猜猜他是誰作文[熱]
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰作文1
我有一個好朋友。
他不胖不瘦,身高和我差不多,他長著一副瓜子臉,一對水汪汪的小眼睛一眨一眨,就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上,他的嘴巴小小的,像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說會道,是個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的帥小伙。
他非常好學,總喜歡盤根問底。有一次上數學課,老師出了一道數學思維題,他聽不懂,就一直問:“這到底是什么意思呀?”直到把問題弄明白,才肯罷休。
他還非;顫姡看紊蠋臅r候,都會蹦蹦跳跳地去,興高采烈地回來。還有,他給我起了一個好聽的外號“東東”。每到下課的'時候,他總會開開心心,迫不及待地跑到我的座位前對我說:“東東,我們去玩“絕地求生”的游戲吧!”
這就是我的好朋友,哈哈!你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文2
我們班有42位同學,每一個人都是一朵獨一無二的小花,每個人都有自己的特點,現在就跟著我的筆尖去了解一朵像太陽一樣的小花吧!
她有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),梳著一個像馬尾巴一樣的`辮子,一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的,像兩顆黑寶石。她有一個小巧玲瓏的鼻子和一個紅潤潤的小嘴巴,笑的時候,兩排潔白的小牙齒像貝殼一樣,可愛極了,誰看了都說漂亮。她有兩個秀氣的小耳朵,像我愛吃的薯片一樣。
她個子不高,身材很苗條,因為常年跳舞,走起路來就像只小天鵝,特別優(yōu)雅。
她十分喜歡看書,一有時間就捧著書津津有味地看起來,好像書有魔力一樣,一直拽著她的眼睛往書里看。
她的性格很溫和,從不跟人斤斤計較,所以很多同學都喜歡跟她做好朋友。她的學習經常拿第一名,是我的好榜樣!
你們猜猜她是誰?
猜猜他是誰作文3
每個人都有自己的好朋友,當然我也有自己的好朋友。我和她一起上課,一起游戲。一說起她,我就覺得十分高興和自豪。至于她是誰,就請你們來猜一猜吧!
她有一頭烏黑的頭發(fā),烏黑的長發(fā)下有一雙炯炯有神的大眼睛,她還很喜歡樂于助人。
記得有一次,我數學作業(yè)訂正得比較慢,等我訂正完,數學老師已經走了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她看到了我著急的模樣,就走過來拍拍我的肩膀說:“你怎么了,需要我?guī)兔?”我說:“我的數學作業(yè)來不及交了,這可怎么辦呀!”她笑著對我說:“你別急,我陪你一起去找老師吧。”說著她就拉起我的手往辦公室走。在路上她對我說:“你下次動作要再快一些,這樣就能批上作業(yè)啦!蔽艺f:“如果遇到不懂的題該怎么辦呢?”她認真地對我說:“遇到不懂的`題就來問我吧,我會幫助你的!”
在她的幫助下我順利地批完了作業(yè),經過這件事我和她成為了很好的朋友,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文4
他是一位男生。他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著。他胖乎乎的臉,有一口潔白的.牙齒,一雙調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的。那兩個像黑寶石似的眼珠只要一轉,鬼點子就來了。
他特別愛笑,一個小笑話就能讓他笑個不停。有一次,我講了一個笑話,他覺得特別好笑,結果,他笑了一個課間。他也愛搞惡作劇。每次上美術課的時候,老師讓大家自由活動,他就會做一個古怪的面具來嚇唬我們女孩子。
他酷愛踢足球。他是我們學校足球隊中的一員呢,很厲害吧。他還參加過足賽。我好多次放學的時候,總能看見他在操場上踢足球的身影。他還是我們班的體育委員,我還記得有一次上足球課,尤老師教我們墊足球,全班同學都墊得不怎么理想,只有他表現突出。
大家自由活動完以后,他默默地為老師收起足球,放進籃筐,推回器材室。這件事被我們知道以后,都夸獎他熱愛勞動,是大家學習的好榜樣。
猜猜他是誰作文5
今天,我要給大家介紹一位我的朋友,你能猜出來他是誰嗎?
他高高的,瘦瘦的,像一根細細樹苗。他有著彎彎的眉毛,像小船一樣。眉毛下面是一雙玻璃球似的眼珠。他還有著一個短短的'鼻子,像小兔子短短的尾巴。鼻子下是一張嘴巴,笑起來的時候像開心果一樣。他平時喜歡穿短袖,因為他覺得非常涼快。
他的愛好是玩,有一次我打電話給他,問他能不能來木板橋玩沙子。誰知他爽快的同意了,他真喜歡玩。
她既愛玩,又愛運動,他就是我的好朋友尚XX。
猜猜他是誰作文6
今天,我給大家介紹一位我的好朋友,大家可以猜猜他是誰。
他的身高和我差不多,也跟我一樣瘦,像一根長長的木棍一樣。她的眉毛細細的像月牙,眼睛大大的水汪汪的像銅鈴,鼻子高高的',像一座挺拔的小扇,嘴巴紅紅的腳小的像兩個草莓,他笑起來像月牙。頭發(fā)直直的像毛桃,他喜歡穿一件白色的外套,一個深藍色的褲子,紅色的上衣來學校。
他是一個性格活潑的人,我和他在學校玩,他可開心了,他真是一個活潑的人啊。
你們猜來他是誰了嗎?他是我的好朋友張XX。
猜猜他是誰作文7
今天,我要給大家介紹我的一個非常好的朋友,你能猜出來他是誰嗎?
