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成長的蛻變作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的成長的蛻變作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的蛻變作文1
汽車緩緩地在前往魏家莊的鄉(xiāng)間小路上行駛著……
三年前，我來過這里。記得那是初秋的早晨，路上彌漫著一片白霧，在這個被青山包圍著的地方，處處充滿了綠色。我從車窗里探出腦袋，陶醉在這一片涼爽的綠色之中。雖然那綿綿的青山被早晨的濃霧遮住了，但那頑強的充滿生機的綠色，依然穿過濃霧，伸出可愛的小腦袋，驚奇地看著這個美麗的世界。
這回，還是這個季節(jié)，又去魏家莊，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅秀美景色：空中，白云和鳥兒結(jié)伴而行，隨風(fēng)飛往遠方；山下，隱隱約約的會看見幾間茅草屋，還會不時傳來唧唧喳喳的鳥叫聲；河里，小魚和水草組成了一幅美麗的畫卷，動感十足；路邊，又青又嫩的小草上閃著晶瑩的光，那是些早晨的露珠；田間，農(nóng)民正迎著涼爽的山風(fēng)，辛勤地耕作……
在美麗的聯(lián)想之中，我陶醉了。不自覺間，我們的.車停了，魏家莊已經(jīng)到了。下了車，我就纏著媽媽帶我去青山埂，希望能夠從近處觀賞那美麗的景色。
轉(zhuǎn)眼間，我們看到了那所謂的“美麗”：數(shù)不清的垃圾、流不盡的廢水狼狽為奸，一起把這里原來的主人？？綠水驅(qū)逐出境了，河水已經(jīng)失去了原來的美麗，散發(fā)著陣陣惡臭。
眼看小魚和水草組成的美麗畫卷是看不到了，我們只好掃興而回，一路上，太陽熱辣辣地曬著我們，卻沒有一陣風(fēng)給我們帶來涼快，也沒有一座大山為我們遮擋陽光。
這里原本應(yīng)該青山成群的呀！
成長的蛻變作文2
七年前，我對中學(xué)充滿了憧憬，我曾經(jīng)幻想：“初中是一個很大的學(xué)校，比小學(xué)的人數(shù)多。也是一個學(xué)得到更多知識的地方，是更輕松的，也是更好玩的。
在以前七年的學(xué)習(xí)中，我有時學(xué)習(xí)不錯，有時學(xué)習(xí)很差。當(dāng)我進入初中時，感覺到的是：新學(xué)校和新環(huán)境。在新班級里，有很多來自不同學(xué)校的新同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活中的快樂。在初一的學(xué)習(xí)中，我“狗兩天，貓兩天”的。我以前學(xué)習(xí)非常吃力，對老師的提問總是啞口無言。我痛苦的說：“坐教室如同坐監(jiān)獄。而現(xiàn)在我就已經(jīng)脫胎換骨了�，F(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)成績就像蛻變一樣。以前，我經(jīng)常把老師的聲音當(dāng)成“催眠曲”，她一講課我就睡覺。我睡得憨聲如雷，口水直淌。
但現(xiàn)在想想初中也是學(xué)習(xí)過程中的'一個重要階段，作業(yè)也是小學(xué)的幾倍的量，老師也比小學(xué)老師嚴(yán)厲得多。嘿！看來我的幻想出現(xiàn)了很大的錯誤。不過，我在這個暑假中努力了。當(dāng)我“貓”幾天的時候，我會想盡一切辦法偷懶和耍奸。當(dāng)我“狗”幾天的時候，我會乖乖的讀書，也不會偷懶和耍奸。
有一次上課，老師給我講了一道題，而且講了十遍，但是那天我剛好是“貓”，就給他裝洋說：“我沒聽懂。那個老師氣得暴跳如雷。他嚴(yán)厲得責(zé)罵我和懲罰。后來我不得不學(xué)“狗”了，乖乖的學(xué)習(xí)。
