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習(xí)慣優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-08 12:03:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

習(xí)慣優(yōu)秀作文(通用)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的習(xí)慣優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

習(xí)慣優(yōu)秀作文(通用)

習(xí)慣優(yōu)秀作文1

  以前,我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是脫了的鞋子隨處一扔,從不擺放整齊。

  這樣的結(jié)果是每到關(guān)鍵時(shí)刻我就找不到鞋子,因?yàn)檫@事,我可沒少挨老媽的罵。有一次,媽媽的同事到我家來(lái)玩,阿姨想?yún)⒂^我的房間,推開門,看到我的鞋子襪子左一只右一只,滿地狼籍,一屋子的鞋臭味,讓媽媽很沒有面子。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,這雖然是一件小事,但能看出一個(gè)人的`修養(yǎng)和素質(zhì),媽媽希望你能改掉隨處亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣!蔽衣犃藨M愧地對(duì)媽媽說(shuō):“您放心吧,我一定改掉這個(gè)壞毛病,不讓您失望!”

  自從向媽媽發(fā)了誓以后,我時(shí)刻注意自己的言行舉止,每次脫了鞋總是整整齊齊擺放在鞋架上,東西用過(guò)后也總是想著放回原處,媽媽看到后,臉上那個(gè)露出滿意的表情。

  有時(shí)你的壞習(xí)慣也許是一件很小很小的事,但卻能折射出一個(gè)人的素養(yǎng)和品位,改掉你的壞習(xí)慣,從現(xiàn)在做起!

習(xí)慣優(yōu)秀作文2

  每個(gè)人身上或多或少都會(huì)有一些壞習(xí)慣,我的壞習(xí)慣就是用完的`東西,從不會(huì)放回原處,總是隨手亂扔,以至于我整天都在找東西。

  有一次,老師讓我們找一下五年級(jí)上冊(cè)的一篇課文,第二天上課用到。老師還說(shuō):“如果找不到,小心罰站!”我一聽就害怕了,我從小到大就沒被罰過(guò)站,這回如果找不到,我這班長(zhǎng)還怎么當(dāng)呀!我一回到家就翻箱倒柜,翻遍了家里每個(gè)角落,找到晚上九點(diǎn)多,可還是沒有找到。我躺在床上,心里撲騰撲騰亂跳,翻來(lái)覆去失眠了一夜。我暗暗下定決心,一定改掉這不愛收拾東西的壞毛病。可明天我就要倒霉了呀,第二天的結(jié)果可想而知。

  從這以后,我接受教訓(xùn),用過(guò)的書本擺放的分門別類,井井有條,房間被我收拾得有條不紊,連媽媽都向我豎起了大拇指。

  有一次,姑姑到我家向我借三年級(jí)的語(yǔ)文書給弟弟用,我走到書架前,一下就找了出來(lái),媽媽和姑姑不停地夸我真會(huì)保管東西,我聽了心里很是自豪。

  養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣并不難,而且養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,你會(huì)受益終生哦。

習(xí)慣優(yōu)秀作文3

  想讓我們優(yōu)秀,就從自我開始。

  想讓自己優(yōu)秀就要養(yǎng)好自己的習(xí)慣,想要培養(yǎng)好自己的習(xí)慣,就要把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持八天就好了。養(yǎng)好習(xí)慣不能急于求成,一旦一急,就會(huì)忙中出錯(cuò),說(shuō)不定這就會(huì)成為你的笑話。我來(lái)說(shuō)一說(shuō)要步入社會(huì)不可缺少的好習(xí)慣。

  一個(gè)人不可缺少的習(xí)慣就是誠(chéng)信,一個(gè)人沒了誠(chéng)信,好似沒了腿一樣。如果你不誠(chéng)信,那么別人對(duì)你有什么誠(chéng)信可言呢?就好像《大學(xué)》里說(shuō)過(guò)的一句話:所惡于上,毋以使下;所惡于下,毋以事上:所惡于前,毋以先后:所惡于后,毋以從前;所惡于右,毋以交與左;所惡于左,毋以交與右。意思是我所厭惡前面的人對(duì)我做的事,我也不可以做那些事情對(duì)我后面的人。這種己所不欲,勿施于人的道理是一種必不可少的.習(xí)慣。

