【必備】老師，我想對您說作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的老師，我想對您說作文，歡迎大家分享。

老師，我想對您說作文1

　　人的一生中缺少不了老師的教導(dǎo)，因為老師的教導(dǎo)為我們照亮前進(jìn)的路。每個人都有許多話想對老師說，卻說不出口。我也有許多花想對老師說，卻不知從何說起。

　　我記得那時開學(xué)的第一天，也是我進(jìn)入六年級的第一天。張老師您坐在講臺前，等待著學(xué)生們的到來。我跟在媽媽身后，來到您的面前。因為我和您不是很熟悉，所以我不敢抬頭看您，只是低著頭看同學(xué)和地面。不過我還是偷偷瞄了您幾眼，覺得您非常和藹可親，應(yīng)該是一個很好的人。上課的.時候，您總是會問我們許多有趣的問題，有時我們會為了找到你問題的答案，會討論上好幾分鐘也不厭煩，有時甚至要借助電腦呢！您還會跟我們將小時候的事，您講的有聲有色，我們也聽的入了迷，恍如身臨其境。您小時候的事情多么有趣��！

　　下課的時候，您會跟我們開玩笑還叫我們怎樣打乒乓球。您跟我們說上初中的時候如果不會打乒乓球和籃球是要吃虧的。我們每個人聽了你的話，都在努力學(xué)習(xí)球技終于“皇天不負(fù)有心人”，我們的球技越來越好了！如果沒有您，就不會有球技好的我們了。在這里我對您說：“老師謝謝您！謝謝您教我們知識，教我們體育，您是我們第二個父母！”

　　老師您會坐在我迷茫的時候，為我指引方向；您會在我受傷的時候，為我擔(dān)心，照顧我。我知道再多的話語也表達(dá)不了您對我的恩情。俗話說得好“滴水之恩的涌泉相報”，老師您對我的恩情是怎樣也回報不完的！

　　老師我還有太多話想對您說，卻說不出口。老師，您的手下教導(dǎo)出了多少的國家棟梁�。《�您卻漸漸地老了，您頭發(fā)上的白發(fā)和眼角的皺紋是最好的見證。我即將畢業(yè)，可能再也沒有時間與你嘮家常了。我多么希望時間可以停在這一刻。但，這是不可能的。老師，我希望您，青春常在！

老師，我想對您說作文2

　　圣誕節(jié)那天，我們又收到了禮物，一本本嶄新的書躺在我們的抽屜里，這禮物充滿濃濃愛意，又激勵我們天天向上。您笑瞇瞇地說，“一年了，你們表現(xiàn)真不錯，這是圣誕老人給你們的獎勵�！逼鋵�，我們知道這個“圣誕老人”是誰。

　　在您的陪伴下，我們度過了四年的幸福時光。姚老師，從我上學(xué)那天起，都是您站在講臺上講課，我坐在下面聽；今天，讓我們換一下位置，請您坐下來，聽我說說心里話。

　　記得午間閱讀上，您聲情并茂遞給我們誦讀精心挑選的文章，啟發(fā)我們幼小的心靈。多少次，我們被您的文章感動得心潮澎湃、熱淚盈眶。您教導(dǎo)我們把書當(dāng)成自己的朋友，給了我們受益終生的習(xí)慣——“閱讀”。我們的禮品和獎品都是書，每個同學(xué)都把書視作珍寶；在您的倡議和幫助下，我們建立了自己的班級圖書館�，槵槙�聲，濃濃書香成為我們班級的特征。通過書籍和閱讀，您把愛傳遞給我們每個人。

　　您額頭上的操勞，您臉龐絲絲的疲憊，您眼角細(xì)細(xì)的`皺紋是我們?nèi)堑牡�。由于粗心我們沒有取得好成績，由于調(diào)皮，我們失去了三星班級的稱號……我們沒讓您少操心，我們愧對您的期待和付出。但是，您從未埋怨過我們，您總是能看到我們細(xì)小的進(jìn)步，總能給我們莫大的鼓勵。有時，真希望您對我們嚴(yán)厲些，也許我們心里會好受些。

