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(集合)書香伴我成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的書香伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書香伴我成長作文 篇1
當(dāng)打開一本本名著時,濃郁的墨香撲面而來,使我沉浸在書海中,無法自拔;當(dāng)翻閱一篇篇經(jīng)典時,精美的文字映入眼簾,使我陶醉在經(jīng)典中,情不自禁。
高爾基是蘇聯(lián)一位著名的作家,他寫的小說可謂堪稱經(jīng)典,他寫的《童年》在我的心中留下了久久不能磨滅的感受。童年,在人們心中是一個令人懷念的時期,那時的無憂無慮,那時的歡聲笑語,似乎還徘徊在我們的耳邊?墒,也有人的童年是不幸的。高爾基筆下的阿遼什卡是一個七八歲的小男孩,在這美好的童年里,他卻失去了父親,母親改嫁,就連剛出生的小弟弟也不幸夭折,這對于一個孩子來說是一個多么大的打擊。于是,他的媽媽把他送到外婆外公家,外婆很愛他,可是外公卻經(jīng)常打他。
讀到這,我突然覺得我們真是比阿遼什卡幸福多了,可是我們?nèi)匀簧诟V胁恢,得到自己喜歡的玩具卻還是不滿足,還想要拿更多,把我們所謂的'幸福建立在別人的心酸上。
阿遼什卡來到外公家,和外婆住在一起,他覺得,世界上沒有人會比外婆對他更好。那段時間,阿遼什卡生活在那個窄小的讓人喘不過氣來的恐怖生活。他的兩個舅舅,雅可夫和米哈洛為了爭奪外公的財(cái)產(chǎn)不擇手段,甚至殺害了自己的妻子,讓年幼的阿遼什卡留下了不小的心理陰影面積。
但是,他的童年也不完全是悲慘的。他有一個很愛他的外婆,還有幾個伙伴,雖然這幾個伙伴的下場很悲慘,甚至死于非命,但他們帶給了阿遼什卡無限的歡樂。“好事情”是讓阿遼什卡感覺最有趣的一個人,他是一位“藥劑師”,阿遼什卡經(jīng)常去他那串門,他經(jīng)常與阿遼什卡聊天,給他講故事?墒峭夤珔s覺得他在“印假錢,燒房子”,要把他趕出房子,最終,阿遼什卡的最后一位伙伴也離他而去。
阿遼什卡的外公希望他有學(xué)問,于是每天教他讀《圣經(jīng)》,每天帶他認(rèn)字,還把阿遼什卡送進(jìn)了學(xué)校,對此,阿遼什卡對他外公的印象也逐漸好轉(zhuǎn),因?yàn)樗,外公是愛他的?/p>
原以為阿遼什卡的日子會慢慢變好,可是,不幸的事又降臨在他的頭上——他的媽媽死了!讀到這里,已經(jīng)接近尾聲,可是我的腦袋“嗡”的一聲,阿遼什卡只是一個孩子,為什么那么多的不幸降臨到他頭上,原本是他家人犯下的罪孽,可是上帝卻偏偏一直在報(bào)復(fù)這個孩子!也許上帝是為了磨練他的意志吧。如果這些不幸的事有一天降臨到我們頭上,我們會像阿遼什卡一樣樂觀積極地去面對嗎?還是選擇逃避?通過高爾基的這篇《童年》,它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的重要,讓我懂得了要以一個樂觀的態(tài)度來面對生活中的不幸與災(zāi)難。這篇小說反映了俄國當(dāng)時沙皇統(tǒng)治的腐敗,以及對普通人民百姓的壓迫與殘暴的社會腐敗現(xiàn)象。
合上書,一陣陣書香再次撲面而來,回味著這些經(jīng)典,它似乎指引著我,讓我對生活有更多理解。這濃濃的書香令我沉醉;這濃濃的書香讓我回味;這濃濃的書香伴我成長……
書香伴我成長作文 篇2
我與書書是人類進(jìn)步的階梯,它讓我們增長知識,開闊眼界,明白事理,體悟人生。莎士比亞曾說過“假如世上沒有了書,人生就沒有快樂可言。神秘的金字塔就不會屹立在世界的東方;中國上下五千年的歷史就會與我們失之交臂。”更不知什么是《物種起源》,人類是怎樣產(chǎn)生的。整個世界將籠罩在愚昧、野蠻之中。沒有了書,就像精神失去了陽光,思想無法傳播,知識不能保有,語言也失去了意義……世上有這樣一種東西:為了它,我可以在誘人的美味面前無數(shù)次咽下口水;為了它,我還可以對夢寐以求的玩具視而不見。我愛書,書讓我體味到了人間的酸甜苦辣,我跟著書中人物的命運(yùn)或喜或悲,我不斷感受到靈魂受到蕩滌。毫不夸張的說,書的世界是天空是海洋,讓我變成鳥兒自由的翱翔,變成魚兒盡情的暢游。書,帶我飛上藝術(shù)的天堂。書開闊了我的視野,使我逐漸意識到了藝術(shù)的天堂是那么廣闊,那么迷人。動人的音樂、美麗的圖畫、多姿多彩的舞蹈……我不知什么時候走進(jìn)了藝術(shù)的`天堂,不知什么時候迷上了畫畫。我因此非常愛看繪畫的書,從書里也學(xué)到了不少繪畫的知識——懂得構(gòu)圖,懂得技法,懂得欣賞。
在書本的指引下,我一步一步地向藝術(shù)天堂邁進(jìn)。書,帶我周游名人的世界。讀名著,我認(rèn)識了許多人物——諸葛亮神機(jī)妙算,周瑜心胸狹窄,曹操謹(jǐn)慎多疑……讀人物傳記,我了解了許多著名作家——用筆戰(zhàn)斗的魯迅、風(fēng)趣幽默的語言大師老舍、不食美國救濟(jì)糧的朱自清……在名人的海洋里怎樣也少不了我們的主席——毛澤東。當(dāng)我成功或者失敗的時候,我會想起他所說的一句話——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。書,可以給人以酸甜苦辣,但我覺得沒有什么比書更甜的,它讓我們學(xué)會了承諾,學(xué)會了忍受,學(xué)會了謙讓,學(xué)會了友愛,學(xué)會了珍惜時光。通過讀書我們可以滲透做人的道理,可以深入了解社會的現(xiàn)狀。我在《駱駝祥子》和《名人傳》這兩本書中,讀懂了社會的殘酷現(xiàn)實(shí)的,在殘酷的社會中,要學(xué)會在逆境中成長,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,決不能像祥子一樣經(jīng)過幾次失敗就自甘墮落,渾渾噩噩;而要像魯濱遜一樣,心中永存堅(jiān)強(qiáng)的信念,自強(qiáng)不息。