  人少了習(xí)慣就少了優(yōu)秀,在這種多元化的社會(huì)里,少了優(yōu)秀就少了一席之地,連一席之地都沒有的人,將來(lái)對(duì)社會(huì)還有什么用呢?這樣的人生就無(wú)趣了。為了我們的生活更加精彩來(lái)吧,同學(xué)們,為了更美好的明天來(lái)奮斗吧!

習(xí)慣優(yōu)秀作文4

  今年暑假的一天,我正在家里做奧數(shù)題。開始幾道十分順利,突然,我眼前出現(xiàn)一道難題,像一只攔路虎似的擋住我的去路。我雙手抱著腦袋,絞盡腦汁也想不出怎樣計(jì)算!耙肭蟪鲫幱叭切蔚拿娣e,就必須求出正方形的面積,關(guān)鍵是它的.邊長(zhǎng)不知道,只知道圓的半徑。唉,怎么辦?”我自言自語(yǔ)道。這時(shí)我抬頭一看,已是12點(diǎn)了,我的肚子餓得咕咕叫,早已“口水流下三千尺”了。我靜靜地看著那道題的圖,突然有了靈感,圓的直徑不就是正方形的邊長(zhǎng)嗎?就像絕境里得到一把靈感寶劍,于是向老虎砍去!耙 蔽医K于算出來(lái)了,我高興萬(wàn)分,擺平了“老虎”。我嘗著成功的甜頭,心像吃了蜜了一樣甜。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到難題時(shí),爸爸的話便在我耳邊響起,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要鉆研堅(jiān)持下去,否則真將一事無(wú)成。我想這個(gè)獨(dú)立鉆研的好習(xí)慣會(huì)時(shí)刻伴隨著我,伴隨我走向成功

習(xí)慣優(yōu)秀作文5

  亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“優(yōu)秀是一種!笨墒亲尅皟(yōu)秀”一種“”是難上加難的事。

  自古以來(lái),“優(yōu)秀”一詞在人們心中往往是一種很高的評(píng)價(jià)。有時(shí),有的人為了“優(yōu)秀”這一稱號(hào),費(fèi)了不少心血與功夫,可見,成為一個(gè)優(yōu)秀的人何等容易。在古人認(rèn)為,優(yōu)秀之人乃兼?zhèn)洳琶玻簿褪钦f(shuō),人不但要長(zhǎng)得好,還要會(huì)寫詩(shī)文,并且在當(dāng)時(shí)社會(huì)有一定地位。而今人認(rèn)為,優(yōu)秀之人只不過(guò)是你在人群中做某些事情時(shí)成為鶴立雞群的一個(gè),那你便是優(yōu)秀的人了。

  回頭說(shuō)來(lái),要想把亞里士多德所說(shuō)的做到可不是件易事,所謂“習(xí)慣”就是在長(zhǎng)期實(shí)踐時(shí)間內(nèi)逐漸養(yǎng)成的一種行為,可讓優(yōu)秀成為一種持恒的行為,那么做到這樣的'人一定是棟梁之才。譬如,我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚,他將認(rèn)真做事與研究教學(xué)作為一種習(xí)慣,每日如此,從未間斷和放棄。不論做什么事,他都將要求拔高,力求達(dá)到最優(yōu)。就這樣,年年月月,正因他將優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣,才使得他走上了人中之龍的位置。

  我們也可以成為優(yōu)秀的人,關(guān)鍵在于如何使之成為一種習(xí)慣,如果做到這個(gè),我們也可以成就自我。

習(xí)慣優(yōu)秀作文6

  俗話說(shuō)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然我也不例外。就讓我來(lái)曬曬我的好習(xí)慣吧。

  新學(xué)期的第一天,在同學(xué)們的推選下,我光榮的成為十位班長(zhǎng)中的一員。當(dāng)時(shí)心里十分高興,下午放學(xué),我微笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我成為我們班的班長(zhǎng)了。”

  “不要高興的太早,要想當(dāng)好班長(zhǎng),首先要對(duì)自己嚴(yán)格要求!眿寢屨f(shuō)到。

  我對(duì)媽媽說(shuō)“:您瞧好吧!