到了后來，老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”，我遭到了老師嚴(yán)厲的懲罰。
我想這就是我的“蛻變”吧！
成長的蛻變作文3
清澈亮的大河，標(biāo)致的曠野，無邊無際的蘆葦灘，這里是標(biāo)致的油麻地村。這里有桑桑、陸鶴、紙月、細(xì)馬等，當(dāng)桑桑要面臨死亡時，當(dāng)朝霞抹去末了一絲光線時，桑桑要完成他昔時許下的信譽，帶著柳柳去看落日，當(dāng)?shù)攘赐曷淙諘r，桑桑發(fā)展了，釀成了一名有義務(wù)心頂天登時的夫君漢。
發(fā)展是什么呢？有人說：“發(fā)展是一朵標(biāo)致的玫瑰花，在你不經(jīng)意間漸漸綻開�！绷碛腥苏f：“發(fā)展是一個陽光噴射的光線�！�
陸鶴是一個禿頂男孩，他用本身的'純摯、空想來袒護本身的缺點，頭上天天都戴著一頂帽子。在一次演出中，陸鶴演了一個腳色，他最膩煩給他人看本身的頭，可在文藝演出那天，他把帽子扔到了天空，卻獲得了好的稱頌。
細(xì)馬是一個概況快樂，而心里卻很孤傲的一個孩子。細(xì)馬歷來不上學(xué)，天天放羊仿佛很高興的樣子。二爺死的早，二爺身后二媽也瘋了，細(xì)馬很孤傲，在二心里已沒有了支持力。他用本身消瘦的身軀，撐起一個本來已殘缺的家，這大概便是發(fā)展的演變吧！
我喜好讀《草屋子》，更愛《草屋子》里的孩子們，這些孩子是相互發(fā)展的見證者，桑桑讓他人看到了他的仁慈，細(xì)馬讓他人看到了他的壯大，紙月讓他人看到了她的和順，這些孩子仍是相互的幫忙者，他們相互幫忙、相互關(guān)心、相互發(fā)展，這才是真實的好火伴。
成長的蛻變作文4
他的成績一直都很穩(wěn)定，上課時發(fā)言也是最積極，但他的同學(xué)都不喜歡他，說他變了，變得無情。變得愛狡辯。
上初一時，他，是個布娃娃，任人玩兒，不管是別人揪他的臉蛋，還是明目張膽的侮辱，他都是那樣的無所謂，還把班上最愛捏他的人，當(dāng)成自己最好的朋友，也許他當(dāng)時是太過孤獨，別人欺負(fù)他，他都當(dāng)成和自己玩兒。他愿意讓別人揪他，他也許是不想失去這個所謂的交到朋友的機會。
在他心里，有一個叫自尊的東西，長出了萌芽，隨著時光的過去他無法在忍讓那種交到朋友的機會有一次，他們班的`班長取笑他，說他沒有主見，沒有自尊。他突然一下把班長壓倒在地，把班長的胳膊摁倒在地上，把聲音拉得很大，很高，嘴里的牙齒咯吱咯吱來回蹭著，說：你給我再說一遍，再說一遍！
大家看到這一幕愣住了，每個人都小聲的應(yīng)著：布娃娃也會發(fā)威？也不知是哪個馬屁精，把這個事告了老師，等老師來之后，他都沒停手，無奈之下老師一腳把他踢開，猛地批評他，可他卻笑了，笑的陰森，笑的像哭，笑的凄慘，口里喊著：哈哈，我有了自尊，我做了回人！
成長的蛻變作文5
每個人都會成長，都會接受時間的洗禮。
“這件不行，不漂亮，太便宜，就那件貴的吧。”我對著衣服挑挑揀揀，不是嫌這件不好，就是嫌那件太舊。在往鏡子和衣櫥間來來回回地跑了無數(shù)趟之后，終于敲定下了一件自己認(rèn)為很滿意的衣服。這滿櫥子的衣服，都是平時我央求媽媽買的，有的根本就沒穿過一回。
這就是小時候的我，穿衣服特別講究，愛慕虛榮，小區(qū)旁服裝店的老板看見我都是笑呵呵的。
歲月如潮水，沖刷著你的棱角，磨平了你的桀驁。看見爸爸為掙錢養(yǎng)家而一整天站在講臺上給學(xué)生上課，回來時嗓子沙啞連話也說不出來時，想到我平時買衣服大手大腳的習(xí)慣，心里感到很愧疚。
又到換季的時候了。有一天，媽媽高興地拉著我的'手說：“走，樓下的服裝店新進了一款風(fēng)衣，是你最喜歡的款式！”我楞了一下，拒絕了“不是還有幾件風(fēng)衣嗎？”“那幾件不是有點舊了嗎？走吧，是你最想要的顏色。”媽媽說。“我…我不想要�！蔽彝掏掏峦碌卣f道，站在那里一動也不動。媽媽先用詫異地眼光看著我，緊接著臉上露出從未有過的驚喜的笑容。
