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離別優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-06 17:40:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

(優(yōu)秀)離別優(yōu)秀作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的離別優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)離別優(yōu)秀作文15篇

離別優(yōu)秀作文1

  陰沉的天,下著小雨,淅淅瀝瀝的雨聲像一首凄涼的歌,仿佛也在訴訟著今日的離別。

  我們撐著雨傘,站在車(chē)站旁,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)欲要說(shuō),可在這時(shí)卻各自低頭不語(yǔ)。說(shuō)什么呢,說(shuō)了也是再增悲傷而已。昨日,她遠(yuǎn)在外地的父母突然回來(lái),一年中僅在過(guò)年才回來(lái)看望她的父母,竟在暑假回來(lái)了,她自然是喜出望外,臉上洋溢的笑容更比平時(shí)多了不少,作為她的摯友,我也替她感到興奮不已。

  但使我意想不到的是,她的父母竟要她轉(zhuǎn)學(xué)!還讓她兩天就同他們一齊去外地去!她悲喜交加,喜的是終于能和日思夜想的父母一起生活,悲的是我們從此再也無(wú)法一起在課上學(xué)習(xí),一起在課后相互捉弄,一起在林間玩耍,一起躺在星空下訴說(shuō)各自的夢(mèng)想……

  在艱難的猶豫下,她同意了。

  雨仍下著,我們依然不語(yǔ)。空氣中凝聚著一股沉重的氣息,像一塊沉甸甸的大石頭壓在我心中,難受至極。抬頭望著她時(shí),她也正看著我。

  “難道人活在世上,就注定只能得到一樣嗎?”她忽然問(wèn)道,眼睛紅紅的!盎蛟S吧。在這個(gè)世上,總有許多不盡人意的事,我們也總要學(xué)著去接受,就像此刻的分別!蔽业坏鼗卮,可心中卻苦澀無(wú)限。

  她忽然哭著抱住了我,我終是忍不住眼眶中的淚珠,在回抱她時(shí),落了下來(lái)!拔覀兪裁磿r(shí)候才能再相聚?”她說(shuō)。我含著淚,道:“我們總會(huì)再見(jiàn)面的!避(chē)逐漸靠近我們,最后,在我的.目送下,她轉(zhuǎn)身上了車(chē),突然又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大聲地說(shuō):“我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!蔽沂箘诺攸c(diǎn)頭,淚水又滑了下來(lái)。

  車(chē)漸行漸遠(yuǎn),逐漸變成一個(gè)小圓點(diǎn),最后消失在我的視線(xiàn)中。

  雨愈來(lái)愈小,卻越來(lái)越冷,我獨(dú)自一人擎著傘,緩緩地走著。是呀,天下沒(méi)有不散的筵席,可筵席散了,只剩一人品味憂(yōu)傷。望著蒙了一層灰紗的天,只愿時(shí)間沖不淡深厚的情誼。

離別優(yōu)秀作文2

  再一次回到熟悉的校園。

  走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走道,身旁的教室依舊滿(mǎn)載歡聲和笑語(yǔ)。來(lái)到曾經(jīng)屬于我們的教室……

  “親愛(ài)的朋友,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住,珍惜身旁的同學(xué)。因?yàn)槟氵不知道,‘后來(lái)’你們有多近!

  挽著同伴的手,并肩走入禮堂。已經(jīng)到了值得留戀的最后一天,還是喧鬧的如當(dāng)初一般,大家互相說(shuō)笑著“幾個(gè)小時(shí)后拋棄掉對(duì)方”的玩笑,坐在校園中最后一個(gè)屬于自己的位置。臉上是滿(mǎn)不在乎的笑容,心中卻沉重而布滿(mǎn)了淡淡的憂(yōu)傷。

  畢業(yè),很快就要輕輕地來(lái),并挾走屬于我們留在這里的一切。

  六年以來(lái),我們學(xué)會(huì)了互相扶持一同前行,學(xué)會(huì)了故作堅(jiān)持滿(mǎn)不在乎。臺(tái)上是準(zhǔn)備了許久的精彩節(jié)目,臺(tái)下卻是不同于往日的安靜。我們?cè)跄荛_(kāi)心地如同過(guò)去一般?過(guò)去,送走一屆又一屆的學(xué)長(zhǎng)們,何曾想過(guò)自己也會(huì)有百感交集的今天。

  帷幕緩緩地拉下。

  回到教室,相繼無(wú)言。我們握起小小的粉筆,一筆一畫(huà)在黑板上認(rèn)真寫(xiě)下自己的名字,寫(xiě)在黑板,寫(xiě)在心上。有些人竟寫(xiě)下“下一屆不準(zhǔn)擦”的幼稚話(huà)。怎么會(huì)不被擦去呢?也許在明天,這些我們的筆跡就會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而不留影蹤,正如我們從這相守了六年的教室消失一樣。

  你們,真是生命中的過(guò)客嗎?

  只有畢業(yè),才知道世界有多大;只有再見(jiàn),才知道再見(jiàn)有多難。走出校門(mén),看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)從十字路口消失,我突然有一種想哭的沖動(dòng)。就這樣離去嗎?沒(méi)有別的話(huà)要說(shuō)嗎?六年的情誼,就因?yàn)榻裉於鴫m封在往事里嗎?我一遍又一遍地問(wèn)自己,卻說(shuō)不出一句挽留的話(huà)。

  鐵門(mén)緩緩地關(guān)上了。校園,我親愛(ài)的'校園,連同我遺落在那里的時(shí)光,就這樣與我的世界隔離。我們就像站在河的兩岸,河流湍急,誰(shuí)也無(wú)法泅渡到對(duì)岸去。

  一個(gè)人,走在空曠的街上。腦海中還反復(fù)回映著過(guò)去與同伴說(shuō)說(shuō)笑笑的回家的路,心卻已是空蕩蕩的裝不下什么。

  我們終究是散了。

  望著那一群嘻嘻哈哈的學(xué)妹們,我仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的我們。

  “姐姐,你想找誰(shuí)?”

