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成長的滋味作文

時間:2023-09-08 09:10:41 話題作文 我要投稿

成長的滋味作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的成長的滋味作文,歡迎大家分享。

成長的滋味作文

成長的滋味作文1

  只要是成長路上經(jīng)歷的,無論苦辣酸甜,一定都是最美的!}記

  柴米油鹽醬醋茶,苦辣酸甜,味道各不相同。可是成長,卻能將它們很好地融合在一起,烹制成最難忘的佳肴。

  苦

  升初中了,來到新的學(xué)校,對周圍的一切十分陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的教室,陌生的一切。這一切讓我既興奮又緊張,我到底該怎么面對這一切呀!

  新的紀(jì)律,讓我處處小心謹(jǐn)慎,害怕自己一不小心就觸碰了校紀(jì)班規(guī)。新的老師,讓我害怕,緊張自己的出錯。新的同學(xué),讓我緊張,怕與他們不能和睦相處。我心里苦呀!我只能努力在苦中尋找快樂了。

  辣

  那次期中考試,我考砸了,成績很不理想。

  老師把我叫到辦公室,我緊張得直哆嗦,心想:“一定會被老師嚴(yán)厲批評的。”沒想到,老師客氣地搬了把椅子,讓我坐在她旁邊,并且撫摸著我的頭說:“小清,這次考試沒發(fā)揮出你的正常水平呦,有什么原因嘛?”聽了她的話,我慚愧地低下了頭,頓時,臉上火辣辣的。我哪有什么原因,最近上課就沒認(rèn)真聽過講。她見我不做聲,好像看懂了我的心思,拿出我的試卷,給我詳細(xì)地講解著。

  酸

  “嘩嘩……”

  “哪兒發(fā)出來的聲音?”我扭頭一看,原來是鄰座的同學(xué),要遞給我一張紙條,我沒理他,但他卻不死心,把紙弄成一團(tuán),向我扔來,我接到后,又把紙團(tuán)遞給他,小聲說:“上課不要分神!”“你給我站起來!”我抬頭一看,原來是老師,我指了指自己,問道:“我嗎?”老師嚴(yán)厲地說:“不是你還是誰?”我很不情愿地站起來,“你,我說過上課要遵守紀(jì)律,你給我站出去!薄拔摇边沒等我說完,老師已經(jīng)拖著我的衣領(lǐng)就把我拉出了教室。

  我鼻子一酸,淚水不爭氣地流下來,我好委屈呀!老師,你不能這么不講道理呀!連個解釋的機(jī)會都不給我。

  甜

  成長的滋味是溫暖香甜的,還記得在我家的`后院里,母親第一次帶我放風(fēng)箏。不懂事的我總是一邊責(zé)怪母親的生疏,一次又一次要求親自放飛風(fēng)箏,母親微笑地將風(fēng)箏放下,細(xì)心地檢查,然后輕柔地將線慢慢地繞在我的手指頭上。我欣喜地跑著,良久,我和母親相視一笑,母親拍我的肩膀,將她粗糙卻又溫暖的手緊緊握住我的手。這一刻,母親帶著我跑,她笑得很燦爛,我笑得更歡,因?yàn)轱L(fēng)箏被我們放飛了。那時候,不懂得,母愛是何物,只知道當(dāng)時心里特別溫暖香甜。

  其實(shí),人世間最美好的滋味,就是成長過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長讓我知道努力了才有回報,成長讓我感受到父母那溫馨的愛,成長讓我遇見無私奉獻(xiàn)的老師。

  只要是成長中經(jīng)歷的,無論苦辣酸甜,一定都是最美的。

成長的滋味作文2

  成長的過程中,總有一些酸甜苦辣,這些感覺充實(shí)了我成長的過程,也使我們變得更穩(wěn)重更成熟。

  以前每逢我過生日,媽媽都會做上一大桌美味可口的菜,再買一個大蛋糕給我慶祝。可這一次我過生日時媽媽卻沒有這樣做,她給了我300元錢,讓我自己購買食材自己做菜吃。

  這可難倒了我,因?yàn)槲也粫霾耍膊恢涝撡I什么菜。到了下午,我揣著這沉重的300元錢來到了超市售菜區(qū)。轉(zhuǎn)了幾圈后,買了幾樣菜便回家了。買菜的任務(wù)完成了,可又來了一個新問題:我不會摘菜。于是我找來了媽媽。媽媽看到我買的菜后打趣地說:“看不出我家孩子還這么孝順呢,知道買媽媽喜歡吃的菜!蔽疫@才發(fā)現(xiàn),我買的都是媽媽和爸爸愛吃的菜。原來,擔(dān)當(dāng)起責(zé)任的人反而會把自己忘了,怪不得媽媽每次做的菜都是我愛吃的;怪不得每次出去玩的地方都是我喜歡的。爸爸媽媽為我付出了那么多,要不是今天我當(dāng)家做飯,我還發(fā)現(xiàn)不了。想到這里,我的眼里酸酸的。怕被媽媽看出來,我連忙擠出一個微笑,對媽媽說:“哎呀媽媽,你快教我怎么摘菜吧!

  時間過得真快,等我和媽媽處理完菜天已經(jīng)快黑了?粗@些菜,我心里不由地升起一絲得意之感:這可都是我摘的.呢。媽媽在一旁催促:“快開始做吧,不然一會兒你該喊餓了!边@時我才想到,我根本就不會做飯。于是,我把哀求的眼神又轉(zhuǎn)向媽媽。媽媽笑著說:“你個小饞貓,平時只知道吃,就不知道學(xué)著做呀。”于是,我便在媽媽的幫助下開始做菜。沒想到,做菜可不像看起來那么簡單,油星不是燙到手了,就是濺到衣服上;不是鹽放多了,就是油放少了;有的湯太多了,影響了菜的味道;有的卻差點(diǎn)被燒糊了……反正我是手忙腳亂,狀況百出。忙活了很長時間,幾道菜終于被擺到了餐桌上。我這才知道,媽媽每天跟柴米油鹽打交道是多么不容易!而這只是她生活中的一部分,她還要上班,還要忙其它家務(wù)活,有時候還要陪我學(xué)習(xí),但我從來沒聽到她叫苦叫累。原來,“媽媽”是“付出”和“奉獻(xiàn)”的代名詞。

  隨著一聲開門聲,爸爸回來了,他買了一個我最喜歡的巧克力蛋糕。吃飯的時候,爸爸說:“哎,這些菜怎么這么好吃?”我笑了笑對爸爸說:“因?yàn)檫@是我做的呀!眿寢尳又f:“女兒,你學(xué)會一點(diǎn)兒生活的本領(lǐng)了,這就當(dāng)做是媽媽送給你的生日禮物吧!

