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成長(zhǎng)的味道作文

時(shí)間:2023-09-07 09:39:25 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的味道作文【經(jīng)典15篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的味道作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的味道作文【經(jīng)典15篇】

成長(zhǎng)的味道作文1

  人生有五味,酸甜苦辣咸。我嘗過(guò)酸,吮過(guò)甜,受過(guò)辣,吃過(guò)咸,唯獨(dú)苦讓我對(duì)它敬而遠(yuǎn)之?勺屑(xì)想想,能夠征服苦,不也是一種本領(lǐng)嗎?

  上周六,媽媽去香港看爸爸,婆婆也跟著去了香港的寺院為我們祈福。就這樣,我被丟在了家里。三餐什么的,我還可以去KFC解決,但是衛(wèi)生怎么辦呢?只能自己打掃了。

  我拿著掃把,踩著抹布,拎著水桶,開(kāi)始打掃我自己的房間。我用掃把加抹布,三下五除二的將地板抹得干干凈凈。但問(wèn)題卻來(lái)了,天花板上的灰塵該怎么辦?而且,經(jīng)過(guò)剛才的掃除,掃把臟的不忍直視,這又該怎么辦?

  為了完成打掃天花板這種苦差事,我簡(jiǎn)直是無(wú)所不用其極:第一次,我嘗試在床上壘墊子上去,可是墊子壓根兒不穩(wěn),我才踩上去,就左搖右晃起來(lái),我在這上面手舞足蹈地想保持平衡,可是事不遂人愿,我直接從墊子上摔了下來(lái),疼的我叫苦連連。第二次,我用棍子頂住掃把,可沒(méi)過(guò)多久掃把就掉了。

  正當(dāng)我沮喪之時(shí),我突然想到了一個(gè)好點(diǎn)子:我將抹布撲在掃把頭上,用膠布固定住,再把它伸到天花板上去。很快,又干凈又整潔的天花板出現(xiàn)了。我非常開(kāi)心,因?yàn)榭嚯y被我克服啦!

  征服苦難是一種本領(lǐng),都源于一顆勇往直前的心。在成長(zhǎng)的味道中,苦其實(shí)是最寶貴的.,雖然它給予我們磨難和不幸,但在克服它的過(guò)程中,我們將會(huì)學(xué)習(xí)到人生的哲理,將會(huì)為我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福。

成長(zhǎng)的味道作文2

  隨著年齡的增長(zhǎng),“成長(zhǎng)”這個(gè)字眼兒開(kāi)始在我腦中漸漸出現(xiàn)。成長(zhǎng)是什么?是無(wú)限的憧憬?是作業(yè)的負(fù)擔(dān)?還是……苦咖啡周五的晚上,我在床上憧憬著雙休日的美好時(shí)光。周日上午完成作業(yè)后,打算讓自己放松放松,便哼著歌兒走出了家門(mén)!盎貋(lái)!”媽媽什么時(shí)候練成了天下無(wú)敵的.“獅吼功”,嚇得我“哎呀”一聲大叫,這功夫練得也太到家了吧,我只得耷拉著腦袋怏怏而回。媽媽像變魔法似的,變出了一大堆的作業(yè),這些“作業(yè)妖怪”一群群地向我襲來(lái),害得我這一整天都泡在卷子里,哎,真苦啊!小辣椒秒鐘一圈一圈地轉(zhuǎn)了六年,在這小學(xué)六年時(shí)間里,我結(jié)識(shí)了許多好朋友,也得到了許多快樂(lè)。但是,真是不舍得,畢竟同窗六年了!所以現(xiàn)在我要珍惜最后半年當(dāng)秒鐘轉(zhuǎn)完六年中的最后一圈時(shí),大家就要分別,各奔前程了,時(shí)間,為母校留下一個(gè)美好的印象,保存同學(xué)之間的友誼。優(yōu)酸乳 “王潔穎,你參賽的作文沒(méi)獲獎(jiǎng)!”這個(gè)消息晴天霹靂般向我襲來(lái),我簡(jiǎn)直快崩潰了。不過(guò)后來(lái)我還是化失敗為動(dòng)力,重新振作起來(lái),我反復(fù)改,反復(fù)讀,終于功夫不負(fù)有心人,我投進(jìn)啦!這興奮勁完全不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸!酸的后面是甜的,這就是有滋有味的優(yōu)酸乳!……這些“食物代表”舉不勝舉,快樂(lè)也好,煩惱也好,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):我成長(zhǎng),我快樂(lè)!指導(dǎo)老師:吳紅利

