(優(yōu)秀)小學(xué)生作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
好消息！好消息！中國(guó)選手吳靜鈺奪得本屆奧運(yùn)會(huì)跆拳道首枚金牌。她參加的是49公斤小級(jí)別的比賽，決賽對(duì)手是泰國(guó)小將貝德蓬。你瞧！閃轉(zhuǎn)騰挪，有攻有防，反戈一擊，左腿橫掃，“1：-1”—— 贏啦！
耶！太好看，太精彩啦！吳靜鈺霎時(shí)就成了我的偶像。我一定要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在跆拳道上有所建樹。
昨天，有個(gè)前輩在我的博客里提建議：“我們不應(yīng)該以金牌論英雄，每天只數(shù)金牌多少，鏡頭只鎖在得獎(jiǎng)的人臉上，要知道那些沒(méi)能獲得金牌的運(yùn)動(dòng)員，他們同樣是付出很多汗水、淚水。”
說(shuō)得真好！但我非常抱歉地告訴他：一方面是暑假作業(yè)的要求；另一方面篇幅有限，每一次不能寫得太多。我想：“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，奪金牌肯定是最大的'亮點(diǎn)，報(bào)道的重點(diǎn)也非它莫屬。當(dāng)然，我還是會(huì)虛心接受的，今后也給沒(méi)有奪牌的運(yùn)動(dòng)員一些鏡頭。這不，下面我就來(lái)介紹南非選手納塔莉·杜托伊特。
納塔莉·杜托伊特是本次奧運(yùn)會(huì)的唯一殘疾人運(yùn)動(dòng)員，也是唯一取得參加北京奧運(yùn)會(huì)和北京殘奧會(huì)兩個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手。雖然，在今天挑戰(zhàn)女子10公里馬拉松游泳比賽中只獲得第16名，但無(wú)疑是最搶眼的一位，成了記者們追寵的對(duì)象。她原是一位游泳健將，20xx年2月，在一次摩托車事故中失去了左小腿。此后，杜托伊特克服困難繼續(xù)苦練游泳，在雅典殘奧會(huì)上獲得5枚金牌。這種身殘志堅(jiān)的感人事跡是多么能激勵(lì)斗志�。�
如果說(shuō)菲爾普斯是水立方里的“超人”，那牙買加選手博爾特就是“鳥巢”里的“超人”了。前幾天，他創(chuàng)造了100米的世界紀(jì)錄，已經(jīng)成了跑得最快的人。今天，在奧運(yùn)會(huì)男子200米中，他又以19秒30的成績(jī)，打破了美國(guó)名將邁克爾·約翰遜在1996年8月1日創(chuàng)造的19秒32的世界紀(jì)錄，從而成為繼1984年美國(guó)名將卡爾·劉易斯之后，24年來(lái)首位在奧運(yùn)會(huì)上包攬男子100米、200米金牌的選手，也是繼1976年唐·夸里在蒙特利爾奧運(yùn)會(huì)摘金后第二位成為男子200米奧運(yùn)冠軍的牙買加籍選手。真是個(gè)奇跡，太偉大啦！
第十二個(gè)決賽日，共決出11枚金牌，中國(guó)獲得2枚，除了吳靜鈺獲得跆拳道金牌，中國(guó)選手殷劍還獲得了帆船帆板女子尼爾級(jí)的金牌，這也是中國(guó)帆船帆板隊(duì)歷史上的首金——中國(guó)一項(xiàng)新的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。其它金牌分布如下：俄羅斯3枚、牙買加2枚、新西蘭1枚、土耳其1枚、墨西哥1枚、白俄羅斯1枚。中國(guó)以金牌總數(shù)45枚遙遙領(lǐng)先。
耶！
小學(xué)生作文 篇2