  “我來(lái)找我過(guò)去的影子。”

離別優(yōu)秀作文3

  愛(ài)在離別時(shí)

  黃昏時(shí)刻,紅霞布滿(mǎn)天空。望著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地降下,我不禁感到有點(diǎn)傷感。

  或許,母親明天就要離開(kāi)到外地一年了。

  或許,母親如此堅(jiān)決是因?yàn)椴粣?ài)我了。

  或許,母親是因?yàn)椴粣?ài)我才選擇離開(kāi)的。

  或許……

  我不禁回想起往事。打開(kāi)記憶的閘門(mén):小時(shí)候,母親是很愛(ài)我的。她總是耐心地照顧我、呵護(hù)我。幼時(shí)的我喜歡在黃昏時(shí)刻偷偷溜進(jìn)廚房觀(guān)察母親做飯。細(xì)碎的陽(yáng)光射向窗子,灑在地上,射下一地的斑駁。陽(yáng)光凝結(jié)在母親的長(zhǎng)發(fā)上,如夜空的星辰般閃閃發(fā)亮。不一會(huì)兒,桌上就擺滿(mǎn)了豐富的佳肴。即使母親工作很忙,也會(huì)準(zhǔn)時(shí)在每個(gè)美麗的黃昏里準(zhǔn)備好那些讓我垂涎三尺的佳肴。

  然而的有一天,母親開(kāi)始早出晚歸了。記得有一晚,我在畫(huà)畫(huà),到處刮著陰冷的風(fēng),忽然雷聲響起,我連忙躲進(jìn)角落里,恐懼占據(jù)了我的心,我害怕得瑟瑟發(fā)抖。直到十二點(diǎn)整,媽媽回來(lái)了。我恐懼地問(wèn)母親:“媽媽?zhuān)闳ツ睦锪?”母親彎下身來(lái),我看到她的眼里布滿(mǎn)了學(xué)習(xí),那般疲憊的眼神我至今也難以忘卻。她只是摸了摸我的頭就回房了。然而奶奶又的我卻以母親是因?yàn)槲也欢虏湃绱。于是我才開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)。

  黑,逐漸布滿(mǎn)了天空,星,也悄然爬上了夜空。在這寂靜的.夜里油然而生的一種恐懼感,這種害怕,是前所未有。我好想向母親訴說(shuō)我有多愛(ài)她,輕輕打開(kāi)母親的房門(mén),躡手躡腳地走進(jìn)去。望著母親熟睡的面容,我猶豫不決。最終還是不忍心打擾她。我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),母親已淚流滿(mǎn)面。

  第二天早晨五點(diǎn),我急忙跑出去,目送著母親,一直到她的背影消失在我的視線(xiàn)里面,我才發(fā)覺(jué),我的淚早已溢出了眼眶,沿著熟悉的軌跡,一直掉落在地。母親的枕頭還是溫?zé)岬,濕了一大片?/p>

  原來(lái),她還是愛(ài)我的。

  原來(lái),她還是舍不得我的。

  原來(lái),昨晚她是醒著的。

  原來(lái)……

離別優(yōu)秀作文4

  是的,關(guān)于離別,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們會(huì)離別,在這樣的春天這樣陰雨綿綿的下午,這樣車(chē)來(lái)車(chē)往的街上,我們會(huì)彼此說(shuō)離別。或許那么多的無(wú)奈那么多的不情愿,我也只能微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。在那之前,在很久以前,在我們甜蜜擁抱之前,我偷瞄了你的雙眼,那時(shí)候我好像早已經(jīng)覺(jué)察到我們會(huì)有這么一天,于是我惶恐的藏起淚水,把你抱的緊緊,就怕我們會(huì)有今天這樣的離別。

  關(guān)于離別,關(guān)于你冷漠的雙眼,那一瞬間我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們之間變得陌生并且遙遠(yuǎn)。沒(méi)想到一直以為最懂我的你也會(huì)對(duì)我產(chǎn)生誤解,你也許也很奇怪一直很聽(tīng)話(huà)的我,為什么在一夜之間也變的不可理喻。關(guān)于這場(chǎng)戀愛(ài),我也不會(huì)言悔,該來(lái)的總會(huì)到來(lái),也許上天一時(shí)的馬虎讓你我這兩個(gè)毫不相干的人相識(shí)相戀,卻又很快的經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)而被風(fēng)吹散。關(guān)于這樣的`離別,我怕著怕著就給盼來(lái)了。

  也許從你的嘴中我永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)離別,你也知道我不忍說(shuō)離別,所以我們只能一言不發(fā)的并肩行走,彼此都不讓彼此看見(jiàn)自己的臉,可是路到頭了,沒(méi)的走了,也只能道離別了。于是,你往北,我往南,也許再不會(huì)相見(jiàn),從此之后淹沒(méi)于茫茫的人海中。

  關(guān)于離別,你有沒(méi)有想過(guò)?如我預(yù)知的一樣預(yù)知過(guò)這一切的到來(lái)?關(guān)于離別,我不舍卻也只能離別,我知道再也沒(méi)有人擔(dān)心我很晚到家也沒(méi)人安慰容易受傷的我。關(guān)于離別,我真想知道你什么感受?關(guān)于離別,我們的從前是否好似歌中唱的過(guò)眼云煙?

