟燭,用打火機點著,微弱的光芒一下子溫暖了整個房間,我心里那一塊害怕的大石頭終于放下了。我屏息凝視地看著蠟燭,看著它一點一點的燃燒,那簇動的小火苗好像在說:“小主人,你覺得溫暖嗎?”。我看著燭火被一寸寸燃盡,我被蠟燭的精神感動了。謝謝你,無私燃燒著自己,照亮著我們。

  蠟燭那無私奉獻的精神讓我欽佩,不禁讓我聯(lián)想起像蠟燭一樣的園丁——老師,為了祖國的花朵,使我們更好的茁壯成長,每天老師總在辛勤地教育我們,傳授我們知識。夜燈下老師備課的身影,講桌上批改的作業(yè)本……每天嘔心瀝血,無私奉獻,卻不求回報。

  老師啊,您就是辛勤地園丁,準備把我們這些小樹苗培養(yǎng)成參天大樹!我想說,老師,我一定不辜負您的希望,我也要做一個有蠟燭秉性的人。

蠟燭優(yōu)秀作文7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕氡卮蠹乙欢ê苁煜み@句千古傳誦的名句。然而讓我真正了解蠟燭的卻是這樣一件事:

  記得有一次,媽媽正在給我們做飯時家中突然停電了,媽媽趕緊翻箱倒柜,終于在抽屜中找到了一根很久沒有用過的蠟燭,這只蠟燭比平常的生日蠟燭大了很多,白白的圓柱體上長著一撮頭發(fā)。它被媽媽點燃后發(fā)出暗黃色的微光,沒有電燈那么明亮,只能照亮我們的小餐桌。它發(fā)出的微光讓我覺得像是回到了電視中的古人生活中,與我們現(xiàn)代的生活是那么的格格不入。我除了好奇以外真的有點瞧不起這只小小的'蠟燭,然而媽媽的一席話卻讓我對蠟燭頓起敬佩之情。

  媽媽說:“一只小小的蠟燭看起來雖然微不足道,但是卻有著值得我們學習的奉獻精神,它一點點的燃燒自己,照亮別人,這是多么可貴!”聽了媽媽的話,我忽然想起了辛勤工作的老師,她們每天教導我們學習文化知識,不辭辛勞的給我們講課、批改作業(yè)。老師的教誨讓我們明白了很多道理,為我們今后的人生鋪平了道路,使我們越走越遠。

  望著眼前這小小的蠟燭,我忽然覺得它是那么的光亮照人。它不正是社會上那些具有舍己為人、默默奉獻精神的人的真實寫照嗎?讓我們每個人都學習蠟燭這種燃燒自己照亮別人的無私奉獻的精神吧。

蠟燭優(yōu)秀作文8

  我贊美蠟燭,因為它犧牲自己,把光和熱奉獻給了我們。

  一次,我正在做作業(yè),忽然,“嘀”的一聲停電了,房間里一下子陷入無邊的黑暗,大風呼呼地刮著,樹枝拍打著窗戶,似乎有一個怪獸在窗外張牙舞爪,又好像有人在敲打我的窗戶,我嚇得手心里都冒汗了,眉頭緊皺,我走到廚房,從灶臺上拿起打火機,“砰”的一聲,打火機給了我一些光明,我該怎么辦,對了,找蠟燭,我找了許多抽屜,可它就像在給我玩捉迷藏。忽然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,是蠟燭,蠟燭躺在雜貨堆里,周圍有鉗子,和一些小螺絲釘,上面還沾了一些黑色的碎末,有的甚至變了形,我好像抓到了一根救命稻草,緊緊地握著它。蠟燭燃了,我好像吃了定心丸似的,平靜了下來,蠟燭的火苗跳躍著,好似一位妖嬈的舞女在跳舞,周圍布滿了微黃色的光,房間亮了一些,我的'心里也亮了一些,好像別人給了我一個溫暖的擁抱,我把蠟燭放在桌子上,安心地開始做起作業(yè)來。不知過了多久,“嘀”的一聲來電了,燈重新亮了,房間瞬間亮堂起來,我剛要吹滅蠟燭,可看著蠟燭流到桌子上的蠟油,心里卻泛起了漣漪。平時我們對它不管不問,但它總是在人們最需要它時挺身而出,犧牲自己,把光和熱留給人們,難道不值得我們敬佩嗎?再仔細一想,我們的生活中也有許多這樣的人。

  還記得前幾天,在電視上看到的一條新聞,涼山大火,水火無情,吞噬了山林,也吞噬了31位消防戰(zhàn)士年輕的生命,雖然,這些烈士的生命永遠定格在涼山,但他們的英勇事跡卻永遠刻在我們的心里。

  蠟燭這樣的精神品質怎能讓我們不佩服?