  從那天起,我每天晚上把作業(yè)寫完后,還要把英語(yǔ)老師所講的內(nèi)容再讀一讀,這漸漸地成為了我的一種習(xí)慣。每天早上我還要讀一些老師讓背的內(nèi)容,久而久之這也成為了我的一種習(xí)慣……我的.好習(xí)慣說(shuō)也說(shuō)不完。

  今天,老師批評(píng)了兩位班長(zhǎng),一位是因?yàn)樯险n愛和同桌說(shuō)話,還有一位是在數(shù)學(xué)課上玩鏡片。老師對(duì)她們說(shuō)“:做為班長(zhǎng)你們應(yīng)該好好反思一下,你們是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊,你們到底該怎么做?”

  老師的這句話深深地刻在我的心里,我要讓這句話時(shí)刻提醒自己,激勵(lì)自己。

習(xí)慣優(yōu)秀作文7

  昨晚做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己在撫摸一只好小的小狗,因?yàn)槲沂窍矚g狗的,所以并不為這個(gè)夢(mèng)有過(guò)多的擔(dān)憂。早上上班想著要查下周公解夢(mèng),結(jié)果給忘記了。晚上無(wú)事可做,剛剛查了下,才知道它的解語(yǔ)是時(shí)間 觀念越來(lái)越差。猛然想起白天工作的時(shí)候,為了幫別人的一個(gè)小忙,并想把事情做到圓滿,而把自己的份內(nèi)事給耽誤了兩分鐘時(shí)間,兩分鐘算不上長(zhǎng),可是單位的時(shí)間觀念很強(qiáng),上樓時(shí)撞見了別的部門 的領(lǐng)導(dǎo)和我打招呼,雖然他管不到我,我也不需要解釋,心里還是很不舒服。細(xì)節(jié)決定一切,態(tài)度決定一切。

  周末了,終于又可以松口氣了;丶噎h(huán)顧下我的.房間,用狼籍來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)。天氣越來(lái)越?jīng)隽耍袝r(shí)賴得洗洗涮涮,床頭、地面不堪入目。衣服也是堆放的沒個(gè)體統(tǒng)。不敢想像,一個(gè)女孩子的生活 可以過(guò)到這種邋遢的窘境。母親從不幫我打掃,我也不喜歡讓母親動(dòng)亂了我的東西。似乎只有看著自己勞動(dòng)成果才會(huì)得到一種滿足的感覺?刹患皶r(shí)打掃的后果卻是讓我的房間成了只可晚上回來(lái)呼呼而 慘不忍睹的窩窩。決定明天早起用一上午的時(shí)間徹底清掃房間,徹底洗完所有不穿的衣衣。徹底收好不穿的鞋鞋,徹底做個(gè)乖乖女。

習(xí)慣優(yōu)秀作文8

  那年我還小,晚上外面大風(fēng)呼嘯,已記不清為什么原因惹了父親發(fā)脾氣。只記得,他一怒之下把我拎到門外,一句話也不說(shuō)就插上了門閂。

  門外,漆黑一片,大風(fēng)刮到了臉上,又冷又疼。我忍不住大哭了起來(lái)。以往,不管什么原因遭到父親的訓(xùn)斥,只要我一哭,奶奶就會(huì)護(hù)著我。我以為這次我的哭聲依然能招來(lái)奶奶,讓她用溫暖的棉襖裹住我,把我抱回去。但是,嗓子都快喊啞了,依然沒有聽到奶奶的腳步聲,傳入耳際的卻是父親的吼聲:“就會(huì)哭,今天沒有人給你開門!”