在《名人傳》中我被貝多芬,米開朗其羅,托爾泰的精神和毅力所折服,提升了我的精神境界,使我能夠積極面對人生,敢于挑戰(zhàn)!世紀(jì)老人冰心曾說過“讀書好,好讀書,讀好書”。讀書要善于選擇,否則一生也讀不完,這樣讀書就失去意義和價值。當(dāng)然,我們更要選擇一些好書,來滿足我們精神需求,激發(fā)我們內(nèi)在的才智。美國著名作家弗格森說“每個人都守著一扇只能從內(nèi)開啟的改變之門,不論動之以情,或曉之以理,都不能替別人打開這扇門。所以,成長靠我們自己,讀書也靠我們自己。書,學(xué)到了它豐富的知識,就應(yīng)該學(xué)以致用,我一讀書,就完全陶醉在書中,忘了一切,就仿佛自己是書中的某一個角色。書是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們?nèi)¢L補(bǔ)短;書是我的伙伴,我們暢快交談;
書香伴我成長作文 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯。”一篇真情的文章,一席精彩的辯語,一腔圓潤的朗誦,一手美麗的字跡,足以讓我們獲取知識,開闊視野,陶冶情操,提升自己,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
我喜歡讀書,我陶醉于書中流溢的香氣,甚至有時候我會為書中的一個個字而浮想聯(lián)翩。那一個個正方的形狀,每一個字的結(jié)構(gòu),都是一首詩;每一個字的沿革,都是一部歷史。“飚”是三條狗的風(fēng):在秋高草枯的曠野上,天上是一片青,地上是一片赭,中間是獵犬風(fēng)一般的馳過,嗅著受傷之獸在草中滴下的.血腥,順著方向過去,聽到枯草索索作響,有如秋風(fēng)卷過去一般。那字中蘊(yùn)含著無限的奧秘,讓人忍不住去探索,每一次的結(jié)果都讓我快樂。
書香四溢,人們愛讀書、好讀書。從古至今,為了讀書,孫敖“懸梁”,蘇秦“刺股”,孫子“韋編三絕”,匡衡“鑿壁借光”。陶淵明“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”,柳永“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我也愛讀書,在書中,我可以身臨其境,仿佛眼前就是瑪麗亞圣母的大花園。我閉上眼睛,幻想著書中大自然的情景,我托著紅花,撫著綠草,邁入大庭,走出小道;我幻想著書中一片金光閃閃的場面,我輕緩地拍擊著水面,撩起一陣水珠,那顆顆似玉般的水滴灑落下來,我的眼又不由地望著那如同天使般的書本,我笑了。是的,我愛讀書,在讀書中,我學(xué)到了知識,豐富了想象力,也正是這種增長和豐富使我快樂。
我喜歡讀書,書籍一直都伴隨著我的成長。在書中,我為窮人桑娜的愛心而感動,為老葛朗臺的虛偽自私而憤怒,為愛斯梅拉爾達(dá)的命運(yùn)而嘆息,為簡愛的最終幸福而歡欣。當(dāng)讀到《三國演義》時,我對諸葛亮運(yùn)籌帷幄的才能贊嘆不已;當(dāng)讀到《水滸傳》時,我被梁山好漢們義薄云天的豪情折服;當(dāng)讀到《唐史》和《宋史》等歷史書時,我不禁為唐太宗等有為明君們的勵精圖治而叫好,為隋煬帝等無道昏君們的荒誕腐敗生活而哀嘆。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,當(dāng)我仔細(xì)品讀書籍時,一幅幅往事般的畫卷漸漸展開:陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山,龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥,晏殊獨(dú)自徘徊的落寞彌漫了曲徑通幽,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水,如此美妙的景象竟是從字里行間流露出來的,多么令人吃驚。∧媳背窀琛洞汤崭琛,“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,描繪了北方大草原的遼闊,青草豐盛,牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》,“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,通過贊美柳樹,更贊美了春天,歌頌春的無限創(chuàng)造力,使我聞到了春的氣息;孟浩然的《春曉》,“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,則表現(xiàn)了春天夜雨后清晨的美麗景色……
“品書香一縷,讀人生百味!迸笥褌儯屛覀兂磷碛跁阒校M情遨游在書的海洋。讓我們從中汲取豐富的營養(yǎng),健康快樂的成長吧!