蠟燭優(yōu)秀作文9

  一天上午唐老師帶我們玩游戲,游戲叫“吹”蠟燭”,游戲規(guī)則是只可以說話說滅蠟燭,不可以用嘴吹滅蠟燭。

  老師拿出四支蠟燭,點燃一根蠟燭,用蠟油把蠟燭固定在桌上,讓我們按要求“吹”蠟燭。

  王藝錕第一個來玩。他大聲說:“蘋果!”,“蘋果”就像一個重磅炸彈“炸”滅了第一支蠟燭。接著他對第二支蠟燭說:“葡萄”。蠟燭沒反應,于是又說了幾次“葡萄”,還是不行,最后他氣惱地大叫一聲:“去死吧!”蠟燭真的“死”了。接下來便卡殼了,思索半天報出一個詞來又不管用。最后用“乒乓球”“羽毛球”打敗了最后兩支蠟燭。他共用了35秒。

  這時到我了,我張口就說“剪刀”,第一根蠟燭一下被我“剪”滅了。我很興奮,可一激動,什么也想不起來了,像根木頭似的呆在桌前。老師提醒我:“看到什么說什么!蔽铱吹阶雷由系膱蠹堮R上大聲說“報紙”,蠟燭竟然滅了!對第三支,我說:“water!”哈!“水”果然厲害,把火給“澆”滅了。最后一支了,我說“cool”,可是蠟燭也酷酷地閃動著火苗,我不死心,涼爽不怕,就凍死你!我果斷地對準第四根蠟燭大喊一聲“cold!”,真的把它給“冷”死了。不過,我花的'時間也不少,用了2分35秒。

  輪到唐老師了,她果然不同凡響,對著燃燒的蠟燭說:“pig!”“sheep!”“panda!”“friend!”十秒鐘就全說滅了!這些溫和的動物合起來的力量竟是這么大啊,真是團結就是力量呀!想想老師的詞語,我們找到了絕招:吐氣的字母發(fā)音時語氣要重,才能輕松滅掉蠟燭。然后,我們又重新比試,這次大家都快了很多。

  我從這個游戲里明白了:方法是過河的橋,做什么事都要講究方法。

蠟燭優(yōu)秀作文10

  說起蠟燭,它的外形很不起眼,簡直不值一提,只是一個圓柱體,頭上頂了一根線。他雖然如此普通,卻隱藏著別人不知道的力量。它總是默默地燃燒自己,照亮了別人,奉獻了自我,溫暖了別人。

  說起蠟燭,我總會想到一句話“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。在一個沒有燈光的晚上,點燃一根蠟燭,房間里隨著火光明亮起來。蠟燭溫暖又寧靜,閃著它那微微顫抖的火光,但是依然照亮了很多黑暗的地方。他不僅照亮了房子,也溫暖了我們的內心。隨著時間慢慢過去,他那紅色的淚珠順流而下,他在一點點的融化,一點點的縮小,但那眼淚既是一種欣慰,又是一種滿足。它靜靜的,慢慢變短,逐漸消失得無影無蹤。當它熄滅時人們也許會說:“看,蠟燭熄滅了。”他雖然沒了生命,但在他熄滅前卻給人們帶來了光明。我想這就是蠟燭所具有的一種精神,燃燒自己,犧牲自己,把光和熱無私地奉獻給別人。

  蠟燭,這種默默無言的無私奉獻精神,不正是我們身邊一些人的寫照嗎?辛勤的園丁,辛苦的`環(huán)衛(wèi)工人,勤奮的科學家們,辛苦的農民伯伯,他們不論在哪個崗位,在世界的哪個角落,都不分晝夜的工作,不懼嚴寒的無私奉獻,因為有了這些無私奉獻的人,我們才能夠有今天這樣幸?鞓返纳睢K韵灎T這種無私奉獻的精神,值得我們每個人學習。

  蠟燭,如果跟燈光比,它顯得那么的不起眼,雖平凡卻偉大;如果跟太陽比,它顯得那么的渺小,雖渺小卻無私,我甘愿做一根熊熊燃燒的蠟燭,給別人帶來光和熱!

蠟燭優(yōu)秀作文11

  從前,有一個窮人買了一支蠟燭和一個電燈。電燈每天把屋子照得屋子非常亮,就像一個太陽在屋子里。于是那個窮人就每天擦拭單燈。蠟燭一點都沒用,還是嶄新的,都落滿了灰塵。

  電燈很看不起蠟燭,于是就嘲笑它說:“嘿,伙計,你不覺得羞恥嗎?這個家庭的光亮都是我照亮的,而你呢?只配在你身上落灰,唉,我都怕別的電燈笑話我,說我和一個窩囊廢在一起!”