　　姚老師，我想對您說：您每天批改那么多的作業(yè)，眼睛一定很疲勞，您每天就我們一起做一做眼保健操吧，會讓您的眼睛更明亮、更有神！

　　姚老師，我想對您說：在我們的心中，您的微笑就是明媚的陽光，就是和煦的春風(fēng)，就是甘甜的雨露。有了陽光的照耀，春風(fēng)的吹拂，雨露的滋潤，小苗就會長得更高、更壯！

　　姚老師，我還想對您說：我只想叫您一聲“媽媽”。

老師，我想對您說作文3

湯老師，我想對您說：

　　我們有一位和我同姓的老師湯老師，湯老師很溫柔，她的頭發(fā)短短的，是卷發(fā)。最可惜的就是一個月只有一次湯老師的健康課。湯老師也是一位美麗，溫柔的老師。有時來上課，還和我們做一做小游戲。

　　4月份的一天，我盼來盼去的健康課，終于來臨了。湯老師先和我們做了小游戲，湯老師讓我們四組小朋友自己想好一個地名，接著湯老師說：“開火車，開火車，蘇州的火車就要開�！比缓笪覀冋f：“往哪開。”湯老師說了一個我們4組小朋友的其中一個地名，就是我們的`地名：昆明。就這樣我們一個小組連接著一個小組，我們玩得剛開心，下課鈴聲就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥似饋�。我心想：要是每天都能上到湯老師的那就好，我真想對您說：“湯老師等于我的媽媽，我永遠(yuǎn)不會忘記您的，我愛您�！睂α�，忘了對您說湯老師還是我們醫(yī)務(wù)室的老師呢。

　　還有一次，是我們和班主任老師游戲，我一不小心摔了一跤，我的右手手腕那邊破皮了，然后班主任老師讓方婷婷陪我去醫(yī)務(wù)室看看，開始我們兩人走了過去沒有人，方婷婷把我?guī)У叫l(wèi)生間洗了洗傷口，方婷婷說：“你不要動，我來幫你洗。”我點了點頭。因為傷口大了些所以很疼，下課了，方婷婷再一次，和我來到醫(yī)務(wù)室，湯老師拿出紅藥水溫柔的在我的傷口上，湯老師說：“以后這只手少動動，我又點了點頭。

　　雖然，湯老師不是我媽媽，但我湯老師，讓我感到如此的倍感親切。放學(xué)了我多么想對湯老師說：“湯老師您的美麗，您的溫柔，讓我感到快樂，湯老師您的愛，讓我感到勇敢，湯老師讓我最后再說一兩句，“湯老師，我愛您！”我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記您。

老師，我想對您說作文4

　　老師，我有許多話想對您說，可一直找不到一個合適的機會。借這次寫作的機會，我就向您說說我的心里話。

　　老師，您每天不但要給我們傳授文化知識，還要教我們做人的道理。為了培養(yǎng)我們每一位同學(xué)有良好的思想素質(zhì)而費心。老師：“您辛苦了，謝謝您�！�

　　老師，您還記得嗎？那是一個星期四的下午，我們剛上完體育課，下一節(jié)就是上語文。上課的時候，您對我們說：“因為有同學(xué)說現(xiàn)在的.體育委員叫口令聲音小，所以現(xiàn)在決定重選。大家先小組討論，然后小組長報告�！闭f完，大家就開始討論。我的票數(shù)越來越多，我的心也開始緊張起來。最后，我的票數(shù)最多。當(dāng)時，我既高興又憂愁，高興的是老師和同學(xué)都給我一個鍛煉的機會；擔(dān)心的是：自己從來沒當(dāng)過體育委員，沒經(jīng)驗，并且我天生膽小。這時，您說：“如果你不當(dāng)，你們的體育課就取消了�！边@時我讀懂了您的意思：既然老師和同學(xué)都鼓勵我，給我信心,為何自己不去試試呢？

　　自從我當(dāng)上了體育委員后，在您的教導(dǎo)下，我的膽子變大了，我按照您教的方法去督促同學(xué)遵守紀(jì)律。

　　上語文課的時候，我們膽子都小，上課不積極發(fā)言，生怕說錯了您批評我們。每當(dāng)這個時候，您總是親切而又和藹地說：“別害怕，也別緊張，就是回答錯了，我也不會責(zé)備你們，只要敢于回答問題就是好的�！边@時，您的眼睛里流露著鼓勵的目光。