  關(guān)于離別,我唱一首悲傷的歌曲,外面突然下起小雨,路人撐起雨傘,我象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)你的背影在雨中孤單的行走,雨水打濕了你的頭發(fā)你的肩膀我的心。關(guān)于離別,我寫(xiě)一篇悲傷的文章,來(lái)紀(jì)念今年今月今日我們的離別,翻開(kāi)我凌亂不堪的日記,我回憶著往日的點(diǎn)滴,那么的快樂(lè),現(xiàn)在想起來(lái)只覺(jué)得心痛。

  關(guān)于離別,我需要些時(shí)間整理我們輸?shù)囊凰康膽偾椋残枰獣r(shí)間忘記你的臉。

  關(guān)于離別,就讓我忘記你的臉。

離別優(yōu)秀作文5

  六年的時(shí)光就這樣過(guò)去,在這離別的時(shí)刻,我更對(duì)母校難舍難分。母校的一草一木,一桌一椅,都使我們留戀。春天,我們播下智慧的種子;夏天,我們滿(mǎn)懷希望等待碩果;秋天,我們收獲碩果,也收獲快樂(lè);冬天,我們滿(mǎn)懷期待。在教室里,我們吮吸著知識(shí)的乳汁;在操場(chǎng)上,我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾辉谛@里,我們留下散步的足跡。我們像生機(jī)勃勃的小樹(shù)一樣那樣,在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長(zhǎng)。在這六年的時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識(shí),也交了好多朋友。在這六年的時(shí)間里,有喜有憂(yōu)。

  喜

  在這六年里,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)事?墒怯行┦伦屛矣肋h(yuǎn)難忘。那是四年級(jí)的一天,那天,我光榮的被選當(dāng)為輔助員。剛當(dāng)選上,我還以為輔助員多好當(dāng),當(dāng)久了才知道,原來(lái)輔助員有這么多的職責(zé),可就是那段時(shí)間,讓我結(jié)交了許多好朋友?涩F(xiàn)在,都已不在。也就是那次當(dāng)選,讓我在班里有了很高的人氣。

  還有一次,那是在五年級(jí)――六年級(jí)的時(shí)候,由于我的閱讀能力比較好,每一次閱讀競(jìng)賽時(shí),老師總會(huì)叫我去參加。我的參加,給班級(jí)里爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。

  在這個(gè)學(xué)期,我的語(yǔ)文及各方面都比上個(gè)學(xué)期有了明顯的提高。我的人緣也好了許多。

  憂(yōu)

  這個(gè)學(xué)期,是最后的'一個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期讀了,我和我的朋友就不再相見(jiàn)。這使我感到很難受。這個(gè)學(xué)期以來(lái),我雖然各方面都比較好,但還是使我感到擔(dān)心,擔(dān)心考不好。

  我們就要畢業(yè)了!在這即將離別的時(shí)刻,心中說(shuō)不盡對(duì)母校、對(duì)老師的衷心感謝。用什么來(lái)感謝老師呢?親愛(ài)的老師,我們決不辜負(fù)你們的期望,畢業(yè)后,無(wú)論遇到怎樣的困難和風(fēng)浪,我們都將永遠(yuǎn)記住老師教育和囑咐。我們一定帶上新的優(yōu)良成績(jī),再來(lái)向您匯報(bào)。在這離別的時(shí)刻,我們重溫老師的教導(dǎo)。是老師春風(fēng)般的語(yǔ)言,吹開(kāi)我們智慧的花苞,母校給予我們的營(yíng)養(yǎng),將化做碩果掛滿(mǎn)樹(shù)梢……

離別優(yōu)秀作文6

  在這個(gè)生命長(zhǎng)河里,已走過(guò)了十幾個(gè)春秋了,人生又能有幾個(gè)春秋呢?所以,我們要用這僅僅的幾十年里去留下些什么吧?

  離別,一個(gè)悲傷的字眼,無(wú)論是要離別什么,或許,都會(huì)存有一絲的不忍吧?當(dāng)我們離別童年的時(shí)候,是否意味著我們就該拋棄那些可愛(ài)的洋娃娃,和它們永別呢?當(dāng)我們伏案就讀的時(shí)候,可曾有對(duì)墻角那個(gè)穿著厚厚的灰塵的娃娃投去關(guān)切的目光呢?它應(yīng)該沒(méi)有埋怨你就那樣和它離別了吧?它應(yīng)該不會(huì)記得你拋棄它吧?

  離別,最大的含義應(yīng)該是和親友離別吧?我們都已忘記,我們究竟結(jié)實(shí)了多少好朋友了。大概就是連個(gè)曾與之為伴,每天一起嘮叨的知音也忘了。就像一個(gè)小學(xué)時(shí)候,天天手拉手上學(xué)的好朋友,現(xiàn)在也已是陌路人了,那種形同陌路的感覺(jué)有時(shí)會(huì)讓人心酸不已!忘記曾幾時(shí),和她是那般的笑容燦爛,可今非昔比了!,已成陌路,那是否說(shuō)明我們已告了別了?沒(méi)有離別的離別吧?

  記得,初中時(shí),有個(gè)同學(xué)的父母離異了,她傷心的抱著我痛哭,她的感受我雖體會(huì)不到,但我能從她的哭聲中感覺(jué)到!她就用那哭聲和昔日溫馨的`家離別!是那么的悲痛,那么的凄涼!

  不過(guò),有些離別也不一定是悲傷的!有一種離別應(yīng)該讓人欣慰吧!同班有個(gè)男同學(xué),以前特別特別的壞!后來(lái)吧,也不知是因?yàn)槭裁丛,竟開(kāi)始發(fā)奮努力學(xué)習(xí)了!應(yīng)該是件令他感動(dòng)的事!從此他離別了他的壞毛病,爭(zhēng)做好學(xué)生了!這種離別是珍貴的!應(yīng)該長(zhǎng)存下來(lái)。

  應(yīng)該還有一種更慘痛的離別!那就是離別亡親。外婆60來(lái)歲,雖然常常面帶笑意,但上了年紀(jì)后就一直身體不好,總是生病。在我五年級(jí)那會(huì)兒,外婆就離開(kāi)了!外婆的離開(kāi)悄無(wú)聲息,她連走的時(shí)候都沒(méi)有悲傷。在外公去給她買(mǎi)藥的時(shí)候,她就那樣一去不復(fù)返了。這場(chǎng)離別也那么悄無(wú)聲息!