成長(zhǎng)的味道作文3

  在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有成長(zhǎng)的味道,讓我來(lái)告訴你,我成長(zhǎng)的味道是怎樣的。

  在我三年級(jí)的時(shí)候,我看媽媽每天炒菜,讓我感到很好奇。于是,我大步流星地向廚房跑去,好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)懿荒芙涛椅骷t柿炒雞蛋?”媽媽爽快地答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高,媽媽?xiě)?yīng)該是在想:是時(shí)候讓我學(xué)習(xí)做飯,學(xué)會(huì)獨(dú)立了。

  我從冰箱里拿出兩顆雞蛋,媽媽幫我切了一個(gè)西紅柿,我拿了一個(gè)碗,再把兩顆雞蛋打到碗里,手黏黏的感覺(jué)讓我很惡心,所以我去洗了個(gè)手,順道拿了一雙筷子,便開(kāi)始攪拌了。神奇的事情發(fā)生了,碗里面的`雞蛋都變成黃色,就像金燦燦的稻谷。

  媽媽幫我熱了鍋,我把蛋液倒進(jìn)鍋里,發(fā)出一種奇怪的聲音,我便拿起鍋鏟開(kāi)始翻炒到雞蛋凝固,我倒下一盤(pán)西紅柿,接著翻炒,我聞到一股淡淡的蛋黃和甜甜的味道,接著撒了一點(diǎn)鹽,香氣撲鼻,真是太香了。炒完了,我滿(mǎn)頭大汗,但卻很高興很滿(mǎn)足。

  我吃了一口,心里美滋滋的,自己做的真好吃。

  今天我又成長(zhǎng)了,又能幫助媽媽分擔(dān)一件小事。同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),成功的味道是甜甜的、美滋滋的。

成長(zhǎng)的味道作文4

  小時(shí)侯我只知道太陽(yáng)是黃澄澄的,上了幼兒園,只知道太陽(yáng)是紅燦燦的,但還不知道太陽(yáng)什么味道的。

  我們?cè)谕饷嫱嫠5臅r(shí)候,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)太陽(yáng)。太陽(yáng)光照在我們身上,怪暖和的。我們經(jīng)常在一起玩,我們的友情非常深。我忘不了她——君君。君君和我一樣,都是外向喜歡玩的女孩。在我12歲童年里,有9年是她陪我過(guò)來(lái)的,陪我經(jīng)歷了9年風(fēng)風(fēng)雨雨。在以前,我們一起玩,一起學(xué)習(xí)。逛街的時(shí)候,別人還以為我們是哪家的孩子。每一天都是那么開(kāi)心。我們多么天真!

  快樂(lè)的時(shí)間總是那么快。我們都已經(jīng)讀上了三年級(jí)了。君君卻要搬走了。在以前,我們想都沒(méi)想過(guò)回會(huì)分開(kāi)的。

  當(dāng)君君和我說(shuō)了后,我的眼圈馬上就紅了,眼淚竟然不爭(zhēng)氣地落下了。君君給我倒上一杯水。一束陽(yáng)光從窗戶(hù)照進(jìn)來(lái),照到杯子的水。刺得我眼睛怪疼。

  我把水咕嚕咕嚕地喝下去了。這是太陽(yáng)的味道嗎?酸,那是友情,甜的',那是快樂(lè)?嗟,那是離別。辣的,那是悲傷。咸的,那是我們?yōu)R起的淚花。

  酸甜苦辣咸,這就是太陽(yáng)的味道。我終于知道太陽(yáng)的味道了!