　　您是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負(fù)人民的期望，培養(yǎng)出了一批有一批的棟梁之才。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像園丁，不辭勞苦，培育了小花。

　　敬愛的老師，您為了培育下一代能夠健康成長，您辛苦了，謝謝您。

老師，我想對您說作文5

　　老師，彈指一揮間，和您相處快一年了，在這一年里，您教會了我許多知識，也教會了我如何面對困難和挫折，讓我成為了一名堅強的小姑娘。

　　老師，還記得三年級那次競選班干的事嗎？開學(xué)之初，您對我們說：“同學(xué)們，這個學(xué)期我們要進(jìn)行班干競選，我希望有能力或者想嘗試的同學(xué)大膽參加，你們可要準(zhǔn)備好競選稿哦！”我一聽心里暗暗給自己加油：這次我一定會選上班長的。一、二年級我是班長，老師那么喜歡我，同學(xué)們也喜歡我，他們一定會投我一票的，我想一定會。

　　晚上回到家里，我精心準(zhǔn)備好競選班長的發(fā)言稿，第二天，競選班長終于拉開了帷幕，參加競選班長的有八位同學(xué)，他們都信心十足地走上講臺，更令人驚喜的`是，他們個個都演說得相當(dāng)精彩，教室不時發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲。我心里開始緊張了，我會不會被選上呢？到我上臺發(fā)言了，我懷著緊張的心情走上了講臺，對著幾十張帶著微笑而又熟悉的臉孔，我有點不知所措，畢竟這是我第一次面對這么多同學(xué)，原來背得滾瓜爛熟的發(fā)言稿也記不起了，老師在我旁邊給我打氣說：“別害怕，慢慢說�！庇谑�，我又鼓起勇氣開始演講……

　　最緊張的投票時刻到了，我僅得幾票，跟幾位票數(shù)多的同學(xué)相比，真丟人。自然我這競選上班長的夢也破滅了。我拖著沉重的步子回到座位，難過極了，淚水也不知不覺流了下來。更氣的是還有幾個男同學(xué)在背后指指點點。有的同學(xué)告訴了您這一情況后，您把我拉到面前，撫摸著我的頭溫柔地說：“小茵，這一次沒選上沒關(guān)系，以后這樣的挫折也許會還有許多，你要學(xué)會面對，不能為這么一點小事而傷心、流淚，你只要做好自己，努力學(xué)習(xí)，知道嗎？”說完，您還幫我擦拭了眼淚。我聽了您的一番話后心里舒服多了，慢慢地，我也從苦惱中走了出來。

　　老師，這一年來您從不吝嗇您的愛心、您的知識，也從不吝嗇您的一句鼓勵、一個信任的眼神，是您教會我如何勇敢面對困難和挫折。在此，我想再一次深情向您說一句：“老師，您辛苦了，謝謝你！”

老師，我想對您說作文6

親愛的小仙兒：

　　見字如面！

　　很驚喜地發(fā)現(xiàn)您沖破了重重困難，來赴這場千里之約。之前媽媽也跟我說過您還要在學(xué)校里督促七班同學(xué)的學(xué)習(xí)，因為他們馬上就要一測了，可能沒辦法來北京看我們的戲劇。這讓我遺憾了好長時間，但那天當(dāng)我們從后臺來到散場口時，我驚訝的發(fā)現(xiàn)您居然也在人潮當(dāng)中！可是由于回鄭的高鐵趕得緊，沒說上話就匆匆離去了。