  成長(zhǎng)的路上,等待著許多傷痛!這些也是值得我們回憶的。當(dāng)我們翻開(kāi)人生的扉頁(yè)的時(shí)候,我們就開(kāi)始經(jīng)歷離別,經(jīng)歷我們不想經(jīng)歷的過(guò)程。到最后,只留一絲淺笑。

  淺笑無(wú)痕,只留一絲寂寞。

離別優(yōu)秀作文7

   爸爸讀博士這三年,我是多么高興,又是多么傷心。高興的是爸爸又取得了更高的學(xué)位,傷心的是爸爸每次與我和媽媽的離別。每當(dāng)爸爸從家走時(shí),我表面上都沒(méi)流露出多么傷心,但是,媽媽不在的時(shí)候我常常偷著哭。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,晶瑩的淚滴都會(huì)灑落下來(lái)。

  昨天一大早,家里的氣氛顯得有些沉悶,我與爸爸之間顯得格外的客氣和謙讓?zhuān)赡苁窍挛绨职忠吡,我們彼此之間更加珍惜在一起的時(shí)間。這一天的時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的工夫,爸爸就要走了。我真的很不想讓爸爸走。只有看著爸爸那和藹的面孔,才使時(shí)光和周?chē)腵情景都變成值得珍藏的一部分,才使?jié)M屋子都是甜蜜的味道,才使幸福的感覺(jué)經(jīng)過(guò)反復(fù)的摩擦、碰撞和動(dòng)蕩,終于像平靜的呼吸一樣,在心間安營(yíng)扎寨。

  昨天下午5點(diǎn),我和媽媽把爸爸送上公交車(chē),直到車(chē)開(kāi)了,我們才走。也不知為什么,越是不想看,越是不由自主地回頭看。望著那輛漸漸遠(yuǎn)去的車(chē),我傷心極了,內(nèi)心深深地呼喚著:“爸爸,你能不走嗎?只要你不走,讓我做什么都行,你知道嗎?我和你在一起的日子是多么快樂(lè)!我需要你的愛(ài)呀!”我想,爸爸一走,又是半年的分離?梢哉f(shuō),每次我和爸爸在一起的時(shí)間都要用秒來(lái)計(jì)算;貋(lái)的路上,我一直沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是一直唉聲嘆氣,失落和傷心溢于言表。幸好我沒(méi)有把爸爸送到火車(chē)站,那樣,我會(huì)更加傷心的。而媽媽卻說(shuō):“可算走了。”媽媽口中這么說(shuō),但我知道她也不想讓爸爸走,只不過(guò)是找一種方式來(lái)掩飾自己的情緒;氐郊依,一切都沒(méi)有變,只是少了一個(gè)人,多了一絲牽掛。面對(duì)著冷清的屋子,我的心好像都碎了?吹阶雷由洗掖颐γ](méi)有吃完的飯,看著墻上掛著的表滴答滴答地走著,我感到有一點(diǎn)點(diǎn)欣慰,因?yàn)楸硪幻胍幻氲刈咧瑫r(shí)間也就一秒一秒地過(guò)著,與爸爸團(tuán)聚的時(shí)間也就一秒一秒地漸漸到來(lái)。

  “爸爸,你放心,我和媽媽都會(huì)好好的!

離別優(yōu)秀作文8

  在那輛破舊的綠色篷布車(chē)?yán),整齊地碼著幾個(gè)箱子,那是親朋好友來(lái)看望她奶奶的時(shí)候留下的,穿著一身男孩衣服的她,和虛弱的奶奶,坐在后面,呆呆地眼神,眼角的淚痕……

  那年,姥姥因病住院。我由此認(rèn)識(shí)了她。臨床的那位老人就是她的奶奶。六歲的她很懂事,幫爺爺照顧生病的奶奶,賣(mài)飯的阿姨都忍不住每次多讓她拿幾個(gè)饅頭。小小年紀(jì)的她卻能用她那幼小的肩膀扛起一小桶水。她很樂(lè)觀(guān),總是會(huì)鼓勵(lì)她的奶奶,讓奶奶不用擔(dān)心,很快就會(huì)好起來(lái)。沒(méi)事的時(shí)候,就會(huì)和我一起玩,我比她大幾歲,也會(huì)帶著她到處玩,不大的醫(yī)院,我們看了個(gè)遍。她家很窮,如果我沒(méi)記錯(cuò),她應(yīng)該是一個(gè)留守兒童,爸媽都在外地工作,她沒(méi)錢(qián)買(mǎi)玩具,買(mǎi)衣服,只能穿比她大的表哥的衣服,連奶奶的費(fèi)用,都是親戚的錢(qián)湊的。

  我和她相處的很融洽,我總是和她玩泡泡,她說(shuō),在那之前,她從沒(méi)玩過(guò),五彩斑斕的顏色在陽(yáng)光下變得更加美麗,像小女孩的心靈。我很擔(dān)心,如果姥姥先出院的'話(huà),就沒(méi)人來(lái)陪小女孩了,唉……每想到這里,鼻子總是酸酸的。不過(guò)還好,總是伴著小女孩歡快的笑聲,傷心就過(guò)去了。想想自己平常的樣子,媽媽每天早上都把早飯擺到桌子上我還挑挑揀揀的,要不就是總是在家悠哉悠哉,只有媽媽催醋才勉強(qiáng)做做家務(wù)。我總是感覺(jué)能從小女孩身上學(xué)到點(diǎn)什么。她奶奶進(jìn)了手術(shù)室,她不再像往常一樣開(kāi)心,緊皺的雙眉下面的那雙堅(jiān)強(qiáng)的眼睛一直藏著幾滴淚!笆中g(shù)中”的燈滅了,推出了她的奶奶,聽(tīng)到她奶奶病情嚴(yán)重需要轉(zhuǎn)院的消息,她還是沒(méi)剎住閘的哭了,我也知道,這意味著什么,隨后,將是離別,他們要去更大更好的醫(yī)院了。