每個人都會成長，都會蛻變。在由丑陋的毛蟲變?yōu)檎钩犸w翔的蝴蝶的過程中，舍棄的是棱角和桀驁。
成長的蛻變作文6
我想要化身為魚，依靠著大海的感覺也許有些偷懶，也許有些麻木，但還是想要去實現(xiàn)。
造物主給了我們幻想的空間，幻想總是美好的，卻又是遙遠的；幻想總是玄妙的，卻又是不現(xiàn)實的；幻想總是空虛的，卻又給你觸手可及的錯覺，它總在你身邊充斥著，又或者是挑戰(zhàn)著你的忍耐極限。
我想要化身為魚，我渴望空間的廣闊，渴望熱情的穿梭在浪花間。也許沒有伙伴的魚是寂寞的，也許孤獨的魚是落寞的，但還是想要去體驗。
我堅定的、勇敢的、努力地變成一只魚，而當(dāng)我剝脫下作為人的一切后，才發(fā)現(xiàn)自己是錯誤的，我怎么可能是？蛻變的我又哪里像是魚？我以為魚會是自由的，可它卻沒有得到；我以為魚會是美麗，可它卻依然丑陋；我以為魚會是真實的，可它卻也在幻想著，幻想著變成我的模樣……
我端詳著魚，不禁失笑，原來我們本就是一樣的.。它或許是勇敢的，我應(yīng)該也是勇敢的，勇敢去相信我們蛻變后的樣子才是美麗的，而當(dāng)真正看清后才發(fā)現(xiàn)，勇敢的魚和勇敢的我都不是真實的，我們都幻想著去實現(xiàn)幻想，可是真實的背后卻沒有真實的我和魚，我和魚不過是真實背后的魚和我，罷了……
成長的蛻變作文7
美麗的蝴蝶也是經(jīng)歷過蛻變，才從丑陋的蛹羽化成美麗的蝴蝶。人的成長何不是這樣。`
我的成長也像蝴蝶一樣。記得小時候‘自己剛上幼兒園，自己每天不想去上學(xué)，就知道玩，很調(diào)皮。有一回我和幾個小伙伴一起去田間玩，覺得菜花很好看，我們就去把菜花摘了。沒有了菜花就等于什么用也沒有，最后被媽媽發(fā)現(xiàn)被打了一頓，最后媽媽還把抓去道歉�！F(xiàn)在我長大了，懂得了媽媽當(dāng)時的.狠鐵不成鋼的情形。
現(xiàn)在我懂了明白了；我也要學(xué)會體貼，關(guān)心。
小時候的我們或因總總原因，不能像今天一樣，以前知識的淺薄而現(xiàn)在知識淵博但我們不能忘記成長，學(xué)識廣博見多識廣，以前連寫字都困難，那時的我們年幼無知，沒有許多知識和能力，不能學(xué)識淵博，但現(xiàn)在我們長大了，成為了自己。
我們長大了，也意味著自己每天的成長蛻變隨之獨立，自己也應(yīng)該離開父母，父母不是我的依靠，僅此于現(xiàn)在我們終會離開父母，而不是未來，自己也會離開父母的，我覺得我們長大了，經(jīng)歷了些成長蛻變，也經(jīng)歷了些人生。
懂得了許多知識，現(xiàn)在我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為目的，奮勇拼博，努力的學(xué)習(xí)，為了未來，為了成長，經(jīng)歷成長的蛻變。
成長的蛻變無時無刻不在，現(xiàn)在進入青春期，也隨著我們開始一天天的長大，經(jīng)歷成長蛻變。我們應(yīng)對父母脾氣好些，不要沖動，成長的蛻變就是這樣。
我們?nèi)松紩?jīng)歷成長蛻變的。
成長的蛻變作文8
夏天的夜晚依舊那么美，美得讓人有些恍惚。天空像一匹墨藍的錦緞，點綴著大大小小的鉆石；月亮像只玉盤懸在空中，映照著這片土地，一切都是那么美好。院子里不時傳來幾聲蛙鳴，似乎連動物都不忍破壞夜的寧靜。翻開微微泛黃的日記，翻看著以前留下的痕跡，才發(fā)現(xiàn)，最終泛黃的，卻是最美好的回憶�？偭�(xí)慣在夜晚向日記傾訴自己的心事，似乎只有它們懂得自己的心，夜空偶爾滑落的流星，見證著我們成長的點點滴滴。一路走來，遇到過許多，經(jīng)歷過許多，聽到過許多，也看到過許多，更明白了許多。