  我知道,哭已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。于是,我便決定自己開門。我止住了哭聲,開始使勁推門,并把手伸進(jìn)去,夠著門閂,一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng),也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,門終于被我弄開了。

  長(zhǎng)大以后才知道,那晚奶奶并不是沒有聽到我的.哭聲,小姑也已經(jīng)到了門后,母親還為此事和父親吵了起來(lái),但父親阻擋了所有人對(duì)我的幫助,他說(shuō):“讓她自己開門進(jìn)來(lái)。”

  正是那晚的獨(dú)自開門,讓我漸漸獨(dú)立起來(lái),也讓我明白,任何人的幫助只能是一時(shí),想回家,必須自己開門。

習(xí)慣優(yōu)秀作文9

  我知道大家都想讓生活更精彩,可是就有一個(gè)老人,想聽他的故事嗎?認(rèn)真聽吧!

  有一個(gè)老爺爺,有一天看見人家的家里有了水池、浴室和高功能洗衣機(jī),他想:“我也不可以輸給別人呀!”然后他也裝了這些高功能的東西,可是,哎!我真的好無(wú)語(yǔ)。

  這天早上,老爺爺在把臉盆搬到椅子上,咦?他在干嘛?我只可以告訴你,他在洗臉!我知道你會(huì)問:“不是有水池嗎?”這是習(xí)慣的問題,我說(shuō):爺,你不是浪費(fèi)錢嗎?

  再來(lái)看第二天吧,晚上,老爺子在洗澡,你猜他怎么洗的`,只見他把拖鞋一丟,把腳放到浴池里,他說(shuō):“把腳先洗再來(lái)洗澡更干凈了!”真是:“江山難改,本性難移!”

  洗好了澡,老爺爺說(shuō):“洗好衣服我就可以去睡覺了。”他把盆子拿來(lái),抹了點(diǎn)洗衣粉,搓了搓,不一會(huì)兒就大汗淋漓,這個(gè)自動(dòng)洗衣機(jī)摸都沒摸過(guò),大爺,有洗衣機(jī)不用,你用得著這樣累嗎?

  俗話說(shuō):“習(xí)慣不是最好的仆人,便是最壞的主人!绷(xí)慣是老爺爺?shù)暮闷腿诉是壞主人呢?大家心里都清楚。

習(xí)慣優(yōu)秀作文10

  我國(guó)著名教育家說(shuō):“良好的行為習(xí)慣是一種資本!

  而現(xiàn)在,媽媽對(duì)我說(shuō):“你要讓文明成為一種習(xí)慣!眿寢尶偸墙虒(dǎo)我說(shuō):“兒子,現(xiàn)在社會(huì)史一個(gè)文明的社會(huì),你要有禮貌,講文明!彼(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:某公司招聘一名職工,應(yīng)聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司找老板。老板說(shuō)聘用他的原因是只有他帶來(lái)了許多“介紹信”:他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室隨手關(guān)上門,說(shuō)明他做事認(rèn)真、仔細(xì);他看到一位殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問題時(shí)干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從故意放在地板上的`那本書邁過(guò)去,只有他俯身?yè)炱稹?/p>

  現(xiàn)在,我學(xué)做社會(huì)上的一位好公民,與人相處,我語(yǔ)言文明,友善寬容,明禮誠(chéng)信;公共場(chǎng)合,我輕聲交談,舉止文雅,行動(dòng)得體;保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不中踐踏;愛護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約公用資源,遵守公共秩序,遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。

  良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,報(bào)答父母的方式,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),讓我們爭(zhēng)做學(xué)校好學(xué)生,家庭好孩子,社會(huì)好公民!