  這離別的含義可就重大了,不僅僅是這么長(zhǎng)時(shí)間的情誼,也關(guān)系到她病重的奶奶以及她以后的日子,不僅僅是一個(gè)離別可以概括的。

  她和爺爺把東西搬上了綠色篷布車(chē),她只是向我揮了揮手,然后就用手抹眼淚了。

  又想起她的懂事、樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng),又想起她病重的奶奶和在外的父母,一部電影般的放映在腦海里,我沒(méi)有任何顧忌的,無(wú)聲地哭了。

  我曾為離別流過(guò)淚,但對(duì)于她來(lái)說(shuō)很凄涼,又有點(diǎn)美好。

離別優(yōu)秀作文9

  知道你就要走了,在我蠢蠢的欲望中只能祝福你一路走好。因?yàn)槲也幌肟吹侥愕男耐,更不想看到你惆悵和矛盾的目光,只愿你好,在這個(gè)喧雜的世界,在這個(gè)喧鬧的群體--我寧愿承受寂寞、凄涼。

  明天,也許我們都逃出了緣分的羽翼,曾經(jīng)的那一抹多情,那深深的相許,那顫然的心動(dòng),那直著的守侯,那久久的凝視或許都變得淡薄了,但是在我生命里你必然給予了我最短暫的輝煌--我感謝你,用心的感謝!

  不知你是否記得--我們相視的深沉?

  不知你是否遺忘--我們相許的纏綿?

  不知你是否知道--我們相知的默契?

  更不知你是否明白--我們的愛(ài)在秋天?

  是深秋吧,我的愛(ài)淹沒(méi)在你的柔情里,在那個(gè)充滿(mǎn)蕭條的季節(jié),那個(gè)感到孤獨(dú)的時(shí)刻,在我百無(wú)聊胡亂徜徉時(shí),是你,用陽(yáng)光的話(huà)語(yǔ)為我在孤寂里撐起一片橙色的天空。凝望著熒屏上你關(guān)切的話(huà)語(yǔ),感受著你透過(guò)熒屏送來(lái)的濃濃的溫情,我的心忍不住深深的顫抖。

  自那日始,你晴朗的心靈便開(kāi)始帶我走出彷徨,從此你成了我心靈深處的牽系,成了我釋放煩欲的寄托。你是那樣理解我的憂(yōu)傷,你是那樣關(guān)切我困郁的情腸,你的心仿佛是海,讓我一次次的探尋又一次次陶醉。在你面前,我放松成一個(gè)孩子,也賴(lài)皮成一個(gè)孩子。我講我的夢(mèng)想,講我的生活,講我的困惑,也講我的`失落,甚至頭腦中時(shí)不時(shí)冒出來(lái)的古怪念頭,也向你無(wú)顧忌地講出來(lái),從來(lái)沒(méi)有這樣全身心地放松過(guò)自己……

  愛(ài),讓我沉迷。情,另我動(dòng)蕩。在我歡愉的幻想中,你于是真的成為了我的知己和生活的曙光!

  遺棄于世俗的塵埃,理性總能充實(shí)淡薄的思想。放逐于明凈的天空,才是我的關(guān)懷。走吧,盡管我心疼,但沒(méi)有理由也讓你承受心靈的悲哀。放首歌吧--讓《大約在冬季》成為彼此最好的道白:“輕輕的我將離開(kāi)你,請(qǐng)將眼角的淚拭去,漫漫長(zhǎng)夜里未來(lái)日子里,親愛(ài)的你別為我哭泣。前方的路雖然太凄迷,請(qǐng)?jiān)谛θ堇餅槲易8#m然迎著風(fēng)雖然下著雨,我在風(fēng)雨之中念著你……”

離別優(yōu)秀作文10

  還差一個(gè)月同學(xué)們就得畢業(yè)了,畢業(yè)后,同學(xué)們將各奔東西,也要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境,新的校園,新的同學(xué),新的老師,一切都是新的,陌生的。

  小學(xué)的六年時(shí)光說(shuō)快不快,說(shuō)慢也不慢,只是到了最后的一點(diǎn)時(shí)間里,突然覺(jué)得萬(wàn)分留戀,萬(wàn)分不舍,恨不得一直留在這個(gè)校園里,永遠(yuǎn)不要離去,永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)。

  老師們:

  馬上就要畢業(yè)了哦,同學(xué)們也將離開(kāi)你們,離開(kāi)這個(gè)校園,我承認(rèn)我是頑皮了點(diǎn),但我不奢求你們一定要記得我,記得我的名字,因?yàn)槲抑,你們帶過(guò)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),如果每一位同學(xué)都要記住名字的話(huà),那么對(duì)你們來(lái)說(shuō),肯定是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。謝謝你們?cè)谖倚W(xué)生涯中的教育,同學(xué)們將謹(jǐn)尊你們的教導(dǎo),把你們說(shuō)的話(huà)深深刻在心底;蛟S,在某一年的某一天,同學(xué)們會(huì)在大街或者某一個(gè)路口碰到,那時(shí)候的我會(huì)跑上前去,帶著笑容,甜甜的喊一聲:“老師好!”盡管那個(gè)時(shí)候你們或許已經(jīng)不認(rèn)得我了,可在我的心中,卻深深記著你們,你們那忙碌的背影將在我的腦海回蕩,你們那雙寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)粉筆字的手將被同學(xué)們銘記,在這里,我真誠(chéng)地道聲謝:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們的'教育之恩!”