人會長大三次。第一次是脫離了幼稚，第二次是學(xué)會了理智，第三次是學(xué)會了堅持。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，那身漂亮衣裳總會勾起我們無限遐想，又有誰知道它為了那身美麗的外表經(jīng)歷了多少的痛苦與磨難，漫長的等待都是它為之付出的.代價！雄鷹總能在湛藍的天空中自由翱翔，它擁有七十年之長的壽命，在四十歲時，它們的爪子開始老化，喙變得又長又彎，幾乎抵達胸部，羽毛又濃又厚，這時，它們往往會經(jīng)歷一次生命的抉擇，一是等死，二是蛻變，它選擇了后者。經(jīng)過漫長而痛苦的蛻變，又開始搏擊藍天，遨游天地間。
不要輕易說放棄，別把放棄當(dāng)灑脫，當(dāng)經(jīng)歷過痛苦的蛻變后，相信終會有破繭成蝶的一天！
成長的蛻變作文9
我總想著蛻變，而成長是蛻變的必修課。
——題記
似“風(fēng)乍起，春皺一池春水”的萌動，成長是幸福的。我們不再奉父母的言行于真理，我們開始形成自己的思想，有自己獨特的見解，當(dāng)自己的想法被老師或父母認(rèn)可時，我們是幸福又滿足的。成長是幸福的，因為厚厚的.繭層中有一個向往美好世界的生命。
似夏日如火驕陽的煩躁，成長是煩惱的。我們想拋開這些煩惱，于是就叛逆起來，不管不顧的頂撞著老師和父母，不管不顧地做著自己認(rèn)為對的事。我們并沒錯，因為破繭成蝶的過程有多痛，只有蝶自己知道。
似秋風(fēng)吹落枯葉的傷感，成長是憂傷的。我們開始將自己的心事藏起，放入心底的禁地不容侵犯。大多數(shù)人的成長，必定要伴隨一只羞澀的玫瑰，悄然開放又悄然衰落。蛹注定要破繭才能成蝶，但破繭時的掙扎有多累，又有誰知道？
似冬日第一瓣雪的飄落，成長是美麗的。成長中有我們太多的歡笑太多的淚水，我們期待成長后的自己真正長大那種期待有多美，就像蛹在破繭時，雖疼，但仍伴隨著幸福的淚水……
成長是蛻變的過程，經(jīng)不住痛的蛹最后變?yōu)榱孙w蛾，而那些經(jīng)得住漫長等待，經(jīng)歷過滄桑磨難的蛹，終于有一天，破繭成蝶，帶著自己的夢想，翩然飛向高空。
成長的蛻變作文10
12月23日是冬至的第二天，在這個寒風(fēng)凜冽的早晨，孩子們和雙燕作文學(xué)�；ü麍@校區(qū)一起度過了一個難忘的生日。
為了慶�；ü麍@校區(qū)成立一周年，今天孩子們帶上自己精心創(chuàng)作的小節(jié)目，還有精心準(zhǔn)備的“生日禮物”，和家長一起來到了溫暖、明亮、充滿歡聲笑語的的會議大廳舉行了別開生面的慶祝活動。
孩子們一來到會議廳，就忙著和我們的.心愿樹還有生日賀卡合影留念。
老師們也精心進行了準(zhǔn)備，有回顧作文學(xué)校14年成長歷程的宣傳片；有孩子們精心創(chuàng)作的佳作美文；還有曾經(jīng)在雙燕作文學(xué)校學(xué)習(xí)過的大姐姐講述自己在作文學(xué)校的那些難忘而又美好的往事。分享了自己學(xué)習(xí)語文的心得和方法。
我們還邀請了在寫作和閱讀方面頗有研究的專家老師，給我們的同學(xué)做現(xiàn)場的指導(dǎo)和講解。一下子就吸引住了家長和孩子們的目光，大家伙兒都聽得津津有味兒。
當(dāng)然啦，最開心的還是孩子們。我們不僅分享了在作文學(xué)校成長的真情故事‘還展示了自己準(zhǔn)備的“生日禮物”呢，有自己創(chuàng)作的清新詩歌、有情真意切的優(yōu)美散文；有令人捧腹的《新編西游記》三句半；還有小品《成語接龍》呢。孩子們在這里不但學(xué)到了知識分享的快樂故事還玩了有趣的游戲、參加現(xiàn)場的抽獎活動……
成長的蛻變作文11
成長的道路中，都不可能是一帆風(fēng)順的，都需要經(jīng)歷一些風(fēng)雨，一些坎坷和一些磨難。才能一點點的從不穩(wěn)重蛻變成一個更加穩(wěn)重的人。