  在那一天中,我學(xué)會了做飯。對了,豈止是做飯呢,我還學(xué)會了理解和體諒他人呢。吃著自己做的飯給自己慶生,那滋味就像那個巧克力蛋糕一樣,甜甜的。原來經(jīng)過歷練獲得的成長,它的味道是甜的。

成長的滋味作文3

  春天的百花;夏日的濃陰;秋天的碩果;冬天的飛雪成長,輪回。人生這片無垠的天空,時而晴空萬里;時而陰雨連綿;時而愁云遍布;時而烈日炎炎。而生命中的快樂、惆悵,也亦如春夏秋冬,酸甜苦辣交替,上演著一幕幕扣人心弦的畫面。

  檸檬草

  考試失利,心情不免變得很糟。猶記昨夜挑燈夜戰(zhàn),哪料今天還是提這點(diǎn)分?jǐn)?shù)go俺滴home。哎,無言以對江東父老啊!無奈母親大人要審閱試卷,被爆k一頓是在所難免鳥……我的心啊,亦如夏日未熟的檸檬草,酸澀難忍。成長啊,人生之必修乎,酸也!

  蜂王漿

  上課被表揚(yáng)。哎,沒辦法啊,人氣忒高了。受老師歡迎。人見人愛;花見花開;車見車載;啤酒見到打開蓋滴好孩子——這個稱號可不是白叫的(雖然是自己起的)嘿嘿,開玩笑呢。俺平日作為不守紀(jì)律滴“領(lǐng)軍人物”+“楷模”,當(dāng)?shù)湫偷姆疵嫒宋锒籍?dāng)慣了,老師這么一夸,還真是受寵若驚啊。這種機(jī)會當(dāng)然得韓信點(diǎn)兵——多多益善啦(老師:王姝璇,又開小差了,。。0!不管咋說。俺終于是苦盡甘來了。成功,總會得到肯定的。而蜂王漿也是幾經(jīng)錘煉方成。成長啊,人生之必修乎,甘也!

  濃咖啡

  “五一好心情,天天都哈皮!”電視上類似的廣告狂轟濫炸膩死人,哎呦,那叫一個鋪天蓋地啊。可我就開心不起來,哎,我的倒霉誰能懂啊。五一頭一天啊,俺們?nèi)遗荦埧谀仙铰糜巍0车裄MB交到售票口的時候,心啊,疼的嗷嗷的啊。一個勁的說下血本了。好家伙,剛進(jìn)觀光區(qū),后腳還沒踩穩(wěn),一只貓過來就撓我一下。我當(dāng)場“哇”地一聲就把老貓嚇跑鳥。我也“英勇”了,倒醫(yī)院了。電視還是醫(yī)院看的呢。@#¥%……我想罵人,不是,罵貓已經(jīng)到了不吐不快的地步了,俺是淑女,注意形象注意形象……我還是以一首歌來表達(dá)對老貓無盡的恨意:“老貓老貓我恨你,阿彌陀佛狂咒你。愿你吞下只大耗子,一不留神噎死你!蔽业'票啊,就這么打水漂了啊,我的爹那個疼得啊,快昏厥了都。南山?jīng)]看成還倒貼狂犬疫苗錢。心啊,拔涼拔涼地。這口苦咖啡灌得可真窩火。成長啊,人生之必修乎,苦也!

  總結(jié)時間

  想一想,自己都過本命年了。老大不小了是吧,平常連衣服都懶得洗。傻了吧唧地看著今天的太陽,想著明天的星星。哎,太迷茫了。一天換好幾個志向,醫(yī)生,律師,設(shè)計師,教授……仔細(xì)一想好像都沒為這些努力過。俺是個渺小的90后,也沒綠過啥化,環(huán)過啥保。但是,我驕傲且自豪地為自己以一個生命的形式來到世界上而生活。能快樂地,自由地奔跑,說實(shí)話,這種感覺挺好的。成長就這么不經(jīng)意地飛啊飛,也沒來及為它致謝詞。那么,我就是只好以未來更美好鮮活的生命來與它一起大步邁前,來收獲成長所帶來的百味吧!

成長的滋味作文4

  都說十八九歲的女孩如初升的太陽,輕輕地走出地平線,亭亭玉立在澄澈的海面,沾著霧氣,漾著柔波;都說十八九歲的女孩如剛剛綻放的百合,緩緩揚(yáng)起嘴角的笑,乖巧地含著小巧的下巴,帶點(diǎn)稚氣,透著嬌媚;都說十八九歲的女孩如透著靈氣的小公主,輕跳著扯出裙角的頑皮,愛扮可愛的鬼臉,有些調(diào)皮,有些任性……我也是個十八九歲的女孩,從小娃起,跌跌撞撞地成長為大姑娘。女孩的成長很奇妙,女孩的成長滋味多。

  小小的童年是小小的夢,像小小的手中握的果汁,甜甜的。我是個乖巧的孩子。幼兒園里最靜的是我,家里最鬧的是我。還記得放學(xué)跑出幼兒園,笑瞇瞇地?fù)溥M(jìn)媽媽懷中,嘟著小嘴,揚(yáng)著小臉要媽媽親,媽媽臉上永遠(yuǎn)是寵溺的笑臉。

  小小的童年有小小的快樂,大大的幸福!喝一口手中的果汁,嗯,它是甜甜的。

  吾家有女初長成,花季的少女有了小小的煩惱,搖搖杯中香淳的咖啡,是什么滋味呢?

