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六年級日記經(jīng)典(5篇)
不知不覺中一天又要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編整理的六年級日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級日記 篇1
今天,天空中飄灑著淅淅瀝瀝的小雨,但這絲毫沒有影響到我的心情,因?yàn),我將坐一次成都剛剛建成的地鐵,那盼望的感覺真是。
要坐一回地鐵也不是一件容易的事,因?yàn)橐拍抢祥L老長的隊(duì)伍。剛到地鐵站外面,看到那長長的'隊(duì)伍,我的心都涼了一半,但堅(jiān)持不懈的我,一直排著。經(jīng)過漫長的等待,我們走下了樓梯,來到了地鐵站,通過自動(dòng)售票機(jī)買了票,我們來到樓下侯車,那真是焦急而又漫長。忽然,“嗚、嗚、嗚”的聲音從遠(yuǎn)處傳來,轉(zhuǎn)眼間,地鐵已經(jīng)來到我們的面前,漸漸地減速、然后緩緩地停在了我們的右側(cè)。剛踏進(jìn)車廂,一絲涼風(fēng)吹來,讓人很舒適,車上人越來越多,我們趕緊找了三個(gè)位置坐下。隨著車門的合上,地鐵“呼、呼、呼”地奔馳了起來。我激動(dòng)的不得了,看到車窗外那五顏六色,精美而又富有時(shí)代氣息的廣告板一閃而過,我不禁想,那得要多少人的智慧啊!高科技就是高科技,不一會(huì)兒,終點(diǎn)站“升仙湖”到了。出了站,我一看表,居然
才用了30分鐘,但走了17個(gè)站。√A!接著,我們轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)“升仙湖”,又乘地鐵原路返回,回來的路上,人少了許多。我便可以盡情地享受乘地鐵的快樂。
因?yàn)橛辛说罔F,所以改變了人的生活方式。原來要用很多時(shí)間,現(xiàn)在卻快了許多,比如原來要用10分鐘,現(xiàn)在才要2、3分鐘!
地鐵真是一個(gè)好發(fā)明呀!
六年級日記 篇2
今年的寒假我過得非常充實(shí),媽媽帶我回爺爺家,其中我印象最深刻的是去太武山,那是個(gè)山明水秀、風(fēng)景秀麗的好地方。
一大早陽光從窗口灑在我身上,喚醒了懶散的我,我抬起頭來望向窗口,就知道今天是個(gè)萬里無云的好天氣,我高興的又叫又跳,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我只要天氣好就帶我去太武山健行,我趕緊搖醒媽媽,然后我們準(zhǔn)備好簡單的行囊,并且吃完早餐就出發(fā),到了太武山,我眺望它高聳的峰頂,是那么的高大雄偉,我呼吸著沁涼的空氣,心想,接下來一定有很長的一段路要走了,我們邊走邊欣賞綠樹、青山,順便滌凈肺葉、活絡(luò)筋骨。我們在山坡上緩緩前進(jìn)著,累了就休息一下,喝口水,輕柔的涼風(fēng)吹著,頓時(shí)讓我精神百倍、活力十足。最后我們來到山頂,山頂上有座寺廟,旁邊還有一棵許愿樹,寺廟里有許多人在拜拜,媽媽也帶著我進(jìn)去,祈求全家平安,最后我還在卡片上寫下我的`小小心愿,并且掛在樹上,然后踏著輕盈的腳步下山了。
雖然爬山很累,但是能沿路欣賞到山川的美景,聆聽大自然的交響樂,又看到古色古香的廟宇,我的心里洋溢著滿滿的幸福。
六年級日記 篇3
我感覺我們班的班主任陳老師是“吃作業(yè)”的,為什么呢?因?yàn)槲颐看谓簧先サ淖鳂I(yè)本每次都不發(fā)下來,從開學(xué)到現(xiàn)在,抄完生字交上去就不發(fā)下來,其他人都發(fā),就我的'不發(fā)。憑什么。磕俏乙院髮懽鳂I(yè)用什么抄?我用了稿紙抄,你又不喜歡,我當(dāng)個(gè)學(xué)生我容易嗎?除了寫好作業(yè),還要幫你抄著抄那的,你為什么就不發(fā),不一視同仁呢?
今天讓我們用作業(yè)本抄寫試卷上老師篩選的題目,你把作業(yè)本發(fā)了下來,怎么唯獨(dú)我就沒有作業(yè)本呢?我交上去,就被你吃啦嗎?我沒作業(yè)本抄向別人借,借了還要還給他,你怎么就這么為難我啊?無情無義、冷若冰霜。课矣憛捘惆。
陳老師,我恨你!