  同學(xué)們:

  或許有些同學(xué)同學(xué)們相處并不多,說(shuō)過(guò)的話(huà)及肢體語(yǔ)言也不多,即使不常一起說(shuō)話(huà),但同學(xué)們還是同學(xué)不是嗎?甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過(guò)別扭的同學(xué),能答應(yīng)我一個(gè)條件嘛?在剩下的僅存的這一個(gè)月的時(shí)間里,同學(xué)們好好相處好嘛?不再針?shù)h相對(duì)、唇槍舌劍,而是友好團(tuán)結(jié)、和平相處可以嗎?

  那些我的死黨們:

  即將畢業(yè),同學(xué)們面臨的是無(wú)邊的陌生及冷漠,也許同學(xué)們以后會(huì)見(jiàn)到,但同學(xué)們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無(wú)忌憚地笑嗎?我渴望有長(zhǎng)久的友誼,就像我姐的同學(xué)和她一樣,即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個(gè)學(xué)校,但是她們的感情依然很美,美得讓我羨慕,讓我嫉妒,答應(yīng)我,同學(xué)們也像他們一樣好嗎?

離別優(yōu)秀作文11

  又是一次離別,我用手捂著冰冷而又干燥的臉向門(mén)外跑去!踏出家門(mén)那一霎那,與父母說(shuō)再見(jiàn)的一瞬間,頓時(shí)間,淚如雨下,凜冽的寒風(fēng)吹打在早已干裂的臉上,再沾上離別時(shí)的淚,痛極了

  題記

  就這樣,十三年的歲月一晃而過(guò),我由一個(gè)小毛孩變成高大健壯的少年,就在這一刻,離別也到了。再見(jiàn),則成了離別時(shí)我和父母最后的話(huà)語(yǔ);哭泣,則成了離別時(shí)最后的訴說(shuō);愛(ài),是父母給予我離別時(shí)最后的禮物。飽含熱淚,說(shuō)再見(jiàn)的同時(shí),我好想在說(shuō)爸媽?zhuān)覑?ài)你們,直到永遠(yuǎn)現(xiàn)在,我最害怕的`一天是和父母在假期中相處的最后一天,害怕和父母說(shuō)再見(jiàn)那一分鐘,每當(dāng)我看到父母憔悴的臉,無(wú)望的眼神,如同一把利劍刺入我的喉嚨,我的心痛極了,喉嚨如同壓了鉛塊,再見(jiàn)很難說(shuō)出,我第一次這樣害怕。

  也許,我不應(yīng)該這樣悲觀(guān)地這樣去面對(duì)與父母的離別,我暗暗告訴自己,要認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)他們。我摸著母親粗糙的雙手,望著父親蒼白的頭發(fā),我何嘗不辛酸呢?

  十三年前,一陣嬰兒的啼哭打破了深夜的寧?kù)o,來(lái)到這個(gè)世界,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了好奇。時(shí)間飛逝,小學(xué)畢業(yè)那天,媽媽早早的起來(lái)煮好早飯,我緊張得不得了,考試的時(shí)候,我竭盡全力,認(rèn)真對(duì)待每一道題,過(guò)后,成績(jī)還算理想。開(kāi)學(xué)那天,看榜的日子,陽(yáng)光洋溢,每一滴陽(yáng)光都灑在大地上,心情也暢快了許多,很榮幸,被當(dāng)?shù)氐囊凰h重點(diǎn)中學(xué)所錄取,爸媽也因此高興了好幾天,我也受到了重重的獎(jiǎng)賞,時(shí)間真的如梭,不知不覺(jué)中,初一過(guò)去了,感覺(jué)不錯(cuò)。初二了,再過(guò)一年又馬上面對(duì)人生的第二次轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考。目前,擺在我面前有兩條路:一,繼續(xù)留在縣中讀書(shū);二,為了中考到能受更好教育的市上去;這兩者都需要我認(rèn)真刻苦讀書(shū)才行,這樣才會(huì)有機(jī)會(huì)考上更好的高中?墒牵疫x擇了后者,而接下來(lái)所面臨的問(wèn)題就是一兩個(gè)月才能和父母見(jiàn)上一面,有時(shí)還不能,所以,每次見(jiàn)面,離別時(shí)都有所感受。

  哎!離別時(shí)就要到來(lái),想到這,兩滴淚從眼眶中滑出,滴落在

離別優(yōu)秀作文12

  凝聚了幾代人情思的老院終于壽終正寢了,唯一不變的,是院里的月光與風(fēng)景。

  老院是由紅磚砌成的,雖樸實(shí),卻也別有一番韻味。聽(tīng)鄉(xiāng)里人說(shuō),老院拆了,是為了更多的車(chē)輛通過(guò),只是說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了,那些夏夜也成為可望而不可及的回憶。

  來(lái),孩子們,嘗嘗阿姨剛做的點(diǎn)心!嗯,阿姨的手藝真是越來(lái)越好了!哈哈哈月朗星稀的夏夜,微風(fēng)撩撥起院前的河水,蕩起層層波紋,記錄下美好的瞬間。

  那時(shí),一張方桌,幾把小竹椅,老院便是孩子們的天堂。伴著傾瀉的月光,他們嬉戲追逐,爽朗的笑聲一直在耳畔回蕩。

  小姑娘,吃過(guò)晚飯了嗎?來(lái)陪阿姨嘮嘮嗑,這兒蚊子多,別忘了帶幾把扇子!得嘞阿姨,這就來(lái)!鄉(xiāng)音回蕩在老院上空,熟悉而又溫暖,幾乎每天都可以聽(tīng)到。就像老人們,不用提前約好,晚上便都會(huì)出現(xiàn)在老院里,鋪開(kāi)溫馨的絮語(yǔ)。

  澡后,一身輕爽的素裝,毫無(wú)負(fù)擔(dān),輕搖手中潑灑著清涼的薄扇,鄉(xiāng)人們便變得無(wú)話(huà)不談。皓月當(dāng)空,柔和的月光灑滿(mǎn)青石小巷,似流光溢彩,一直向前延伸,仿佛歲月的盡頭,無(wú)邊無(wú)際