  當(dāng)下一縷陽(yáng)光照進(jìn)這個(gè)窗子時(shí),你會(huì)在我身邊嗎?

成長(zhǎng)的味道作文5

  成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人都是不同的,酸甜苦辣咸各種滋味在其中。

  首先,我來(lái)講講我的童年酸的味道。記得上三年級(jí)的時(shí)候我買(mǎi)了一支水筆,和同桌的.一模一樣,她的筆沒(méi)了,說(shuō)是我拿的。這時(shí)我感到委屈極了,如同吃了一個(gè)大酸橘子。不過(guò)最后,她還是找到了筆,還了我一個(gè)清白。

  甜,是我最喜歡的了。每當(dāng)放暑假,我和弟弟就可以在家玩電腦,看電視,吃零食,最讓我難忘的是和爺爺奶奶一起上船玩,我也要是開(kāi)鐵船運(yùn)貨的。在船上可好玩了。弟弟還搶著用大的麻繩將船靠岸。

  苦,聽(tīng)起來(lái)就不好,可它在我的學(xué)習(xí)上占了很大的比例。每次考試,我除了粗心還是粗心。有一次,我差一點(diǎn)點(diǎn)就可以得到一百分,可是就是因?yàn)榇中,沒(méi)得到這個(gè)分?jǐn)?shù),我討厭苦的味道。

  辣,這個(gè)字一看就知道很刺激、很過(guò)癮。有一次,我們學(xué)校舉行拔河比賽,同學(xué)們興高采烈地做著準(zhǔn)備。開(kāi)始拔河了,一條很長(zhǎng),又很粗的白繩被同學(xué)緊緊攥著,我們班同學(xué)使出了吃奶的勁,個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅,咬緊牙關(guān),經(jīng)過(guò)我們不懈努力,最后屢戰(zhàn)屢勝,贏得了第一名。

  咸也讓我記憶深刻。就在五年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校進(jìn)行了一次分班,我和我的朋友被分在了不同的班級(jí)。記得,小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候,我們就在一個(gè)班,經(jīng)過(guò)多次分班都沒(méi)把我們分開(kāi)過(guò)。這是我們第一次被分開(kāi),所以我很難過(guò)。

  在我看來(lái),酸代表著委屈,甜代表高興,苦代表苦澀,辣代表有趣,而咸就是代表著難過(guò),在每個(gè)人的童年這幾種味道都是必不可少的。

成長(zhǎng)的味道作文6

  成長(zhǎng),像是五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。成長(zhǎng),是我們?nèi)松械囊淮未瓮懽,盡管有時(shí)有些隱隱的痛……

  曾經(jīng)多少次,為了已經(jīng)長(zhǎng)大,我們付出了太多,曾經(jīng)多少次,為了不想長(zhǎng)大,我們又該何去何從?

  當(dāng)面對(duì)作業(yè),我們不禁感嘆,長(zhǎng)大就是作業(yè)。面對(duì)朋友,我們不僅汗顏,長(zhǎng)大,就是友愛(ài)……可是,學(xué)習(xí)的重負(fù),父母的'期望,老師的教誨……才發(fā)現(xiàn),我們?cè)瓉?lái)背負(fù)了這么多,承擔(dān)了這么多,拋棄了這么多,遺失了這么多,曾經(jīng)屬于我們的歡聲笑語(yǔ)……

  在書(shū)山題海中倘佯的我們,雖然不愿意承認(rèn)苦的存在,可我們又太脆弱,怕一石激起千層浪,毀了我們已經(jīng)習(xí)慣的麻木……煩惱,不知從何而來(lái),如秋風(fēng)冷冷的蕭瑟中,竟然也蕩出一朵詩(shī)意的花——成長(zhǎng)。我們就像那一只只弱小的蠶,一次次做繭,一次次蛻變,一次次長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)中有喜有悲,成長(zhǎng)的過(guò)程就像我們小時(shí)候走路,在家人的扶持下我們卻無(wú)法學(xué)會(huì)靠自己來(lái)走路,在摔倒幾次以后,我們雖然痛可是我們學(xué)會(huì)了如何走這條路,如何走好這條路。