書香伴我成長作文 篇4
書香輕拂沁心靈,詩行輕滑滲血液,我們在書香中呼吸。
——題記
星夜,燈下,一個渺小的我在翻閱浩瀚的經(jīng)典。我穿越了時間與空間,書的力量使我進(jìn)入了一個神秘的世界。我失去了自我,放縱了心靈,閱讀經(jīng)典成了我成長路上不可缺少的樂趣。
春之散文
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。”我一遍一遍地讀著,感受著那春天的百鳥齊鳴,那生命涌動的意境,那令人向往的勃勃生機(jī)。
尤其是這句:“閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。”春天的景象在朱自清的筆下多么精彩呀!讀了這段文字,我仿佛置身于萬物復(fù)蘇、爭奇斗妍的春天之中,又仿佛在品賞一幅清麗明朗的水彩畫。這幅畫,遠(yuǎn)處可見五彩繽紛的花色,近處可聽蜜蜂的低吟,上有蝴蝶的翻飛,下有野花活潑俏皮的眨眼。幾多詩意,幾許春色,便從一幅立體的圖畫中溢了出來……
夏之詩詞
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。夏日,沉浸在詩詞中的我,絲毫也沒有感到夏日的炎熱。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦且弧氨獭币弧凹t”,蓮葉和荷花給我的'視覺帶來了強(qiáng)烈的沖擊力,蓮葉無邊無際仿佛與天宇相接,氣象宏大。誦讀之中,我深深地陶醉于六月西湖“不與四時同”的美麗風(fēng)光中。
“七夕今宵看碧霄,牛郎織女渡河橋。”這首詩讓我知道了中國傳統(tǒng)節(jié)日七夕,知道了動人的牛郎織女的故事,知道了牛郎星座和織女星座。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@句膾灸人口的名句,一個“先”字,一個“后”字,“先”“后”對比,何等鮮明,啟人深思,發(fā)人深省。
岳飛的悲壯詩句,杜甫的憂國情懷,一首首瑰麗的古詩詞,令我陶醉,讓我癡迷。我的生命在這里一次又一次地拔節(jié),我的童年在這里一次又一次地經(jīng)受洗禮。
秋之名著
秋日,我與駱駝祥子結(jié)伴同行,四大名著讓我愛不釋手,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我見識了一個生命不息、奮斗不止的保爾,《亂世佳人》的斯佳麗身上的艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的精神,令我為之傾倒。在飄香的書頁中,我追尋著,感動著,成長著……
冬之歷史
歷史書,像一位古今中外無所不知的智慧老人,她將我?guī)нM(jìn)野蠻時代的原始社會,帶進(jìn)戎備森嚴(yán)的紫禁城,帶進(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場,我仿佛聽到了滑鐵盧隆隆的炮聲,聽到了原子彈的轟鳴,聽到了天安門前雄壯的義勇軍進(jìn)行曲……在這里,我懂得了真與假、善與惡、美與丑。
縱橫上下五千年,豪吟九州佳作,我醉了,我的心靈在狂奔,思緒在狂舞,我馳騁得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。有人說:“雕像會朽敗,書籍卻長存。”我要說:“花香會隨花之凋零而逝去,惟有經(jīng)典會四季飄香!
書香伴我成長作文 篇5
書韻悠長,伴我成長
夜,如此靜謐;月,如此皎潔。
我靜坐在窗前,手捧一冊書,淡墨飄香,緩緩沁入心脾。我就喜歡在書中找尋這份靜謐和充實(shí)。
我自認(rèn)為是一條“小書蟲”。因?yàn)閺恼J(rèn)識拼音開始,書,就成了我生活中不可缺少的一部分。最早接觸的是動物大王沈石溪的作品,我簡直成為了他的鐵粉。凡是他寫的書,我必看,我被他雄渾又細(xì)膩,粗獷又穩(wěn)重的文風(fēng)所折服,更感動于他筆下的每個動物的靈性和傳奇。繼而又愛上了曹文軒的書籍,苦至深則顯美,愛在《青銅葵花》間;世態(tài)炎涼,心間依然充滿著《山羊不吃天堂草》的正義道德;《草房子》里散發(fā)出人性之美的光輝,不斷沖擊著我的心靈。接著在老師的引領(lǐng)下,我真切感受到了中國四大名著的迷人魅力,可謂是中國文學(xué)史上的四座偉大豐碑……現(xiàn)在我看的書越來越多,我深陷書中,不可自拔。
愛書,讓我獲得了快樂,但也讓我遭罪了一回。記得一次,期末考試迫在眉睫,老媽心急火燎。知道我“一書在手,萬事不愁”,于是就給我硬性制定了一套“法西斯政策”:為了考試,課外書暫時擱置。這豈不是要了我命啊,古語說:“人可一日無食,不可一日無書!笨衫蠇尠盐谊P(guān)在書房里,時不時還來一下查崗。但趁著老媽在外屋給學(xué)生寫評語時,我輕聲緩緩起身,拿起了《老人與!房辛似饋,心中暗暗地有些小竊喜。剛看完第一章,突然一個黑影悄無聲息地出現(xiàn)在我身邊。我轉(zhuǎn)頭一看,只見媽媽拉長了臉,來了一聲獅吼:“怎么樣,書好看吧?作業(yè)寫完了沒?復(fù)習(xí)好了沒?該看的試卷都看了?”我可憐的耳膜啊,被老媽的“連珠炮”震得快粉碎了?晌疫是心存僥幸,把書扔在了床尾,想著等老媽一走,就繼續(xù)“竊讀”。當(dāng)老媽側(cè)身關(guān)門而去,我就又迫不及待地拿起書看了起來。忽然老媽來了個“回馬槍”,殺得我措手不及,手忙腳亂,正準(zhǔn)備問老媽能否“繳槍不殺”,可來不及了。媽媽暴怒之下,二話不說,奪過我的書撕成了兩半?粗鴲蹠臍埵,我只能默默悵然淚下,“限你半分鐘之內(nèi)自覺收起,繼續(xù)復(fù)習(xí),待會我要檢查!計(jì)時開始!”不允許我爭辯一句,老媽下死命令了。唉,哀默大于心死……只能照做了。
除了這次的書命案,還有……