我想要做一只小鳥，展翅在高空中，飛到長(zhǎng)城上去唱歌，飛到富士山去看伴著櫻花點(diǎn)點(diǎn)的日出，飛到金字塔的頂端俯瞰尼羅河，飛到巴黎圣母院給可憐的怪老人敲鐘，飛到哥本哈根的朗厄里尼港灣海濱公園，飛到死海去游泳，給大海邊的美人魚擦去絕望的淚水。
我還要變作一條小小的熱帶魚，跳進(jìn)加勒比清澈的'海水里，在珊瑚間穿梭，爬上鯨魚的背，卻不小心讓它打了個(gè)噴嚏，高高的水柱把我甩到天空，又掉下來(lái)，摔到了海星的身上，軟軟的，好舒服。我要去看鯊魚們嬉戲，看寄居蟹和�？钠婷钌睿鹊胶眮�(lái)臨的時(shí)候，我要跟著大家遷徙到別的海域去，把我這一生的經(jīng)歷告訴遠(yuǎn)方的伙伴。
我想自己也可以成為一只小狗兒，在廣闊的田野上，興奮地四處亂跑；對(duì)著熊熊燃燒著的稻草堆狂吠；用小小的爪子拼命地刨老鼠洞，把老鼠趕出來(lái)，和它們一起做游戲；為了一塊食物而與其它小狗打架……
小鳥、小魚、小狗有著無(wú)拘無(wú)束的愉快生活，能夠呼吸新鮮自在的空氣。我自己能夠像現(xiàn)在這樣永遠(yuǎn)自由的飛翔，永遠(yuǎn)快樂(lè)無(wú)比！
小學(xué)生作文 篇3
交朋友對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，尤其是我們小學(xué)生，總是想交到很多朋友。那么我們?cè)撊绾握_交友呢？
交朋友，首先就是要交到一個(gè)志趣相投的人�！肮軐幐钕钡墓适赂嬖V我們：道不同，不以為友。我們要像俞伯牙與鐘子期一樣，交一些愛(ài)學(xué)習(xí)，積極向上的人作為朋友，不要交那些愛(ài)玩游戲，不愛(ài)學(xué)習(xí)的人為友。
“近朱者赤，近墨者黑。”這句話告訴我們：如果你交到了一個(gè)品格端正奮發(fā)圖強(qiáng)的朋友，你也會(huì)變得品行端正、奮發(fā)圖強(qiáng)；反之，如果你交到了一個(gè)品德不正，整天沉迷于游戲，懶惰，不愛(ài)學(xué)習(xí)的人在一起的話，久之，你也會(huì)變得與他一樣，不愛(ài)學(xué)習(xí)，懶惰……就是古人告誡我們的`，所以我們也一定要交到一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的朋友。
人孰能無(wú)過(guò)，我們還要交一個(gè)可以指出我們自己的錯(cuò)誤的朋友，那就是諍友。諍友能讓我們變得更好。
我們交朋友就要交志趣相投的朋友、奮發(fā)向上的朋友和諍友。
小學(xué)生作文 篇4
夜晚，十字路口上靜謐無(wú)比，那么你人生中的十字路口又會(huì)有誰(shuí)呢？
人生有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)十字路口，我在人生中的一個(gè)十字路口遇到了我的親人，因?yàn)樗麄冊(cè)谖液竺婺刂С治摇⒐膭?lì)我，從來(lái)不因?yàn)槲易鲥e(cuò)了某件事而放棄我，而且還在我驕傲、狂躁不安的時(shí)候好心的勸諫我；在我做錯(cuò)事的時(shí)候適當(dāng)?shù)膰?yán)懲我，使我及時(shí)懸崖勒馬；我第二個(gè)人生的十字路口我遇見(jiàn)了我的老師，我的老師指引我們切勿走入歧途，并且在人生一路上陪伴我們，把我們培養(yǎng)成一個(gè)德才兼具的人；第三個(gè)在十字路口遇到的是我的'友人，他們用他們的品行無(wú)時(shí)不刻的在鞭策我，使我的品行逐漸被凈化，甚至在我對(duì)人生“旅途”迷茫時(shí)拉了我一把，拯救了差點(diǎn)迷失方向的我；第四個(gè)在十字路口遇到的是我身邊的人，他們無(wú)處不在的教導(dǎo)我，教育我，為的就是隨時(shí)告誡我不論在哪里，言行舉止都要謙恭、誠(chéng)懇，切莫不把別人放在眼里；在我最人一個(gè)十字路口，我遇到的不是別人，而是我自己，遇到他是子要沒(méi)做虧心事就不怕，他就友好地向你笑，而只要你一問(wèn)心有愧，他就冷冷的看著我，那時(shí)我一定會(huì)不由自主的起雞皮疙瘩，而且他的眼神中還帶有瞧不起我似的。