她有一個中等的身材,像一位站崗的戰(zhàn)士。他的眼睛炯炯有神,像小兔子。眉毛彎彎的,細細的,像鐮刀。他的.鼻子小小的,很可愛。他的嘴巴和草莓一樣紅,笑起來像切成一半的西瓜。他的頭發(fā)黑黑的,像黑色的瀑布。他平穿著一件布滿格子的衣服和一件黑色的褲子。他每天背的書包非常奇特,顏色也好看。
他平時最喜歡和我一起寫作業(yè),看書等。有一次,我看一本書,里面有很多我不認識的字,是他教我的。
這就是我可愛又愛學習的好朋友——高X。
猜猜他是誰作文8
我有一個好朋友,他有著烏黑的頭發(fā),耳朵小小的.,眼睛圓溜溜的,鼻子很靈敏,有一張能說會道的嘴巴,牙齒尖尖的,就像兩排小鋸齒。
他喜歡打籃球、乒乓球和羽毛球。有一次,我和他約好一起去打羽毛球。首先,他把羽毛球放在球拍上,然后用力一揮,羽毛球像子彈一樣朝我飛了過來,我都還來不及接住球,就這樣被他輕松贏得開場第一分,他竟然開心得一蹦三尺高。他這個人還特別愛講笑話,所以跟他在一起每天都很快樂。
他就是我的好朋友,你們猜出來他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文9
他剃了個板寸頭,頭發(fā)又黑又硬。他的眼睛圓溜溜的,而且一大一小發(fā)著光。他的鼻子可靈敏了,一到餐廳門口就知道今天有什么菜了。他的耳朵大大的,像“9”一樣豎著。他的嘴巴也厲害得很,他說要吃遍全天下所有美食。
他特別愛干凈。他的衣服、鞋子和書包每天都干干凈凈的.,一有灰塵就要擦干凈,他書包里的書就像戰(zhàn)士一樣站得整整齊齊。
他最大的特點就是跑步跑得可快了。運動會時他參加了400米跑步比賽,只見他一會兒拉拉手,一會兒壓壓腿,隨著裁判員一聲號令,他像子彈一樣沖向終點,他超過了其他運動員,奪得了第一名。
怎么樣?聽了我的介紹,你們猜到他是誰了嗎?對了,他就是李昊陽。作者:三年級王睿哲
猜猜他是誰作文10
他,矮矮的個兒,大大的腦袋,一雙銅鈴似的眼睛下面總是掛著兩道黑眼圈,瞪起人來可嚇人了。
別看他小小的,他的'力氣可不小。記得有一次,他坐在屋頂上發(fā)呆,他的母親為了逗他開心特地跑回來陪他踢毽子。只見他輕輕一踢,他的母親瞬間被毽子砸到墻上去了。后來他的母親叫來兩個護衛(wèi)陪他一起踢,只見他再次凌空一腳,兩個守衛(wèi)“啪”得一聲也被毽子砸到墻上去了,墻也瞬間倒了。
他還非常喜歡搗亂,嘴里經常念叨著“我是小妖怪,逍遙又自在......”整個城里的百姓都非常害怕他,因為他老是喜歡捉弄他們。有一次,他變成一個小孩子的模樣,將一群要報復他的小孩子欺負得可慘呢!他首先告訴他們可以用什么機關,然后瞬間讓這群小孩自己跳進了機關里,最后摔到泥地里動也動不了,最后這群小孩看到變成原形的他之后氣壞了。
說了這么多,你猜出他是誰了嗎?嘻嘻,你們喜歡這個力氣大又調皮的小搗蛋鬼嗎?
猜猜他是誰作文11
我有一個好朋友,她的眼睛很大,水汪汪的,像一顆閃亮的黑寶石,很吸引人。她的嘴很小,像櫻桃一樣大小,說起話來還帶著一絲微笑,看起來讓人感到很開心。你們猜猜她是誰?
她是我們班的運動小將。記得一次學校體育節(jié),要選我們班女生去參加跑步比賽,班里有三位跑步很快的女生,不知道讓誰去好,只能比一比了。比賽時只見她目視前方,緊閉嘴唇,積攢了十足的力量。她一手在前一手在后,前腿彎曲,后腳尖點地,身子微微前傾,做好了起跑姿勢。張老師一聲令下,他們三個人像離弦的箭一樣一起沖了出去。只見她夾緊兩只胳膊奮力擺動,兩條腿一前一后頻繁交替,邁著大步輕輕松松超過了另外兩個人奔向終點,然后回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼著祝賀她,我心里不禁贊嘆,她不愧是我們班的`運動小將呀!最后,張老師選了她去比賽。
她就是我的好朋友,總是在我有困難時幫助我解決問題,在我孤獨的時候陪伴我,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文12
嗨!同學們一起來猜一猜——他是誰?
