小學(xué)生的作文合集[7篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)生的作文 篇1
我有一張照片，每當(dāng)我看見這張照片，我想起了我們到天安門旅游的情景，天安門很寬廣，風(fēng)景秀麗，陽光燦爛。那里有很多名勝古跡，天氣變化非常大，一會兒陰，一會兒晴。
當(dāng)時(shí)大家看著那美麗的景色，不由得想照張美好的照片�。∮谑俏覀兙妥叩教彀查T的國徽前面照了一張照片。照片里有媽媽、爸爸、爺爺、我和奶奶這五個人。這張照片里有金色的陽光照射著大地，還有雄偉壯觀的人民英雄紀(jì)念碑，還有寬闊的人民大會堂，參觀的人如潮水一樣人來人往。還給我們帶來了美好的回憶和快樂的時(shí)光，這張照片我會永遠(yuǎn)把它好好的`保存著，以后我一看照片，就好像又回到了到那里旅游一樣。
我多么想在天安門能夠再多照幾張這樣的照片�。�
小學(xué)生的作文 篇2
說起水，大家可能是再熟悉不過了，你看吧，吃飯需要水刷牙洗臉需要水，所以，因?yàn)榇蠹疫^度浪費(fèi)，水先生無奈的來到了述憐站，開始了自己的“長篇大論”水先生邁著小姐一般的步伐走上來，輕輕的咳了一聲，便說道：“你們過度浪費(fèi)了太多的水了，我就代表我的家族來說話，啥？沒有？你們明擺著的是睜眼說瞎話啊，好，那就給你們見識一下吧！”故事一風(fēng)和日麗，一群小孩在快樂的游戲，哦原來在玩打水仗啊。清清的水被打在地上、桌子上、花草上，被打在花草上的還好，花草起到了緩沖作用。被打在桌子、椅子、地上的可沒那么幸運(yùn)了，夭折的夭折，骨折的骨折，休克的休克，死亡的死亡。你說說，是不是太以大欺小了？故事二夏日炎炎，媽媽在洗衣服，清澈的水“嘩嘩”的往外流，輕輕的落在盆里。不一會兒，水裝滿了，媽媽卻遲遲不見蹤影�？蓱z的水朋友，剛落進(jìn)盆里，卻又重重摔入了下水道，有些水朋友，還在“垂死掙扎”拽著盆的邊緣只打轉(zhuǎn)，最后還是因?yàn)闆_擊力太大，“砰”的一聲摔下去了。正像“我要飛的更高，摔得越慘。”一樣，媽媽好不容易來了，看水流的這么多，并沒有同情心，反而冷冷地說一句:“我的水費(fèi)��！”水一聽，立馬傻了，直到媽媽洗完那一刻，它們你看看我，我看看你。只見它們?nèi)砼K兮兮的，媽媽卻不以為然，當(dāng)做沒看見似的`，毫不在意水朋友們的感受，對水朋友的怒吼，不以為然，把他們倒下了樓，這慘狀，嘖嘖嘖，不說了。欺人太甚！故事三我們家族的長老來到城市里，因?yàn)樗麆倓側(cè)チ宿r(nóng)村，你猜怎么著，雖然農(nóng)家人有些土里土氣的。
但是，農(nóng)家人的湖、溪流很干凈，他們也很珍惜水，更感動的是，農(nóng)家人見了長老并沒有拂袖而去，而是熱情的款待他，農(nóng)家人的淳樸，徹徹底底地感動了長老。長老說：“這里最好啦！”長老這么無意間一提，農(nóng)家人卻笑著搖搖頭，說道：“我們這并不是最好的，大城市才好呢！”長老一聽，嘿，城市好，既然這樣，我就去微服私訪一下吧！長老來到大城市，只見是一片燈紅酒綠之地，長老很奇怪，怎么這么吵啊，這時(shí)從遠(yuǎn)處走來一人，長老以為，那人會把自己領(lǐng)回家住宿，于是站在那里。那人看了看了長老，便蠻不講理的把長老踢在一邊，提著輕快地步子走遠(yuǎn)了，長老生氣了，走到河邊一看，難聞的氣味撲鼻而來，長老險(xiǎn)些掉進(jìn)去，只見不少人還在不斷地往里面扔垃圾。人類啊人類，請珍惜水資源吧！別因一時(shí)誘惑，犯下罪孽啊！