  呀!額頭上的痘痘,好多好多書要念,同班女生的`花裙子真的好漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的小女生總愛想些純純的小事情。愛想,愛煩,愛感慨!痘痘多了變丑了,好多書念著真累,唉,小女生呀小女生,什么東西那么煩,什么東西值得傷腦筋呢?這也是我,小小的花季大大的煩惱……再輕搖手中的咖啡,香氣撲鼻多么美好,輕輕啜一口,嗯,它是又苦又甜的。

  走出了花季,路過了雨季,十八九歲的女孩又長大了。我是一個大姑娘,扎著高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲。不愛想不愛煩。手中握著一瓶娃哈哈純凈水,冰冰的涼涼的,陽光下的透徹,心里清涼。走進(jìn)了高中,栽進(jìn)了書堆,干巴巴的生活要低調(diào)。乖乖地讀書,乖乖地生活,乖乖地過著校園生活。有空打打球,哼哼歌。沒了童年愛鬧的熱情,沒了少年愛愁的閑情,靜靜地出落成一個大姑娘,就那樣淡淡地,帶點(diǎn)白玉蘭的芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡淡的笑……十八九歲的生活像純凈水,冰涼舒適,平淡卻也適合心境……喜歡甜蜜蜜的童年,喜歡苦中帶甜,甜中滲著苦的少年,也喜歡平平淡淡略帶清甜的十八九的年華。我的生活很奇妙,我的生活很精彩!女孩的成長滋味多,女孩的成長滋味妙!

  點(diǎn)評:這是一篇清新的敘事散文。由女孩成長的三個階段,對應(yīng)、緊扣試題材料中的三種“滋味”,比較自然、貼切,并能隨著年齡的增長,生動地表現(xiàn)“童年”———“少女”———“大姑娘”心態(tài)、愛好的發(fā)展變化。

  本文的最大特色是:語言活潑,情感率真,筆調(diào)輕松,沒有雕飾、做作的痕跡,沒有故做崇高、提升主題之態(tài),形式與內(nèi)容和諧一致,一位天真活潑、單純可愛的女孩躍然紙上。

成長的滋味作文5

  成長的道路上,充滿了七彩的陽光有著成功的快樂,平淡的踏實(shí),奮斗的激情和無邊的爛漫,有播種的艱辛,也有收獲的快樂。

  酸

  記得那是在我四年級的時候,我們舉行了一次歌詠比賽,同學(xué)們每天在炎熱中訓(xùn)練,豆大的汗珠從頭上流下來,同學(xué)們不休息,一直堅持著,可是,比賽我們只得了第二名,同學(xué)們有的垂頭喪氣,有的'坐在那里發(fā)呆,有的傷心的哭了這真是酸啊!

  甜

  一次小考前,我沒有好好復(fù)習(xí),第二天給老師沒有背熟,看到同學(xué)們都進(jìn)行下一個內(nèi)容了,我十分的沮喪,想到要放棄,可是老師語重心長的對我說:“一定不可以對自己失去信心,只要你在認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,小考一定會考好的。”聽了老師的話,我對自己充滿了信心。那兩天,我上課 下課 活動的時間都用到了復(fù)習(xí)中,最后,我以優(yōu)異的成績考到了全班第一名,我想一只被釋放的小鳥,在天空中自由的飛翔一般。這真是甜啊!

  苦

  有一次,老師布置下去的作業(yè),我沒有認(rèn)真的背,老師檢查時,我胡編亂造的亂背一氣,老師讓我占了兩節(jié)課,這真是太苦了!

  辣

  “你是怎莫沒有帶日記本,沒寫,還是真的沒帶?”老師用超大的眼睛瞪著我,全班同學(xué)的目光“刷刷刷"的看著我,那時候我真想找個地洞鉆進(jìn)去。真丟人啊!

  六年級中,心酸的失望,甜蜜的話語,困苦的受罰,火辣辣的失敗,交相更替,鍛煉著我,成就著我,我長大了!

  光陰似箭,我已從一個哇哇墜地的小伢兒長成了12歲的小姑娘!對于我,爸爸媽媽也十分放心了,他們覺得我已經(jīng)是一個“小當(dāng)家”,樣樣精通,可這是徒有虛名,我啥都不會!

  回憶起小時候,吃飯都是爸爸媽媽一手干的:幫我燒好香噴噴的米飯,炒好令人垂言三尺的菜,再把我抱出來,一口一口地喂我吃飯,那時的我哪不像個公主。飯后又是兩袖清風(fēng),被爸爸抱到床上看電視,那時我日子可真清閑,也不會為了考試不理想而操心。

  放眼看現(xiàn)在,飯菜有時是我自己燒,那味道難吃的自己知道,飯后還要洗碗。偶爾心血來潮,想看電視也不行。有時,還要為明天的考試而擔(dān)憂,常常到半夜三更才睡覺。

  想到這兒,腦前忽然閃過一個鏡頭――現(xiàn)在該怎么半?爸爸媽媽都不在家,鐘也響了7下,肚子早以無奈地哭嚎著。再多的回想也沒有用,都不可能回到從前,還是把眼下的問題解決掉。說到這兒,我還真后悔。那次,媽媽回來匆匆燒了飯菜,我嘗都不嘗就怪媽媽燒的不好吃,還夸大其詞說自己燒的比媽媽燒的好得多。“要燒好吃的就要自己動手……”媽媽語重心長地說著。話是不錯,我也十分同意。可是經(jīng)過一陣龍卷殘云,我已經(jīng)多處受傷(燒菜時被游爆到了),可成果呢?難吃的不能用言語表示。從中,我也體會到了媽媽的良苦用心和體驗(yàn)生活的快樂。

  從小時候到現(xiàn)在,正是一個成長的演示,也許我會覺得爸爸媽媽給我的愛少了,其實(shí)他們用了更多的愛傾注在我身上,讓我有更多的、足夠的空間去自由發(fā)展。

  那么,成長究竟是快樂的,還是令人煩惱的?

成長的滋味作文6

  在我的成長經(jīng)歷中,有許多的煩惱和歡樂。但是我的歡樂總是承受了煩惱后才體現(xiàn)出來的。不信嗎?那就一起來分享一下我的煩惱和歡樂吧!

  剛進(jìn)入初中時,我的成績一直保持班里的前幾名。但是后來的日子里,不知怎么了,考試成績都很不理想,我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。“胡曉燕,這次考試考不好了,是班里的第十幾名,不過,老師相信你這次只是沒發(fā)揮好,下次會有好成績的!卑嘀魅卫蠋煷认榈貙ξ艺f;“胡曉燕,你怎么回事,平時的英語考試你都在95分以上,這次這么簡單的測試卷,你才考了幾分!”英語老師皺著眉頭說;“胡曉燕,你最好的科目不是數(shù)學(xué)嗎?這次的數(shù)學(xué)考試考滿分的有十幾個,你看看你的分?jǐn)?shù),怎么搞得啊?”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲地對我說……一次次的`成績不理想,一次次地被老師叫去辦公室,使各科目都對我有信心的老師,漸漸地也不注意我了。從來都是笑哈哈的我,也每天愁眉苦臉的。為了提高我的成績,為了讓以前的快樂回到我身邊,為了給老師一個值得付出的對象。似乎有一股動力在我心中流淌,我開始不顧一切地努力。上課全神貫注地聽講;回家聚精會神地寫作業(yè),還自覺去做一些練習(xí);更是努力地擠出空余的時間來看書……

  終于,功夫不負(fù)有心人,雨后讓我見到了彩虹。我的成績突飛猛進(jìn),令老師們大吃一驚,一切都回到從前那樣,不過,多了一樣?xùn)|西,那就是我對學(xué)習(xí)更加執(zhí)著了。你們瞧,成長是一種動力!