　　一開始參加中文戲劇的時候，我們的導(dǎo)演給我們講戲劇是可以改變一生的，我懷著半信半疑的態(tài)度加入到了其中，排前幾幕時，因為我的戲份不是很多所以感觸不深，后來排最后一幕以及全場大聯(lián)排時，我才真正地融入到了中文戲劇的劇組中去，每一個角色都是不可或缺的，不管是負(fù)責(zé)化妝的學(xué)姐還是掌控?zé)艄獾膶W(xué)長，不論是在臺上閃閃發(fā)光的演員們還是在后臺忙的焦頭爛額的后臺學(xué)生，大家都很辛苦，大家都是相互扶持的。當(dāng)周五晚上殺青時，才真正的理解了什么是“劇組是家”，我們就像一個大家庭一樣，團結(jié)一心的為大家展現(xiàn)了三場不一樣的演出，每次演完都是不一樣的感覺，第一場下來是懊悔不已因為在臺上并沒有呈現(xiàn)出最好的`狀態(tài)，第二場下來是如釋重負(fù)，而第三場卻是戀戀不舍，對舞臺的熱愛，對劇組的熱愛，在最后一場的演出中全部都釋放出來了。

　　我很慶幸我參加了“先生”這部劇，感謝中文戲劇給予我了這次上臺表演的機會，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在表演上的潛能。明年的中文戲劇，我仍然會參加，也希望程老師您還能抽空來看我們的表演。

　　祝好!

　　橋兒

老師，我想對您說作文7

　　老師我一直想對您說一句話，可是話到嘴邊，又咽下了。今天我終于鼓起勇氣對您說，”老師您辛苦了！”

　　記得一個夏天的傍晚，放學(xué)時，天突然下起狂風(fēng)暴雨。同學(xué)都陸續(xù)被家長接走，只留下我一個人在教室了。我想到：今天媽媽出差去了，而爸爸工作忙，他們都沒空來接我，我該怎么辦呀？”我望著漸漸黑下來的天，心里不斷的呼喚著，爸媽，你們怎么都不來接我呀？我情不自禁的扒在桌上哭了。這時，一只手輕輕放在我肩上，我以為是爸爸來了，高興地跳起來，可我回頭一看，原來是老師您。老師幫我擦干眼淚，風(fēng)趣地說：”這么大了，怎么還落金豆豆呀！走，我送你回家吧�！碑�(dāng)時我真的'感動得不知說什么才好。老師教我們讀書已經(jīng)很辛苦了，每天早起貪晚，有家而不顧，很這樣關(guān)心我們的生活。一路上，我感到老師一陣陣發(fā)抖，抬頭一看，老師為了不然我淋雨，就把一大半雨傘打在我的頭上，而她自己卻淋濕了半個身子。我當(dāng)時感動的落下了淚，雨水打在我頭上，我分不清哪是雨水，哪是淚水。

　　還有一次，老師您布置的作業(yè)特別的多。我回到家，心里只想著看電視，玩電腦等等，而老師布置的作業(yè)卻亂寫一統(tǒng)。你改作業(yè)時看見了我那“馬虎的作業(yè)”馬上把我找到辦公室里去，把我批評了一頓。但我并不恨您，因為我知道那次的批評，不光含著責(zé)備，還含著關(guān)懷！從那以后，我的作業(yè)不在馬虎了，還有好幾次你都在班上表揚了我！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師您就像春蠶，為學(xué)生吐出最后一根絲。老師您就像蠟燭，為學(xué)生流下最后一滴淚。老師您就像園丁，不辭勞苦，培育了小花。老師您辛苦啦！

老師，我想對您說作文8

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　題記

　　老師，您就是一個火把，在黑暗里帶領(lǐng)我們前行；老師，您就是一顆啟明星，在黑暗中為我們指路；老師，您就是一盞燈，在黑暗中為我們照明。

　　劉再蓮老師，您不僅教我們學(xué)習(xí)，還認(rèn)真教我們做人、做事。劉老師，您一定想不到您在班里，還有一個稱號中國最美老師。

　　一美，是您處理事情的方法美。有一次，我和一位同學(xué)打架了，您便對我倆說：你倆平時和親兄弟一般，今天怎么了？我倆低頭不語。您又接著說：即然你們是親兄弟，就更應(yīng)該同舟共濟、齊心協(xié)力，而不是張牙舞爪的打架，不管出現(xiàn)了什么令雙方不悅的事情，先和對方溝通，實在不行再到我這來。聽了劉老師的一席話，我倆認(rèn)識了自己的錯誤，相互道了歉。那天過后，我倆就沒有和任何人打過架。