六年級日記 篇4
古人云:“自古華山一條通路!苯裉煳乙娮C了這一句話。
今天一大早我和爸爸媽媽到了陜西省華陰縣的華山旅游景區(qū)。我往華山山上一看就只有梧桐山那么高,媽媽告訴我說:“兒子你錯(cuò)了,你離山這么遠(yuǎn)能知道它有多高呢?你看到的只是華山外面的小山巒。那華山到底有多高呢?讓我們一起去上華山吧!”
坐著中巴車到華山的索道站口,走著走著我看到一個(gè)銀光閃閃的東西閃過,我不知道是什么就問媽媽那個(gè)是什么?媽媽說:“那是五龍?zhí),傳說以前潭中隱居著五色神龍!蔽覀兊搅俗鞯赖牡胤搅耍彝笥覂蛇呉豢,天!兩邊的光溜溜的直入云霄的山多的讓人數(shù)不過來。坐上了索道了,我問爸爸“為什么今天這么多霧?”爸爸回答道:“因?yàn)檫@幾天西安下雨!蔽覀兊搅巳ノ鞣宓牡谝粋(gè)地點(diǎn)“擦耳崖”,顧名思義:就是以前登華山的時(shí)候必須肚腹緊貼崖壁,雙手緊摳石窩,但由于“受手者不沒指,受足者不盡踵”,就只能像貼在崖壁上的鼠類一般,但是現(xiàn)在路面加寬可以放心的走了。
走過了擦耳崖就到了天梯。天是不是很高?梯子是不是很直?是的。那兩個(gè)加起來是不是又高又陡。當(dāng)我看見天梯時(shí)頓時(shí)嚇了一跳,這么直、這么高怎么上呢?但是沒問題如今梯下已筑平臺(tái),設(shè)置護(hù)欄,梯南又新辟副道,石階寬,游人可安全上下。
我們上到“天”上了,天上是不是有龍呀?對呀,所以我們就到了華山著名險(xiǎn)道——蒼龍嶺。走在蒼龍嶺就像行走在一條將要騰空而飛的`龍的脊背上,左右兩邊都是絕崖千尺,深不見底。
天上有很多重天,天梯過了是“一重天”,現(xiàn)在我們來到了通向“二重天”的金鎖關(guān),走過金鎖關(guān)就算進(jìn)了神仙住的地方。
“二重天”過了,“三重天”過了,“四重天”過了。最后我來到了華山五峰中最高峰西峰,西峰海拔20xx。9米,相傳“劈山救母”的神話就發(fā)生在此。
我們游完了西峰,就下山了。有人說:“到了北京不去看八達(dá)嶺,北京就白去了”,我說:“到了西安不去登岳華山看景色就白去西安了!
六年級日記 篇5
最近幾日,天空總是朦朦朧朧的,就像一個(gè)沒睡醒的孩子,看了天氣預(yù)報(bào),才知道是霧霾來了。
早晨上學(xué)的時(shí)候我向遠(yuǎn)處望去,建筑物都縹渺了起來,高大的樓房仿佛披上了一層銀紗。仰望天空,色彩暗淡,有藍(lán)藍(lán)的底色,有太陽的紅色,還有陰沉沉的灰色,這種顏色是很難用言語表達(dá)它的美麗的,也是調(diào)色盤上調(diào)不出的一種顏色。上學(xué)路上,我看到一片片樹葉上,布滿了晶瑩的露珠,樹枝上也是濕漉漉的,早已枯黃的葉子被這露水滋潤后,好像又有了生機(jī)勃勃的生命力。
走在這一片朦朧的霧中,我不得不有一種孫悟空在天宮里騰云駕霧的感覺。這仿佛就是仙境呀!這云霧彌漫的情景,不就是《西游記》里虛無縹緲的'天宮嗎?我是齊天大圣,那么我接下來是要去找嫦娥姐姐還是王母娘娘呢?我不由得被自己逗笑了。
看,馬路上一個(gè)個(gè)行駛困難的汽車,就像一艘艘在茫茫大海中航行的諾亞方舟,它們正在乘風(fēng)破浪,向著目的地奮勇前進(jìn)。
云霧在流動(dòng),可是我始終看不到太陽的笑臉。當(dāng)我走到校園的時(shí)候,我望向教學(xué)樓,也是被一層悠悠的霧籠罩著。在這朦朧的霧中,我聽到了一陣陣?yán)世实淖x書聲,祖國今日的花朵,將在明日人生的霧霾里劈風(fēng)斬浪、所向披靡!
今日的霧霾晨曦,給我顯現(xiàn)了一個(gè)別樣的冬日。我并沒有因?yàn)殪F霾天氣而影響心情,反而增添了不少樂趣!
我喜歡這霧霾晨曦,更喜歡人們戰(zhàn)勝霧霾的決心和勇氣。
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