  在班級里,我是一個英語課代表,所以,在我看來,被英語教師批評是最令人難受的。但是,沒想到這個煩惱真的把我給纏上了!岸_蔬省钡诙(jié)課的鈴聲打響了,這是一節(jié)英語課,老師像往常一樣走進(jìn)教室,只是眼神里帶著點(diǎn)生氣,而那個眼神正是對著我的,我的心“撲通撲通”越跳越快,難道我做錯什么事了。唉呀,我知道了,我又忘記把作業(yè)本端到辦公室了,我的記性怎么這么不好呢?我正在心里暗暗責(zé)怪自己時,英語老師看了看那躺在講臺桌上一動不動的作業(yè)本,氣憤地說:“胡曉燕,你作為一個英語課代表,怎么連端作業(yè)本這么簡單的工作都屢說屢犯呢。同學(xué)們交作業(yè)時,如果很慢的話,你可以督促一下他們,但是你不早點(diǎn)把作業(yè)本拿到辦公室,那我不就沒事干了嗎……”英語老師的嘴不停地擺動不同的姿式,你們可以想像的到,當(dāng)時我的臉有多紅,眼淚都差點(diǎn)掉下來了。為了讓自己不再忘記,我可是煞費(fèi)苦心!我并沒有讓老師辭掉我這個工作,而是給老師寫了一封道歉信,并保證自己以后不會忘記端作業(yè)本。后來的每一天早上,我都很早就把作業(yè)本端到辦公室。英語老師也越來越信任我了。你們瞧,成長也是一種考驗(yàn)。

成長的滋味作文7

  成長,成長的滋味是什么樣呢?我常常這樣問自己。姐姐說,成長是苦的,充滿了淚水;媽媽說,成長是甜的,充滿了歡樂;爸爸說,成長是酸的,充滿了汗水。我想,成長,不應(yīng)該只是一種味道,它應(yīng)該是多種多樣的--有酸,有甜,也有苦……

  酸

  小時候聽別人談?wù)撐兜罆r總喜歡把“酸”放在第一位,不明白是為什么,F(xiàn)在回想起來,似乎是明白一點(diǎn)了。酸,該是人生之中遇到的第一種滋味了吧……

  當(dāng)一個人還是嬰兒,在咿呀學(xué)語的時候,首先嘗到的不是口若懸河的甜,而是結(jié)結(jié)巴巴的酸;當(dāng)他學(xué)習(xí)走路的時候,首先嘗到的不是自由奔跑的甜,而是跌倒傷痛的酸;長大一點(diǎn),開始上學(xué)了,又嘗到了考試失利的酸;在長大一點(diǎn),為了自己以后的生活開始拼搏,嘗到了竭力奮斗卻收獲微薄的酸的酸;長大成人了,開始成家立業(yè),經(jīng)歷人生真正的風(fēng)風(fēng)雨雨,又嘗到了生活的辛酸……這一切的一切,都是在嘗到甜之前,酸的'味道。

  甜

  甜這個字眼,小時候只知道是糖果、零食的味道。長大了才知道,原來甜,也是成長之中必不可少的一只滋味,一種感受……

  小時候喜歡依偎在母親懷里,聽母親講故事、唱兒歌,嘗到了母愛中特殊的甜;懂事了,幫媽媽做做家務(wù),給媽媽倒杯水,聽到媽媽的夸獎,嘗到了勞動中的甜;上學(xué)了,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),終于取得了好成績,得到了大家的認(rèn)可與鼓勵,嘗到了成功的甜;假期里,和小伙伴們一起玩,白天去探險,晚上上看星星,嘗到了友誼中的甜……這些,都是成長中最珍貴、最不可缺少的,甜的滋味。

  苦

  成長中有了甜,自然也就少不了苦。小時候不懂事,以為苦只是一種單純的味道。長大了才慢慢明白了“苦”,這個字眼的另一種涵義……

  在七八歲以前好像不知道什么叫真正的“苦”。第一次嘗到真正的苦,是在懂得了“個人隱私”這個詞并有了自己的小秘密以后的事了。那時有一本對我來說很寶貴的小日記本,是從不給別人看的,卻不小心被表妹看了,感到一種發(fā)自肺腑的委屈才知道,原來這就叫“苦”。再以后,嘗到的苦就多了:學(xué)習(xí)壓力大,感到學(xué)習(xí)苦;被好朋友誤解,感到委屈苦;與別人鬧了別扭,感到心里苦;出去玩被家長罵到,也是苦……這些,就是穿插在酸與甜之間,苦的滋味。

  總之,成長的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外,還有許多的味道,比如辣。但無論是什么,成長總是豐富多彩的,不會只是一種樣子。它正如一個五味俱全的大拼盤,簡單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗成長這道五彩繽紛的“菜”吧!

成長的滋味作文8

  每個人成長的過程就像一顆百味糖,讓我們一起去慢慢品嘗。

  酸

  在我還是個懵懂無知的小女孩時,我就擁有了強(qiáng)烈的占有欲,倔強(qiáng)到固執(zhí)。

  有一回,比我小好多的表弟來我家玩,媽媽大方地把我所有玩的東西都拿了出來。表弟不懂事,看到了自己喜歡的便往口袋里塞。站在一邊的我著急了,撲過去和他搶,“這是我的,我的!”搶不過人家,也不顧“姐姐”的顏面,坐在地上干號。媽媽聞聲跑過來責(zé)怪我,客人們的各種眼光讓我尷尬、羞恥,而我自己感覺則更多的'是一種委屈。那種感覺就像吃了棵酸葡萄,想吐出來卻又做不到,只能乖乖地把酸水往肚子里咽,真不是滋味。

  甜

  我從小就是個驕傲的人,當(dāng)然我的驕傲也是有“資本”的。不說別的,就單說繪畫這方面,我獲得的榮譽(yù)就有數(shù)十項(xiàng),更別說每個學(xué)期都有一張張的三好學(xué)生、文明學(xué)生等獎狀了,家里的一個大抽屜,兩層堆的全是我的獎狀和證書。

  每當(dāng)擁有一項(xiàng)榮譽(yù)時,就會讓我感到無比的幸福,從父母的笑容中,從他人的贊揚(yáng)中,我嘗到了甜的味道。

  苦

  到了青春叛逆期,逆反心里越加嚴(yán)重,幾乎每天下午和媽媽見面就吵架,就像剛才——

  “都十點(diǎn)多了,好睡覺了!眿寢審母舯谧哌M(jìn)來,言語中滿是關(guān)心?僧(dāng)她檢查我的作業(yè)時,臉上的表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰了!澳氵@是什么速度,怎么還有這么多沒做?”