　　劉老師，這些您還記得嗎？

　　二美，是劉老師教的美。劉老師上課的'時候，總會給我們講一些關(guān)于歷史的知識，讓我們對語文產(chǎn)生了興趣。而且，您還講得栩栩如生，使我們聽得入神，聽得忘我，將一切都拋到九霄云外。所以，我們班的成績突飛猛進(jìn)。

　　劉老師，這些戰(zhàn)績，您還記得嗎？

　　三美，是劉老師長的美。

　　她40歲出頭，常常穿著漢服，再配上一頭秀發(fā)，如同仙女下凡，而且博學(xué)多才，用學(xué)富五車，才高八斗來形容，一點兒也不夸張。

　　老師，這個平凡而又偉大的職業(yè)，培育了一代又一代的國家標(biāo)梁。

　　敬愛的劉老師，那盛開的桃李，就是對您最好的評價。我想由衷的對您說一句：老師，您辛苦了！

老師，我想對您說作文9

　　當(dāng)我在學(xué)習(xí)的海洋中迷航時，是您為我指引了方向；當(dāng)我面對難題一籌莫展時，是您讓我學(xué)會了思考；當(dāng)我面對考試即將來臨手足無措時，又是您，帶著同學(xué)們不知疲倦地復(fù)習(xí)……在這教師節(jié)來臨之際我想借一曲《每當(dāng)我走過老師窗前》送給我的每一位敬愛的老師。日后，哪怕我們名聲遠(yuǎn)揚，也終將忘不了您——我們的老師。在這里，我想對您說聲謝謝！您辛苦了！

　　從僥幸考好到成績穩(wěn)定，從活潑大膽，試著發(fā)言到積極向上，到勤學(xué)好問。這一切的進(jìn)步，一切的榮譽都離不開您的循循善誘與深深教誨。在我的印象里，老師總是那樣忙碌，在那寬大的辦公桌上，總是堆滿了教案和作業(yè)本�？赡鷧s依然念念不忘同學(xué)們成績上的進(jìn)步與退步，關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，經(jīng)常不惜犧牲自己的休息時間來為同學(xué)們補習(xí)。剛開始，我總覺得這樣增加了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，很不高興和不理解，可是在思路更加開闊，成績得到提升的同時，也逐漸明白了老師的良苦用心。

　　記得在上學(xué)期初的時候，我參加了區(qū)里一個征文活動，寫了一篇讀后感。在通過學(xué)校的考核后，準(zhǔn)備推薦到區(qū)里去參賽了，就在這段時間里，您總是利用自己的空余的休息時間來指導(dǎo)我，不厭其煩地告訴我要改哪里，怎么改，要注意些什么。還跟我一起分析全文，抓重點，找正確的文章結(jié)構(gòu)……在我領(lǐng)到獎狀的那一刻，心中激蕩起一種巨大的感激。我想，假如沒有老師您的指導(dǎo)，我不可能有今天的'成績，我該怎樣回報您的恩情呢？！我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績便是對您最好的回報！

　　老師您像海中不滅的燈塔；像黑夜里一盞明亮的路燈；像天空中標(biāo)志著方向的北極星，將永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。

　　老師，我想對您說聲：謝謝您！您辛苦了！我會讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，努力朝著您期望的方向前進(jìn)！

老師，我想對您說作文10

　　敬愛的沙老師，我很想對您說：“沙老師，您辛苦了！”可是，我不敢，只能悶在心里。

　　老師，記得那次您生病時還堅持講課嗎？那時候，您發(fā)燒，生病了，其他科目的老師都說：“回家休息吧，身體最重要了，等休息好了再來也不遲��！”沙老師，您卻搖頭，說：“不行啊，我這個班，每天都有英語課，沒幾天又要期末考試啊！還得忙著幫他們復(fù)習(xí)呢！”聽到這句話，我的心里不大好受。老師，您回去吧，為了我們，您已經(jīng)付出了這么多，我真的不希望您生病，真的！默默付出的您，帶著病為我們上課，可是，我們卻還是一如既往地調(diào)皮。此時，一股心酸的淚涌上心頭。我真想對您說一句：“沙老師，您辛苦了！”