  這幾天,老院那塊地上總是傳來(lái)笨重的機(jī)械聲,夜晚,也少有人出來(lái)乘涼,因?yàn)槲覀兌贾,老院已慢慢離我們而去。

  夏天,似乎更熱了。

  不久,老院拆完了。鄉(xiāng)人們佇立在那兒,沉默不語(yǔ),眼中閃著光亮,有些難舍,但不悵然;有些遺憾,但不悲觀(guān)。目光流轉(zhuǎn)的清澈里,只因一聲呼喚,漾起了心的漣漪。本該是老院的空地上突兀的少了一棟房。我想,每個(gè)人心里都會(huì)咯噔一響,空落落的'。

  鄉(xiāng)人們都不停安慰自己,不就是一個(gè)老院?jiǎn)幔坎鹆瞬鹆,反正還能再造新的?晌抑,月光仍是月光,故鄉(xiāng)仍是故鄉(xiāng),只是老院不復(fù)再是老院了,即使再換新的,總感覺(jué)挺別扭。每個(gè)鄉(xiāng)人樸實(shí)的心里都有一份對(duì)老院的留戀,可那卻終究只能是留戀,兒時(shí)的記憶也隨著它,一起離開(kāi)了。

  我撿起一塊石子,扔進(jìn)河心中央,漾開(kāi)的漣漪像歲月的年輪,一圈一圈,層層疊疊,飄著溢滿(mǎn)水的月光。那月光潔白純凈,照在河里,照在空地上,也照在每個(gè)鄉(xiāng)人的心里。

離別優(yōu)秀作文13

  四周的墻壁雪白得耀眼,病床上的被子白花花的,就連掛針管的桿子也是白的。一切是那么毫無(wú)生機(jī)。

  毫無(wú)來(lái)由地,前一天還在收拾果樹(shù)、喂雞喂羊的要強(qiáng)的他,病倒了——小細(xì)胞癌,并且已經(jīng)擴(kuò)散得渾身都是。經(jīng)檢查結(jié)果顯示,他除了絕癥,還有血糖高、血鉀低、鈣低之類(lèi)的癥狀。他無(wú)力地躺在病床上,兩眼無(wú)神,呆滯的目光直勾勾地盯著藥瓶里的藥,緩慢流入入滴管,在長(zhǎng)長(zhǎng)的滴管中向下蠕動(dòng),再在滴管的末端從針尖滲出,注入血液。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),他一直就是個(gè)實(shí)實(shí)在在和要強(qiáng)的.人。曾經(jīng),還沒(méi)有分地,在搞人民公社化運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,全體農(nóng)民集體勞動(dòng),一塊作息,所得的勞動(dòng)成果再平分。因?yàn)槿巳说玫降囊粯樱S多人總是偷工減料,偷懶;,卻總是仔仔細(xì)細(xì)地將自己的工作做好,再熱心地去幫別人。再后來(lái),鄰里偶爾來(lái)找他借錢(qián),他即使沒(méi)錢(qián),去借別人的錢(qián),也要把錢(qián)借給他。家人分地,分院子,他幫的最多,卻仍要求平均分……

  想起媽媽之前說(shuō)的那些話(huà),眼淚不由自主的涌出了眼眶。我趕緊拭干了淚,怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我的眼前,模模糊糊的出現(xiàn)了我還小時(shí),他那無(wú)聲而又忙碌的身影。

  我與他相處的日子大都在我十歲以前吧,隨著年齡的增長(zhǎng),因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)不得不與他相處的日子越來(lái)越短。但我仍記得,他的后院里那幾只身高腿長(zhǎng)的紅冠子公雞和那一群肥肥胖胖的短腳母雞。那時(shí),每天傍晚,他把一群羊喂飽喝足安頓好后,他便用玉米、麩子等拌好雞食,倒進(jìn)雞圈里,又在西邊天空只剩下幾點(diǎn)余輝時(shí),將散布在果園、山谷和小路上的雞群?jiǎn)净貋?lái),然后又去忙別的了。我看到的,他的身影,那么忙碌。

  住院一個(gè)多月了,醫(yī)院表示無(wú)能為力,又快過(guò)年了,他只好回家。

  終于他熬過(guò)了除夕,大年初一、初二……眼看著元宵節(jié)越來(lái)越近了,他的病卻一日不如一日。結(jié)果還不到元宵節(jié),他已咽下了最后一口氣。

  幾個(gè)人進(jìn)來(lái),安靜地將他放進(jìn)棺材。想起他生前的一幕幕,離別,我的眼淚從眼角滑落下來(lái)……

離別優(yōu)秀作文14

  時(shí)光為什么過(guò)得總是那樣快?像影子,若隱若現(xiàn),捉也捉不住;像瀑布,一刻也停不下來(lái)。

  仿佛剛剛告別小學(xué)的我們,轉(zhuǎn)眼間,初中的第一年生活也要結(jié)束了。以前想想:小學(xué)六年,初中三年,高中三年,大學(xué)四年……!還要上十幾年的學(xué)!唉!一天天待在學(xué)校里,簡(jiǎn)直是度日如年!現(xiàn)在再一看,六年,也就這么輕描淡寫(xiě)地過(guò)去了,我們已告別童年,成為青少年。什么中考啦,高考啦,工作啦,仿佛一切都近在咫尺!