  我聽了不服氣,明明自己已經(jīng)很認(rèn)真做了,于是我回道:“你又沒試過,怎么知道速度怎么樣啊!”聲音如蚊子飛過一樣,卻被媽媽靈敏地捕捉到了:“什么?你竟敢這樣說,你……”

  我無奈地閉上雙眼。

  回想起與媽媽吵架的情形,哪一次不是我“錯了”媽媽才不嘮叨的。我知道,媽媽的嘮叨是為了我好,但是她卻永遠(yuǎn)無法走進(jìn)我的內(nèi)心世界,她不會了解我的想法。每一次的吵架,都讓我有種“百口莫辯”的感覺,心中苦苦的情愫在漫延。

  辣

  年少不懂事,總是大膽地去感受新鮮事物,去探求自己不知道的事情。有一次,為了摘取河邊的不知名的草木,我差點(diǎn)兒掉進(jìn)兩米深的河道中,至今想起來仍心有余悸。

  年少輕狂,我們不像性子熱辣的北方人,卻像吃了辣醬湯一樣,變得熱情飛揚(yáng)。該考慮的事往往想也不想,沖動地做掉了。就像明知玫瑰有刺,還會伸出手去摘一樣,其結(jié)果往往是玫瑰沒摘到,卻被刺痛了手。

  我們尚小的心靈被熱情淹沒著,但那一絲辣味會永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

  ……

  品嘗著過去的種種滋味,很多都值得我們?nèi)ズ煤谜洳。品嘗過,才知什么是甜,什么是苦,我們也才會慢慢長大。朋友們,和我一起去用心品嘗成長的滋味吧!

成長的滋味作文9

  有人說,有一種滋味,叫做品苦茶的滋味;有一種滋味,叫做與不戀之人愛戀。我說,有一種滋味,叫做成長的滋味。

  成長的滋味,如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸,它是人生的縮影。

  酸,是成長中每個人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時;當(dāng)受到別人的欺侮時;當(dāng)自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。

  小時侯委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。

  苦,當(dāng)熱騰騰的咖啡一下喝到口中,咽下去,濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉,進(jìn)而彌散到心靈深處,那種滋昧真的如同現(xiàn)在的日子:雖苦但卻領(lǐng)略了生活,在苦澀的學(xué)習(xí)生涯中品味著生活的百態(tài),尋找自己未來的夢!

  真正讓我認(rèn)為這兩種事物具有相通之處的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才會蕩漾于心中;學(xué)習(xí),用心體會,用心感悟,用心交流,鮮花才會在泥濘的道路上綻放!

  有人說高三的滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在開往高考列車上的同學(xué)總是夸大自己的痛苦,為什么不想到自己在艱苦的`生活中能得到鍛煉,早日成熟呢?失去的天真回不來,得到的成熟揮不去,高三的軌跡就是這樣清晰而有痕!

  也許高三的日子是苦澀、是咸味、是叛逆的,但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步,充滿夢想和激情的我們,內(nèi)心渴求成功的火焰在熊熊燃燒,最后時刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對高三,我們只有戰(zhàn)斗在風(fēng)口浪尖才能感受到最愜意的快感!

  辣,是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時侯的甜則令人懷念。

  陽光總在風(fēng)雨后:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?這時,才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時此刻從我嘴里說出,沒有任何站著說話不腰疼的味道。當(dāng)經(jīng)歷了辣、酸、咸、苦之后,我嘗到了最終的滋味--甜,比蜜糖還要濃的甜;蛟S,這就是成長真正,也是最本質(zhì)的滋味--甜。

  成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了,懂事了……

成長的滋味作文10

  從當(dāng)初的呱呱墜地,到現(xiàn)如今的行走于校園,十多年的歲月如白駒過隙,經(jīng)過春夏秋冬,品過酸甜苦辣,我們也已長大了許多。

  未熟的果春

  俗話說:“一年之際在于春”,許多人播下希望的種子,不斷地給它們輸送養(yǎng)料,努力地為它們服務(wù)著,精心地呵護(hù)著它們,期待種子早些生根發(fā)芽,成熟結(jié)果。青春期的我們尚未成熟,需要養(yǎng)料,需要呵護(hù)。生活充滿活力,希望在飛翔,我們?nèi)孕枰、拼搏、奮斗!

  學(xué)習(xí)是枯燥乏味的,青春期的我們向往自由,熱情奔放,就像充滿活力的春天?墒菍W(xué)習(xí)又是必須的,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來更好地成熟。如果不先品嘗一下酸酸的青澀果的滋味,誰又會珍惜秋果的甘甜?有活力的春天是生長的季節(jié),可不是收獲的季節(jié)。

  火辣的椒夏

  夏天火辣辣的太陽剛探出頭,地上像已著了火。天氣是那樣炎熱,仿佛一點(diǎn)星火就會引起爆炸。街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動也不動。教室里,老師在講臺上揮汗如雨,我們坐著也是衣衫濕透。

  只是,不管多么難,我們總是要迎難而上,火辣的椒雖然極大地挫傷了我們的積極性,可是也鑄就了我們堅韌頑強(qiáng)的品格,讓我們收獲了豐富的知識,在未來的大風(fēng)大浪面前,我們一定能乘風(fēng)破浪;鸾冯m辣,但給我們的啟示很多……

  甘甜的果秋

  不同于春天的澀澀青果,秋天的果既色彩艷麗,又芳香迷人。瞧,果樹上碩果累累,把枝頭都壓彎了,真可謂“碩果累累壓枝低”呀!