那是一個炎熱的早上,老媽不在家,我拿起一本《我們愛科學(xué)》蜷縮在沙發(fā)上,津津有味地看起來。太神奇了!原來蘋果等水果的血型是A型的,羅漢果等24種植物的'血型是B型的……剎那間,我被書插上了翅膀,自由自在地徜徉在淡淡書香中,我一會兒來到了皚皚白雪的珠穆朗瑪峰;一會兒又奔向了氣勢恢宏的法國凱旋門;一會兒又飛向了日本欣賞各式各樣的櫻花,靚麗的粉紅帶著幾分的乳白;一會兒,睜開眼,呀!我來到了未來世界,海陸空機(jī)車?磁懸浮房子?會說話的動物?好高科技。≈鴮(shí)讓我驚嘆!“丁零零——”我的電話手表響了,我一看,都下午三點(diǎn)整了,我中飯還沒吃呢,此時才發(fā)現(xiàn)肚子早已唱起了“空城計(jì)”了。
我與書的故事還在演繹……
夜已深,書頁仍泛著縷縷清香,伴我入夢,伴我成長……
書香伴我成長作文 篇6
伴隨著陣陣書香,我置身于廣闊的書的世界。翻開那厚厚的書頁,每一頁都記錄著大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,縱使你滿腹情懷,也讀不盡書的博大與深沉。因?yàn)樗歉星榇蠛5膰@息,是思想天空的淚水,是心靈田野的微笑。
——題記
我愛讀書,就如人們愛春天綿綿的春雨,愛夏天粉粉的荷花,愛秋天瑟瑟的秋風(fēng),愛冬天皚皚的白雪。書,它不僅只是厚厚的一疊紙,更像是一位無言的老師,啟迪著我幼小的心靈。我喜歡書那淡淡的清香,也一直在它的陪伴下成長。
小學(xué)時,那本《安徒生童話》不知被翻閱了多少次,我深深地沉醉在《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》與《白雪公主》的故事里,賣火柴的小女孩那悲慘的遭遇,丑小鴨那不懈的努力,白雪公主那善良的'品性,使幼小的我便懂得了分辨假惡丑,真善美。
中學(xué)時,我又在無意中與《雷鋒》相遇,便一發(fā)不可收拾的迷戀上了它,那一幕幕感人的故事一直銘刻在我的心中,從“雷鋒”身上,我看到了人格的高尚,也看到了中華文明的傳承,他激勵我要做一名“雷鋒”式的好少年。
如今,《安徒生童話》已被我壓在了箱底,陪伴著我的則是一本本經(jīng)典的名著。從《竇娥冤》中,我看到了民族精神所閃爍著的永久的藝術(shù)魅力;從《魯濱遜漂流記》中,我看到了一個品質(zhì)堅(jiān)毅、熱愛勞動、踏實(shí)肯干的大寫的“人”;從《聊齋志異》中,我看到了一個百幻并作、無奇不有的神奇瑰麗的迷人境界;從《論語》中,我看到了孔子通徹人生的大智慧,從而悟出了人生的真諦。
讀書不僅僅是知識的給予,同樣也是心靈的滿足,給人的心靈以強(qiáng)烈的震撼。
縱觀我所涉及的每一本書,我耳熟能詳并且記憶猶新的是那千古流傳的《唐詩三百首》。七歲時,“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”讓我懂得了追求高潔的品格;九歲時,“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”讓我懂得了應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨;十一歲時,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”讓我懂得了友誼的彌足珍貴;十二歲時,“少壯不努力,老大徒傷悲”讓我懂得了珍惜青春年華,發(fā)奮努力……
匡衡是愛讀書的,它鑿壁偷光為的只是堅(jiān)持讀書;魯迅是愛讀書的,他嚼辣椒驅(qū)寒為的也是堅(jiān)持讀書。而我,也是愛讀書的。記得小時候,我生活在鄉(xiāng)下的奶奶家,一次偶然的機(jī)遇讓我得到了一本我夢寐以求的《西游記》。就在那天晚上,我坐在燈下研讀三打白骨精中精彩的一幕時,奶奶家突然變得一片漆黑,原來,是停電了,可是,我卻陷入了那扣人心弦的故事中,于是,我在黑暗中摸索,終于找到了一個小手電,便就著那微弱的燈光繼續(xù)在故事中暢游。
我和書的故事還有很多很多,而書所賦予我的更是數(shù)不勝數(shù),如果說它是一座冰山,那么,我所涉及的不過是冰山一角。我不會放棄對知識的追求,因?yàn)橹R是充實(shí)我心靈的瓊漿!我不會放棄對理想的追求,因?yàn)槔硐胧侵敢仪斑M(jìn)的明燈!我更不會放棄做一個有追求好少年,因?yàn)槲沂亲鎳魈斓南M?/p>
溫暖的陽光,和煦的春風(fēng),隨之而來的是淡淡的書香,我會一直在書香的陪伴下成長……
書香伴我成長作文 篇7
最近,媽媽給我買了六本書《鼠武士》,它是美國著名作家、紐伯瑞金牌獎獲獎作者艾非最負(fù)盛名的童話小說,曾榮獲“波士頓環(huán)球報(bào)號角書獎”。連續(xù)十年屢居亞馬遜童書榜前20,在美銷量超600萬套。本套小說共包括6本:《前傳:貓王的憤怒》、《王者的恐懼》、《海貍的野心》、《狐貍的新任保姆》、《叛逆的朋友》、《飛翔的老鼠》。
艾非的書深受全球兒童與大人的喜愛,我也很喜歡?催^他的介紹:他為年輕讀者寫過許多小說,并獲得多項(xiàng)大獎肯定,其中《一名女水手的自白》與《只說實(shí)話:紀(jì)實(shí)小說》獲得紐伯瑞銀牌獎!躲U十字架的秘密》是他的第五十本小說,于20xx年獲得紐伯瑞金牌獎,讓我對他更加敬佩。我多么希望自己有朝一日也成為像他那樣出色的作家,能像他一樣把一些故事描繪得如此生動,讓人愛不釋手。
這六本書中,我最感興趣和愛不釋手的是《王者的恐懼》。為什么呢?我先介紹一下這本書的主要內(nèi)容:
蒂姆伍德森林的邊上,有一棵燒焦的橡樹。一只大耳朵的貓頭鷹——奧卡斯先生,夜夜守候在那里。他用犀利的目光,掃視著這片土地,以及土地的動物們。奧卡斯先生聲稱:這片土地屬于他自己,土地上的動物們是他的子民。沒有人敢違背他的意志,直到一個晚上,一只勇敢的白足鼠——帕奇,大膽地挑釁了他,結(jié)果將自己置于極度危險之中。為了讓自己的家人過的更好,帕奇會跟奧卡斯先生斗爭到底嗎?斗爭的結(jié)果又會如何呢?