小學(xué)生的作文 篇3
車開動了，我的淚再一次落下來。��！別了，我的小山村！你那炊煙裊裊的村舍，棕櫚、果木、翠竹掩映的土屋，我仿佛還能聞到你滿院的花香。��！別了，美麗的明清河！你就像一面鏡子，永遠(yuǎn)照耀著我們。��！別了，村前那片碧清的水灣，你依戀著我們美麗的山村，如癡如醉，我什么時(shí)候還能在你身邊汲水？哦，別了，別了！我朝夕相處的小伙伴們，每當(dāng)初春山茶花開放的時(shí)候，我還會記起，那喚醒了山野的'山雀般的歡聲笑語……
我和伙伴們流著汗水向山頂攀登時(shí)，勁頭是那么足，當(dāng)大家氣吁吁地登上山頂時(shí)，我忽然感到一陣涼爽，一股強(qiáng)勁的山風(fēng)從山那邊吹來，我頓時(shí)眼睛一亮，啊，蔚藍(lán)色的天宇下，竟包蘊(yùn)著一個廣闊的世界無邊無際的田野、亮得像明鏡似的湖泊、綠叢中的新樓、遠(yuǎn)方像駿馬奔騰的群山……
我忽然覺得自己心胸開闊多了，一股豪邁之情油然而生。�。∥蚁裥郦{那樣吼叫起來啊……啊……伙伴們也歡快地應(yīng)和著�！液鋈挥X得自己像大山一樣了，我張開雙臂，想把這山河緊緊擁抱擁抱在懷里。
第二年春天，我們?nèi)业巧铣蹶柵_，繞過紫云山，又一次來到黃龍洞。走過幾十級新臺階，�。⊙矍凹t嫣嫣的一片，是杜鵑花來迎接我們了。穿過層層疊疊的假山，我一眼就看見了黃色的龍頭，高興得又蹦又跳，驚喜地喊著：黃龍回來了！黃龍回來了！清水潭邊，游玩的人可多啦！有年老的、有年少的，有杭州本地游客，也有許多外地游客。叔叔阿姨們拿著照相機(jī)，忙著在龍頭下留影，一張張臉笑得像開了花。我把龍頭仔細(xì)地看了又看，黃龍頭上長著一對美麗的龍角，嘴邊翹著兩根龍須，瞪著一雙烏黑發(fā)亮的大龍眼，咧開龍嘴，一股清泉源源流出。我跑到橋上，捧起清泉一嘗，甜滋滋的，真清涼啊。
我一路聞著泥土的清香，欣賞著從濕潤中透出幾分綠意的新芽。她們正貪婪地吮吸著這春天的甘露。我想：天上如果真有仙人，他們一定會來到這里觀賞的。這里是多么美��！我覺得腿酸溜溜的，還微微顫抖，有點(diǎn)累了。我在雨霧中仿佛看到超峰在向我微笑，鼓勵我快快向上攀登。我咬緊牙，直往上跑，汗水和雨水順著臉頰流了下來……
我迎著輕拂的春風(fēng)，跑到扶欄旁向下俯視，山下的一切都變小了：幢幢房屋好似一個個鴿子籠；公路上的汽車好像甲蟲在蠕動；田野如同無邊無際的綠色大地毯。唷，我腳下還有一大片乳白的云呢，仔細(xì)一看，原來云是山下的梅海。
雨停了。她在壯麗的超山撒滿了珍珠。啊，春天，你多美好！祖國，你多壯美！
小學(xué)生的作文 篇4