剛進入中學(xué)時，我們有一個時長七天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是為了讓我們更好的控制自己，也為了讓同學(xué)之間能更快的認(rèn)識。
一開始軍訓(xùn)，抱著好奇，好玩的心態(tài)去試試。但是，誰曾想這一試便落入了陷阱。每天都要在炎炎烈日下站軍姿，練各種東西。最可怕的是練蹲姿，那一蹲，便覺得我的整個世界觀都崩塌了。
于是，我便每天都盼望著，盼望著老天下場雨��！我就可以結(jié)束我的噩夢了。但在這一念之間，我意識到自己錯了——沒有嘗試過，怎知會不會成功呢？
時間如流水一樣，一去不復(fù)返。如果不在有限的時間里，去做一些有意義的事，等到過了最適合的階段以后，再想做也都無能為力了。
在后幾天的'時間里，即使是再苦，再累，我都堅持下來了。只要肯努力，沒有什么是不可能的。
在軍訓(xùn)中，使我從一個不穩(wěn)重的人，蛻變?yōu)榱艘粋�更加穩(wěn)重的人。
時間總是過得飛快，時長七天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們一個個都變成了“小黑球”。但是無論變成什么樣子，留給我們的，永遠是最難忘的經(jīng)歷——從不太好的自己，蛻變成一個更好的自己。
汪國真說過：“我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影�！�
所以，在成長的過程中，我們需要一步一個腳印，把它走好，走穩(wěn)，不留下任何遺憾。
成長的蛻變作文12
時間從指間不經(jīng)意的彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的價值。
我曾經(jīng)讀到過這樣一個故事：有一朵看似弱不禁風(fēng)的小花，生長在一顆高聳的松樹下，小花非常慶幸有大松樹成為她的保護傘，為它遮風(fēng)擋雨，每天可以高枕無憂。有一天，突然來了一群伐木工人，兩三下功夫，就把大松樹整個鋸下來了。小花傷心的痛哭道：“天啊！我沒有保護傘了，從此那些囂張的狂風(fēng)會把我吹倒，滂沱的大雨會把我打倒�！边h處的另一顆大樹安慰她："你不要這樣想，要相信自己能行的，你會成長的'！"小花聽信了大樹的話，少了大樹的阻擋，陽光照耀著她，甘霖滋潤著她。一年過去了，小花長得更茁壯，盛開的花瓣呈現(xiàn)在陽光下。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然間，我們就長大了。從簡單到復(fù)雜，從幼稚到成熟，由一遇到困難就向父母向老師尋求幫助到學(xué)會了堅強，學(xué)會了坦然。作家劉墉說過："成長是一種美麗的痛�！�
成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍陽光的色彩。不見了童話書上的多彩封面，一切浮躁歸于沉寂，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長的故事有很多很多，在一連串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜。仿佛青蘋果的味道。酸中帶甜，甜中帶酸……
成長的蛻變作文13
在人生的道路上，人會長大三次。第一個階段是從頑皮到嚴(yán)肅。第二個階段是從誤會到理解他人。第三個是從自私到知道怎么為父母分擔(dān)。
小時候，我自己是非常淘氣，每次都搞一些惡作�。罕热缯f把我的姐姐的梳子藏到一個只有我知道的地方，但她發(fā)現(xiàn)梳子不見的時候，每次都對我說：“弟弟，是不是你把我的梳子藏起來了？”我心里忐忑的說：“沒…沒有�！苯憬悴露疾碌玫绞俏也氐�。于是她說：“快把我的梳子還給我，不然告訴爸媽�！庇谑俏抑缓冒咽嶙舆�給她了。但是到了長大后，才明白，這是非常幼稚可笑的。