帶著這個疑問,我再來介紹一下我們勇敢的白足鼠---帕奇女士吧。“帕奇只一下就鉆出了巖石縫隙,但她摔了來,揚(yáng)起了一團(tuán)灰塵。她迅速爬起在空中飛奔起來,肚皮緊貼著地面,尾巴像釘子一般筆直,耳朵貼著腦袋,四肢像活塞一般動得非常利索!(選自第22頁)這是一只多么脆弱的老鼠,而且是一只很膽小的老鼠,逃命速度極快怕死的老鼠,在遇到天敵貓頭鷹時,她原有的本性顯現(xiàn)得淋漓盡致?墒撬秊槭裁从肿兂梢恢桓矣诖竽懙靥翎呚堫^鷹的勇敢的老鼠了呢?原來她的`未婚夫瑞格韋德被兇狠的貓頭鷹吃掉了,還有整個老鼠的家族都有被吃掉的危險。所以,在經(jīng)歷了很多痛苦和困難的帕奇在現(xiàn)實(shí)中成長起來,慢慢的學(xué)會去用智慧挑釁奧卡斯,并最終獲得戰(zhàn)役的勝利,打敗了所謂的王者。
這個故事讓我想起了一個故事:《蚊子與獅子》。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,吹著喇叭,唱著凱歌,在空中飛來飛去,不料卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將被吃掉的時候,悲嘆道:“我已戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的動物,卻被這小小的蜘蛛所消滅。”這故事是說,驕傲是沒有好下場的,有些人雖擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。又一次證明,外表強(qiáng)大的不一定都是最后的勝利者,弱小的老鼠也終究贏得勝利。
晚上,我做了個夢。夢里一只弱小的白鼠高高舉起一把豪豬的刺做成的利劍,勇敢地對抗著一只強(qiáng)壯的貓頭鷹
書香伴我成長作文 篇8
我最喜歡的事,就是自己在自己的房間里看喜歡的書,書中的一點(diǎn)一滴都值得我去細(xì)細(xì)回味。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說過的一句話。正是這樣如果把生活比作一些無滋無味的食物,那么書籍就好比一些調(diào)料,使人能品嘗到美味;如果把生活比作一次在叢林中的艱難行走,那么書籍就好比一個指南針,帶你走出迷茫。不錯,書籍讓我學(xué)會了許多,更重要的事他伴隨了我的成長。
記得我小時候,那時的我除了天真幼稚還認(rèn)識幾個字,在空余的時間或晚上,媽媽總會給我讀或者講這樣那樣的故事,每天晚上看著媽媽讀的如此流暢,我卻連看也不會,當(dāng)時我不禁產(chǎn)生了一個疑問:為什么媽媽會我卻不會呢?去問一下媽媽,得到的答案:你太小,還不認(rèn)識字,等你認(rèn)識字了就會讀了。從此一個想法從我的腦海蹦出,長大后,一定要向媽媽一樣認(rèn)識字,會讀書。
不久后,我終于升上了一年級,這個“愿望”還存在于我的心里。開始專心學(xué)起了拼音,心想:我的愿望快要實(shí)現(xiàn)了。終于,在一天放學(xué)后,媽媽送給了我一本注音的《格林童話》,我十分高興,便整天整天的'對照拼音看。以后,只要他們大人一看書我也跟著一個字一個字讀,每讀完一個小故事,便增加了一份滿足感和自豪感。
漸漸地,幾年過去了。我已上四年級,讀的書也越來越多了,什么《史記》、《青鳥》我都讀,我還愛上了《兒童文學(xué)》。在書的海洋中漫游,使我獲得了許多知識,懂得了人間的真善美,更讓我明白了許多做人的道理。
上了五年級,我發(fā)現(xiàn)自己不再向以前了只滿足讀短篇文章,開始讀長篇小說,讀書也不再是為了放松,更多的是開拓了我的視野,讀書對我的寫作也有了很大幫助。書中的美言佳句、名人名言,在作文中使用廣泛。我作文的分?jǐn)?shù)也有了很大的提升。但我后來我發(fā)現(xiàn)讀書不只能幫我寫作,還可以教我處事。
剛上初中,面對新環(huán)境、新同學(xué),看著不熟悉的同學(xué)。我真的有點(diǎn)手足無措,但我想起了《天云》中的主人公,他也和我一樣,但他主動交際,還開導(dǎo)別人。就這樣,我像他一樣,主動與別人交際,結(jié)果我認(rèn)識了很多新朋友。我也可以時刻向他們學(xué)習(xí)。
上了初中以后,六科功課的學(xué)習(xí)十分緊張,每天晚上不能像以前那樣看書了,但我在課余時候還是可以看書。但是又過了幾天,“噩耗”傳來,學(xué)校要求不許在教室看課余圖書。但我還是在中午小看一會。有一次,我因?yàn)閼?yīng)急向同學(xué)借了一元錢,答應(yīng)同學(xué)明天一定還。當(dāng)我第二天踏出家門已經(jīng)走到車站時突然想起答應(yīng)同學(xué)的事,心想算了反正不差一天。后來想到書中的一句話:言必行,行必果。就又急忙返回家拿了錢又返回車站,上學(xué)差點(diǎn)遲到。但我并沒有感到失望,因?yàn)槲彝瓿闪舜饝?yīng)同學(xué)的事。書籍還真的教會我許多。