  成長(zhǎng)路上雖然有苦,有痛、有風(fēng)、有雨、可是,別忘了轉(zhuǎn)身看看,成長(zhǎng)的途中,并不止這些,有你、有我、有他,還有一路相隨的風(fēng)景……

  成長(zhǎng),讓我歡喜,讓我憂(yōu),讓我甘心為了你,付出我的所有。

成長(zhǎng)的味道作文7

  成長(zhǎng),對(duì)我而言,它是甜中有苦的。

  那次期末考前,我忙得已經(jīng)顧不上玩耍,筆尖觸碰著紙頁(yè),發(fā)出低啞的聲音,沙沙作響。眼睛盯著陸續(xù)翻動(dòng)的書(shū)頁(yè),嘴里念念有詞,文具,被放在書(shū)桌的一角,不小心一觸碰,便散落一地。

  窗外,下起了雨,細(xì)絲不時(shí)飄落在窗臺(tái)上,傳遞進(jìn)細(xì)微的沙沙聲。

  下雨了?

  我打開(kāi)密閉的玻璃窗,雨絲猶如頑固調(diào)皮的'小孩,輕輕的地落在我的臉上,癢絲絲的。

  忽然,雨滴驟然變大了,似乎加快了速度,來(lái)勢(shì)洶洶,豆粒般大,急落在窗臺(tái)上,瞬間碎成了小水珠,濺到我的身上。我的思緒不免躁動(dòng)起來(lái),就如這天氣一樣,心情很糟糕,信心在動(dòng)搖。

  是否要停下匆忙的腳步?不,現(xiàn)在放棄,等同于放棄了希望。難道讓堅(jiān)韌兩字,如同擺設(shè)嗎?

  終于,堅(jiān)韌的力量定住了我那動(dòng)搖的念頭,意志向堅(jiān)持的一端落了下去,我決定——堅(jiān)持!

  雨依舊猛烈地?fù)舸虼皯?hù),發(fā)出重物敲擊的聲響。我關(guān)上窗戶(hù),轉(zhuǎn)身,步伐緩慢卻很堅(jiān)定,一步,一步,再一步,走向書(shū)桌。

  考試當(dāng)天,我的步伐依舊那么緩慢而堅(jiān)定,邁入那扇門(mén)。

  我的堅(jiān)持與努力,換來(lái)了年段第一,先前的苦澀繼而產(chǎn)生了回甜,灌滿(mǎn)心田。

  成長(zhǎng),苦樂(lè)交織,苦中有甜,伴隨左右的是五味雜陳。

成長(zhǎng)的味道作文8

  每次拿起水果刀削蘋(píng)果,都會(huì)感受著那種成長(zhǎng)的味道……

  小時(shí)候曾一味的想要學(xué)削蘋(píng)果,媽媽無(wú)奈之下同意了。小小的我踮著腳丫子,打開(kāi)抽屜,拿出那把小巧而又精致的水果刀,從冰箱里取出那個(gè)我的"專(zhuān)屬"蘋(píng)果——又大又成熟,削起來(lái)比較方便。端著垃圾桶放在陽(yáng)臺(tái)上,搬一把小凳放在旁邊,我便坐在板凳上削起了蘋(píng)果,媽媽在一旁靜靜地看著我。我用那別扭的姿勢(shì)握著小刀,輕輕地削著,來(lái)回削了十幾下,沒(méi)有任何變化。覺(jué)得自己削得太輕,于是便鉚足勁一削,可用力過(guò)猛,“唰”地割到了手指,我"哇哇"地哭了起來(lái)。總覺(jué)得自己太沒(méi)用,好想嘗嘗成長(zhǎng)的味道……