  生長在勤奮土壤上的甘果浸透了我們因努力耕耘而揮灑下的汗水,所以格外芳香迷人。那收獲的'喜悅,正如我們經(jīng)過一步步努力,最終拿到獎狀,受到表揚(yáng)。站在成功的門檻上,回望走過的歷程,我們無怨無悔。雖然,一路上我們摔倒過多次,但我們知道,摔倒了再站起來將會離成功更近……捧著手中的這枚甘果,我細(xì)細(xì)品味著。

  微苦的雪冬

  說雪純凈無瑕,無色無味的人,肯定沒有喝過雪融水的——水雖凈,卻有股淡苦味。

  苦是自然的,人生的每一個階段,都有必須承受的痛苦:上學(xué)時,要承受升學(xué)的痛苦;成家后,既要忍受家庭生活的煩惱,又要承擔(dān)工作的壓力;好不容易把孩子撫養(yǎng)成人,又要承受兒女獨(dú)立留給我們的失落和孤獨(dú);最后,我們還要承受面對死亡的恐懼。人生充滿了痛苦,如果我們不愿承受生命中的這些痛苦,恐怕只有完全脫離現(xiàn)實(shí),去過一種沒有任何意義的生活。

  苦是人生的常態(tài),逃避痛苦就是在逃避人生。面對痛苦,最好的選擇不是逃避,而是積極去承受。承受痛苦最大的樂趣則是:先苦后甜。就像品嘗雪融水,雖有微苦,細(xì)細(xì)品味卻有一番甘洌。

  四季有春夏秋冬,成長有酸甜苦辣,個中滋味只有深味才能得知。

成長的滋味作文11

  多少次想要追尋你的腳步,多少次想要諦聽你的心聲,又有多少次想要回味你的滋味。憶往昔點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜今朝青春年華,不知不覺,我已慢慢成長……

  童年時,成長的滋味是溫馨快樂的。無憂無慮的童年伴隨著調(diào)皮的我,還記得我家的后院里,母親第一次帶我放風(fēng)箏,不懂事的我總是在一邊責(zé)怪母親的生疏,一次又一次要求著親自放飛風(fēng)箏,亦如放飛童年時遙遠(yuǎn)的夢。

  母親微笑著將風(fēng)箏放下,細(xì)心地檢查著風(fēng)箏,輕柔地將線慢慢繞在孩子細(xì)嫩的指頭,就像每次母親輕輕給我撲上的被子。我欣喜的跑著,任風(fēng)吹過稚嫩的臉頰,卻總是放不飛我的夢。良久,我和母親相視一笑,母親拍拍我的肩膀,將她粗糙卻又溫暖的手緊緊握住我的手。

  這一刻,母親帶著我跑,她笑得很燦爛,和我一樣,因?yàn)轱L(fēng)箏被我們放飛了,同時放飛的還有我和母親x同的祝福。那時候,我并不知母愛為何物,只知道母親握住我手的一瞬間,我感到前所未有的溫暖,只知道我的成長從此以后再也離不開它了。

  少年時,成長的滋味是好奇迷茫的。隨著接觸知識的深入,總是對這個世界未知的事物充滿著好奇,面對我一次次的疑問,文化水平并不算太高的母親卻總能用她獨(dú)有的`方式巧妙訴說著自然的真理。

  皎潔的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),那是中秋的夜空,獨(dú)有一輪圓月高掛枝頭,父親因工作原因未能與我和母親x度中秋,雖有遺憾,但我們卻也很快樂,玩到高興之余,望著天空皎潔的月光,不由問道:“媽,為什么中秋的月光如此美麗?”

  母親不由一怔,隨后卻又綻開笑顏,一絲睿智的眼神閃過,她用一種不容質(zhì)疑和甜蜜的語氣說道:“在媽看來,月光之所以會如此美麗,那是因?yàn)橛心。星空之所以如此絢爛,也是因?yàn)橛心。媽之所以如此快樂,更是因(yàn)橛心恪弊⒁暷赣H良久,我隱約明白了母親的意思,卻也更加好奇迷茫了,這種好奇迷茫一直持續(xù)到我漸漸明白母親的愛為止。

  如今,成長的滋味是痛并快樂著。隨著年齡的增長,使我知道了不少事,卻也使我和母親產(chǎn)生了代溝,母親也對我日漸嚴(yán)格,總是感覺童年時那些嬉笑打罵親密無間的時光再也回不去了,望著母親漸漸蒼老的白頭和隱隱若現(xiàn)的皺紋

  想起童年時的過往,總有一股無言的辛酸,卻又欲言又止。有時真感覺成長是如此的精彩卻又迷茫,迷茫的是為何成長是如此的曲折多變。終于,在一次取得的還算叫人滿意的成績后

  母親終于露出了久違的笑容,這種溫暖樸實(shí)的笑容在我看來如童年般未曾改變,在那一刻,我真的想永遠(yuǎn)維護(hù)母親的笑容,哪怕窮盡一生也在所不惜。那時,母親沒說什么,只是輕輕的說了幾個字:“好好努力!笨晌覅s知道,母親并不是為我的成績而高興,而是為我的成長而高興,可就是這簡單的兩個字,母親卻含辛茹苦的為我守護(hù)了16年。那一刻,我明白了真正的成長滋味……

  在同一片藍(lán)天下,你,我或是他也許正成長著或經(jīng)歷過成長的滋味,可能每個人都會有不同的感受。但成長的滋味卻永遠(yuǎn)少不了它,它就是我們成長的守護(hù)者——母愛。

成長的滋味作文12

  你喜歡小時候還是長大后?同樣的問題如果問一個稚氣未脫的孩童,她會毫不猶豫地告訴你:“當(dāng)然是長大后,可以穿上姐姐飄飄的紗裙,多漂亮!”如果問一個將畢業(yè)的大學(xué)生,她會一臉苦悶:“還是小時候好,不用面對這么多的生活壓力!比绻銌栁遥視湴恋卣f:“我就喜歡當(dāng)下,喜歡成長的滋味!

