小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
在人生中，我們都會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次，第一次洗衣服，第一次騎自行車，第一次包餃子等，可是我要說(shuō)的是我第一次“懂事”。
某個(gè)傍晚，媽媽因?yàn)槲业囊恍〾牧?xí)慣喋喋不休的數(shù)落著我，說(shuō)著說(shuō)著就把怒火撒到我爸頭上，說(shuō)他對(duì)我的管教不夠嚴(yán)厲，總之就是我爸和我的各種不是。爸爸認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的，因?yàn)閷W(xué)到了新鮮的知識(shí)而發(fā)自內(nèi)心有一點(diǎn)小驕傲的那種快樂(lè)，這才是學(xué)習(xí)，堅(jiān)持并享受過(guò)程，最后愉快的去摘取豐收的果實(shí)�？墒前职值腵話音才結(jié)束媽媽就反駁了起來(lái)……
隨著他們語(yǔ)調(diào)的提升，我先是沉默了，然后哭了，他們因?yàn)槲业膯?wèn)題吵架了，我很懊悔，這小小的壞習(xí)慣為什么我改不掉呢？爸爸平時(shí)對(duì)我再嚴(yán)厲一點(diǎn)也許我就能改掉了也說(shuō)不定。想到這時(shí)我又想到爸爸平時(shí)檢查我作業(yè)的時(shí)候總是和藹的指出我的錯(cuò)誤，總是耐心的一遍又一遍的說(shuō)著我不懂的題目，又想到媽媽在第一天送我進(jìn)幼兒園時(shí)哭的稀里嘩啦的場(chǎng)景，那不舍得目光在我的腦海里至今也沒(méi)有模糊。逛街，散步時(shí)，爸媽總是不停地說(shuō)著“寶貝，不要跑，走路慢一點(diǎn)，注意路邊的車子。”
他們是如此的愛(ài)我。他們?yōu)榱诉@個(gè)家付出了很多，工作、加班、還有我不知道的種種艱辛，難道我就不能為了這個(gè)家去做點(diǎn)什么嗎？我只能以我的成長(zhǎng)來(lái)為這個(gè)家做出一份奉獻(xiàn)�！鞍职謰寢屇銈儎e吵了，我知道錯(cuò)了，我會(huì)改的，我保證！”
安靜的客廳里，他們帶著歉意、驚訝的目光望向我，但這并沒(méi)有讓我膽怯，我抽泣著說(shuō)道：“我會(huì)改掉壞習(xí)慣，小動(dòng)作，我會(huì)努力的，從今天、現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)你們給我時(shí)間，也請(qǐng)你們?cè)谝院蟮娜兆永镒龊帽O(jiān)督，我會(huì)變的更好的！”
沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就此結(jié)束了，帶著爸爸的內(nèi)疚、媽媽的淚水。爸媽抱著我卻看著彼此說(shuō)道：“孩子懂事了！”
小學(xué)生的作文 篇2
和往常一樣，我又去上足球課。
剛走到球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都掛著嚴(yán)肅而又緊張的表情，我一打聽(tīng)才知道，原來(lái)明天要到洛陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)打比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里不禁一陣緊張，因?yàn)槲覀兌贾缆尻?yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)強(qiáng)隊(duì)，他們是市比賽的前三名。
老師看出了我們的緊張情緒，走了過(guò)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“不必害怕，場(chǎng)上找到對(duì)手的缺點(diǎn)，加上平時(shí)大家的刻苦訓(xùn)練，一定能打贏比賽！”
第二天，老師帶著我們坐車到了洛陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的賽場(chǎng)。只見(jiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生正在訓(xùn)練，看著他們傳球、射門、過(guò)人，好像很猛的樣子，看得我們?cè)趫?chǎng)邊心情七上八下。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，他們踢得雖然很猛，但卻踢得很歪，總是不能傳到隊(duì)友的身邊，只有在離隊(duì)友很近的地方，才能傳球。
比賽開(kāi)始的哨聲終于響了，首先由我們隊(duì)開(kāi)球，我很快接住了隊(duì)友的球，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的隊(duì)員跑過(guò)來(lái)?yè)屛业那颍瑴?zhǔn)備要暗算我，想把我絆倒，卻被我輕松的繞了過(guò)去，看球門前有一個(gè)空擋，我乘機(jī)把球踢了進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的球員眼里直冒火。
結(jié)果，第二場(chǎng)我正想把球傳給同伴時(shí)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的球員趁我不注意，搶了我的球逃跑了，我在后面拼命地追，結(jié)果因?yàn)榕艿锰欤凰ち艘淮篚�，我正要起身繼續(xù)追時(shí)，已經(jīng)太晚了，球已經(jīng)被踢進(jìn)了我們的`球門，我氣得直跺腳。
在第三場(chǎng)時(shí)，我們已經(jīng)適應(yīng)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的踢法，我們加快了進(jìn)攻的節(jié)奏，很快就連進(jìn)兩球。
比賽結(jié)束了，我和我的隊(duì)友互相擊掌、擁抱，慶祝勝利，我們都為戰(zhàn)勝了一個(gè)強(qiáng)隊(duì)，感到非常興奮。
在回來(lái)的車上，我們輕快地唱著老師教我們的歌，拼命吃著東西，一路歡聲笑語(yǔ)地回到了家。
小學(xué)生的作文 篇3
這是多么美好的一個(gè)季節(jié)，春天，春暖花開(kāi)，春風(fēng)洋溢，富有詩(shī)情畫(huà)意，我喜歡春天，因春天裝載著我的夢(mèng)想，象征著我對(duì)未來(lái)的希望，也包涵了我對(duì)媽媽的承諾。
春天是一幅畫(huà)，用顏料與彩色的'線條勾畫(huà)出天真爛漫的童年，清晨，獨(dú)自一人散步在田間小路，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，盡情體會(huì)春天帶來(lái)的快樂(lè)。中午與朋友在院中嬉戲，一起踢鍵子，跳方格，那一張張?zhí)煺娴男δ樁际谴禾旖o的。傍晚，坐在屋頂上看夕陽(yáng)西落，今天夕陽(yáng)非比往常，把整個(gè)天邊都染成了紅色，一天天過(guò)去了，帶著滿心的快樂(lè)向天空吶喊，我愛(ài)春天！
春天是一首歌，伴著春姑娘唱出了春天的歌謠，昨天春姑娘告訴我在池塘邊等她來(lái)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到那里，見(jiàn)春姑娘早已到來(lái)，手里拿著一本書(shū)，她叫我過(guò)來(lái)坐在那邊，春姑娘用手在土地畫(huà)著音符告訴我這是春天的旋律，韻涵著世界萬(wàn)物，我明白了，接著我與春姑娘跳起舞來(lái)，她讓我閉上眼睛感受春天的氣息，感受泥土的氣息，感受這萬(wàn)物復(fù)蘇的芳香。
春天是一本書(shū)，伴隨著春天的腳步翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，在這優(yōu)美的一頁(yè)里我長(zhǎng)大了，可以用心靈去體會(huì)美好的事物了。在這無(wú)數(shù)個(gè)春天里都留下了我美好的回憶，而這些回憶卻深深埋藏在這本書(shū)里。
我愛(ài)春天，因此我要贊美春天，我因?yàn)檫@個(gè)美麗的季節(jié)——春天而高興！
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文06-13
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文09-03