書籍,你就像一個警示牌,時刻提醒我的所作所為;書籍,你就像一個萬能的字典,讓我知道很多名言佳句;書籍,你就像一個朋友,伴隨著我一起成長……。
漫步在書的海洋里,我感到十分快樂。
書香伴我成長作文 篇9
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確,書可以讓我們陶冶性情,增長知識。我們的生活和書密不可分。
我從小就很愛讀書。在一次次翻閱中,我總能聞到一股淡淡的香味,它不同于我熟悉的任何一種香味,不是花香,不是蛋糕的香味,也不是媽媽燒的菜的香味,后來我才知道它有個好聽的名字,叫書香。
每種書的香味是不同的。就拿國學(xué)經(jīng)典來說,它的香氣是古樸的、滄桑的,帶著泥土的厚重,像那千年留傳的瓷器,或釀了百年的老酒,經(jīng)過沉淀,埋藏了許多的秘密,向我們敘述著一段又一段的歷史。我很喜歡司馬遷的《史記》。雖然枯澀難懂,但是我會走進(jìn)歷史,為君主的專橫統(tǒng)治感到憤怒,為仕途不得意的讀書人鳴不平。我驚嘆于古代的能工巧匠,我對有作為的賢士敬佩欣賞……隨著閱讀的'深入,書中人物的美好品性潛移默化地影響著我。藺相如無功利之心,一直對廉頗以禮相待,他教會了我胸懷坦蕩;戰(zhàn)國縱橫家蘇秦懸梁刺股,為一統(tǒng)六國打下基礎(chǔ),他教會了我勤奮好學(xué)……國學(xué)經(jīng)典,塑造了我的性格,培養(yǎng)了我的品質(zhì)。
詩歌的香氣是淡雅的,清新的,像花中四君子——梅蘭竹菊。無論是現(xiàn)代詩歌還是古代名篇,無論是唐詩、宋詞還是元曲,都對我有很大的吸引力。現(xiàn)代詩人中,我最喜歡的是海子。他曾寫過:“從明天起,做一個幸福的人,喂馬、劈柴,周游世界;從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜,我又一所房子,面朝大海,春暖花開!泵娉蠛#号ㄩ_,這不僅是大自然的美帶給作者的美好感受,還是詩人對平淡生活的享受、思考與理解。素有“詩圣”美稱的杜甫,曾寫過:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”在面對泰山時,他不僅是對泰山的高峻的驚嘆和贊美,更多的則是抒發(fā)了自己的宏偉志向。李白曾說:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”他在自己官場失意后,仍能樂觀地生活,相信自己終有一天會實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)。詩歌就像我的老師,在一步步學(xué)習(xí)、研究、探索的過程中逐漸告訴我人生的道理,讓我成為有抱負(fù)、有理想的青年。
小說的香味是甜蜜的,像蜂蜜一樣散發(fā)著甜甜的氣息。甜蜜不是說故事是甜蜜美好的,而是指在讀過小說后,自己的內(nèi)心感受。余華先生的《活著》,教會了我如何活著,活著,就是忍受生命中的苦難,為自己而好好活。去年逝世的金庸老先生是一代人的記憶,他的武俠小說陪伴了許多人的青春。對于他的逝世我深感遺憾。不過前兩天我看《射雕英雄傳》看到了一句話:凡人有生必有死,生固欣然,死亦天命。這是他對死亡的豁達(dá),因不畏死,他才能樂觀、豁達(dá)地享受每一天;因不畏死,江湖才會有那么多敢愛敢很的大俠。作為我最喜歡的書,《平凡的世界》教會了我很多。孫少安的堅(jiān)韌沉穩(wěn),田潤葉的溫柔恬靜,孫少平的頑強(qiáng)拼搏,還有田曉霞的敢想敢做,敢闖敢干等等。小說,豐富了我的生活,拓寬了我的視野,讓我成為了一個熱愛生活的青年。
透過薄薄的紙張,和作者相遇,和書中人物共命運(yùn)同呼吸,我享受在書香中的旅行,在書海中的暢游,在書籍中的茁壯成長。
“沒有人是為了讀書而讀書,而是在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己!卑蚜_曼·羅蘭的話與大家共勉。
書香伴我成長作文 篇10
恍若一夜間,我便被那纏綿悱惻的文字所吸引了。秋夜,混著淡淡的芬芳,無聲無息。一燈如豆,我手捧清茶,指尖在書籍的脈絡(luò)輕輕滑過,燈光映照著泛黃的紙,詩化了孤寂。偶然間,目光被什么拽住了,那是李白的詩“問余何意棲碧山,笑而不答心自閑”。細(xì)細(xì)反芻,我竟然從內(nèi)心深處感到從未有過的暢快。那是李白在寧靜淡泊之中用心領(lǐng)會出來的,是啊,靜靜地讀一本好書,是多么快樂的一件事啊!