  成長的滋味是苦的,考試變得越來越頻繁,而那少得可憐的成績總把人剛剛建立起的自信打擊得所剩無幾。有多少人一邊揉著酸疼的眼睛,一邊抱怨睡眠不足,抱怨歸抱怨,完了又把自己埋進(jìn)了書堆。小考的尾聲是大考的前奏,看著桌上厚厚的`陌生的復(fù)習(xí)資料,不知哀嘆了多少回。

  似乎疲倦的感覺連體育課也不肯放過,老師的命令越來越變本加厲,“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4個來回的蛙跳”……眼前紅色的跑道不斷向前延伸,腿仿佛已經(jīng)不是自己的,只機(jī)械地向前、向前,嘴不能閉上,似乎閉上后就不能呼吸。5米,2米,1米,終于到了。我像軟泥一樣癱下去,墜下去,骨骼也被驕陽烤化了一般。一雙臂膀有力地支撐住我:“跑完后不要立刻坐下休息,走幾步,感覺怎樣?”我想張口,嗓子里卻卡了根魚刺似的,撕裂一般地疼。才想起自己一直張嘴呼吸,不知吸進(jìn)多少PM2.5。水,水,一個強(qiáng)烈的概念在我腦中變得清晰。又是一雙手碰過來,一個暖暖的水杯,擰開蓋子的水杯遞到手中!翱旌劝桑滥憷,提前涼好了!彼畯目谥辛鬟M(jìn)胃里,不熱不涼的感覺化解發(fā)喉中的炙疼。腿還是斷了一般得疼,卻分明有絲絲友誼甘露落入心田,讓溫暖的種子生根、發(fā)芽。

  “這道題同學(xué)們回去思考,下課!卑殡S著鈴聲響起,老師走出教室,只留下一屋子的我們,石像一樣呆呆地盯著黑板上毫無思路的題。讀著這道不知讀了多少遍的題,估計全班同學(xué)都能把它倒背如流。耳邊響起老師只言片語的幾個字,“把問題向已知轉(zhuǎn)換”,這提示,未免太抽象!前座的同學(xué)似乎有了思路,在紙上刷刷寫起來。一會兒,一張小紙條扔在桌上:敢比嗎?看誰先想出來。于是回家后冥思苦想,絞盡腦汁,甚至舍棄了可愛的午休時間。功夫不負(fù)有心人,腦中靈光一閃,原來稍微分解一下就OK,只驚呼一聲:天生我材必有用!下午一去,呵,前座的同學(xué)還困在死胡同里出不來呢!于是得意揚(yáng)揚(yáng)地為其指點(diǎn):“把問題向已知轉(zhuǎn)換!”看著他們一臉疑惑,真感到心花怒放?粗约航獬龅念},一個個字母,數(shù)字似乎跳動起來,宛如我一點(diǎn)一滴的快樂。自己努力后成果果然不一樣。

  偶然從書堆里抬頭,看到教室中一個個低垂的頭趴在書上,心里總有安慰,原來大家都在努力,有人陪我一起奮斗。老師突然宣布明天不考試,會讓我們激動好久。當(dāng)學(xué)期結(jié)束,收拾著厚厚的一摞卷子,看著熟悉的字跡,心里充滿了成就感,原來我們做了這么多卷子,多了不起……

  這時,誰能說成長的滋味全是苦呢?

  成長的滋味像一杯苦咖啡,總會有那些人,那些事,如同方糖一樣填進(jìn)去,讓這咖啡苦卻溢出甜。而當(dāng)這一切成為以往,再驀然回首,便體味到歲月的醇香。

成長的滋味作文13

  成長的滋味是怎樣的?我不知道,但我明白成長是我生命中揮之不去的回憶:是我生命中寶貴的財富:更是我生命中的四季。成長,多么值得細(xì)細(xì)體味……

  成長的滋味是春一般的柔,聽著那剛出生嬰兒的哭聲,心里愉悅不已,從大哭大鬧到牙牙學(xué)語,從步履蹣跚到穩(wěn)步走路:從小矮人到漸漸成長的竹筍……這之間有多少的歡樂與溫暖,幾乎所有的回憶都浸在蜜糖里;浸泡在溫床里;浸泡在父母的懷抱中。似乎是一場夢,輕飄飄的軟綿綿的,夢幻一般的給成長找上了一層輕紗,充滿著天真與純潔,較小而溫和,成長不愧為春之色,不愧為溫的綠。

  成長的滋味是夏一般的烈。夏日炎炎,天熱的不行,我進(jìn)入了一生中最寶貴的時期,那便是童年。童年是金色的,但我認(rèn)為倒不如說它是個野孩子,像夏天一樣的野孩子。只記得那個時候只知道打啊,鬧啊,瘋啊,玩啊,跑啊的,總是摔個滿身泥回到家,受一頓批評才算完,在學(xué)校也免不了要想方設(shè)法的玩,找到自己的好朋友,一起玩過家家,堆房子一類的游戲,最為可笑的是,大家還扮演老師、學(xué)生的角色來演電視。童年,總是流不完的汗,跑不完的路,笑不盡的臉,挨不夠的孩子。成長不愧為夏之姿,不愧為烈的紅。

  成長的滋味是秋一般的黃。秋天,說不盡的情感,說不盡的滋味。我的生命在漸漸豐富,我在漸漸走向成熟,不再像夏天一般的烈,不再玩幼稚的游戲,整天都是看電視,要么是出去找同學(xué)去某一個地點(diǎn)玩,甚至還知道過生日要錢買蛋糕。的確,秋天是季節(jié)的過渡期,也是我們的過渡期。這一時期是我們對童年的告別,對未來的憧憬與期待的時期。這一時期常有“情書”的說法,也許當(dāng)時是一種認(rèn)定,但事后覺得那不過是美夢而已。成長不愧為秋之態(tài),不愧為和的黃。

  成長的滋味是冬一般的潔,冬天似乎很可惡,讓人不寒而栗。雨雪籠罩下的'濕冷。而成長猶如冬的潔,我們不再玩耍,放下了石塊,放下了土泥,放下了電腦與電視,全身心地投入了學(xué)習(xí)之中,此時的我已經(jīng)走過了小學(xué),成為一名初中生。緊張的學(xué)習(xí)使我們無暇顧及其他東西,只是每天機(jī)械地完成作業(yè),與小學(xué)相比,我們的歡笑失去了太多,但失去的同時,我們獲得了心靈的甜,成功的喜悅,在知識的熏陶下,明白了“忍常人所不能忍,獲常人所不能獲,為常人所不能為”“不經(jīng)一番挫折,怎見成功的到來”的含義。更明白了“潔”都是經(jīng)過“苦”得來的。成長不愧為冬之樣,不愧為冷的艷、芳、潔。