  還記得我們小學(xué)離別時(shí)的場(chǎng)景。那是我們最后一次整整齊齊地排著隊(duì),舉著班牌放學(xué)。每個(gè)人都在隊(duì)中洋溢著笑容,與最親密無(wú)間的伙伴肆無(wú)忌憚地聊著天,還互相挑逗著,老師也并沒(méi)有管。要在平常,像現(xiàn)在這副亂哄哄的`樣子的話(huà),老師肯定會(huì)讓我們回班坐五分鐘,再重新到班門(mén)口排隊(duì),直到安靜為止?晌覀儸F(xiàn)在何嘗不想讓老師留我們一段時(shí)間呢?離開(kāi)學(xué)校的走廊,踏下學(xué)校的樓梯,邁出學(xué)校的樓門(mén)……我們?cè)僖踩滩蛔,紛紛停下腳步,拿出手機(jī),或是拍拍自己的同學(xué),或是拍拍學(xué)校的樣子——可這過(guò)程非常短暫。終于,我們不忍地邁出了學(xué)校大門(mén),在一聲“老師再見(jiàn)”中分別了。那時(shí)我們一個(gè)人也沒(méi)有哭——恐怕都是強(qiáng)忍著的吧,現(xiàn)在想哭怕是也來(lái)不及了。我們互相對(duì)視,希望把學(xué)校,老師,和每一個(gè)同學(xué)的模樣烙印在心中。我緩慢地走著,一步一回頭,漸漸的,我已走到了馬路對(duì)面,最后看了一眼老師和還未走散的同學(xué)。這一條馬路像一個(gè)無(wú)底的深淵,把我和學(xué)校分隔在了兩邊,回去倒也能回去,但,恐怕很難有機(jī)會(huì)了。

  不,我不想這場(chǎng)景重現(xiàn)!我們這個(gè)“初一四班”才剛剛成立一年!我記得去年七月份,來(lái)到這個(gè)學(xué)校的學(xué)生大約有二百八九十名;待到去年開(kāi)學(xué)幾日,就僅剩下了二百五十多名;這學(xué)期只剩下二百四十名左右。我們班已經(jīng)走了一個(gè)蘇淦,不能再失去誰(shuí)了!我承認(rèn)我們班的人,我有喜歡的,也有討厭的,但對(duì)于離別二字來(lái)說(shuō),我誰(shuí)也舍不得,因?yàn)樯偃魏我粋(gè)人都不是“初一四班”!

  為什么?為什么初中只有三年?初中和高中連一塊兒不好嗎?十二年義務(wù)教育不好嗎?想想我們班一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉和在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……老天爺為什么突然安排我們相見(jiàn),又突然讓我們分離?唉!離別,是件再痛苦不過(guò)的事了……

離別優(yōu)秀作文15

  人生難得是歡聚,唯有別離多。——題記

  上小學(xué)的時(shí)候,看電視劇《北平往事》,就記的了“十里長(zhǎng)亭”,但是那個(gè)時(shí)候都不知道,有長(zhǎng)亭就有離別。上了中學(xué),學(xué),林海音的《爸爸的花兒落了》又明白了,離別不只是在長(zhǎng)亭。

  我記得小學(xué)畢業(yè)那會(huì)兒,因?yàn)榭煲厴I(yè),所以大家都在忙著寫(xiě)同學(xué)錄。而且十分的高興,沒(méi)有預(yù)兆的高興。像是在表達(dá),我終于長(zhǎng)大了,我終于要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,我終于不用在受老班的罪了?瓷先ナ悄敲吹目鞓(lè)呀,一點(diǎn)也沒(méi)有,離別的憂(yōu)愁。

  直到大家都上了初中,直到大家大家都分開(kāi)了。對(duì)初中生活的高興變?yōu)閼n(yōu)愁,由期待變成失落,時(shí)間一久,就開(kāi)始想念小學(xué)的同學(xué)了。在學(xué)校,和妹妹一起在食堂吃飯,有時(shí)候會(huì)碰上小學(xué)同學(xué),就開(kāi)始寒暄起來(lái)。朋友說(shuō):“上一個(gè)初中都心酸,在班上,都是一群一群的,像是分等級(jí)的樣子。而且和班上的同學(xué)干本就熟不起來(lái),就頂多算認(rèn)識(shí)。哪像以前呀,小學(xué)的時(shí)候,大家全部都在一起,一起嬉笑,一起吃飯,什么都可以說(shuō),不用顧忌什么。那時(shí)候好快樂(lè)的,只是可惜大家那個(gè)時(shí)候,都沒(méi)有來(lái)得及辦一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),不然現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)很高興的!甭(tīng)完他的'話(huà),我只有四個(gè)字:欲哭無(wú)淚。是呀,畢竟大家再也回不去了。這一次我明白了,有些事情一旦沒(méi)有做,就生生的錯(cuò)過(guò),會(huì)遺憾很久。這算是一種回憶的離別吧。

  到現(xiàn)在,上了初二,學(xué)習(xí)壓力在加重。前短時(shí)間,學(xué)校廣播操比賽,但是大家班,沒(méi)有怎么練習(xí),做操,做的很爛。老班于是乎,就生氣了。而且,她告訴大家這是大家在一起的最后一次集體活動(dòng)了,她告訴大家,她下學(xué)期,就不在學(xué)校教書(shū)了,被調(diào)到了職教中心。我的心,一下子就涼了一大截,終究,該走的還是會(huì)走,留下,只是在于個(gè)人,沒(méi)有別人的關(guān)系或原因。

  老班,開(kāi)始帶著大家提前照畢業(yè)照了,同學(xué)對(duì)我說(shuō),老班真的要走了嗎?還是會(huì)有很多的不舍。是啊,不舍是真話(huà)。但是又有什么用呢?于是,明白了。成長(zhǎng)就是站在屬于著自己的地方,看著許多的人,經(jīng)過(guò)后,又離開(kāi)。

  在《哲思》看見(jiàn)過(guò)一篇文章叫《人生何處是長(zhǎng)亭》,就想到了天下無(wú)不散的筵席。

  原來(lái)所有的事情都經(jīng)不過(guò)歲月無(wú)情的變遷,大家就像稻草人一樣,看著這些過(guò)客,停下,又出發(fā)。

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