　　沙老師，您常常為我們講解語法知識，有些同學(xué)聽不懂，您也會耐心地教導(dǎo)我們。

　　那是一個星期五，您給我們上英語課，您在黑板上寫著：begoingto+動詞原形。您些許有些嚴(yán)厲，對那些會而做錯題的同學(xué)說：“這題你們都會做，怎么錯了？粗心可不是好習(xí)慣，為了給你們長長記性，這個語法給我抄五十遍！明天交給我！”說完，那些同學(xué)都是一個樣兒，一臉的垂頭喪氣，沒精打采�！袄蠋�，我這題不會做！”一個同學(xué)說，“好！不錯，不懂就問……”沙老師，您嚴(yán)厲中又帶著耐心，讓我感覺暖暖的.。

　　沙老師，感謝您對我們的栽培，感謝您對我們的期望與支持。聽說，這幾天，您又生病了，我挺擔(dān)心，我想問您：“沙老師，您的身體好些了嗎？”

　　敬愛的沙老師，我一定不會辜負(fù)您對我們的期望。您就像一顆星星，閃爍在我的身邊；您就像一只蜜蜂，操勞在我身旁。沙老師，我想對您說：“沙老師，您辛苦了！”

老師，我想對您說作文11

　　老師，我想對您說：“謝謝您在我一生中傳授給我知識，教我做人的道理，真是讓我取之不盡，用之不竭��！”我對老師有說不完道不盡無邊的感恩。

　　從我呱呱落地，您便化身成為我的父母，從小給予我無微不至的疼愛和關(guān)懷，教育我為人善良寬容的基本道理以及學(xué)習(xí)人生中不可缺少的語言。是您最初的化身，讓我明白了許許多多的生活、學(xué)習(xí)道理；為我開辟了天天向上學(xué)習(xí)的良好環(huán)境；在我遇到困難時，毫不猶豫地伸出溫暖的雙手，悉心拂去我一個又一個的煩惱……

　　緊接著，您又變成了我幼兒園老師，一字一詞教會了我唱很多好聽的歌謠；手拉著手兒帶我做很多好玩的'游戲；教會了我很多很多小小家務(wù)；還教會了我讀書、認(rèn)字……當(dāng)我歪歪扭扭劃下第一筆，寫下第一個字時，是您為我喝彩！您的細(xì)心教導(dǎo)為我的小學(xué)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，在您的教導(dǎo)下，我的自立打那時候就養(yǎng)好了習(xí)慣。

　　時光如流水，我也從當(dāng)初搖搖晃晃的幼稚園小朋友變成了一個有志向的小學(xué)生。要學(xué)習(xí)的已經(jīng)遠(yuǎn)不止父母和幼兒園老師那兒學(xué)的了，現(xiàn)在，您教我讀更多更高深的書，寫更多更雋永的字，并布置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)作業(yè)與實踐作業(yè)，讓我度過充實的每一天。漸漸地，我又步入了高年級的學(xué)習(xí)生活。此時，您的教育方法提升到了更高的境界，您開始教我誠信堅強勇敢，教我不輕易向困難低頭，教我不斷地挑戰(zhàn)自己，教我賞析美文，教我誦讀經(jīng)典，教我寫作文，教我征服難題，教我樂學(xué)向上笑對每一個日子……

　　盡管，不知道以后的生活、學(xué)習(xí)之路會遇到什么樣的挫折，但是，我知道您一定會不離不棄與我共同進(jìn)退，引導(dǎo)我正確的人生觀，指引我朝著光明之路大踏步向前！

　　老師，我想對您說的話太多太多，老師，您永遠(yuǎn)在我的心中！老師，您的健康，您的平安，您的幸福，您的快樂，您的笑容……是我的心愿！

老師，我想對您說作文12

　　如果不想留有遺憾，那就得找機會把想說的話說出來。老師，我想對您說，學(xué)生我沒能去送您，正是因為學(xué)生我受不了離別的場面，受不了眼看著老師要走。

　　老師，我想對您說，這樣與您說，是學(xué)生我的方式。也許老師您也明白，那天送您的學(xué)生中沒有我，是因為學(xué)生我不愿意與老師您分開，是因為學(xué)生我沒辦法眼看著老師您要走吧！一直以來，我都是您心中比較古怪的學(xué)生，但我的古怪并沒有讓老師您放棄我，相反，您對我傾注了對別的學(xué)生都沒有的關(guān)愛，讓我明白自己在這個世界上也是重要的，讓我明白自己的古怪也會有人全然接受著。老師，我想對您說，謝謝您，如果不是您，我一定還是那個自卑的孩子吧！