  成長的滋味無窮無盡,但我覺得他更像四季那樣奔放,那樣豐富,經(jīng)歷了春之柔,夏之烈,秋之姿,冬之潔之后,我們也就品味了成長,品味了人生……

成長的滋味作文14

  雨后的林子里,春筍開始拔節(jié),他們訴說著成長的痛苦與艱辛;和煦的暖風(fēng)下,映日的荷花舒展開來,它們敘述著成長的興奮與幸福。提到成長一詞,就好像一不小心闖入了心靈的廚房,打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一同涌上心頭。

  童年已經(jīng)成為我們口中常常議起的過往,歡聲笑語也徒然銷匿了,眼前的是滿黑板數(shù)學(xué)公式、滿試卷閱讀理解、滿腦子之乎者也。復(fù)習(xí)到深夜,眼皮撐不開了,卻依舊口含著苦咖啡,直一直身板,伴隨著骨頭的叫喚聲揮動著沉重的筆尖,手有些發(fā)麻,胳膊有些酸痛。揉一揉眼睛,搖一搖手臂,一大堆的卷子和書正追著你跑路呢,怎敢倒在軟軟的床上,讓自己奢侈地暢快睡去。真好似夢里的幽靈世界,感覺再也求不到一個可以避避風(fēng)浪的棲息之所。知識的瓊漿滋養(yǎng)著年輕的心靈,飛翔的翅膀有時要穿過旅途上的寒霜。成長的滋味有些青澀,還未結(jié)果,卻比苦咖啡更耐人尋味。一陣荷香,又一陣微風(fēng),青青的荷葉展露著自己的碧綠。偶然吹來的狂風(fēng),撕咬著剛剛鉆出綠波的`粉嫩的荷花,似乎要摧折它。

  巴爾扎克說過“不幸,是天才的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵!憋L(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的水天一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋落,荒蕪不了整個春天。人生要盡力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。

  成長,也不盡是青澀與痛苦,也有溫馨與甜蜜。春暖花會開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會有春色!如果你有著信念,那么春天一定不會遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會擁有花開滿園。

  經(jīng)過上百夜的奮斗,我聞到了苦咖啡那淡淡的醇香,還算是個特殊的際遇吧,成功的驚喜讓我一次次意識到成長的興奮與幸福?啾M,往往尾隨的是甘來。我終于還是從一個不起眼的中考分?jǐn)?shù)攀爬到半山腰了,雖然會弄臟衣服、磨破手臂,但是朝上望望,還是挺欣慰的。夏風(fēng)吹來了,雨后含苞待放的荷花開了,嫩嫩的,紅紅的,還飄散著一縷一縷的清香。

  微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去雄渾。人生如果僅去求得波平浪靜的一帆風(fēng)順,生命也就失去了堅韌的的意義。成長過程中如果缺少了苦澀與辛辣,就如同戲劇沒有沖突與波瀾,令人索然寡味;如同高山?jīng)]有了山峰和山谷,那還能稱得上俊俏和雄偉嗎?

  成長的滋味,酸、甜、苦、辣、咸渾成了一道豐美的饕餮盛宴,讓我們每個人去仔細(xì)品嘗吧。經(jīng)過礫石的磨難,拔節(jié)的春筍一定能長成凌云翠竹,欣賞到白云藍(lán)天的秀麗。雨后的荷,也能欣賞到彩虹的燦爛。

成長的滋味作文15

  成長的足跡,印在腦海中,回味無窮;

  成長的足跡,刻在心里面,樂趣無限;

  成長的足跡,留在沙灘上,回首一笑。

  ——題記

  走過的痕跡,做過的事情,成敗的經(jīng)過,這些都是任何人無法抹去的。無論將來成功也好,失敗也罷,回首過去,回首童年,發(fā)現(xiàn)了那善良的眼神,找到了那一粒粒的記憶的美麗的沙礫,你就會發(fā)現(xiàn),無論人生的結(jié)果如何,只要有美麗的過程,人生就會變得絢爛多彩。

  無論是誰,其一生總是在一次次的失敗過后,才有成功;總是在失意之后,才會叱詫風(fēng)云。

  一個古老而有極具說服力的例子——愛迪生的燈泡試驗(yàn),他經(jīng)理了幾千次的試驗(yàn),可是,換回的卻只是幾千次的失敗,然而,再一次次失敗過后,他回頭遙望那沒有源頭的`腳印,心中重新燃起了期望之火,那見證他一路走來的失敗,足跡,讓他重燃期望的火焰,最終,他走向了成功的大門,推開了那被封印的光明之門。如果沒有失敗的間證,會有成功的閃光嗎?如果沒有以往踏過的腳印的見證,會有驀然回首時那欣慰的笑容嗎?我想,愛迪生臨終之前回首他的一生,定然十分歡樂,因?yàn)樗哌^的足跡,淵源而流長。

  再次回望,回望中國這一本書,這一本永遠(yuǎn)也寫不完的書,上頭布滿了中華民族五千多年來歷經(jīng)滄桑而踏出的足跡。

  遙想當(dāng)年,關(guān)云長敗走麥城,被孫權(quán)所俘獲,他大義凜然,毫不畏懼,應(yīng)對孫權(quán)的那一絲憐憫,他沒有流露出一絲的后悔。也許,在前赴刑場之前,他正在回首過去,及時近日自我的生命即將逝去,但沒有什么值得遺憾的,遙望過去,我已經(jīng)做得夠多了,即使死亡在即,他看到了自我的過去,那以往走過的足跡,他也心滿意足——一生無悔矣!

  那一個個的英雄人物,哪一位位叱詫風(fēng)云的人,都是一個個腳印,讓我們回首過去,心中充滿了暖意,那足跡,也見證了一個偉大的民族在東方的崛起。

  而回望我曾走過的足跡,我仿佛在一粒濺出來的沙礫中,看到了幼時的自我,天真、可愛、幼稚,甚至有時還搞得大家哄堂大笑,可是,那不是什么讓人羞愧的事情,那時我一路走來的見證,對,那是我心中的腳印,結(jié)果固然重要,但過程要更加的美麗,無論如何,我經(jīng)歷了,不論是打破了窗戶,還是偷玩電腦被發(fā)現(xiàn),或是因?yàn)榇蚣芏唤逃,這些,是只屬于我的足跡,能夠模仿,不可能會相似。

  人,也許并不必須要注重結(jié)果,只要有過以往歷的足跡就足夠了吧!人不就是為了追尋幸福而存在嗎?不論是什么幸福,但不必須是最終的結(jié)果,也許,追尋的足跡,就是幸福的存在。回望曾走過的路,會心一笑……

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