  上小學(xué)了,我又嘗試著削起了蘋(píng)果。這次的手法比小時(shí)候嫻熟的多——一只手指抵著刀背,另一手指握著刀柄,一小會(huì)兒,蘋(píng)果削好了,只是果皮帶著大片的'果肉一起掉入了垃圾桶,剩下的是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的核,核含在嘴里甜甜的。我想這就是成長(zhǎng)的味道吧……

  轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)季,回首過(guò)去,我又削起了蘋(píng)果。還是那把小小的水果刀,卻輕松地削出了一個(gè)完完整整的蘋(píng)果。取出一個(gè)小碟子,一塊一塊地削下來(lái),放在嘴里,再一次感受到了成長(zhǎng)的味道……

  我漸漸地在成長(zhǎng),努力地學(xué)會(huì)自立自強(qiáng);小小的蘋(píng)果,讓我感悟到了成長(zhǎng)的味道——甜甜的,甜甜的……

成長(zhǎng)的味道作文9

  往事隨風(fēng),青春似水,在成長(zhǎng)的路上,我們失去著,同時(shí)又獲取著!}記

  “ 感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜………。.”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我便想起這初中三年來(lái)給予我?guī)椭,關(guān)心的人。

  味道一:酸

  “同學(xué)們,上課啦…。.” 語(yǔ)音

  提示鈴聲蕩漾在整個(gè)校園,此時(shí)心情只能用一個(gè)“累”字來(lái)形容。時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們呼天喚地悲憤;“真是想哭都苦不出來(lái),簡(jiǎn)直不是人過(guò)的日子……。。”老班也來(lái)得比雞還早,時(shí)時(shí)刻刻在教室外,監(jiān)視我們的一舉一動(dòng)。令人不由感概:“你拿一天睡過(guò)頭,可所謂我們班的救護(hù)神!比绱酥幔酥两,仍未停。

  味道二:甜

  教室里鴉雀無(wú)聲,只見(jiàn)遠(yuǎn)處一輪紅日冉冉升起。終于一陣呼叫打破了一片寂靜:“同學(xué)們,半期檢測(cè)開(kāi)始,請(qǐng)仔細(xì)檢查試卷!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快!褒R唰唰”一陣筆摩擦紙的'音樂(lè)在教室中齊發(fā)!經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的浴血奮戰(zhàn),終于戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,不知考場(chǎng)傷亡如何,只知上線人數(shù)還待檢查。

  五天之后,戰(zhàn)績(jī)公布,我班陣前傷亡人數(shù)極少,成活率很高,命中率還不錯(cuò)。如此之甜,成長(zhǎng)路上少有!

  成長(zhǎng)路上的味道極多,只是每個(gè)人的感觀不同而已。我想我是幸福的,不是嗎?成長(zhǎng)的路上,它牽著我的心,給我鼓勵(lì),給我勇氣,給我動(dòng)力!

成長(zhǎng)的味道作文10

  成長(zhǎng)的歷程像一首歌,開(kāi)心的時(shí)候,跳出歡快的旋律; 傷心難過(guò)的進(jìn)修,卻是一些不和諧的音符。我每次想起來(lái)我過(guò)去的事情,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)辛酸,你們?cè)敢饴?tīng)聽(tīng)我的往事嗎?

  酸:上學(xué)期期末考試,我想:一定要考好,過(guò)一個(gè)好寒假。我飛快地把試卷做完。這時(shí),我早已把我的諾言忘得一干二凈。我偷偷地在草稿本上畫(huà)起小綿羊來(lái)。試卷在幾天后發(fā)了下來(lái),我一看,才95分~哦,不,我的眼淚流了下來(lái),酸酸的。

  甜:經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)后,我在接下來(lái)的英語(yǔ)考試中取得了滿(mǎn)分。我蹦蹦跳跳地回到了家。奶奶聽(tīng)說(shuō)我考了一百分,立刻眉開(kāi)眼笑:“我的孫女就是棒!”我聽(tīng)了,比吃了蜜還甜呢!