我最想看到的人今天，我的考試又考砸了，考了一個不及格，還被同學(xué)嘲笑了，好傷心哦，臉面對同學(xué)的信心都沒有。此時(shí)此刻，我好想看到一個人，好想好想，幾年前，同是自卑，但她的出現(xiàn)讓我有了改變，每當(dāng)我自卑時(shí)，她總會給我力量······在這個世界上，我十分渺小，我不愿與別人玩，我太自卑了。但，有了她，我變了。又是一個新學(xué)期，來了一個新的班主任，開學(xué)的`第一天，便要自我介紹一下。我早就想好了，我不會發(fā)言的，我可不想在同學(xué)們的面前出丑�！岸ｂ忊彙ぁぁぁ鄙险n鈴響了，我和同學(xué)們一樣再等待老師，過了一會兒，老師還沒來，我想太好了，這下我不用出丑了，在心中希望老師因?yàn)槭裁词露鴣聿涣�，但還是來了。
老師先做了自我介紹，接下來是學(xué)生們介紹，漸漸的快到我了，我好緊張，我在心中想著，我絕對不發(fā)言。忽然，后面的人推了我一下，將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我愣住了，不知發(fā)生了什么，老師又重復(fù)了一遍，請這位同學(xué)作自我介紹。我一下子慌了，站了起來，頭像沉甸甸的紅透的蘋果——低了下去，手緊緊地攥住衣角，眼睛盯著自己的鞋帶，一聲不吭。誰知老師偏偏讓我上臺介紹，沒辦法，我只能上臺了，我極不情愿地挪到了講臺上，仍然低著頭，散漫的目光忽然觸碰到了老師那清澈明亮的眸子，一股暖流流入了我的心田，一絲陽光照在心中的陰影處，結(jié)在心上的冰化了，我不知從哪兒來了一股勇氣，我竟然張開嘴說了起來，可好景不長，才一會兒，我又說不出來了，只是盯著講臺。
“啪啪啪”這是什么聲音？是誰發(fā)出的？我尋這聲音望去，是老師，老師正在為我鼓掌�。课殷@呆了，緊接著，所有的同學(xué)都為我鼓起了掌，掌聲熱烈而持久，一陣接著一陣，“啪嗒”一滴淚珠，一滴滾燙的淚珠滴落在講臺上，我含著熱淚做完了介紹，掌聲又一次響起，在這持久而熱烈的掌聲中，我微笑著走回了座位，我望了一眼老師，她正在向我微笑呢。是這位新老師，每當(dāng)想起她，我都會找回信心，得到力量。雖說，已經(jīng)分別很多年了，但我還是很想看到她，她是我最想看到的人，如果還能看到她，我會說聲謝謝。那位新來的老師就是我最想看到的人。········
小學(xué)生的作文 篇5
秋天很美！有翩翩起舞的落葉，有累累的果實(shí)，有多變的大風(fēng)。秋天的田野真是妙不可言。
今天，秋高氣爽，晴空萬里，爸爸開著車帶著我們?nèi)胰ムl(xiāng)下爺爺家。一路上我滿眼所見都是金色的田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的水稻在陽光的照耀下顯得燦爛奪目。一株株飽滿的稻穗羞答答地低著頭，把稻稈都壓彎了。一陣瘋吹來，水稻隨風(fēng)飄動著，像是在翩翩起舞。
遠(yuǎn)處的果園里，有一顆高大的柿子樹，樹上掛滿了黃澄澄的'小柿子，像一個個閃亮的小燈籠。還有一大片的桔子林，成熟的桔子都把枝條壓彎了腰，這是一個豐收的秋天。
到了爺爺家，爺爺正在忙碌，小狗突然蹦出來，想我們搖手，好像在說：“秋天的田野這么美麗，你怎么才來玩��？”
小學(xué)生的作文 篇6
在生活中，“勸說事件”時(shí)常出現(xiàn)。當(dāng)我在語文課本上看到“勸說”這兩個醒目的大字時(shí)，腦海中不由得浮現(xiàn)出一次堅(jiān)難的勸說經(jīng)歷。