所以如果想他天天朝你真誠(chéng)的笑，清除你心里的不愉快，那么你得隨時(shí)隨地地管住自己，讓自己不做虧心事，否則只能十分無(wú)奈的看他瞧不起你咯！
要是想在人生的道路飛馳起來(lái)，那么你最起碼要通過(guò)那五個(gè)十字路口，如果因?yàn)檫x擇的問(wèn)題走錯(cuò)了路，交錯(cuò)了朋友，那你最終一定在黑白無(wú)聲的監(jiān)獄度過(guò)余生，望著外面漂亮無(wú)比的世界悔恨終生咯。由此可見(jiàn)一個(gè)抉擇好一個(gè)十字路口對(duì)一個(gè)人的人生是多么重要呀！來(lái)吧，來(lái)好好的抉擇命運(yùn)！
小學(xué)生作文 篇5
為什么我喜歡野花呢？那是一種精神！接著我也講講它的形狀、顏色、外貌、生存時(shí)期吧。
大家都喜歡好看、帶有香味的花吧！可你慢慢地走近它，仔細(xì)的觀察它，它會(huì)讓你產(chǎn)生一種不一樣的感覺(jué)的。那是什么感覺(jué)呢？那就是，它們都有自己的自由，而且它們是自得苦樂(lè)，它們雖然沒(méi)人照顧、沒(méi)人呵護(hù)、可是，它們也可以和自己的同胞們玩，和它們分享快樂(lè)的。
不僅僅是牡丹、梅花、桃花、菊花……給大自然添上了勃勃生機(jī)，其實(shí)野花也是一樣！它那精神的樣子，讓人們學(xué)到了許多。遇到任何風(fēng)雨都逆來(lái)順受，在艱苦的環(huán)境中尋找生機(jī)，勇敢面對(duì)生命中每一次挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)得好，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。野花無(wú)論遇到什么困難，它都會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的站在自己的地盤上，堅(jiān)守自己的職責(zé)。你看多了，才意識(shí)到，隨處可見(jiàn)的一團(tuán)團(tuán)一簇簇的'野花，生命是如此的短晢，大都只有一天的生命。也正是因?yàn)槎虝海圆鸥裢鈱氋F。
野花的顏色是斑斕的。其中我常見(jiàn)的有紅、白、黃、紫、粉、藍(lán)……野花的形狀也是很有特點(diǎn)的，有單瓣的，多瓣的；花瓣有長(zhǎng)條狀的，橢圓的，三角形的……真叫人驚訝呀！
所以，我愛(ài)野花。
小學(xué)生作文 篇6
童年的趣事如一葉葉輕舟，飄蕩在我五彩繽紛的記憶里，記憶河沒(méi)有盡頭，這些輕舟就這樣飄啊飄啊，也永遠(yuǎn)不會(huì)停止，隨意撿起一只，只見(jiàn)上面寫著：種金魚。
從小媽媽就告訴我：種瓜得瓜，種豆得豆。于是我就想：種瓜得瓜，種豆得豆的`意思不就是種什么得什么嗎？要是我把自己最心愛(ài)的小金魚種進(jìn)土里，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出一棵金魚樹呢?想到這，我不由得咯咯笑了起來(lái)。
說(shuō)干就干，第二天，我趁爸爸媽媽都不在家的時(shí)間，捉了一只最漂亮的小金魚，拿著小鐵楸，提著小水桶，跑到院子里，找到一塊空地，正式開始種金魚。