  苦:寒假到了,我飛快地做完了寒假作業(yè),我去鄰居家玩了。鄰居家的.小妹妹正玩著娃娃,給它換衣服。我問(wèn):“小妹妹,能不能借我玩一會(huì)兒~!”小妹妹抱緊娃娃,搖著頭,我見(jiàn)軟辦法不行,只能來(lái)硬的,我一把奪過(guò)她的娃娃,玩了起來(lái)。不久,奶奶見(jiàn)我沒(méi)回家,就跑到鄰居家來(lái)拍門(mén),我以為又是小朋友來(lái)這里玩,就開(kāi)了門(mén),奶奶知道情況后,把我拉回家,狠狠地罵了我一頓。我心里的滋味真是苦!

  辣:我穿上溜冰鞋在地上溜汗冰,突然我腳一滑,摔了個(gè)大跟頭,我感覺(jué)身上火辣辣的,真疼!

  咸:那個(gè)晚上,我突然生病了,爺爺趕緊把我送到醫(yī)院,我想到大人為我操心,我流了眼淚,一直流到嘴角,那滋味是咸的。

  有了這些味道,我們的生活才會(huì)多姿多彩!

成長(zhǎng)的味道作文11

  成長(zhǎng)的味道很怪,它不是檸檬那樣的酸味,不是糖那樣的甜味,也不是苦瓜那樣的苦味,更不是辣椒那樣的辣味,還不是鹽那樣的咸味。他似乎夾雜著所有的味道,但他們綜合的味道怪怪的,大家說(shuō),這是成長(zhǎng)的味道!

  有一天,老師排好了座位,說(shuō)是要考試。我對(duì)自己很有信心,覺(jué)得這次考試一定又是以一個(gè)完美的九十分收?qǐng)。我大手一揮,離考試還有十分鐘的時(shí)候,我已經(jīng)做完了,便舒舒服服的坐在那兒玩,根本沒(méi)打算檢查。可是,當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),63分!這觸目驚心的63分,,我心中為自己建造的那一座信心堡壘瞬間崩塌了,并且灰飛煙滅,不見(jiàn)蹤影。下課后,老師找到了我,并把我狠狠地教訓(xùn)了一頓。于是,我嘗到了成長(zhǎng)的'酸味。

  后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大,我也唱到了成長(zhǎng)的甜頭。那時(shí),學(xué)校到我們班來(lái)選一名學(xué)生做大隊(duì)干部,他們選了我。雖然我的個(gè)頭經(jīng)常被人當(dāng)做嘲笑我的把柄,但是我一拿出值日登記本,準(zhǔn)備記他們名字,讓他們的老師替我“報(bào)仇雪恨”時(shí),他們就開(kāi)始哭爹喊娘了,就差沒(méi)給我下跪了!哈哈哈哈!那時(shí)候,心里會(huì)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,有點(diǎn)自己就是一個(gè)老師的錯(cuò)覺(jué)。

  成長(zhǎng)就是一杯“百味茶”,有他自己獨(dú)特的味道。酸甜苦辣咸 ,這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,也是每個(gè)人都必須嘗一遍的百味茶。但是,不管是酸,是甜,是苦,是辣,或是咸,都成了我心中那條回憶小溪中最美也最寶貴的鵝卵石!