  而蠟燭反駁道:“到時候,你會后悔的!我早晚會有用,等著瞧吧!”

  這時候,家里的主人聽見了電燈的話,覺得有道理,于是就把蠟燭拿了起來,把丟進了一個很黑的一個盒子里,里面還有許許多多的蠟燭,這些蠟燭有高,有矮,五彩繽紛。他們都是被家里的主人丟進去的。突然,下雨了,這時,屋內一片黑暗,于是家里的主人就把開關按了上去,黑暗的房間霎時變得非常明亮了?墒沁@個時候有突然停電了,原來是電線短路。這時的電燈就癱在那里,只是毫無作用,于是房屋的主人從箱子里拿出了一節(jié)蠟燭,把它點燃了,這是房屋里又重新的明亮起來,可是因為蠟燭燃燒得太快了,漸漸的箱子里的蠟燭在不斷的`減少,直到剩下最后一根,最后一根蠟燭就是剛才在它旁邊的蠟燭,這個時候那最后一根蠟燭被點燃了,這個時候電燈對蠟燭說:“蠟燭,你居然犧牲了自己,報答了人類”蠟燭說:“因為我們都是人類生產的,我們的職責就是要報答人類。你一定要造福人類呀!”

  電燈被蠟燭的行為所感動了,含著眼淚說:“再見了,我的好朋友。我不會忘記你說的話的!”

蠟燭優(yōu)秀作文12

  天翼的孤寂,反射遙遠的海角?然而,生活并沒有平靜,佳歡在歲的時候她竟然自殺了,沒有人知道這個9歲的.女孩怎么想的。劫后余生小朋友的一聲哨響后,小馬、小兔和小狗三人都紛紛地一溜煙沒了影。紅房子被草莓醬的美味給陶醉了,它的臉變成了金紅色,“白臉臭美蛋”美滋滋地躺在天空竹椅子,擺擺手向“紅臉小胖妞”說拜拜,此時,我和紅房子正鉆進被窩,進入美夢公園?

  小女兒杰奎琳不慌不忙地走進房間,關上房門。

  “哎呀,這個小女孩真可愛,與我家的小女兒差不多大!蹦克椭芸丈蠘堑纳傩\姽僬f,“現(xiàn)在不早了,我們也該走了。我會常來看她的。”說完,他們三人便走出伯諾德夫人家的大門。伯諾德夫人母子倆才放下心來。

  伯諾德夫人說:“這些強盜,侵略我們的國家,還想誘拐我女兒,下輩子吧!”

  “夫人,開門!”忽然門外傳來呼喊,原來是少校又折回來了。“我來拿我的帽子,你們剛剛在說什么?”

  “哦,原來是司令官先生呀,我們說天已經(jīng)很晚了,有空你們常來!”伯諾德夫人鎮(zhèn)定地說。

  聽到再沒有動靜,杰奎琳就“咚咚咚”走下樓。

  剛走到最后一級樓梯時,伯諾德夫人就跑上去“嗯兒,嗯兒”——給了杰奎琳十個八個吻。

  杰奎琳起先嚇壞了,忙問:“干什么呀?”

  “你做的太棒了!寶貝兒!”伯諾德夫人激動地說,“你救了我們一家三口的命,保住了情報和情報站!”

  杰奎琳說:“哦,媽媽,其實我很害怕他們傷害你們!”

  “現(xiàn)在我們得另想辦法藏情報了!”杰克冷靜地說。

  于是,一家三口又陷入深深地思索當中……

蠟燭優(yōu)秀作文13

  假如生命是一株小草,我將為大地送上一片綠色;假如生命是一朵花,我將為春天獻上一縷清香;假如生命是一陣風,我將為酷暑帶來一絲清涼……假如生命是蠟燭呢?

  蠟燭的樣子很普通,主體是個圓形,頭頂上有一根“天線”。它不像電燈一樣,有華麗的外表,可以發(fā)出熾白的光芒、持久性的光線來照亮大面積的地方。蠟燭雖然在每個人的眼里是最普通的東西,但在每家每戶中卻不可缺少,人們總會買來幾根保留著。在家里它永遠絲毫不起別人的注意。

  一天晚上,我正在寫作業(yè),突然,眼前一片黑暗。這是怎么回事?哦,原來是停電了。這時,媽媽從廚房里拿來了半截蠟燭,把它點著了放在我面前。我盯著這微弱的光亮,我重新低下頭來寫作業(yè)。時間一分一秒的過去了,我終于寫完了作業(yè)。抬頭一看,不知什么時候,這半截蠟燭差不多已燒到了盡頭,桌面上堆滿了滴下蠟油,但它那微弱的.火苗卻仍在跳躍著,好像在把生命的最后一絲光也要努力迸發(fā)出來。這時,我突然想起詩人李商隱的一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T不僅給我們送來了光明,更重要的是它那種犧牲自我的精神,更讓我肅然起敬。