第二次是在我上六年級的時候，因為是小升初，所以每天都有非常多的作業(yè)，在學(xué)校每天都要考一兩次試，到要把我的腦袋弄炸了。并且每天回家的時候，父母還要嘮叨我。幾乎每天我都要和他們吵架，因為我覺得他們是最啰嗦的`人。但到了后來我才明白這樣子是不理解他們的，雖然我很多作業(yè)，但他們也非常不容易。
第三次是我上初中的時候，剛開始幾個星期作業(yè)很輕松就完成了，沒有想象中的那么多，所以幾乎每天我的作業(yè)很快就寫完了，作業(yè)寫完之后，我?guī)缀跏嵌酥埻耄贿叧燥堃贿吙措娨�。但到了后來，才明白父母是非常辛苦的，所以為了減輕父母的勞累，我每天都幫父母洗碗。
這就是我成長的蛻變。
成長的蛻變作文14
成長的點點滴滴都折射出了每個人的改變。如一只蝴蝶卵里面蘊藏著一個生命，然后變成丑陋的毛毛蟲，經(jīng)過歲月的磨礪結(jié)繭蛻變成美麗的蝴蝶，飛向夢想的繁華之路。
人亦是如此，從一個剛落地的嬰兒，到逐漸長大，一步步地改進自己，完善自己，在這個過程中也有磨難，可如果沒有磨難，又怎么能成長呢？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”
小時候練習(xí)走路，站不穩(wěn)，摔倒了，哇哇大哭起來。家人用那期盼的眼光看著自己，鼓勵自己。逐漸長大，與父母鬧矛盾了，然后思考，覺得自己在溝通方面應(yīng)該改進。上學(xué)以后，第一次作弊，然后提醒自己要記住下次不要再犯。與老師，同學(xué)的關(guān)系不融洽，提醒自己應(yīng)該設(shè)身處地地為他人著想，從自己身上找毛病。經(jīng)過許多的'困難和挫折，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，讓自己慢慢成長，慢慢懂事。
讀書時成長的必經(jīng)階段。小學(xué)時啟蒙，初中是提高，高中是深入。在這個過程中，每個人都應(yīng)該慢慢懂事，成熟。不會因挫折跌倒，因困難而懼怕。在成長的過程中，我們會一步步遠離自己溫暖的港灣，不要怕，我們終將獨自長大。正如一課小樹，慢慢成長，長高，長壯，以至枝繁葉茂。
成長中有痛，有苦，有悲，有樂，越長大就越成熟。從一個不懂事哇哇大叫的孩子成長一個成熟，美麗，有夢想的自我，走向自己人生的巔峰，成為理想中的自己。成長讓我們更完美，讓我們破繭成蝶，蛻變成更美麗的自己！
成長的蛻變作文15
看著同學(xué)們一個個洋溢著笑臉，而我的名字卻在名單上不見了蹤影。我愣愣地走出大廳，那原本柔和的陽光，卻深深地刺痛我的心。
比賽那天，看著那久違的演講臺上，我竟有一種熟悉又陌生的感覺。前面的選手，一個比一個優(yōu)秀。比起他們的進步，我好似原地踏步。本來昂揚的斗志，一下子就被澆滅了。站在演講臺上，看著臺下的評委，我竟有點兒亂了陣腳。我講得比平時差多了，有氣無力，語氣單調(diào)，沒有了以往的繪聲繪色，我勉強擠出點笑容，走下臺。
我整個人傻傻地呆坐在沙發(fā)上，愣愣望著窗外那剛下起的綿綿細(xì)雨。媽媽走過來，捧著杯熱茶，遞給我，問：“怎么啦？”我遲遲回過神，弱弱地說：“我這次參加市級比賽沒希望了！”媽媽被我突如其來的'一句話給怔住了，可能連她也想不到吧，英語可是我最拿手的��！“或許也該給你敲響警鐘了，讓你嘗嘗失敗的滋味。一路走來，都太順利了，如果這次失敗，能讓你今后做得更好，何嘗不是件好事呢？”媽媽竟平靜地說�！翱晌疫�是不甘心�。 眿寢尩恍Γ骸澳蔷桶堰@份不甘心，化成你前進的動力！”
是啊，或許，我也該嘗嘗失敗的滋味；或許，這是另一個美好的開端。這是成長的蛻變。
漸漸地，雨越來越小，一抹陽光，透過云霧的間隙，灑在我身上。
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