小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我的姐姐,可愛漂亮又愛學(xué)習(xí)的姐姐,她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習(xí)上的榜樣
我的姐姐今年十三歲,已經(jīng)上初二了,她的個(gè)子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。長著高高的鼻梁,還有一雙大大的'水汪汪的眼睛,嘴巴小小的,皮膚有點(diǎn)黑,留著一頭烏黑的長發(fā)。由于姐姐牙齒長的不整齊戴著矯正牙套,眼睛近視又戴著眼鏡,所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,她成績優(yōu)秀,在班里一直名列前茅。從小學(xué)到現(xiàn)在,不論寒暑假姐姐都會(huì)提前買好下學(xué)期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學(xué)習(xí)新知識(shí)。還記得上個(gè)星期五,我和姐姐都在奶奶家寫家庭作業(yè),奶奶給我和姐姐每人準(zhǔn)備了一個(gè)紅紅的大蘋果,當(dāng)我把蘋果吃完了之后,卻看見姐姐的蘋果還沒有動(dòng)呢,原來姐姐寫的實(shí)在太認(rèn)真了,早就把吃蘋果的事給忘干凈了,直到姐姐寫完了作業(yè)才想起吃她的蘋果。
這就是我漂亮的姐姐,我喜歡我的姐姐。
小學(xué)生的作文 篇2
幸福是什么顏色?讓我睜開一雙慧眼去尋覓,去發(fā)現(xiàn)她的美!
記得去年六·一兒童節(jié),媽媽帶我去商店買t—shirt。我們走了一家又一家商鋪,挑選了一件又一件t—shirt,最后選中一件大紅色的t—shirt,他艷麗,艷麗得奪人眼球。他火紅,火紅的熱烈奔放。我穿上它,那大紅的顏色映得我白色的皮膚格外有光彩,媽媽不管三七二十一,給我買下了這件t—shirt。作為生日禮物贈(zèng)予以我。原來,幸福的顏色是大紅色的!
經(jīng)過數(shù)月的.刻苦訓(xùn)練,我的古箏演奏能力提高了。盡管我的小拇指起了泡,盡管我練的手臂酸痛,盡管我犧牲了許多休息時(shí)間,但是,我值得!因?yàn),我獲得了民族音樂協(xié)會(huì)頒發(fā)的等級(jí)證書!當(dāng)我捧到這印著金黃色的字的證書,眼前仿佛呈現(xiàn)出一條金光大道,那么輝煌,那么寬闊。那時(shí),我有一種特殊的感受:幸福原來是金黃色的!
在我過十二歲生日之時(shí),媽媽給我訂了一盒大蛋糕這蛋糕真漂亮呀!雪白的是奶油;鮮紅的是賀詞;粉紅的是花邊;橘黃的是黃桃;紫色的是葡萄······真是色彩繽紛呀!我和家人品嘗蛋糕之時(shí),突然感受到幸福是五彩繽紛的。她美麗,她溫馨,它記載著人生歲月的快樂。幸福多多,色彩也多多。我追尋著幸福的色彩,將是一件快樂之事。
小學(xué)生的作文 篇3
我看過很多書,如《西游記》、《安徒生童話》、《格林童話》……但我最喜歡的書是《淘氣包馬小跳系列——同桌冤家》。
這本書講的是馬小跳與路曼曼的戰(zhàn)爭。挑起戰(zhàn)爭的往往是馬小跳。有一次,馬小跳班上的數(shù)學(xué)老師,每天都布置一百道口算題,錯(cuò)一道罰十道。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯(cuò),被罰得暈頭轉(zhuǎn)向的,但他馬上發(fā)現(xiàn)路曼曼的'口算題一道也沒錯(cuò)過,再做口算題時(shí),馬小跳就抄路曼曼的口算題。
第二天,馬小跳做口算題時(shí),做完一道就瞟了一眼路曼曼的本子,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò),馬上改正。
第三天,數(shù)學(xué)老師把馬小跳好好表揚(yáng)了一番,他說:“世界上只怕認(rèn)真二字,像馬小跳這樣的學(xué)生,口算題得了個(gè)一百分,又加了一顆五角星,大家有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?”
馬小跳問路曼曼,他故意裝出驚訝的語氣問道:“呀,路曼曼,你怎么沒有五角星?”路曼曼說:“哼,還不是抄我的!”“誰抄你的?你有什么證據(jù)?”馬小跳反問。
路曼曼沒證據(jù),這一回,馬小跳占了上風(fēng)……
這本書很吸引我,馬小跳和路曼曼之間每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生,但他們也是一對(duì)朋友,他們也有隱形的友誼。
小學(xué)生的作文 篇4
我的爸爸非常聰明,他的眼睛圓圓的,嘴巴大大的,頭發(fā)黑黑的,濃濃的眉毛,粗粗的`脖子,高高的鼻梁上架著一副大眼睛。
我的爸爸非常聰明,聰明的像一位博士,他遇到難題總能想起辦法。有一次,我們把鑰匙忘在家里了,我們想,怎樣才能進(jìn)到家里?爸爸靈機(jī)一動(dòng)說:“我把窗戶打開,你跳進(jìn)去把鑰匙拿出來!庇谑,我跳進(jìn)去把鑰匙拿了出來。有一天,我正在寫作業(yè),可是我不明白一個(gè)詞的道理,我去問爸爸,爸爸慢慢的給我講了這個(gè)詞的道理。爸爸就是這樣一直幫助我。有一次爸爸對(duì)我說:“做什么事一直等待別人的幫助,還不如自己動(dòng)腦筋!睆拇耍乙蚕癜职帜菢,遇到困難力爭自己解決。
我有一個(gè)聰明的爸爸,我喜歡我的爸爸。
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