　　老師，我想對您說，我會聽老師您的話，好好學(xué)習(xí)。您這一次的決定，雖然讓我舍不得讓您走，但老師您對自己人生的規(guī)劃和努力，讓我看到了我人生的希望。老師您放心，學(xué)生我會聽老師您的話，好好學(xué)習(xí)！我也要像老師您一樣，在決定自己的人生該如何走的時候，可以有能力選擇。您說過，在我們還不知道自己能做什么時，那就要好好學(xué)習(xí)。是的`，老師您說得對，我會在您不在我們身邊時，也好好學(xué)習(xí)，只為未來我們還能有機會再相見。

　　老師，我想對您說，未來我和老師您一定還會相見。因為老師，我有了一種自信，我相信我的努力一定能夠讓我們未來再次相見。也許老師您會覺得我太天真，但我希望老師在這一點上也相信自己，未來我們還會再見，在我們都喜愛的那條道路上，我們會面帶微笑的重新見面，我們興許不再是師生，而是可以成為朋友。

　　老師，我想對您說，我不會忘記老師您，您盡管大步往前走，我等，等我們未來相見的那一刻到來！

老師，我想對您說作文13

　　體育老師，您已經(jīng)教了我們一年多，我猜想您一定很辛苦。在此，我想對你說說心里話。

　　記得有一次，我站隊不好，在講小話。我很想給您道歉，可是沒想到您直接把我拉了出來，我原來以為你要罰我跑圈，可是您只是叫我和另外一個同學(xué)領(lǐng)隊，我有點不情愿，可是沒辦法，只好領(lǐng)隊了，一會兒前面的同學(xué)都說后面的同學(xué)亂跑，我和另一個領(lǐng)隊想了一會兒。決定叫我到后面整頓一下，我跑到后面一看，真的好亂�。河械耐瑢W(xué)在講小話，有的同學(xué)在打打鬧鬧，還有的人故意跑得很慢，我想我一個人身單力薄，恐心有余而力不足應(yīng)付不過來。我又轉(zhuǎn)身看了看女生，她們的'臉好像變成了一張張邪惡的臉�！翱禳c想出辦法，不然要是被體育老師發(fā)現(xiàn)了可就要被訓(xùn)了。”我心急如焚，最終我決定自己跑最后，以便督促同學(xué)們跑快一點�？墒桥芡炅说谝蝗Φ臅r候，您卻說：“你為什么跑這么慢？”我好想和您說，可是又沒說幾個字，你又痛罵了我一頓。我只好跑回來前面去了，這樣也很過分了。您明知道我不敢管，對了，既然又說我沒管好他們，還說領(lǐng)隊不好，您知道嗎？這樣很傷我的自尊心！

　　我下面這段話不是我個人想和你說，而是全班男生都想和你說的。

　　你說要整齊跑步時，女生幾乎都在走。只有在您旁邊的時候，才認(rèn)真跑起來。有些膽子大點的男生想和您說，可是您只會說：“管好你們自己！看男生隊都成什么樣了？！”在我們說是另外一邊的同學(xué)有不好的時候，您說：“我是以男生、女生為一個單位�！蔽覀円矝]話可說了。體育老師，您可知道，女生在下面說悄悄話的時候。你可知道女生在下面玩的時候，請你不要再讓女生投機取巧了，再也不要了，好嗎？