習(xí)慣優(yōu)秀作文11

  每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,習(xí)慣就是我們?cè)谌辗e月累中慢慢積累起來(lái)的,習(xí)慣有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。下面我就來(lái)說(shuō)一下:

  首先我來(lái)說(shuō)一下我的壞習(xí)慣:

  每次我在寫作業(yè)時(shí),坐姿不好,媽媽每天都要說(shuō)無(wú)數(shù)遍,直到現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重影響到我視力。

  我喜歡邊看電視邊吃飯,每次飯菜都涼了,可我的.飯菜還有很多沒吃完,媽媽說(shuō)時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)影響身體的健康。

  每次刷牙、洗臉的時(shí)間超短,媽媽說(shuō)我的牙齒都沒刷過(guò)來(lái)一遍,就開始漱口了。洗臉也是兩三下就洗完了,每天都被媽媽說(shuō)。

  再來(lái)說(shuō)一下我的好習(xí)慣:

  喜歡做家務(wù),經(jīng)常幫媽媽掃地、拖地,每次都做的很認(rèn)真、很仔細(xì)。

  能堅(jiān)持每天認(rèn)真彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴。

  能堅(jiān)持每天都畫幾幅自己喜歡的畫。

  能每天堅(jiān)持不管想做什么事,都必須是在寫完作業(yè)之后才能去做。

  我深刻的感受到不管是好習(xí)慣,還是壞習(xí)慣,都有一種神奇的力量在影響著我,今后我要改掉自己的壞習(xí)慣,堅(jiān)持自己的好習(xí)慣,讓自己和周圍的人都能生活的輕松、愉快!

習(xí)慣優(yōu)秀作文12

  普勞圖斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的!别B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,不是一天兩天就可以的,而是需要一天天堅(jiān)持下去。

  在我幼時(shí),十分不愛讀書,一看到書就頭昏腦漲,但看到別的同學(xué)讀書那么認(rèn)真,并且都可以出口成章,就十分羨慕。可我自己還是不想看。

  終于有一天我忍不住了,當(dāng)天晚上,我讓媽媽給我念一個(gè)故事,聽著聽著,我入了迷。從此,我便愛上了讀書。

  每天無(wú)論有多忙,我都會(huì)騰出10――20分鐘的閱讀時(shí)間。有時(shí)我看的入了迷,吃飯看,睡覺看,甚至一看就看到凌晨。一星期過(guò)去,我的作文水平明顯提高了,媽媽看到我從對(duì)作文一竅不通的“白癡”到現(xiàn)在這樣,心里十分高興。

  之后,在我一次看書的.時(shí)候,媽媽把我叫過(guò)去,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,我十分高興你會(huì)喜歡讀書,因?yàn)檫@是受益終生的好習(xí)慣,還有你既然選中了這個(gè)習(xí)慣,那就把它一直堅(jiān)持下去。”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  好習(xí)慣會(huì)讓自己受益匪淺,但養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,需要極大的耐心和堅(jiān)持不懈的精神。讓我們一起來(lái)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧!

習(xí)慣優(yōu)秀作文13

  今年暑假,我看了許多書,其中最喜歡的要數(shù)《魯濱遜漂流記》。作者是英國(guó)著名作家:丹尼爾·笛福。書中講述了17世紀(jì)一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人冒險(xiǎn)航海,途中遇險(xiǎn),流落荒島的'故事。

  在這個(gè)被魯濱遜稱為“絕望之島”的荒島上,魯濱遜面臨人生從未有過(guò)的絕境---沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有地方可逃、更沒有獲救的機(jī)會(huì)。但他并不因此而坐以待斃,他有頑強(qiáng)的意志力,在困難面前不畏懼、不悲觀,他對(duì)生活不抱任何不切實(shí)際的幻想,而是腳踏實(shí)地去戰(zhàn)勝困難。