  小小的蠟燭,是如此平凡,它久久地等待,只為了給人們送來一絲光明。它又是那么不平凡,用它短暫的一生,綻放光亮,盡管那光亮對人們來說,也許是微不足道的,可卻是它最燦爛的光芒。

  假如生命是蠟燭,他將燃燒自己,照亮別人,把一生默默奉獻給人類,不求回報……

蠟燭優(yōu)秀作文14

  很久以前,人們照亮的工具都是油燈。蠟燭。后來,偉大的大發(fā)明家——愛迪生發(fā)明了電燈,讓人們的生活方便了許多。

  一天,電燈和蠟燭碰了面,蠟燭謙虛的說:“電燈,你好,很高興見到你,交個朋友吧!”電燈“哼”了一聲說:就憑你還想和我交朋友,真是不自量力!氨惆褐^走了。蠟燭沒有說話,依然開心的走了。

  不久,電燈被一個貴婦買走了,來到她家,電燈意外的發(fā)現(xiàn),在灰暗的儲藏室的一個角落里有一堆蠟燭,其中,有一個蠟燭看著很面熟,”奧,原來是那天那個不自量力的小蠟燭!半姛糇匝宰哉Z到。小蠟燭也發(fā)現(xiàn)了電燈,它有禮貌的說:”電燈,很高興在這里又遇見了你,你也被主人買回來了!半姛趄湴恋恼f:”你看你睡在這臟兮兮的地方,有什么用,而我卻睡在富麗堂皇的大廳里,用處可大了!跋灎T還是沒說話,它的心里有一個堅定的聲音:我一定會有用的。

  第二天晚上,雷電交加,突然,停電了,所有的電燈都不亮了,主人拿出了蠟燭,”是那個不自量力的小蠟燭!半姛艏饨辛似饋。這時,小蠟燭已經(jīng)被點燃了,它高高的挺立在桌子上,從它的眼里看到的`都是堅定的神情。終于,來電了,而此時的小蠟燭也已經(jīng)死了。聽著人們把蠟燭編入詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。氣的吹胡子瞪眼!迸椤,電燈因為太生氣了,導致了爆炸。被回收到廢品站。

  滿招損,謙受益就是這個道理,每個人都有自己得用處,不要因為自己的優(yōu)點,去驕傲,如果是這樣,優(yōu)點再多得人也不能受到稱贊,就像電燈一樣,而小蠟燭,以自己的用處給人們帶來方便而不驕傲,即使以經(jīng)不在了,可這種精神會永遠得到人們的稱贊。

蠟燭優(yōu)秀作文15

  白天,陽光照射在我的那張書桌上,是那么明亮;而到了晚上,漆黑一片,除了燈,還有什么能照亮呢?那就是——蠟燭。

  正在我認真寫作業(yè)的時候,燈突然閃了一下,頓時陷入一片漆黑。我的心里有點害怕,這時爺爺拿了一根蠟燭,一點:“哇,我的房間變亮了!蔽乙舶残牡卦跔T光下寫起了作業(yè)。過了一會兒作業(yè)終于寫完了,我深深地嘆了口氣,而那根蠟燭只剩下一點的亮光了,我坐在那靜靜地看著蠟燭,突然有一種被被它的精神感動。它燃燒著自己,卻給人們帶來了光明。它雖然什么短暫,但是在停電的.那段時間價值無限,它雖然外貌普通,但是它的內心具有可貴震撼力的精神,它雖然照的范圍不是那么廣,但是它的默默無聞,無私奉獻,頑強不屈的精神照亮每個人的心靈,令人佩服。這蠟燭的余光一直印在我的腦海里,永不忘記。它不在是一根普通的蠟燭了,而是一位偉人,從來沒有替自己著想,把自己的生命毫無保留地貢獻出來,照亮無數(shù)人。它的偉大精神,讓我留下了眼淚……我想起了我的爸爸是一名人民教師,我的媽媽是一位人民警察,可能我現(xiàn)在還不能理解他們倆前面帶有“人民”倆字,只知道他們很辛苦,經(jīng)常加班加點,像爸媽這樣的人還很多很多……

  突然燈亮了起來:“來電了!”我高興地跳了起來,又沉默了下去,看著這根蠟燭就這樣消失在了我的面前,化為了灰,它的這一生是有意義的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  我拿起這半截的蠟燭,望著窗外,陷入沉思,突然我心中一陣欣喜,那是因為具有蠟燭精神的人,為社會,為國家,奉獻出自己的一份力量,會迎著風在空中一直隨風飄動著!

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