　　體育老師，我想對您說，謝謝您一直以來對我的教導(dǎo)與培育，我對您也是充滿敬畏之心，希望您能多多理解我，多多鼓勵我。

老師，我想對您說作文14

　　撥動真誠的心，銘記成長的辛酸，陪伴著我走過的有你們——我的老師

　　——題記

　　17年的夏天，在普通不過，像以往一樣，暑假結(jié)束后，我信心倍增地來到校園，準(zhǔn)備擁抱美好的新學(xué)期生活。

　　我的命運也由此改寫了，三升四分班了，我恰巧是那枚被撥動的“棋子”。得知消息后，我內(nèi)心忐忑，渴望與新老師的眼眸對視，渴望她可以喜歡我。遺憾的是報名那天，老師因送女兒上大學(xué)，遲了兩天與我們相見了。從此，那個瘦弱、擁有一頭長發(fā)的女人，走進(jìn)了我的'生活。

　　漢朝王室的“劉”姓則是她的姓氏，不知為什么，她的臉上寫滿了語文，讓我一眼就看出她是語文老師，眼角和微笑中情不自禁中流露出自信。讓我想對您說，兩年的學(xué)習(xí)，使我對語文有了新的認(rèn)識，充滿故事和樂趣則是我對它新的詮釋。課堂上，光看你那自信、魅力的神情，我也和您一樣起勁兒，等到下課鈴聲響起，定神一想，學(xué)習(xí)生活是多么的美好。

　　說到這里，不得不提起吟誦，你是那樣喜歡古人遺留下來的文物和財富，作為傳承人，您從帶領(lǐng)我們班到帶領(lǐng)全校，每個周一的早晨，操場上空那來自遙遠(yuǎn)時代聲音，總會讓人感慨萬分。就連小區(qū)里提起會吟誦的老師，隔壁阿姨都知道您。此時，我多么驕傲，我是您的學(xué)生。

　　暑假，回了趟老家，與遠(yuǎn)方的表姐一人買了一套漢服，我大方自信地穿上它到公園照相，可表姐卻顯得害羞，害怕路人用奇怪的眼神看她，可我卻抬頭、挺胸，雙手端好，大步地邁在路上，我喜歡別人看我，看我把傳統(tǒng)服飾向眾人展示。這離不開您帶著我們參加大大小小的演出，讓我們把這華麗的漢服不斷披向身體，您說我能不大方嗎？

　　“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念其師�！崩蠋熡肋h(yuǎn)是我崇敬的對象，永遠(yuǎn)是我需要感恩的人。

老師，我想對您說作文15

　　尊敬的老師，您在這幾年里對我的關(guān)愛和照顧，我久久不能忘記。我有許多話要對您說，我就在這篇作文中把我想說的話一吐為快。

　　我想對我們班的班主任，也是數(shù)學(xué)老師——何老師說：“老師，您辛苦了！您不但是我們的班主任，還是我們的數(shù)學(xué)老師。我知道，我們班的`同學(xué)很難管，成績也不好。但您總是溫和地對待我們，微笑地和我們講話。您上課時總能使同學(xué)投入課堂，總能使課堂變得很有趣，我們都很喜歡您的課，也很喜歡何老師。老師，您辛苦了，謝謝你對我的教育之恩，感謝您老師�！�

　　記得有一天中午，我的作業(yè)本錯了幾道題，那幾道題，我算了幾遍，都沒有算出來，于是，我就去問何老師。何老師這個時候是應(yīng)該去吃飯的，但她并沒有，而是坐在教室，教不會寫題目的一些同學(xué)。這是，我的心里感受到了老師對同學(xué)的愛，讓我們內(nèi)心倍感溫暖。何老師把我不會的題目詳細(xì)地講了一遍。講完后，我全都明白了，但這不是最重要的，重要的是，我此時感覺到了老師對我的關(guān)愛和照顧。我心里想：老師真辛苦，她不但要管好我們地思想、行為、習(xí)慣，還要想辦法把我們的成績提高。

　　老師，您就像一位辛勤的園丁，把我們從一棵幼苗培養(yǎng)成一棵小樹；您就像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；您就像一只雄鷹，教會我們飛翔！老師，你那憔悴的面容，讓我知道您一天天是多么辛苦；老師，您那小小的聲音，讓我知道您為我們班付出了多少東西。

　　老師，您的耐心、關(guān)心、愛心讓我敬佩極了！您是我的好榜樣，我長大后也要當(dāng)老師，我要當(dāng)您這樣的好老師。

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