我笨頭笨腦的挽起衣袖，拿著鐵楸，賣力的挖了一個(gè)小坑，然后把小金魚放到小坑里，我看到小金魚還在垂死掙扎，便說(shuō)道：“別亂動(dòng)呀小金魚，我是為你好，你先忍耐一下，待會(huì)兒就會(huì)有好多兄弟姐妹來(lái)陪你玩了！別亂動(dòng)呀……”
我就一直蹲在地上，雙手托著下巴，等待它“長(zhǎng)”出金魚，直到媽媽下班了。媽媽看見(jiàn)我蹲在地上，就問(wèn)我：“寶貝，你在干什么?”我十分自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我在種金魚呢！過(guò)一會(huì)，就會(huì)長(zhǎng)出好多好多金魚哦！”媽媽聽(tīng)了我的回答，哭笑不得：“你是在種金魚還是葬金魚呀！”我有點(diǎn)搞不明白了：“媽媽，你不是說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆的嗎？”“種瓜得瓜，種豆得豆指的是植物，你這樣做會(huì)害死小金魚的�！蔽衣�(tīng)了了媽媽的話難過(guò)極了，一屁股坐在地上，哇哇大哭，媽媽急忙對(duì)我說(shuō)：“乖，別哭了，媽媽明天再跟你買兩條小金魚好嗎？別哭了！”我聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，才停止了哭泣。
小朋友們，你們千萬(wàn)不要學(xué)我“種金魚”的傻事啊！
小學(xué)生作文 篇7
那些事情沾上風(fēng)的痕跡，時(shí)光隧道帶走了泛黃的記憶。看著這些能做些什么，只能孤影倚窗，回想起陳年的殤。時(shí)間悄悄的流逝，驀然，時(shí)間不知道了更新幾遍。
憶當(dāng)年，還是孩童的我總是那么的無(wú)憂無(wú)慮，奔跑在田野中那種滋味覆蓋了所有煩惱，夜晚喜歡站在天井上抬頭望望填上的繁星點(diǎn)點(diǎn)聆聽(tīng)月光細(xì)語(yǔ)，躺在草地上和小茜說(shuō)說(shuō)那些幼稚的話題，嗅著獨(dú)特的青草芳香。
是誰(shuí)在作祟，偷走了我的記憶，改變了你的容顏，抹去了她的笑靨。擁有時(shí)不懂珍惜，失去時(shí)才如夢(mèng)初醒，妄想重來(lái)一次，失去了又怎么再回來(lái)原點(diǎn)。是誰(shuí)改變了生活，讓我無(wú)法呼吸。還記得我跟小茜說(shuō)過(guò)：我要去麗江。是誰(shuí)阻止了我的步伐？生活的負(fù)擔(dān)上停住我追逐的腳步，太多的壓力改變了生活的節(jié)奏，太多的煩惱讓我憂愁。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。我還未對(duì)她說(shuō)聲再見(jiàn)，我還未去追逐，我還是好多好多沒(méi)有完成的'事情，你為何不停下來(lái)等等我。為何你如此狠毒，改變我周圍的所有，而把我孤零零的留在這里。我就想完成未完成的而已。你就不能等等我嗎？我在現(xiàn)實(shí)中行走，卻仿佛掉進(jìn)了時(shí)光的縫隙之中去了，地上那影影約約的暗流的對(duì)岸是不是那些曾經(jīng)的過(guò)往。
他們都對(duì)我說(shuō)：不必追悔。我們?cè)诩t塵中走走停停，尋覓著過(guò)去的影子，又時(shí)常徘徊在時(shí)光的十字路口，不知往哪個(gè)方向走。小茜你跟我說(shuō)：他們只是過(guò)客。有些事情有些人是無(wú)房泯滅的，留下了抹滅不了的痕跡，那么你說(shuō)的那句話又有什么用？
請(qǐng)你停住腳步好嗎？
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