漫步在鄉(xiāng)間田野,捧一本書行走在阡陌,靜靜地聆聽自然的歌聲,仿佛置身于圖畫中了。在這詩意的季節(jié)里,與余光中一起《聽聽那冷雨》,淅淅瀝瀝,料料峭峭,時時不息,我的思緒在那些優(yōu)雅的文字間翻飛,但更多地是陶醉在他溫柔的情懷之中。心情就像這天色,干靜,明快,逸著書香,數(shù)不盡的悠閑與自得便在那時被詮釋的淋漓盡致。即便舉著傘,也躲不過那場冷雨,思想也都是潮潤潤的,望遠(yuǎn)處“天街小雨潤如酥”,我品味到的是那份脫俗的淡雅之趣。
穿過喧雜的街道,走進(jìn)一條深巷中,在濃密的綠蔭下,我撿拾著被遺忘的童真。愜意地品讀《朝花夕拾》,朦朦朧朧地走過歲月鋪設(shè)的道路,現(xiàn)在,就把自己交付給純真。在那個夢幻一般的世界里,魯迅傾訴著自己淳樸、真誠的心靈,不知不覺,我的心也回到了童年。我想起了自己曾像“蓬頭稚子學(xué)垂綸”那樣般天真,曾像“巴女騎牛唱竹枝”那般無憂無慮,五彩斑斕的童年依然雋永沁心。我盡情的陶醉在冰心燦爛的春色之中,看泰戈?duì)枮槲覀兠枥L人類最天真無邪的世界,頓時,我消除了自己“太息般的眼光,丁香般的惆悵。”閱讀著這些詩文,我享受到的,是心中最輕柔的弦絲發(fā)出的爛漫之趣。
閱讀是逶迤在生活中的`一泓清泉,叮叮咚咚,奏響生活中的樂章。徜徉于古道間,靜靜的欣賞,粼粼的清波,流過心扉。陽光零零碎碎地掉落下來,被我緩緩的接住了。看烏爾法特喂我們演繹《生活》,就像這景色,何嘗不是混雜著完美與缺陷!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,令人賞心悅目,讓心靈得到久違的釋然和愉悅,不再煩躁,不再彷徨,仿佛一下子找到了精神的家園。“縱使晴明無雨色,入云深處亦沾衣”。面對生活,作者表現(xiàn)的又是怎樣一份坦然與豁達(dá)。耳邊隱隱傳來余音繞梁的江南小曲,伴著唐風(fēng)宋雨醉人的情調(diào),在我心中蕩開一片漣漪!耙幌译m獨(dú)韻,猶足動文君”。閱讀如同飲美酒,隱隱的苦,悠悠的甜,我感悟到的,是生活的繽紛之趣。
巴爾扎克說過:“人生最美好的主旨和人類,生活最幸福的結(jié)果,無過于閱讀!碑(dāng)我感覺心中空落時,總是在閱讀中充實(shí)自己的思想。閱讀就像水一般靜靜地流淌在我的心田,悄悄滋養(yǎng)溫暖著我的身體和心靈:閱讀就像一支悠揚(yáng)的歌,它跳動著的音符,一次又一次的震顫著我:閱讀就像是一位良師益友,它總是把無盡的哲理隱匿在看似平實(shí)的文字中,需要我們?nèi)ヌ綄、發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)那股淡淡的書香在空氣中悠悠地飄散時,就像有一種難以言傳的樂趣融入你的靈魂,使你覺得整個身心都已深化在那足以忘掉一切的安謐和靜止之中了。伴隨那書香,讓我們品味成長的樂趣。
書香伴我成長作文 篇11
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!憋埧梢砸蝗詹怀,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。
寧靜的小屋中散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)的燈光,靠近窗戶的地方放著一張書桌,我最喜歡在靜靜的月光下,抽出一本書無聲地閱讀著書中的情節(jié),同時思索著人生,回想著過去……美麗的童話揭露了世上的真善美,假惡丑;古代文人雅士的經(jīng)典作品令我領(lǐng)會到如畫般的詩意;中外經(jīng)典名著告訴我我豐富的人生哲理,正確的思想……星星時不時地向我眨眨眼,我靜靜地在書海中暢游……書就是一個誘人的花朵,伴隨著我成長的每一天。
記得有一次,我在一家寵物店看到一只可愛的小狗狗,媽媽對我說:“要是你這次期中考試考好,我就幫你這只小狗買回來!”我滿口答應(yīng),那些天,我每天都認(rèn)真地復(fù)習(xí)了,我相信我一定能考好的?墒,當(dāng)成績公布時,我有一門還差了兩分,這讓我難過不已,那么可愛的狗狗,我太喜歡它了,怎么辦?