成長(zhǎng)的味道作文12

  成長(zhǎng)就像五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸。

  先來(lái)說(shuō)一說(shuō)“酸”吧!我特別喜歡玩游戲。有一次,我看見(jiàn)媽媽的手機(jī)扔在那兒,就順手拿了過(guò)來(lái),剛準(zhǔn)備開(kāi)始玩,爸爸就回來(lái)了,他看見(jiàn)我正拿著手機(jī),大聲吆喝起來(lái):“你就知道玩,趕緊復(fù)習(xí)去!”我只好不情愿地放下手機(jī),回房間復(fù)習(xí),此時(shí)心里酸酸的`。

  再來(lái)說(shuō)一說(shuō)“甜”吧!甜,可不少呢,有一件事令我記憶猶新,那是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我首先以112分的好成績(jī)進(jìn)入了決賽輪,結(jié)果又得了個(gè)三等獎(jiǎng),我心里別提有多高興了。

  但是“苦”也不少,一到周末,媽媽就帶我去公園跑步,我都快累趴下了。一有時(shí)間,媽媽就拉著我跑步,逛超市,每次我都是個(gè)小跟班,小助理!手里提不下,就掛我脖子上……

  “苦”還可以,但“辣”就不能忍了,在班上老有人打我,但他比我壯實(shí),所以我不敢還擊,老師又不在,我只好一而再,再而三的忍著,心里火辣辣的。

  “咸”也不是沒(méi)有的,記得我以前不用功,數(shù)學(xué)也考過(guò)80幾分的,為此,到家的下場(chǎng)可想而知,那眼淚味道可真咸呀!

  成長(zhǎng)就是這樣,不然還怎么叫多彩生活呢!

成長(zhǎng)的味道作文13

  小時(shí)候,總是聽(tīng)著父母的叮囑在耳畔說(shuō)些不好的話(huà)。但是,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻覺(jué)得那時(shí)候的我確實(shí)有點(diǎn)叛逆了。不管怎樣,我總是聽(tīng)到父母的叮囑,他們給了我很大的安慰。

  我小時(shí)候,總是在想,我的童年怎么樣了呢?總是覺(jué)得那些嘮叨不停地在我耳邊說(shuō)著,我總是覺(jué)得那句話(huà),是我自己的問(wèn)題。其實(shí),我是一個(gè)很自然的人兒,我有父母的叮囑,有愛(ài),有友情,也有愛(ài)。在我的印象里,父母的嘮叨是不可能完全一樣的,所以,我總是不理解父母,覺(jué)得那些嘮叨是不存在的。

  那一次,我去朋友家做客,朋友家的叔叔給我們買(mǎi)了許多好吃的東西給我。在回家的路上,我不時(shí)會(huì)問(wèn)他們,他們總是說(shuō):“我來(lái)做,你們可以自己回家。”到了朋友家,我就一個(gè)人玩了,在朋友家,我玩的很開(kāi)心?墒,到了第二天,我就感冒了,感冒了。這是,我才知道自己的生病,父母是為了我。

  第二天早上,我早早地起來(lái),吃了早飯,便去朋友家玩了,到了他家,我的肚子早已經(jīng)餓得“咕咕叫”了。我便去吃了早飯。等我吃好后,他便把我送到了朋友家里,我便開(kāi)始和朋友們玩了起來(lái)

  “哎呀,好痛呀!”我忍不住大叫,他們見(jiàn)了,便急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“沒(méi)事兒!彼麄z說(shuō)了一個(gè)“沒(méi)事兒”的笑話(huà)。到了晚上,我和朋友們都睡著了,在我們一旁的時(shí)候,我想到了我的童年,我的`童年。

  我們的童年就是這樣的美好,這樣的美好,這樣的可愛(ài),這樣的嘮叨。

成長(zhǎng)的味道作文14

  灰蒙蒙的天空下著雨。 下了晚自習(xí)我便與一個(gè)平常玩得較好的朋友一同走出了校門(mén),往家方向奔去。我那朋友用雙手擋住從天而降像老天為誰(shuí)而泣的雨珠。朋友在前面催我,我卻在后面慢搖地“散步”。 走至一家洗衣店旁,那是父親與母親離異后父親獨(dú)自開(kāi)的。父親在店前面站著,待我走到他跟前,父親才開(kāi)口道:“你媽沒(méi)在家,你今天就在我這里睡吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即問(wèn):“媽媽去了哪兒了?”邊說(shuō)便用手示意讓我那朋友自己回家,朋友走后父親才開(kāi)口道:“你外公的舊病復(fù)發(fā)了,你媽在醫(yī)院照看著他,唉——!進(jìn)來(lái)睡覺(jué)吧,明天你還得上學(xué)呢!甭(tīng)罷,我心里微微一震,隨即又放松了下來(lái),外公的舊病以前復(fù)發(fā)過(guò),并無(wú)什么大礙,這次可能也沒(méi)事吧! 在我朦朧的睡意中,雨越下越大。 卻不知,什么時(shí)候停止的。 第二天,中午,我回