有一次，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)平時(shí)斯斯文文的小華竟然到處扔垃圾。從學(xué)校門口的小賣部開始，一直扔到離學(xué)校數(shù)米遠(yuǎn)的居民小區(qū)，看到這一幕，我連忙跑上前去阻止他。我說：“小華，你這樣亂扔垃圾，不但破壞了環(huán)境衛(wèi)生，還讓環(huán)衛(wèi)工人的工作跟困難，你還是改正吧�！毙∪A聽了我的話，滿臉的不屑，然后理也不理我，就走了。我還是不想放棄，就跟在他身后，邊走邊說�？伤坏活I(lǐng)我的情，反而還變本加厲。突然，老師出現(xiàn)了，老師把小華訓(xùn)斥了一頓，還罰他把地上的.垃圾清理干凈。我呢，則向老師自告奮勇，當(dāng)監(jiān)督員。
小華清理完垃圾后，說：“好累啊!”我便對他說：“你只清理了一會兒就累了，環(huán)衛(wèi)工人每天都要用8個小時(shí)的工作時(shí)間來清理垃圾，他們可比你辛苦多了。如果你是環(huán)衛(wèi)工人，你會希望有人亂扔垃圾嗎?”聽了我的話，小華若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說：“我以后不會再亂扔垃圾了。”
就這樣，小華在我的勸說之下，改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣。
放學(xué)后，我和其他同學(xué)一樣，走在回家的路上。突然，我看見了李可和王華正在草坪上吵架呢。
我馬上走上前去，問他們?yōu)槭裁闯臣�。�?jīng)了解，原來上午李可和王華在公共地區(qū)掃地的時(shí)候，李可撿到了十元錢，和王華拿去校長室�？赏跞A卻把功勞全部歸功于自己。李可聽了，感到非常委屈，但是在校長面前也不好說，只能啞巴吃黃連--有苦無處訴。等到下課，李可就來找王華算帳。這時(shí)候，李可說:“錢是我撿的，為什么由你來受獎啊?”他們就這樣你一句我一句地吵了起來。我上前勸他們說:“你們拾到錢能主動交給校長，這種拾金不昧的好精神值得表揚(yáng)，但是你們這樣做不應(yīng)是為了名和利。如果大家都是為了名和利而去做好事，甚至貪功冒領(lǐng)，這不但失去了做好人好事的意義，而且是可恥的!李可拾到錢，王華不應(yīng)把功勞全歸功于自己，應(yīng)把事情的經(jīng)過如實(shí)報(bào)告給校長才對�！甭犃宋业膭裾f，兩人臉上的怒氣逐漸消除了，于是我趁熱打鐵，又對他們說:“其實(shí)誰得到功勞并不重要，重要的是人與人之間的謙讓。如果沒有謙讓，那么一時(shí)的貪欲也會使兩個人反目成仇的”。最后，在我的勸說下兩個人又和好了。
小學(xué)生的作文 篇7
他，小小的身子，小小的頭上長著一雙水靈靈的小眼睛，一個尖尖的鼻子下有一張能說會道的小嘴，你一定想知道他是誰，��！他就是我們班的伊羊，我最敬佩他的兩個地方，現(xiàn)在我就給你們說一說吧！
今天是星期三，我去伊羊的'桌子旁邊看他畫畫，他有時(shí)工筆細(xì)，把自己畫的一絲不茍的畫出來，有時(shí)候又揮筆速寫。
第二個是他的口才，在上課的時(shí)候，他每次都和賈浩軒回答問題，不給我們機(jī)會。
這就是我最敬佩的人。
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