在我們班上,有一位個兒高高瘦瘦的大帥哥,他有一雙黑黑的小眼睛炯炯有神地閃著智慧的光芒,鼻子小巧而堅挺,頭發(fā)烏黑柔軟,常常頂個蘑菇頭,顯得很是文靜和秀氣!不過大家不要被他看似溫柔的外表忽悠了,他打起架來,可一點也不文氣!哈哈!不過打架那是一年級時候的他,現在的'他呀,和同學們相處得很友好,所以他現在也是我的好朋友。
要說他最讓人欣賞的是,他會打架子鼓。每當他打架子鼓時,他那長長的蘑菇發(fā)型都會隨著音樂的節(jié)奏甩來甩去,雙手拿著鼓棒,左敲一下,右敲一下,馬上那“嘟茲嗒茲”的節(jié)奏,就像萬馬奔騰而來!他那認真而陶醉的樣子可帥啦!
大家猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文13
他是我們班的一個男孩,他頭發(fā)烏黑,眉毛彎彎的,就像月亮一樣。一雙炯炯有神的眼睛,耳朵小小的,他很愛笑,一笑起來就露出兩顆大門牙。他個子矮有點胖,全身都很白。
他很喜歡看書,一來到他家,就會看到書柜里有很多很多的書。有一天,我來他家找他玩,他只知道看書,連飯都不吃。到了晚上,我們倆睡在床上時,只聽見他的肚子一直在咕咕叫個不停。
他是個樂于助人的`人,有一天,我忘記帶筆了,但當時老師要讓我們做筆記,正當我急得團團轉時,一支筆伸到了我的面前,我抬頭一看,他正拿著筆沖我笑呢!我也笑嘻嘻地接過了他手中的筆。
他也是一個有愛心的人,記得那天放學回家路上,我們看見一只可憐的流浪貓,他見那只小貓可憐巴巴的,就把自己身上的錢拿出來,給流浪貓買了一根火腿腸,小貓可喜歡了?粗∝埑缘美峭袒⒀实臉幼,他也開心地笑了。
你們知道我寫的是誰嗎?
猜猜他是誰作文14
他的眼睛小到跟綠豆一樣,笑起來眼睛瞇成了一條月牙形的縫。生氣時眼睛大得像顆葡萄,非常嚇人。頭發(fā)卷卷的很像鳥巢,如果他睡著了,小鳥可能以為這是自己的`房子,就在他頭上孵小鳥,每天為他抓幾只新鮮的毛毛蟲。如果把他的頭發(fā)拉長,可能是全校頭發(fā)最長的男老師。
他最大的特點是有一個圓滾滾的啤酒肚,第一次見到他以為肚子里面裝著一個大皮球,也可能藏了一個大西瓜。他非常幽默,有一張出口成章的嘴巴,不知道的還以為是相聲演員。他上課的時候手舞足蹈的拿粉筆的時候跟抽煙似的,可能是煙抽多了,所以習慣了。
我們寫作業(yè)的時候,他有時會再給我們講一遍,好讓我們印象更深刻,我原想男老師是粗心大意,沒想到他卻如此細心。他善于觀察,還為我們專門花了一節(jié)課的時間講作文經常犯的錯,他還讓我們充分了解了木小馬,雖然他是我們的新老師,但我們還是喜歡跟他玩。
你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文15
他有一雙圓溜溜的眼睛,一對烏黑的小眼珠機靈地轉來轉去,總是瞇瞇地笑著,一張紅潤的小嘴加上一雙往外翹的耳朵,活脫脫就是一只頑皮可愛的小猴。
他是我們的“金嗓子朗誦專家”,說話的時候聲音特別清脆。記得有一次,老師讓他朗讀一篇課文,只見他緩緩走上臺,深深地吸了一口氣,干咳了兩聲,頭微微揚起,做好了朗讀的架勢。只聽他的聲音有時像“晴空一鶴排云上”一樣在教室里回蕩,有時像波濤洶涌的.大海一樣低沉,有時仿佛天籟之聲那樣高昂,有時又像千軍萬馬奔騰那樣堅強有力。
聽著聽著,我們全班都情不自禁為他想起了雷鳴般的掌聲。
他不僅很會朗誦,還是我心目中的“數學大俠”呢!上數學課時,總能聽到他響亮而清晰的回答,每節(jié)課間,他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數學書,我有一次發(fā)現,連四、五年級的數學書他也看得懂!
你們猜到他是誰了嗎?他還有許多秘密等著我們去發(fā)現呢!
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