  到父親那里吃飯,父親卻突然對(duì)我說(shuō):“昨晚。你外公去世了!”聽(tīng)完, 我呆了,而此時(shí)此刻的我腦里是一片空白,只覺(jué)得我的'眼睛已經(jīng)起了白霧,看不清! 又過(guò)了一天,我給老師請(qǐng)了假,去參加了外公的葬禮。到了老家,聽(tīng)見(jiàn)吹號(hào)的悲音,心中這才敢定下來(lái),外公去世了!又是一陣迷霧! 把外公目送進(jìn)火爐,通過(guò)地面感受到了外公在里面的痛的苦!一小時(shí)的漫長(zhǎng),等來(lái)的卻是一世的離別。前幾天還與我談笑的外公,現(xiàn)在卻是一堆白骨,讓人心疼!迷霧最終化成雨,伴著悲哀一同滴落! 離別隨那場(chǎng)雨悄然的開(kāi)始,又隨那場(chǎng)雨突然的停止。

成長(zhǎng)的味道作文15

  成長(zhǎng)如一條汩汩的小溪,清清的,綠綠的,時(shí)而歡快蹦跳而去,時(shí)而緩緩地流淌,它經(jīng)歷過(guò)大自然非比尋常的考驗(yàn),體會(huì)到人間的溫情冷暖,領(lǐng)略了世間的美景,汩汩的流向遠(yuǎn)方。

  糖果的甜美

  回想童年,仿佛就在昨天。頭上扎著馬尾辮,穿著一雙很久卻又舍不得扔掉的布鞋,與小伙伴一塊聆聽(tīng)大自然的聲音。喜歡在原野上奔跑的我,經(jīng)常滿(mǎn)身泥巴:喜歡在小溪中戲水的我,經(jīng)常全身濕透。這時(shí)就會(huì)向哭笑不得的外婆要來(lái)一顆糖,甜甜的味道在舌尖縈繞,給人溫馨的感覺(jué)。糖果的甜美與快樂(lè)沁入心田,歡樂(lè)與笑聲創(chuàng)造出一個(gè)五彩的童年。童年,是糖果的甜美。

  烏龜?shù)膱?jiān)持

  上學(xué)之后,才知道求學(xué)之路雖然精彩,但也很艱苦。曾幾次,我都想放棄。但是我看到父母那艱辛的背影,他們從來(lái)沒(méi)抱怨我是個(gè)包袱,總是鼓勵(lì)我,激勵(lì)我更進(jìn)一步,簌簌的淚水在這時(shí)無(wú)止盡的流著……烏龜雖然爬得慢,但它卻很堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)幾番努力與堅(jiān)持,我相信終會(huì)成功。

  雜燴的`初中

  初中的生活,豐富多彩,似一鍋大雜燴,各種菜聚在一起。求學(xué)道路依然艱辛,有幾次因成績(jī)不理性而沮喪。但是我會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)橛屑胰说墓膭?lì),老師的信任,還有同學(xué)們的熱情……都是努力前進(jìn)的動(dòng)力。

  成長(zhǎng)的味道,既有辛酸苦辣,也有幸?鞓(lè),更有許多不同的情感。成長(zhǎng)道路還很漫長(zhǎng),我懷念過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,向往未來(lái),希望自己將來(lái)的成長(zhǎng)道路會(huì)更加豐富多彩。

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