  最終將“絕望之島”變成自己舒適、安逸的家園。我印象最深刻的情節(jié)是魯濱遜制作陶器。作者不厭其煩的介紹他怎樣將泥罐堆起來(lái),四面架上木柴,下面生了一堆炭火,一直燒到罐子紅透為止,保留五、六個(gè)小時(shí)的熱度,然后慢慢減去火力,并整夜守著火堆,不讓火力減地太快。精彩的細(xì)節(jié)描寫,讓神奇的故事真實(shí)可信。

  書中還講述了魯濱遜搭帳篷、修柵欄、開山洞、蓋住所、捕魚狩獵、馴養(yǎng)動(dòng)物、開辟牧場(chǎng)、種植莊稼、學(xué)做面包、制作家具。

習(xí)慣優(yōu)秀作文14

  在每個(gè)人的身上,都涌動(dòng)著一種偉大的力量,這種力量能使人溫暖,能使人更高要求自己。它就是習(xí)慣!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我走在校園的操場(chǎng)上,突然看見有一位同學(xué)自己,自覺地把地上的垃圾撿了起來(lái),我心里有一種溫暖涌上心頭。

  之后我認(rèn)識(shí)了她,她說(shuō)是出于習(xí)慣的力量,我覺得她值得我學(xué)習(xí),從那以后,我就以她為榜樣養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。所以我們都得向那位同學(xué)學(xué)習(xí),養(yǎng)成這種好習(xí)慣!

  一天下午,我一人獨(dú)自出去游玩.走著走著,老天爺開玩笑似的',突然下起啦大雨.我急忙往家跑,課時(shí),地太滑了,我不小心摔拉一跤,把膝蓋摔破了,我急忙跑到屋檐下過(guò)雨,一個(gè)大人來(lái)到我身邊說(shuō):我?guī)慊丶摇T诼飞衔覀兞睦埠芏鄸|西,我說(shuō)你為什么幫我?他說(shuō)這大概就是是出于習(xí)慣吧!從那時(shí)起我對(duì)習(xí)慣的揚(yáng)塵非常重視,不管別人怎么說(shuō)就說(shuō)兩個(gè)字:“堅(jiān)持”。

  讓我們大家行動(dòng)起來(lái)加油!習(xí)慣就是力量。

習(xí)慣優(yōu)秀作文15

  我想你了:

  在這靜靜的夜晚,在這輕輕的音樂聲中,我想對(duì)你說(shuō),說(shuō)我早就想對(duì)你說(shuō)而一直沒對(duì)你說(shuō)的心里話,我好想你好想好想。

  夜很安靜,我坐在電腦前,呆呆的,不知道做什么好,音響傳來(lái)一首久違的歌,把我拉入很久很久以前。你的身影在我腦海越來(lái)越清晰。清晰得像你站在我的面前,喊我,胡兒。。

  一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光飛逝如電,匆匆數(shù)日。我對(duì)你一直有種期待,一種無(wú)法表達(dá)的`情結(jié)。知道嗎?你已深深的吸引我了,這我怎么說(shuō)捏。這樣說(shuō)吧,我曾經(jīng)反復(fù)的問自己,究竟你的什么讓我如此癡迷,如此瘋狂,我至今無(wú)法找到答案。也許向我對(duì)你說(shuō)的那樣吧:我上輩子欠你的,這世來(lái)還。。。。。那時(shí)間我想給你很多很多你想要的東西,可除了愛,除了思念,除了關(guān)心,好象我什么也給不了你。

  我拿起一棵煙,把你的名字寫上,點(diǎn)燃。一口一口吸進(jìn)心里,為什么還是感覺到疼呢?這讓我想起一句話:若無(wú)緣,六道之間三千世界,百萬(wàn)菩提眾生,為何與我笑顏獨(dú)展。唯獨(dú)與你相見?若有緣,待到燈花百結(jié)之后,三尺之雪,一夜白發(fā)。

  至此無(wú)語(yǔ),卻只有灰燼,沒有復(fù)燃。

  想你是一種習(xí)慣。

  習(xí)慣想你。

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