我好像丟失了一件最寶貴的東西一樣,我恨我自己,考試時為什么就不能仔細(xì)一點(diǎn)?平時上課為什么就不能再認(rèn)真一點(diǎn)?我已經(jīng)付出了努力,為什么還是得不到我想要的'小狗呢?想以后我可能永遠(yuǎn)也看不到這只狗狗了,傷心的淚水就止不住地往下流,那些天,我整天都無精打彩的,我覺得我的生活也變得黯然失色了。這時媽媽給了我一本書,叫《青銅葵花》:葵花的父親是一個創(chuàng)作青銅技藝高超的藝術(shù)家,葵花的生活艱辛又壯麗,像一朵傲放于風(fēng)雨中的向日葵。她從小失去了母親的呵護(hù),和愛她的父親相依為命。可是自從那次她父親不慎跌入河中,她就成了一個孤兒。好心的青銅一家收養(yǎng)了她?蓱z的青銅從小因一場大火失去了說話的能力,他心眼十分的好,護(hù)送葵花上學(xué),為葵花找吃的……可是這么多的舉動沒有挽留住葵花,在村民們的一致要求下,葵花最終還是離開了鄉(xiāng)下,來到了更為廣闊的城里。
青銅日日夜夜思念著葵花,廢寢忘食地坐在大草垛上,長年累月的思念使他的眼前出現(xiàn)了幻覺:他看到葵花正向他緩緩地走來。他因?yàn)閮?nèi)心激動萬分,居然發(fā)出了積淀已久的聲音—“葵花”。我看完這本書,我的心為之震撼,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就傷心不已,而葵花卻能勇敢面對困難,我的生活和他們對比,簡直是一個天一個地。這本書,讓我懂得,世界上不是只有歡樂與幸福,人生就是一部苦難的歷史,痛苦幾乎是不可避免的,我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦,需要的是面對苦難時的那種處事不驚的優(yōu)雅風(fēng)度和對美好生活的向住與追求。
雖然這次我沒能買到小狗,但我還是應(yīng)該快快樂樂地渡過每一天,我不應(yīng)該為這樣一件小事就這樣傷心不已,我以后要付出更多的努力,爭取下次把小狗買回家。于是,我擦干淚水,重新振作起來,用微笑去面對每一天。
書,是我成長路上最美的一道風(fēng)景線!書,是我的良師益友。伴隨著書香,我將會抵達(dá)理想的殿堂,知識的海洋,書香伴著我成長!
書香伴我成長作文 篇12
有人,用他的一生研讀《紅樓夢》,為的是發(fā)揚(yáng)紅學(xué)。有人,頭懸梁,錐刺股,為的就是博取功名。有人讀書廢寢忘食,為的就是明白一個道理。從古至今,人們對書就是這么的癡迷。
書,是一把通往成功大門的鑰匙;是知識的寶庫;是人們智慧的結(jié)晶;是進(jìn)步的階梯;書,是人們快樂的源泉,是不竭的動力,帶給人們幸福和精神上的滿足。
讀書可以開闊我們的視野。對于我們每個人而言,世界很大,然而,我們知道的卻只有那么一角,極其的細(xì)微的一個角落,那么,我們又該如何去了解世界?有句話是這么講的:“秀才不出門,全知天下事!笔前,我們能在書本中了解世界,感受世界,感受到世界的無限茫奇與奧秘。歌德說過,“讀一本好書就是在和許多高尚的人對話”,我們在他們的文筆中體會到圣人的內(nèi)心世界,他們感悟到的人生真諦,感受他們的高尚情操,從他們的筆尖流露的情感讓我們更加的堅(jiān)毅。就好像是站在巨人的肩膀上,我們看到的更加廣闊深遠(yuǎn)的世界。讓書做我們的墊腳石,攀登到更遙遠(yuǎn)的邊際。
心情不好了,累了,愛躺在床上,就這樣呆望著天花板,閉上眼睛,放松那沉重疲憊的身體。生活的枯燥,累了,就會將書捧在懷里,因?yàn)橹挥羞@里才可以讓干涸的心靈浸潤,得到安撫,在書中,感受到的是淡淡書香,感受到的`是豁達(dá)!當(dāng)你觸摸到那萬種風(fēng)情的紙張,研讀那牽動人心的情節(jié),那一顰一笑,一個小小的細(xì)節(jié)都是那么的溫柔,都在眼前重演,頓時,一股細(xì)絲涌入心房,喚醒我們那沉重的心靈,是淡淡書香。某一句話,某一個字眼,仿佛觸碰到你的心靈,有些事情不由得爬上心頭,瞬間得到不曾有過的感悟,這便是曲徑通幽的豁達(dá)。
有些時候,書又像是我們的老師,在傳授著一門必修的科目。讓我們成為真正有內(nèi)涵的人。在我們讀完一篇文章或是一本書以后,也許覺得自己并沒有收獲,但是,你的言行都在無形或有形之中受到了影響,那便是文字的力量,書的熏陶,讓我們賦有哲理,讓我們變得深奧……讀書是一個自我反思的的過程,讓我們的思想得到提高與升華,我們只有通過不斷的反思才會不斷的進(jìn)步,讀書,更加是一個提高自我的過程,誰都知道,支撐著我們的是不朽的精神和高尚的靈魂,我們要將我們的精神充實(shí)將我們的靈魂安撫,那就讀書吧,書是支撐我們的強(qiáng)有力的臂膀。
書,是我們的朋友,永遠(yuǎn)不離不棄。他帶給我們無窮的知識和快樂,不論我們悲傷還是痛苦,他都會是我們最忠實(shí)的朋友,一起分享我們的人生。每每捧起一本書開始閱讀的時候,我便被他深深的吸引住了,此時也就忘記了身旁的喧囂,所有的煩惱都被我遺棄在孤僻的荒島,周圍的一切與我似乎沒有任何的關(guān)系,我,只是文章中最平凡的一個字眼,但至少也是其中的一員,這樣的我便會很滿足。
現(xiàn)在我明白,讀書是為了開闊我們的視野,為了安撫焦躁的心靈,為了充實(shí)自我,完善自我,提升自我,如果不讀書,我們剩下的也僅僅是一具空空的皮囊罷了……
依舊是喜歡這樣,安靜的環(huán)境下,可以捧一本書,沐浴燦爛的陽光,吃著喜歡的小食,讓那淡淡的書香伴著我在書海中徜徉,伴著我成長!
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